外国历史书：雅各布布克哈特 的 《意大利文艺复兴时期的文化》。艾伦·g·狄博斯的《文艺复兴时期的人与自然》汤姆逊的《中世纪系列》估计对你也有帮助。这里有很多,你可以重中筛选： b505/2 理想的冲突 西方社会中变化着的价值观念 (美)宾克莱著 马元德等译 南开中心馆 99/c91-16/1 马克斯·韦伯：文明与精神 冯钢著--杭州：杭州大学出版社，--256页--(西方著名社会学家思想研究丛书) 保存本、国家图书馆 基藏库 99/3/12 西方文化精义 冯承柏等编著--武汉：华中理工大学出版社，--360页--(人文素质教育教材系列) 保存本、国家图书馆 基藏库 98/b82-061/44 西方人文主义传统 (英)阿伦·布洛克(alan bullock)著；董东山译--北京：三联书店，--335页 保存本、国家图书馆 基藏库 2001/b5/47 西方精神史：时代精神的历史演进及其与社会实践的互动 陈刚著--南京：江苏人民出版社，--2册(570,12,929页) 保存本、国家图书馆 基藏库 2002/3/5 新教伦理与资本主义精神 (德)马克斯·韦伯(max weber)著；彭强，黄晓京译--西安：陕西师范大学出版社，--179页--(西方学术经典译丛) 国家图书馆 基藏库 b504/8 理性的边缘 近代西欧哲学及其宗教背景 徐文俊著 北大中心馆 n09/1 文艺复兴时期的人与自然 = man and nature in the renaissance (美)艾伦·g·狄博斯著 周雁翎译 北大中心馆 b504/7 十九世纪欧洲思想史 (英)梅尔茨著 周昌忠译 北大中心馆 d095/7 西方社会思想史 袁华音著--天津：南开大学出版社，--527页 保存本、国家图书馆 基藏库] 欧洲政治思想史 从十五世纪到二十世纪 马斯泰罗内 萨尔沃 著专著 1992 国家图书馆 书刊保存本库 莱辛思想再释 [专著] : 对启蒙运动内在问题的探讨 维塞尔 著 专著 2002 国家图书馆 中文图书基藏库 现代基督教思想 : 从启蒙运动到第二届梵蒂冈公会议 下卷 利文斯顿 詹姆斯 著 1992 国家图书馆 中文图书基藏库 书刊保存本库 西方政治思想史 [专著] 徐大同 主编 专著 1992 国家图书馆 中文图书基藏库 国家图书馆 书刊保存本库 基藏库 欧洲政治思想史: 从十五世纪到二十世纪 mastellone salvo 著 专著 03/1 德国启蒙运动时期的文化 (德)巴莱特·格哈德著 王昭仁[等]译 南开中心馆 97/31/2 文艺复兴 吴泽义著--广州：广东人民出版社；北京：华夏出版社，--186页--(历史爱好者丛书文化与社会系列19) 保存本、国家图书馆 基藏库 x/3/2 欧洲文艺复兴史 蒋方震著--台北:台湾商务印书馆,--149页--(人人文库 ;425) 国家图书馆 港台图书室 2000/k503/2 文明的狂飙疾进时代：文艺复兴时期的欧洲文明 康天意著--北京：华夏出版社，--29,428页--(欧洲文明的历程丛书) 保存本、国家图书馆 基藏库 96/093/1 英国文艺复兴时期文学史 王佐良,何其莘著--北京：外语教学与研究出版社，--571页--(英国文学史 ;2) 国家图书馆 中文社科图书第二阅览室 文艺复兴欧洲艺术专著 苏联艺术科学院美术理论与美术史研究所 编 国家图书馆 中文图书第一外借库 世界美术名家名作大典 a, 第一编史前、古代美术第二编欧洲文艺复 朱伯雄 主编 专著 2002 国家图书馆 书刊保存本库 文艺复兴欧洲艺术 [专著] 俄罗斯艺术科学院美术理论与美术史研究所 编 专著 2002 国家图书馆 中文图书基藏库 宗教世界 [专著] : 漫画 史一明 编写专著 2001 国家图书馆 书刊保存本库 分馆 中文图书借阅室 现代欧洲绘画教室, 肖像 [专著] 黄小峰 译 专著 2001 国家图书馆 中文图书阅览室 世界风化图史 10, 文艺复兴时期欧洲卷 [专著] 解恒铮 主编 专著 2001 国家图书馆 中文图书基藏库 艺术与文明 [专著] : 欧洲艺术文化史 专著 克拉克 肯尼斯 著 2001 国家图书馆 中文图书基藏库 欧洲风化史, 文艺复兴时代 [专著] 傅克斯 爱德华 著 : 插图本 专著 2000 国家图书馆 中文图书基藏库 欧洲中世纪诗学 [专著] 陆扬 著 专著 2000 国家图书馆 中文图书基藏库 西方版画史 [专著] 张奠宇 著专著 2000 国家图书馆 中文图书阅览室 欧洲早期和声的观念与形态 [博士论文] 戴定澄 著 国家图书馆博士论文 1999 博士 文艺复兴时期的艺术大师 [专著] 赵海江 主编 专著 1992 国家图书馆 中文图书 新编剑桥世界近代史 第一卷, 文艺复兴 [专著] 波特 编1493-1520 专著 1988 国家图书馆 中文图书基藏库 文艺复兴时期的人与自然 [专著] 杜布斯 著 专著 1988 国家图书馆 中文图书基藏库 书刊保存本库 欧洲哲学史简明读本 [专著] 张宝印 编 专著 1988 国家图书馆 中文图书基藏库 书刊保存本库中国汉语语法书：1 吕必松;现代汉语语法学史话(三·续完)[J];语言教学与研究;1981年01期 2 刘玄恩;;谈谈《新编现代汉语》的语法体系[J];惠州学院学报;1981年01期 3 张克合;;评《现代汉语语法通解》[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);1982年06期 4 肖懋燕;;简评黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》[J];上饶师范学院学报;1982年03期 5 吕叔湘;推荐一本实用而有学术价值的教学语法书——《实用现代汉语语法》序[J];汉语学习;1983年05期 6 方明;简评《实用现代汉语语法》[J];汉语学习;1983年05期 7 张国宪;;略谈现代汉语中普通名词用作状语[J];淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版);1983年01期
