一年级学生写100字 二年级学生150~200字 三年级学生250字 四年级学生300字 五年级学生300~400字 六年级学生500字认字的话只要学会书上教的字就可以了。希望对你有帮助哦。
600 与年级有关 你几年级啊？六年级的话大概要600字吧 大概600 600-1200
一、给对应的小学生刊物投稿，比如：《小学生天地》《作文天地》等二、给报刊杂志投稿。特别是征文是时候。记得标注你的姓名和学校以及年级，这样审稿的人看到你是六年级的，会考虑你的年龄，通过的机会就大些。
600~1000字左右
一、给对应的小学生刊物投稿，比如：《小学生天地》《作文天地》等二、给报刊杂志投稿。特别是征文是时候。记得标注你的姓名和学校以及年级，这样审稿的人看到你是六年级的，会考虑你的年龄，通过的机会就大些。
按照闽北日报的地址,电话,邮编等到邮局寄出。或者求救父母老师帮助你共同完成。小学生如何去把作文写好能够去投稿呢首先要知道自己想写什么，要写什么，怎么安排段落，有一个总体概念。2:多用排比联想等，充分发挥想象，弯弯的月亮不只是像小船，让他自主去发挥，小学生的想象远远比我们想象中还要丰富。（要分高一些的话多用排比，这点我小学时用得比较好）3:有中心思想，想要表达什么，比如，写一只猫，我想表达这只猫的可爱，我对它的喜欢。那么我的全文就该围绕其中。才不会偏题。4:多看课外书，多积累，肚子里有货才是硬道理，小学是积累的黄金时期，成语，名言名句，诗句。一定要多积累。对写作文非常有用，比如同样是写看到山水美景，别人写，啊，这山这水真美啊，而你却引用出“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”这分的差距是不是一下子就拉开了。
可以给对应的小学生刊物投稿，或者给报刊杂志投稿。特别是征文是时候。记得标注你的姓名和学校以及年级，这样审稿的人看到你是六年级的，会考虑你的年龄，通过的机会就大些。或者邮寄给闽北日报
准备材料：1、优质稿件。2、网络。一、传统纸媒。传统纸媒虽然近些年随着电子媒体的兴起，相对落寞了些，但是其影响力依然是存在的，很多人也是很喜欢那油墨的味道，如果能伴着的是自己的文章，那么收获金钱的同时也能收获成就感，是很好的一件事，不过缺点就是审稿慢，稿费低。二、纸媒官网或者公众号。传统纸媒的官网、公众号是更好的选择，因为通常情况下，传统纸媒很多人都已经经过多年的阅读，熟悉了其风格，投稿也会相应的更适合其风格，过稿的概率也会提升。版权要求：1、所有作品无论是否发表，作者均依照《中华人民共和国著作权法》享有著作权。2、所有投稿作品投稿期刊及其相关合作机构（包括网站、出版物、移动网络等），享有有使用权。网络投稿：网络虚拟投稿：在网络上发表与投递帖子、文章等之类信息从而达到共享。
可以通过电子邮箱和投寄复印件方式
小学生投稿一般投到报纸的副刊编辑部，还有诸如小学生作文，还有导报之类的，一般发表的话，要等两个月左右，如不能发表，可以另投其它报刊杂志。
你要发在哪个就去找那个的地址，邮寄过去
回答 二、纸媒官网或者公众号 传统纸媒的官网、公众号是更好的选择，因为通常情况下，传统纸媒很多人都已经经过多年的阅读，熟悉了其风格，投稿也会相应的更适合其风格，过稿的概率也会提升。 三、自媒体公众号 自媒体公众号是目前投稿的一个趋势，基本上各大公众号都是需要大量的稿件的，所以相对于传统媒体，需求量大，稿费高，且审核速度快，相应的，要求也不是那么高，是个很好的方式。 四、参加写作比赛 写作比赛，这是一个名利双收的机会，如果能获得几个大赛的奖项，会迅速提高自己在圈内的知名度，是个很好的推销自己的机会，奖金反而不是那么重要。 五、报名征文活动 每天有着大量的征文征集信息，涵盖很多领域，这个其实也是一个赚取稿费的好机会，提升自我，练笔练习，增长自己的阅历和见识。 更多6条
