中外合作办学？我是南昌工程学院的，你说的中外办学是不是指国际教育学院啊？
1 上饶广播电视大学是以现代电子信息技术为主要手段，采用广播、电视、网络及面授辅导等多种媒体进行远程教育的新型开放大学。1979年1月,江西省革命委员会批准成立江西广播电视大学,次年上饶地区电大工作站成立，1984年9月,江西省人民政府批准成立江西广播大学上饶地区分校。1999年,省教委组织对十一个地(市)电大分校进行教育评估,上饶电大取得优异成绩，达到去掉“分”字的各项要求。2000年7月省政府批准同意江西广播电视大学上饶分校更名为上饶广播电视大学。这标志着上饶电大的办学条件、办学规模、办学水平跃上了一个新台阶，为新世纪上饶电大的发展奠定了坚实的基础。 上饶电大位于我市水南街330号,占地6平方米，校舍建筑面积6569平方米，建成了地面卫星接收站、电视视听室、多功能视听室、多媒体语音室、计算机网络教室等，,校园网已以高速宽带的方式与互联网相连，校园环境整洁优美。 学校内设办公室、教务处、学工处、招生办、成教处、继教处、信息中心、工会、团委等中层管理机构。现有专职教师28人,其中教授1人、副教授10人,建立了一支素质较高，拥有280余人的专兼教师队伍。 目前，上饶电大建立了以校本部为中心，上挂中央电大、省电大，横向联合各有关部门，下辐射全市12个县市区的现代远程教育网络。形成了主动适应我市经济建设和社会发展的办学机制。上饶电大已先后开设了12个大学本科专业,40个大学专科专业和10个中专专业，其中有的还是我市经济建设急需的短线专业，尤其是经济科和理工科的一些专业，弥补了我市高校“缺工少经”的不足，改变了我市高等教育结构不合理的状况。2000年春学校开始参与“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，现设有开放教育本科专业12个（法律、计算机、会计学、汉语言文学、数学、金融、工商管理、教育管理、英语、行政管理、卫生事业管理、土木工程等），专科专业14个（教育管理、小学师资、计算机、英语、金融、高级护理、会计、汉语言文学、行政管理、工商管理、药学、旅游、建筑施工与管理、法学等），目前学校在籍学生本、专科达7千余人。27年来,已向社会输送了本科毕业生1531人、大专毕业生20206人,中专毕业生2455人,各种非学历教育结业生2万余人次,成为“全国计算机等级考试”和“全国英语等级考试”考点。 上饶电大秉承于树立正确的办学理念，确立明确的办学思路，着力改革创新、积极探索现代远程高等教育的人才培养新模式，探索利用现代信息技术进行远程开放教育的教学模式、学习模式，深化学校内部管理体制和运行机制的改革，为逐步构成全市终身教育体系铺垫坚实的基础。2 上饶师范学院前身为 1958年6月设立的上饶师范专科学校。1959年，上饶师专与上饶工专合并改组为赣东北大学。1978年，经国务院批准复办上饶师专。2000年3月，经教育部、江西省政府批准，设立上饶师范学院。2005年11月，学院顺利通过了教育部本科教学工作水平评估，2004年2月获得学士学位授予权。建校50年来，为国家输送了各类毕业生3万多人。 上饶师范学院地处闽、浙、赣、皖四省交界的上饶市，坐落于闻名中外的上饶集中营旧址南麓，紧邻浙赣铁路、横南铁路 、 沪昆高速公路和 320国道，是具有深厚文化底蕴和革命传统的赣东北地区唯一一所全日制普通本科院校。 校园占地面积 983亩，校舍建筑总面积30万平方米，拥有全日制在校学生11305人，各类成教学生2126人。在编教职工942人，有专任教师549人，其中教授57人、副教授157人；教师中博士、硕士245人；有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，享受国务院津贴专家3人，江西省青年科学家1人，省高校中青年学科带头人5人、骨干教师26人，省高校教学名师4人，博导、硕导14人。有省级重点学科5个，省级重点实验室1个，江西高校实验教学示范中心1个。有本专科专业78个，其中本科专业36个，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、工学、农学、经济学、管理学等9大学科，面向全国30个省(市)招生。 