[1]刘元钦简述列宁关于社会主义文化建设的思想[J]社会主义研究，1986（3）：[2]俞思念文化与宽容[M]北京：社会科学文献出版设，[3]王丰列宁社会主义文化建设思想的形成与发展[J]江苏行政学院学报，1997（3）：36-[4]刘敏茹列宁晚年关于社会文化发展的基本观点[J]当代世界与社会主义，2007（4）[5]林建华，周文升论列宁文化建设思想的特色[J]山东社会科学，1993（2）：[6]程正民列宁文艺思想与当代[M]北京：北京师范大学出版社，1997：44-[7]钱念孙列宁的“两种文化”理论再探讨[J]文艺理论研究，1984（3）：[8]黄立之从俄罗斯到中国——后马克思主义时代的社会主义文化问题[M]北京：人民出版社，2011：[9]韦定广后革命时代的文化主题——列宁文化思想研究[M]北京：人民出版社，[10]郭大俊邓小平列宁教育思想比较研究[J]湖北大学学报：哲学社会科学版，1997（3）：22-[11]宋才发论列宁关于社会主义国民教育的思想[J]外国教育研究，1990（2）：3-[12]周天泽列宁科技思想初探[J]首都师范大学学报：社会科学版，1998（1）：[13]陶承福列宁论发展科学技术[J]上海师范大学学报：哲学社会科学版，1991（4）：1-[14]郭长征列宁的知识分子观[J]辽宁师范大学学报：社会科学版，1983（4）：1-[15]骆焉名，郭铁民列宁重视知识、知识分子的理论和实践[J]福建论坛：社科教育版，1983（3）：[16]杨凤城列宁的知识分子理论述论[J]首都师范大学学报：社会科学版，2005（2）：[17]孙成木列宁怎样吸收知识分子参加社会主义建设[J]文史哲，1982（6）：[18]曲峡，王希英论列宁斯大林的知识分子思想[J]石油大学学报：社会科学版，1996（1）：[19]周宏轩列宁对苏维埃俄国思想道德教育的探析[J]理论月刊，2009（6）：21-[20]金可溪对列宁共产主义道德的再认识[J]真理的追求，1997（8）：[21]黄力之历史实践与当代问题[M]上海：上海人民出版社，2004：[22]韦定广论列宁“遗嘱”的文化内涵[J]学术季刊，2002（1）：[23]赵湘江论列宁“五篇遗著”中关于发展纯粹文化的思想[J]中国青年政治学院学报，1996（3）：[24]韦定广论列宁晚年的文化建设思想——从“和平的‘文化’组织工作”谈起[J]学习论坛，2004（9）：[25]陈先达关于文化研究中的几个问题[J]高校理论战线，1995（10）：[26]黄枬森唯物史观与文化的共性和个性[J]哲学研究，1997（4）：3-[27]张力均浅析列宁的“文化革命”观[J]内蒙古社会科学：汉文版，1999（5）：[28]张建华红色领袖列宁布哈林斯大林——对“文化革命”和苏维埃文化的理解与阐释[J]俄罗斯学刊，2011（1）：[29]李国宏列宁文化革命概念辨析[J]东北亚论坛，2007（6）：[30]俞敏列宁关于怎样认识和学习无产阶级文化的思想理论及其启示[J]湖北行政学院学报，2010（5）：
全球通史 世界历史 还有图文天下 语文语法方面的书有古代文言文全解
推荐《瓦尔登湖》，估计写的人会很少吧，建议去生态学的角度写，期刊网应该有很多，找几篇拼一下。豆瓣上也有，不过不是学术性的可参考的文章有： - 论瓦尔登湖的生态学意义——纪念《瓦尔登湖》发表152周年 On the Ecological Significance of Walden:in Commemoration of the 152nd Anniversary of the Publication of Walden 作者:程爱民, 期刊-核心期刊 外语研究FOREIGN LANGUAGES RESEARCH 2007年 第04期 - 梭罗:生态文学的开创者 Thorean: the pioneer of ecological literature 作者:张丽军, 期刊 长春大学学报（社会科学版）JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY 2007年 第03期 - 物质与精神的取舍 心灵与自然的对话——《瓦尔登湖》的生态学思想解读 作者:岳庆云, 期刊 时代文学（双月版）SHIDAI WENXUE 2006年 第02期 - 瓦尔登湖 作者:梭罗, 期刊 出版经济PUBLISHING ECONOMY 2006年 第09期 - 《瓦尔登湖》的生态整体主义解读 作者:张伟, 期刊 科技咨询导报SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD 2006年 第01期 - 荒野中的漫步——论生态批评视域下的《瓦尔登湖》 作者:刘婷婷, 期刊 文教资料DATA OF CULTURE AND EDUCATION 2007年 第33期 - 《瓦尔登湖》 作者:亨利·戴维·梭罗, 期刊 环境ENVIRONMENT 2008年 第01期 - 像梭罗那样思考--《瓦尔登湖》阅读札记 作者:何贤桂, 期刊-核心期刊 社会科学论坛TRIBUNE OF SOCIAL SCIENCES 2006年 第11期 - 梭罗:文明世界的孤独行者——读梭罗的《瓦尔登湖》 Thoreau: A Lonely Reformer in the Civilized World——Reflections on Thoreau's Walden Pond 作者:张庆芳, 期刊 苏州教育学院学报JOURNAL OF SUZHOU COLLEGE OF EDUCATION 2007年 第04期 - - - 论《瓦尔登湖》的篇章结构及象征意义 On the Structure and Symbolic Meanings in Walden 作者:翁德修,毕丽君, 期刊 辽宁师范大学学报(社会科学版)JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 2004年 第01期 - 梭罗《瓦尔登湖》的语言风格探析 作者:张建国, 期刊 河南商业高等专科学校学报JOURNAL OF HENAN BUSINESS COLLEGE 2005年 第03期 - 《瓦尔登湖》的生态意蕴 The Eco-Implication in Walden 作者:张群芳, 期刊 安康师专学报JOURNAL OF ANKANG TEACHERS COLLEGE 2004年 第06期 - 现代文明社会的另类修行——读《瓦尔登湖》所感所悟 作者:王悦, 期刊 安徽文学（文教研究）ANHUI LITERATURE 2007年 第09期 - 论《瓦尔登湖》的篇章结构及象征意义 On the Structure and Symbolic Meanings in Walden 作者:翁德修,毕丽君, 期刊 辽宁师范大学学报（社会科学版）JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 2004年 第01期 - 论梭罗的自然观 Thoreau's View on Nature 