作文投稿格式也许能对你有所帮助，祝您在写作的舞台上大显身手！a题目居中——名字——文章——联系地址——附页说明一、投稿格式要求： 如今，电脑普及，一般作文投稿都采用打印稿。打印的作文要按以下格式： 作文题目：小二号，黑体,居中排列 作者学校、姓名：小四号，仿宋体,居中排列 正文内容：小四号，宋体 题目、姓名、正文之间都要有5行的间距 全文用A4纸打印，行距为20-23之间, 上左右的页面设置:均为5,下为2 一般来说,每篇作文以一张A4纸为宜,内容超千字的可打印成两页 二、寄稿投稿地址选登：《全国优秀作文选》：南京市湖南路47号1001室【210009】 《小主人报》：上海市安西路427号【200050】 《未来科学家》：南京市草场门大街105号【210036】 《少年文艺（写作版）》：南京市湖南路47号15楼【210009】 《儿童时代》：上海市五原路300号【200031】 《小学生》：山西省太原市青年路新南西条43号【030001】 《小学生作文》：天津市和平区张自忠路189号625室【300020】 《家教周报·新春笋》：江苏省南京市建邺路66号【210004】 《小作家选刊·小学生版》：吉林长春市人民大街179—1号【130021】 《江海晚报》：南通市西寺路10号【226001】 《作文大王》：广西桂林市普陀路广西师范大学杂志社【 541004】 《百家作文指导》：黑龙江省大庆市让胡路区中央大街西佳路【163712】 《语文报小学版》：山西省太原市双塔寺街124号【 030012】 《儿童大世界》：河北省石家庄市工农路359号【050051】 《小学生创新作文》：广西南宁市建政路37号【530023】 《小学生优秀习作》：福建省福州梦山路27号【350001】 《小学生学习指导》：辽宁省沈阳市和平区十一纬路25号【110003】 《关心下一代周报》：江苏省南京市梅园新村大悲巷12号【210018】 三、网上投稿地址：《作文大王》 《家教周报》 《读写天地》 《简妙作文》 《优秀作文》 YXZW 《新语文学习》 xywxx_ 《金陵晚报作文版》 《百家作文指导》（中高） 《南京晨报作文版》 《时代学习报》投稿邮箱： 《七彩读写》投稿邮箱： 《全国优秀作文选》（低年级）投稿地址： 《全国优秀作文选》(中高年级) 投稿地址：
学生认知特点☞从学习口头语言为主转为以学习书面语言为主。 ☞沉重的学习负担和陌生的环境可能造成学习挫折感，直接造成认知障碍。 主要学习要求1、 识字：学会用识字工具和系统方法识字，并初步培养独立识字能力。 识字工具：一套是帮助掌握字音的工具──汉语拼音，另一套是帮助掌握字 形的工具──汉字的笔画、笔顺规则、一部分独体字和偏旁部首。2、阅读：培养朗读能力。 以阅读童话、儿歌为抓手拓宽阅读面。3、 综合：培养学习兴趣和学习习惯。 对基础的认识，要防止狭窄化、短期化。这很重要，开个好头才会让孩子学 习之路越走越宽。 学习习惯是小学低年级的重点培养内容之一，也是后续学习的重要基石。二年级学生认知特点已能认读一定量的常用字。有一定的识字能力，对记忆字形的各种方法尤其熟悉。能初步阅读简单的注音读物。积累了一定量的童话、儿歌。学习能力、学习习惯和学习品格方面相比一年级都有了较大提高。主要学习要求1、识字：巩固拼音学习和识字方法，在类结构学习中扩大识字量，在学习实践中用活汉字，在了解汉字文化中欣赏汉字。识字依然是重点，二年级后逐步向理解词语学习过渡，但不过于拔高强调。2、阅读：正确、流利地朗读课文，并逐步学会有感情地朗读课文。拓宽阅读视野。全年课外阅读总量不少于五万字。3、写话：对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。4、综合：培养提问能力；学会观察实践。三年级学生认知特点学习生字的读音和字形不再困难，理解字义成为学习的重点。但由于脑海中大量汉字生熟不一，很容易出现误读和写错别字的现象。很多孩子可以独立阅读儿童读物，反而认为课文简单，学习课文的兴趣开始下降。写作因缺乏素材，加上写作速度慢，普遍不喜欢写作。从写话到写段，学生缺乏把句子连贯起来的学习储备。主要学习要求1、字词：通过各种方式理解词语，学习重点正式从字过渡到词语。2、阅读：提高朗读能力。培养默读和速读能力。 着眼于句群和段的教学，关注文章整体。 拓宽阅读面，让学生从一二年级读“图画书”走向读“文字书”。 3、 3、写作：培养书面表达的兴趣，在生活中留心观察，善于积累，写内容较具体的片段。 （三年级是从阅读为主向读写并重过渡的年级。）