作者:李静,严慧仁, 期刊 河南科技大学学报（社会科学版）JOURNAL OF HENAN UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE) 2006年 第03期 - 论梭罗的自然观 Thoreau's View on Nature 作者:李静,严慧仁,LI Jing,YAN Hui-ren, 期刊 河南科技大学学报（社会科学版）JOURNAL OF HENAN UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE) 2006年 第03期 - 澄明的瓦尔登湖 Lucid Walden Pond 作者:严春友, 期刊 太原师范学院学报（人文科学版）JOURNAL OF TAIYUAN TEACHERS COLLEGE(HUMANITIES SCIENCES) 2002年 第01期 - 澄明的瓦尔登湖 Lucid Walden Pond 作者:严春友, 期刊 太原师范学院学报（人文科学版）JOURNAL OF TAIYUAN TEACHERS COLLEGE(HUMANITIES SCIENCES) 2002年 第01期
_html看看对你有用吗
[1]刘元钦简述列宁关于社会主义文化建设的思想[J]社会主义研究，1986（3）：[2]俞思念文化与宽容[M]北京：社会科学文献出版设，[3]王丰列宁社会主义文化建设思想的形成与发展[J]江苏行政学院学报，1997（3）：36-[4]刘敏茹列宁晚年关于社会文化发展的基本观点[J]当代世界与社会主义，2007（4）[5]林建华，周文升论列宁文化建设思想的特色[J]山东社会科学，1993（2）：[6]程正民列宁文艺思想与当代[M]北京：北京师范大学出版社，1997：44-[7]钱念孙列宁的“两种文化”理论再探讨[J]文艺理论研究，1984（3）：[8]黄立之从俄罗斯到中国——后马克思主义时代的社会主义文化问题[M]北京：人民出版社，2011：[9]韦定广后革命时代的文化主题——列宁文化思想研究[M]北京：人民出版社，[10]郭大俊邓小平列宁教育思想比较研究[J]湖北大学学报：哲学社会科学版，1997（3）：22-[11]宋才发论列宁关于社会主义国民教育的思想[J]外国教育研究，1990（2）：3-[12]周天泽列宁科技思想初探[J]首都师范大学学报：社会科学版，1998（1）：[13]陶承福列宁论发展科学技术[J]上海师范大学学报：哲学社会科学版，1991（4）：1-[14]郭长征列宁的知识分子观[J]辽宁师范大学学报：社会科学版，1983（4）：1-[15]骆焉名，郭铁民列宁重视知识、知识分子的理论和实践[J]福建论坛：社科教育版，1983（3）：[16]杨凤城列宁的知识分子理论述论[J]首都师范大学学报：社会科学版，2005（2）：[17]孙成木列宁怎样吸收知识分子参加社会主义建设[J]文史哲，1982（6）：[18]曲峡，王希英论列宁斯大林的知识分子思想[J]石油大学学报：社会科学版，1996（1）：[19]周宏轩列宁对苏维埃俄国思想道德教育的探析[J]理论月刊，2009（6）：21-[20]金可溪对列宁共产主义道德的再认识[J]真理的追求，1997（8）：[21]黄力之历史实践与当代问题[M]上海：上海人民出版社，2004：[22]韦定广论列宁“遗嘱”的文化内涵[J]学术季刊，2002（1）：[23]赵湘江论列宁“五篇遗著”中关于发展纯粹文化的思想[J]中国青年政治学院学报，1996（3）：[24]韦定广论列宁晚年的文化建设思想——从“和平的‘文化’组织工作”谈起[J]学习论坛，2004（9）：[25]陈先达关于文化研究中的几个问题[J]高校理论战线，1995（10）：[26]黄枬森唯物史观与文化的共性和个性[J]哲学研究，1997（4）：3-[27]张力均浅析列宁的“文化革命”观[J]内蒙古社会科学：汉文版，1999（5）：[28]张建华红色领袖列宁布哈林斯大林——对“文化革命”和苏维埃文化的理解与阐释[J]俄罗斯学刊，2011（1）：[29]李国宏列宁文化革命概念辨析[J]东北亚论坛，2007（6）：[30]俞敏列宁关于怎样认识和学习无产阶级文化的思想理论及其启示[J]湖北行政学院学报，2010（5）：
同意 wogongxini的观点。计划经济也有人认为是商品经济的。参见：计划经济是商品经济的形式——兼评有关传统观念--《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1985年04期
[1]刘元钦简述列宁关于社会主义文化建设的思想[J]社会主义研究，1986（3）：[2]俞思念文化与宽容[M]北京：社会科学文献出版设，[3]王丰列宁社会主义文化建设思想的形成与发展[J]江苏行政学院学报，1997（3）：36-[4]刘敏茹列宁晚年关于社会文化发展的基本观点[J]当代世界与社会主义，2007（4）[5]林建华，周文升论列宁文化建设思想的特色[J]山东社会科学，1993（2）：[6]程正民列宁文艺思想与当代[M]北京：北京师范大学出版社，1997：44-[7]钱念孙列宁的“两种文化”理论再探讨[J]文艺理论研究，1984（3）：[8]黄立之从俄罗斯到中国——后马克思主义时代的社会主义文化问题[M]北京：人民出版社，2011：[9]韦定广后革命时代的文化主题——列宁文化思想研究[M]北京：人民出版社，[10]郭大俊邓小平列宁教育思想比较研究[J]湖北大学学报：哲学社会科学版，1997（3）：22-[11]宋才发论列宁关于社会主义国民教育的思想[J]外国教育研究，1990（2）：3-[12]周天泽列宁科技思想初探[J]首都师范大学学报：社会科学版，1998（1）：[13]陶承福列宁论发展科学技术[J]上海师范大学学报：哲学社会科学版，1991（4）：1-[14]郭长征列宁的知识分子观[J]辽宁师范大学学报：社会科学版，1983（4）：1-[15]骆焉名，郭铁民列宁重视知识、知识分子的理论和实践[J]福建论坛：社科教育版，1983（3）：[16]杨凤城列宁的知识分子理论述论[J]首都师范大学学报：社会科学版，2005（2）：[17]孙成木列宁怎样吸收知识分子参加社会主义建设[J]文史哲，1982（6）：[18]曲峡，王希英论列宁斯大林的知识分子思想[J]石油大学学报：社会科学版，1996（1）：[19]周宏轩列宁对苏维埃俄国思想道德教育的探析[J]理论月刊，2009（6）：21-[20]金可溪对列宁共产主义道德的再认识[J]真理的追求，1997（8）：[21]黄力之历史实践与当代问题[M]上海：上海人民出版社，2004：[22]韦定广论列宁“遗嘱”的文化内涵[J]学术季刊，2002（1）：[23]赵湘江论列宁“五篇遗著”中关于发展纯粹文化的思想[J]中国青年政治学院学报，1996（3）：[24]韦定广论列宁晚年的文化建设思想——从“和平的‘文化’组织工作”谈起[J]学习论坛，2004（9）：[25]陈先达关于文化研究中的几个问题[J]高校理论战线，1995（10）：[26]黄枬森唯物史观与文化的共性和个性[J]哲学研究，1997（4）：3-[27]张力均浅析列宁的“文化革命”观[J]内蒙古社会科学：汉文版，1999（5）：[28]张建华红色领袖列宁布哈林斯大林——对“文化革命”和苏维埃文化的理解与阐释[J]俄罗斯学刊，2011（1）：[29]李国宏列宁文化革命概念辨析[J]东北亚论坛，2007（6）：[30]俞敏列宁关于怎样认识和学习无产阶级文化的思想理论及其启示[J]湖北行政学院学报，2010（5）：
相信有一部分考心理学研究生的童鞋的关注点是在天津师范大学的心理学专业，但是网上关于心理学具体院校的分析又比较少，所以勤思心理学林老师今天将会就天津师范大学心理学考研的情况做一个具体的介绍，希望能够让想考天师大心理学的孩纸们能够做到心中有数。如果有更多关于心理学考研方面的疑问，可以加我 1413523226咨询~1、 天津师范大学简介关于这个我简单说下，因为大家都可以直接去百度，所以此地长篇大论也没有什么太大的意义。天师大虽然不是985，也不是211，但是在心理学方面还是不错的。基础心理学、发展和教育心理学、应用心理学三大方向都有博士点和硕士点，虽然院校名气无法与北大北师大之类的院校相比，但是作为心理学考研来说，天师大应该是一个不错的选择。2、 心理学专业介绍天师大的心理学专业包含了心理学的三大方向：基础、发展与教育、应用方向。具体每个大方向之下的研究倾向，大家可以参看第3点招生目录，其中会列出。3、 心理学招生目录040201基础心理学 10（招生人数） ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_ 01认知与学习_ 02人格心理学_ 03工业与组织心理学_ 04社会认知与决策040202发展与教育心理学 12（招生人数） ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_ 01实验儿童心理学_ 02认知发展与教育_ 03个性社会性发展040203应用心理学 10（招生人数） ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无_ 01临床心理学_ 02应用社会心理学_ 03应用认知心理学_ 04人力资源管理心理学045400应用心理(专业学位) 35（招生人数） ①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合④--无_ 01人力资源管理与开发_ 02学校心理学_ 03应用认知4、 2013年天津师范大学心理学报考情况介绍天津师范大学心理学是从属于教育科学学院，下面是勤思林老师为大家收集到的2013年天津师范大学心理学考研的一些情况：（1）基础心理学 报考人数121推免0（2）发展与教育心理学 报考人数135推免1（3）应用心理学（045403） 报考人数200 推免0（4）应用心理（045400） 报考人数76 推免25、 历年天师大心理学考研分数线2008年总分310政治/外语49专业课1472009年总分300政治/外语42专业课1262010年总分310政治/外语41专业课1232011年总分320政治/英语40专业课1202012年总分300政治/英语40专业课1206、 心理学各方向学科带头人简介在报考院校的时候，也需要对院校的导师信息有个基本的了解，所以林老师也为大家收集了天师大心理学三大方向的学科带头人的资料，供大家参考。（1） 基础心理学：阴国恩研究方向：认知与学习个人简历：3~3 天津师范大学物理系，学生；3~今 天津师范大学教育科学学院，教师；2000~今 天津师范大学心理与行为研究院副院长社会兼职：中国心理学会理事，中国心理学会普通心理实验心理专业委员会副主任，天津市心理学会副理事长兼秘书长主要研究成果：儿童分类研究，《当代中国心理学》人民教育出版社，2001；基于理论的类别观和类别形成中的知识效应，心理科学，2003．26（4）；智力开发的聪明理论，心理与行为研究，2005．3（2）；《非智力因素及其培养》，浙江人民出版社，1998年获教育部普通高等学校人文社会科学研究成果二等奖；《非智力因素的理论与实践》，教育科学出版社，1999获全国第二届教育科学优秀成果一等奖；《心理与教育科学研究方法》，南开大学出版社，1999年获天津市第七届社会科学优秀成果三等奖；“JGW系列心理实验台”，2002年获天津市科学技术进步二等奖； 1999年获国务院政府特殊津贴； 2005年被天津市人民政府授衔实验心理学专家称号。（2） 发展与教育心理学：白学军研究方向：认知发展与教育个人简历：1984-1988,陕西师范大学,本科,学士1988-1991,北京师范大学,研究生,硕士1991-1994, 北京师范大学,研究生,博士1994-1996,天津师范大学,讲师1996-2000,天津师范大学,副教授2000-现在,天津师范大学,教授,副院长，天津师范大学校务委员2003-现在,天津师范大学,教授,博士生导师,发展心理学科博士点带头人2002年,天津市131第一层次人选;2004年教育部新世纪优秀人才支持计划人选;2006年“新世纪百千万人才工程”国家级人选2005年当选中国心理学会理事ISSBD会员国际应用心理学会会员天津市第十届青联委员天津市第十一届青联委员主要研究成果：代表性著作：白学军著,智力发展心理学，安徽教育出版社,2004沈德立主编，白学军副主编,高效率学习的心理学研究,教育科学出版社, 2006沈德立，白学军著,实验儿童心理学,安徽教育出版社，2004译著：（美）韦德?塔佛瑞斯著,心理学的邀请（第三版），白学军等译，北京大学出版社,2006。