1、摘要和关键词摘要：摘要应简明扼要，能客观、真实地反映论文的重要内容和主要信息。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文就能获得必要的信息（注意不是文章内容简介）。一般不超过200字。关键词：关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般每篇3-5个，各词并列排放，用分号隔开，最后一词后不加标点符号。2、正文（1）标题文章标题：二号字，黑体。文章副标题：三号字，黑体。文内一级标题：小四号字，黑体，标题序号与标题文字中间空一字。文内二级标题：五号字，黑体，标题序号与标题文字中间空一字。文内三级标题：五号字，楷体，标题序号与标题文字中间空一字。（2）正文字体：五号字，宋体。符号正斜体：表示点、向量、未知数等变量的字母用斜体（如：线段AB，三角形ABC，未知数x等），专有符号用正体（如cos、min、km等）。（3）图表文章图说顺序编号，图文对应；表格标题为小五号黑体，多个表格的，格式也需按顺序编号，与文章表述对应。（4）参考文献按规范格式引用、著录，小五号宋体，以文中引文的先后次序顺序编号列出，正文对应引文处加上角标。（5）文章行距全文5倍行距。3、作者信息为方便联系作者，请在文章末尾注明作者姓名，工作单位及详细联系方式。作者投递稿件，大致需要的几个流程：1、投稿每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期，选择合适的出版社或者协作出版单位。注意把控时间，论文发表是有时效的，须掌握一定的时间量，到底提前多长时间投稿，不同的出版社有不同的规定，要提前详细了解清楚。2、审核投稿后，会第一时间进行审核，应注意格式规范。如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。如果是打印稿，还应注意字不可太大或者太小，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。
一般都用的是 四号字体
1、摘要和关键词摘要：摘要应简明扼要，能客观、真实地反映论文的重要内容和主要信息。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文就能获得必要的信息（注意不是文章内容简介）。一般不超过200字。关键词：关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般每篇3-5个，各词并列排放，用分号隔开，最后一词后不加标点符号。2、正文（1）标题文章标题：二号字，黑体。文章副标题：三号字，黑体。文内一级标题：小四号字，黑体，标题序号与标题文字中间空一字。文内二级标题：五号字，黑体，标题序号与标题文字中间空一字。文内三级标题：五号字，楷体，标题序号与标题文字中间空一字。（2）正文字体：五号字，宋体。符号正斜体：表示点、向量、未知数等变量的字母用斜体（如：线段AB，三角形ABC，未知数x等），专有符号用正体（如cos、min、km等）。（3）图表文章图说顺序编号，图文对应；表格标题为小五号黑体，多个表格的，格式也需按顺序编号，与文章表述对应。（4）参考文献按规范格式引用、著录，小五号宋体，以文中引文的先后次序顺序编号列出，正文对应引文处加上角标。（5）文章行距全文5倍行距。3、作者信息为方便联系作者，请在文章末尾注明作者姓名，工作单位及详细联系方式。作者投递稿件，大致需要的几个流程：1、投稿每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期，选择合适的出版社或者协作出版单位。注意把控时间，论文发表是有时效的，须掌握一定的时间量，到底提前多长时间投稿，不同的出版社有不同的规定，要提前详细了解清楚。2、审核投稿后，会第一时间进行审核，应注意格式规范。如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。如果是打印稿，还应注意字不可太大或者太小，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。
一年级100二年级200
600 与年级有关 你几年级啊？六年级的话大概要600字吧 大概600 600-1200
400-500