Newman and Newman 著，发展心理学, 白学军等译，陕西师范大学出版社,2005哈克著,改变心理学的40项研究:探索心理学研究的历史, 白学军等译， 中国轻工业出版社，2004代表性论文：白学军，臧传丽，发展性计算障碍研究及数学教育对策，辽宁师范大学学报(社会科学版)，2006年，第01期白学军，刘海娟，沈德立，优生和差生FOK判断发展的实验研究，心理发展与教育，2006年，第01期白学军，张钰、姚海娟，臧传丽，平面香水广告版面设计的眼动研究，心理与行为研究，2006，03白学军,杨海波,沈德立，不同程度隐私信息有意遗忘效应的实验研究，心理科学，2005年，第06期（3） 应用心理学：梁宝勇研究方向：临床心理学和咨询心理学个人简历：1963年9月——1968年8月北京大学哲学系心理学专业读大学本科1968年9月——1978年8月吉林省辉南县人民医院医师1978年9月——1981年10月浙江（杭州）大学心理系读研究生，获硕士学位1981年10月——1996年3月白求恩医科大学（现吉林大学）教师（1987年任副教授，1992年晋升教授）1996年4月——现在 天津师范大学任教授主要研究成果：1、承担并完成国家自然科学基金和全国教育基金、教育部人文社会科学基金资助的科研项目5项，在《心理学报》、《心理科学》、《中国心理卫生杂志》和《中国临床心理学杂志》上发表科学论文50余篇。代表性论文有：（1） 接受紧张性医学检查和治疗的病人的心理准备与效果的系列实验研究，共6篇，分别发表在《中国心理卫生杂志》和《中国临床心理学杂志》杂志上；（2） 应对研究的成果、问题和解决办法，发表在2002年第6期《心理学报》上。2、出版专著4部，主编15部。代表性著作有：（1） 精神压力、应对与健康，教育科学出版社，2006年；（2） 医学心理学，吉林科学技术出版社，1996年；（3） 发展心理病理学，安徽科学技术出版社，2004年；（4） 心理卫生与心理咨询百科全书，南开大学出版社，2002；（5） 变态心理学，高等教育出版社，2002年。
罗日新 女,1938年11月生,辽宁省辽阳县人。满族。1964的毕业于北京师范大学中文系,中共党员,现任辽宁师范大学中文系教授,辽宁省修辞学会会长,辽宁省语言学会副会长。从事高等教育工作以来,担任《写作》、《现代汉语》、《语法专题》及《社交中的言语艺术》等门课的教学工作,教学效果优秀,多次被学校表彰。她具有渊博的知识和扎实的理论基础,科研成果突出,多次获省、校级优秀科研成果奖,她撰写了《语法疑难问题》、《词类复句研究》等专著和《从名(动)、量搭配看量词特点》等几十篇论文,当代语言学家于根元、黄伯荣、金有景几位先生为专著写了书评或序言,评价很高,论文也多数被人大《语言文字学》全文或部分转载或推荐,《经营之道与言语学问》受到内贸部副部长何济海先生的好评,并为之写了书名。无论是70年代,还是80年代和90年代,都曾多次被评为教学优秀和优秀教育工作者,在广大教师中享有很高威信,在建设“汉语言文字学”硕士点中做出了重大贡献。1998年第4期的《辽宁师范大学学报》社会科学版封二、三教授介绍专栏中对她突出的业绩作了概要介绍。
《全球分裂》，《全球通史》，《历史研究》《世界史纲》《文明的征程》《万历十五年》《东方文化史》《非洲史》《激荡的百年史》《蒙古帝国史》汉语语法分析问题汉语语法论文集（增订本）现代汉语八百词语法讲义现代汉语语法研究现代汉语语法讲话汉语口语语法语法研究和探索（1－8）语法研究入门现代汉语法研究的现状和回顾
全球通史 世界历史 还有图文天下 语文语法方面的书有古代文言文全解
里边去选
1/68题名：培养大学生英语交际能力的对策分析作者：高东晓刊名：科教文汇2007(08S): 42-422/68题名：培养英语交际策略意识，提高英语交际能力作者：董国英刊名：科教文汇2007(08S): 43-433/68题名：英语交际能力与英语口语教学作者：倪斐 陈洁刊名：中国科学教育2007(15): 47-484/68题名：培养学生的英语交际能力作者：邓毅光刊名：广东教育：教研版2007(7): 107-1085/68题名：高职高专学生英语交际能力的培养作者：沙红芳刊名：湖北成人教育学院学报2007,13(4): 90-916/68题名：在课堂上提高开放教育英语本科学生的英语交际能力作者：洪朝晖刊名：宁波广播电视大学学报2007,5(2): 84-867/68题名：基础阶段英语交际能力培养模式初探——浅谈“6R”互动语言教学法作者：王怡刊名：苏州教育学院学报2007,24(2): 85-878/68题名：英语交际能力与英语口语教学作者：王晶波刊名：教书育人：高教论坛2007(6): 86-879/68题名：提高高职学生英语交际能力的对策作者：任玉伟刊名：辽宁高职学报2007,9(6): 89-89,11210/68题名：素质教育与英语交际能力培养作者：何红刊名：河北青年管理干部学院学报2007(2): 113-11511/68题名：教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例作者：张沉香刊名：高校教育管理2007,1(3): 82-8512/68题名：企业商务活动中管理者的英语交际能力应注重文化差异作者：孙凌刊名：集团经济研究2007(05S): 275-27513/68题名：激发学习兴趣 提高英语交际能力作者：耿阳刊名：辽宁教育行政学院学报2007,24(4): 119-12014/68题名：运用现代教育技术培养学生的英语交际能力作者：胡少如刊名：教育信息技术2007(4): 14-1515/68题名：浅谈大学生英语交际能力的现状与策略作者：邱坚娜刊名：发展2007(5): 133-13416/68题名：从制约因素谈如何提高学生的英语交际能力作者：陈学凯刊名：甘肃教育2007(04X): 44-4417/68题名：营造轻松和谐教学氛围 充分体现学生主体地位——从外教的口语课看英语交际能力的培养作者：张娟刊名：沙洋师范高等专科学校学报2007,8(2): 94-9618/68题名：如何利用网络教学培养和提高学生英语交际能力作者：刘丽军刊名：湖北广播电视大学学报2007,27(2): 138-13919/68题名：充分利用教学资源 提高英语交际能力作者：李淑君刊名：教育实践与研究2007(04B): 40-4120/68题名：论语篇教学对英语交际能力的培养作者：陈卫东刊名：宁德师专学报：哲学社会科学版2005(4): 75-7821/68题名：改革专科英语教学培养学生的英语交际能力作者：顾春红刊名：武汉冶金管理干部学院学报2005,15(3): 39-4022/68题名：简论提高成人英语交际能力作者：刘增美刊名：中国成人教育2005(9): 78-7923/68题名：大学生英语交际能力培养面临的挑战及对策作者：计道宏刊名：唐山学院学报2005,18(3): 35-3924/68题名：图式理论在培养英语交际能力中的应用作者：刘姁刊名：职业教育研究2005(10): 53-5425/68题名：非英语专业大学生英语交际能力的培养作者：杨海庆[1]刊名：太原教育学院学报2005,23(3): 54-5626/68题名：教师支持下的小学生英语交际能力发展作者：熊金菊刊名：现代中小学教育2005(9): 40-4227/68题名：教师支持下的小学生英语交际能力发展作者：熊金菊刊名：教育实践与研究2005(07S): 112-11328/68题名：加强英语口语教学 提高英语交际能力作者：毕跃忠刊名：卫生职业教育2005,23(10): 56-5829/68题名：课堂教学中提高英语交际能力的探索作者：王春金刊名：教学与管理：理论版2005(5): 85-8530/68题名：浅谈英语交际能力的培养作者：王玉华刊名：辽宁师专学报：社会科学版2005(2): 100-100,10931/68题名：了解英汉文化差异 提高学生英语交际能力作者：孙正虎刊名：遵义师范学院学报2005,7(2): 42-4432/68题名：以景激趣 培养小学生英语交际能力作者：佟洁刊名：黑龙江教育：中学版2005(5): 45-4533/68题名：语篇与交际——论高职英语交际能力的提高作者：谢媛媛刊名：襄樊职业技术学院学报2005,4(3): 91-93,10034/68题名：论大学生英语交际能力的培养作者：俎媛媛刊名：高等教育研究（成都）2005,21(2): 66-6835/68题名：大学英语交际能力的培养策略作者：王彩琴刊名：河南机电高等专科学校学报2005,13(2): 101-10236/68题名：从语体出发，提高英语交际能力作者：潘丽萍刊名：中学文科：教研论坛2005(1): 22-2237/68题名：两种模式一体化培养英语交际能力作者：曾庆敏刊名：西藏民族学院学报：哲学社会科学版2005,26(2): 87-89,9538/68题名：提高学生英语交际能力的三个环节作者：司雅琳刊名：教育科研论坛：教师版2005,4(3): 71-7139/68题名：略论英语交际能力的培养作者：石兴波刊名：湖南教育2005(1): 36-3740/68题名：浅论中学英语教学与英语交际能力的培养作者：魏微刊名：湖南文理学院学报：社会科学版2004,29(5): 106-10641/68题名：英语交际能力及课堂教学作者：何贵芬刊名：云南教育2004(23): 46-4642/68题名：如何提高学生的英语交际能力作者：乔春颖刊名：河南教育：基教版2004(5): 35-3543/68题名：探讨英语教学后发优势与学生英语交际能力的可持续提高作者：申洪军刊名：成都信息工程学院学报2004,19(1): 131-13444/68题名：高职生英语交际能力培养中教师的作用作者：王素莉刊名：北方经贸2004(4): 124-124,12645/68题名：浅谈中学英语交际能力的培养作者：张琦刊名：江西教育：管理版2004(5): 30-3046/68题名：恰当运用电教媒体，培养小学生英语交际能力作者：王慧玲刊名：教育信息化2004(1): 52-52,5147/68题名：拓展学习空间 讲究教学策略 培养学生英语交际能力作者：李晓梅刊名：中国职业技术教育2004(34): 19-2048/68题名：《新世纪初中英语》教材：以培养学生英语交际能力为目标作者：叶露怡 李立基刊名：计算机教与学．现代教学2004(12): 45-4749/68题名：如何提高中学生的英语交际能力作者：罗彬彬刊名：南昌教育2004(5): 17-1750/68题名：“全英式教学”与学生英语交际能力的培养作者：唐美华刊名：零陵学院学报：教育科学版2004,2(3): 77-7851/68题名：英语交际能力及其培养策略作者：张小曼刊名：巢湖学院学报2004,6(6): 113-11552/68题名：在培养英语交际能力的教学活动中扬功能意念法之长作者：林冰虹刊名：南昌航空工业学院学报：社会科学版2004,6(4): 78-8053/68题名：如何培养初中生的英语交际能力作者：侯卷娥刊名：西藏教育2004(11): 43-4354/68题名：浅谈英语交际能力的培养作者：梁松林 张建平刊名：江西教育科研2004(8): 39-4055/68题名：雅思考试与英语交际能力的培养策略作者：张作功刊名：黑龙江高教研究2004(11): 133-13556/68题名：培养学员英语交际能力的“三法”作者：宫娇刊名：黑龙江教育：综合版2004(7): 91-9157/68题名：放飞英语教学思维，培养英语交际能力作者：江丽琴 涂翔刊名：安阳师范学院学报2004(4): 85-8758/68题名：试析交际法与英语交际能力的培养作者：李治刊名：安阳师范学院学报2004(4): 91-9359/68题名：高校学生英语交际能力培养的现实意义与教学原则作者：张庆芳刊名：洛阳大学学报2004,19(3): 61-6360/68题名：体育专业大学生英语交际能力提高的对策作者：刘丽军刊名：武汉体育学院学报2004,38(5): 143-14561/68题名：提高医学院校大学生英语交际能力探略作者：王梅刊名：遵义医学院学报2004,27(3): 316-31762/68题名：注重双向交流 提高学生的英语交际能力作者：禄颖刊名：贵州民族学院学报：哲学社会科学版2004(4): 130-13163/68题名：朗读对英语交际能力的促进作用作者：董振周刊名：教育实践与研究2004(7): 34-3464/68题名：对比文化差异 提高学生英语交际能力作者：廖成英刊名：胜利油田师范专科学校学报2004,18(2): 39-4065/68题名：英语交际能力培养浅谈作者：夏盛昭 邹锦刊名：现代教育科学：考试专参初中篇2004(6): 53-5366/68题名：浅析英语交际能力训练方法作者：阿春林刊名：青海师范大学学报：哲学社会科学版2004(5): 131-13267/68题名：文化认知与英语交际能力的培养作者：刘宏刊名：河西学院学报2004,20(4): 72-7668/68题名：了解请求方略 提高英语交际能力作者：李艳玲刊名：活力2004(6): 53-53〖检索时间〗2008-01-23 13:35:301/100题名：浅谈对学生英语交际能力的培养作者：刘蓉刊名：沙洋师范高等专科学校学报2004,5(4): 67-68,892/100题名：在情境教学中提高英语交际能力作者：陶小洁刊名：今日教育2004(6): 40-413/100题名：浅谈培养学生英语交际能力作者：姚景丽刊名：教育实践与研究2004(6): 16-164/100题名：略论学生英语交际能力的培养作者：胡龙娇刊名：景德镇高专学报2004,19(1): 92-935/100题名：论英语交际能力与中外文化差异作者：郑超萍刊名：茂名学院学报2004,14(2): 28-306/100题名：关于非英语专业学生英语交际能力的调查报告作者：李旭东 李灏刊名：江苏外语教学研究2004(1): 20-247/100题名：培养英语交际能力 提高课堂教学效果作者：吴书标 张桂兰刊名：安徽教育论坛2004(1): 37-388/100题名：文化因素对英语交际能力的影响作者：蒋宇红[1] 孟冬[2]刊名：国际关系学院学报2004(2): 35-389/100题名：大学生英语交际能力培养探究作者：李丽红刊名：淮阴工学院学报2003,12(4): 58-5910/100题名：学生英语交际能力的培养作者：郭海泉刊名：现代教育2003(14): 60-6011/100题名：试论如何培养初中生的英语交际能力作者：覃建宁刊名：河池师专学报2003,23(B12): 47-4912/100题名：加强朗诵，提高英语交际能力作者：张居设刊名：广西粮食经济2003(6): 40-4213/100题名：交际教学法与英语交际能力作者：王迎晖刊名：西安政治学院学报2003,16(4): 86-8714/100题名：在交往互动中培养学生的英语交际能力作者：孙潋刊名：中小学英语教学与研究2003(10): 6-815/100题名：如何加强中学生英语交际能力的培养作者：邱佳岭[1] 于颖南[2]刊名：天津教育2003(12): 40-4116/100题名：大学生英语交际能力的培养作者：唐竹刊名：齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版2003(6): 107-10817/100题名：改革英语教学模式 提高医学生英语交际能力作者：蒋郑宏[1] 刘宁南[1] 曾兆令[2]刊名：中华医学写作杂志2003,10(21): 1967-196918/100题名：如何培养中学生英语交际能力作者：山成才刊名：青海教育2003(5): 25-2619/100题名：浅谈提高英语交际能力的教学实践作者：王岩 何英刊名：沈阳农业大学学报：社会科学版2003,5(3): 242-24320/100题名：研究生英语交际能力的培养作者：唐承贤刊名：江苏高教2003(6): 134-13421/100题名：英语交际能力的培养作者：刘国荣刊名：江西教育：管理版2003(1): 37-3722/100题名：学生英语交际能力的培养作者：王群芳刊名：广东教育2003(6): 26-2623/100题名：影响英语交际能力发展的相关因素及对策作者：连益芝刊名：龙岩师专学报2003,21(4): 72-7324/100题名：中国文化因素对学生英语交际能力的影响作者：赵洋刊名：教育家2003(4): 52-5325/100题名：浅谈学生英语交际能力的培养作者：徐晓红刊名：江苏广播电视大学学报2003,14(5): 77-7826/100题名：一石激起千层浪－英语交际能力的培养作者：李晓刊名：成都教育学院学报2003,17(5): 70-70,7727/100题名：“听”“说”结合，培养学生的英语交际能力作者：黄芳刊名：浙江树人大学学报2003,3(4): 37-3928/100题名：英语交际能力的培养作者：孔凌刊名：山西教育2003(16): 48-4829/100题名：从语用学维度审视英语交际能力的培养作者：张勇刊名：阿坝师范高等专科学校学报2003(1): 70-7330/100题名：运用情景教学法提高英语交际能力作者：李晓坤刊名：辽宁高职学报2003,5(3): 123-12431/100题名：提高大学生英语交际能力的思考作者：王丽峰刊名：焦作工学院学报：社会科学版2003,4(1): 74-7532/100题名：语言的交际功能与英语交际能力作者：柳静刊名：青岛职业技术学院学报2003,16(1): 50-5233/100题名：英语交际能力的培养作者：张福珍刊名：现代中小学教育2003(5): 34-3534/100题名：浅论英语教学中学生英语交际能力的培养作者：雷术海刊名：教育实践与研究2003(3): 49-5035/100题名：浅析如何培养学生的英语交际能力作者：尹洪佳刊名：教育探索2003(8): 89-9036/100题名：怎样提高英语交际能力作者：胡杨朋刊名：英语辅导：初二年级2002(5): 16-1637/100题名：如何培养中学生的英语交际能力作者：张志国刊名：教书育人：普教版2002(11): 19-1938/100题名：创设情景 培养学生的英语交际能力作者：郝翠平 郝翠华刊名：甘肃教育2002(12): 30-3039/100题名：由“单向”到“互动”——英语交际能力培养的关键作者：郭整风刊名：外语与外语教学2002(6): 22-24,F00340/100题名：论大学生英语交际能力的培养作者：陈俊媛刊名：黑龙江教育学院学报2002,21(6): 104-10541/100题名：克服母语干扰，提高英语交际能力作者：卜绛雯刊名：太原科技2002(4): 50-50,5242/100题名：提高学生英语交际能力的策略思考作者：赵若英刊名：基础教育研究2002(10): 38-4043/100题名：开设实践课 提高英语交际能力作者：沈艺刊名：中医教育2002,21(2): 27-2944/100题名：学生英语交际能力培养初探作者：王冬青刊名：卫生职业教育2002,20(2): 55-5645/100题名：激发兴趣培养英语交际能力作者：高莲芹 杞秀玉刊名：黑龙江科技信息2002(6): 61-6146/100题名：在大学英语教学中加强学生英语交际能力的培养作者：唐德斌刊名：重庆三峡学院学报2002,18(3): 57-5947/100题名：交际法教学与学生英语交际能力的提高作者：邵静刊名：太原理工大学学报：社会科学版2002,20(3): 84-8648/100题名：英语交际能力的培养与拓展作者：武守群刊名：高考2002(5): 39-4149/100题名：谈如何提高学生英语交际能力作者：张雁生刊名：镇江高专学报2002,15(3): 94-9650/100题名：浅谈中学生英语交际能力的培养作者：王卫红刊名：高等函授学报：哲学社会科学版2002,15(4): 48-4951/100题名：浅谈英语交际能力的培养作者：王传香刊名：济南教育学院学报2002(2): 48-4952/100题名：浅谈初中英语交际能力的训练作者：王志玉刊名：陕西教育科研2002(3): 57-5753/100题名：浅谈中学生英语交际能力的培养作者：胡昱刊名：成都教育学院学报2002,16(3): 48-4954/100题名：英语交际能力与高考作者：刘斌刊名：成都教育学院学报2002,16(2): 47-47,5255/100题名：社会语言学与大学生英语交际能力的培养作者：唐小云刊名：高等教育研究（成都）2002,18(3): 39-4156/100题名：交际教学法与英语交际能力的培养作者：文芳刊名：教学研究（河北）2002,25(2): 130-13257/100题名：高职英语文化负迁移现象与英语交际能力的探讨作者：耿民刊名：辽宁高职学报2002,4(1): 119-120,12558/100题名：合作学习与英语交际能力的培养作者：陈玉玲刊名：邯郸职业技术学院学报2002,15(1): 78-80,8259/100题名：交际法和学生英语交际能力的培养作者：古莉刊名：第一军医大学分校学报2002,25(1): 25-2660/100题名：关于非英语专业学生英语交际能力的调查作者：关剑刊名：煤炭高等教育2002(5): 94-9661/100题名：文化教学与培养高校学生英语交际能力作者：杨跃 李红梅刊名：煤炭高等教育2002(3): 68-6962/100题名：如何培养学生英语交际能力作者：沈进刊名：德阳教育学院学报2002,16(4): 45-4563/100题名：浅谈如何提高英语交际能力作者：孔艳波刊名：吉林广播电视大学学报2002(1): 60-6264/100题名：掌握中西文化差异提高英语交际能力作者：白红梅刊名：鞍山师范学院学报2002,4(4): 64-6565/100题名：浅谈英语交际能力的培养作者：张行文[1] 乐清平[2]刊名：芜湖师专学报2002(2): 123-12466/100题名：关于英语交际能力的调查与分析作者：关剑刊名：华北科技学院学报2002,4(1): 114-11667/100题名：电影语言情景教学与学生英语交际能力的培养作者：王朝英刊名：国际关系学院学报2001(2): 62-6668/100题名：互动式大学英语课堂教学模式——培养学生英语交际能力的有效途径作者：徐玉娟刊名：南京医科大学学报：社会科学版2001,1(3): 194-19669/100题名：精读课教学与英语交际能力的培养作者：孙志红刊名：山东外语教学2001(2): 72-7470/100题名：谈英语交际能力的培养作者：余琴刊名：山东教育2001(7): 93-9371/100题名：谈英语交际能力与文化背景教学作者：李盈光 曾祥玲刊名：中国成人教育2001(12): 56-5672/100题名：论中学生英语交际能力的培养作者：李红英刊名：南昌职业技术师范学院学报2001(5): 72-76,7173/100题名：关注文化差异，培养英语交际能力作者：巴岩 李寒冰刊名：枣庄师专学报2001,18(3): 80-8174/100题名：了解英语交际策略 提高英语交际能力作者：杨晓红刊名：呼兰师专学报2001,17(2): 57-5875/100题名：论大学生英语交际能力的培养作者：魏俊轩刊名：吉林教育科学：普教研究2001(5): 54-5576/100题名：如何培养非英语专业大学生的英语交际能力作者：潘向阳刊名：煤炭高等教育2001(4): 66-6777/100题名：在师范院校培养学生英语交际能力的重要性和必要性作者：惠克宁刊名：集宁师专学报2001,23(3): 47-5078/100题名：中学生英语交际能力培养浅谈作者：周幼明刊名：江苏教育学院学报：社会科学版2001,17(3): 122-12379/100题名：谈如何提高学生的英语交际能力作者：王晗刊名：佳木斯大学社会科学学报2001,19(1): 107-10980/100题名：如何提高英语交际能力作者：周梅艳刊名：华北矿业高等专科学校学报2001,3(3): 97-9881/100题名：提高英语交际能力ABC作者：萧民刊名：初中生学习技巧2001(8): 12-1282/100题名：英语交际能力与中考试题作者：颜新祥刊名：英语辅导：初三年级2001(3): 22-2383/100题名：英语交际能力培养在英语课中的尝试作者：孙晓秋刊名：成都教育学院学报2000,14(2): 48-4884/100题名：提高英语交际能力ABC作者：萧民刊名：英语辅导：初一年级2000(1): 20-2085/100题名：英语交际能力强化训练（Units1-4）作者：萧民刊名：中学课程辅导：初一版2000(7): 27-2786/100题名：大学英语交际能力教学初探作者：何玉敏刊名：黄河水利职业技术学院学报2000,12(3): 64-6587/100题名：初中英语交际能力的培养作者：牟金环刊名：新疆教育学院学报2000,16(1): 68-7088/100题名：从素质教育出发发展学生的英语交际能力——“英语角”功能初探作者：陈文刊名：教学月刊：中学文科版2000(12): 27-2989/100题名：谈中学生英语交际能力的培养作者：徐秋菊刊名：许昌师专学报2000,19(4): 127-12890/100题名：搞好短剧表演活动 培养学生英语交际能力作者：李培 黄玉兰刊名：重庆石油高等专科学校学报2000,2(1): 53-5491/100题名：课棠讨论与提高英语交际能力作者：方碧姬刊名：莆田高等专科学校学报2000,7(1): 51-5492/100题名：课堂教学中提高英语交际能力的探索作者：王国凤刊名：浙江万里学院学报2000,13(2): 76-78,3293/100题名：怎样培养学生的英语交际能力作者：李文强刊名：农村成人教育2000(1): 17-1894/100题名：研究中英文化差异 提高英语交际能力作者：孙海燕刊名：阜阳师范学院学报：社会科学版2000(6): 123-12495/100题名：论大学生英语交际能力培养的意义与途径作者：陈金荣刊名：许昌师专学报1999,18(2): 127-12896/100题名：英语交际能力培养概说作者：秦莉刊名：洛阳师专学报：自然科学版1999,18(6): 122-122,13497/100题名：注重听力训练 提高英语交际能力作者：蔡晓斌刊名：泉州师专学报：自然科学版1999,17(3): 78-7998/100题名：谈大学生英语交际能力的培养作者：陈海燕刊名：萍乡高等专科学校学报1999(3): 74-7699/100题名：谈培养学生的英语交际能力作者：王建平刊名：牡丹江医学院学报1999,20(2): 105-105100/100题名：培养英语交际能力的三个方面作者：许爱侬刊名：韩山师范学院学报1998,19(1): 111-114,120
惊呆了！