学院设有政治法律系、中文与新闻传播系、史地系、外语系、数学与计算机系、物理与电子信息系、化学系、生命科学系、体育系、音乐系、美术系、教育科学系、经济学系等 13个教学系和社会科学部、大学外语教学部、大学体育教学部、大学计算机教学部4个公共教学部以及计算机网络中心、现代教育技术中心、实验中心、成人教育分院等教学教辅机构。设有朱子学研究所、哲学研究所、语言文字学研究所、数学与应用数学研究所、有机化学研究所、农业科学研究所、赣东北经济社会发展研究所、书法教育研究所、教育经济研究所、美国文化研究所和南方油茶科学研究所共11个研究所以及学报编辑部等科研机构。 学院教学科研设施较为完善。拥有数字化校园网络、各专业实验室、语音室、多媒体教室、图书馆、电教馆、体育馆、标准塑胶田径场等较先进的教学实验设施，图书总量 100多万册，教学科研仪器设备总值达6000多万元。 学院坚持以科研促教学，取得丰硕科研成果。《上饶师范学院学报》（社科版）被评为全国“双十佳”文科学报、全国百强社科学报、中国高校人文社科学报核心期刊，自然科学版被列为《中国数学文摘》、《中国物理文摘》录入范围并进入 CERNET。与中国社科院历史所合办的《朱子学刊》发行海内外，享有较高的声誉，朱子学研究被列为江西省人文社科重点研究基地予以建设。2000年以来，学院教师共承担国家和省（部）级科学研究项目185个，出版专著86部，在省级以上刊物发表学术论文1510篇，有25项科研成果获厅级以上奖励。 学院积极推进素质教育，坚持抓好学生的教师基本功训练，《人民日报》曾作过报道。大学生数学建模六次参加全国比赛，六次获二等以上奖励。毕业生以综合素质好，实践和创新能力强，不仅在江西，而且在长、珠、闽等沿海发达地区也深受欢迎。近年来，学院进一步明确办学指导思想，改善办学条件，强化内部管理，推进各项改革；坚持以教学工作为中心，不断提高教育教学质量；遵循教育规律，正确处理新形势下规模与质量、发展与投入、教学与科研、改革与建设的关系；以学科建设为龙头，加快推进学院建设，努力把学院建设成为省内外有一定影响的多学科、地方性、教学型大学。 3 上饶职业技术学院是经江西省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所普通专科层次的全日制高等职业技术学院（公办）。学院座落在上饶近郊，占地面积467亩，建筑面积8万平方米，依山傍水，清静幽雅，蕴江南园林之灵气，富人文精神之内涵，是理想的求学园地。 学院设有电子工程系、机械工程系、信息工程系、管理工程系、艺术体育系及上饶职院婺源校区。全日制统招在校生1700余人。学院现有专任教师152人，其中副高级职称以上的教师31人，建有各类实验室 64个，教学仪器设备总值达到1020万元，图书馆藏书12万册，建有校外实习基地16家，为实践教学环节提供了良好的条件。办学优势： 学院确定了“学校有特色，专业有特点，学生有特长”的办学理念,实施“四会五能” (会英语对话、会计算机操作、会汽车驾驶、会一门以上专业技能；创业、创新、创造、提高、延展能力)工程。以“方正、宏大、精深、和谐”为主题，要求学生以方正身心养德守、树宏大志向效国家、学精深技艺立功业、创和谐环境谋发展，真正做到让学生成才，让家长放心、让社会满意。学院鼓励学生接受更高层次的教育，应届大专毕业生经考试合格后可进入高等本科院校学习，并获得普通高校本科文凭。 由于学院办学成果显著，中华人民共和国劳动和社会保障部在我院设立了OSTA计算机信息技术考试站、国家职业技能鉴定所。 学院根据“加强基础，注重实践，强化技能，优化素质”的教育原则，对学生实行“三证制”（毕业证、计算机等级证及专业技术等级证），有效地拓宽了学生的就业渠道，增强了学生的社会竞争力。办学成果： 中华人民共和国劳动和社会就业保障部国家技能鉴定所全国教育网络系统示范单位全国职业教育数控实训示范基地江西省高技能人才培训样板基地江西省再就业培训基地全省职业教育先进单位首届江西十大和谐校园江西省教育系统关心下一代工作先进集体 4 江西医学院上饶分院是一所全日制医学高等专科学校。学院座落在钟灵毓秀之美誉的上饶市信江南岸，占地面积60116m2,校舍建筑面积42669m2。校园依山傍水，景色宜人，可远眺灵山之秀色，近览信水之美景。 学院创建于1951年，几经曲折，几度变迁，数易其名。改革开放后，学院把握契机，锐意进取，形成了集教学、科研、医疗为一体，大、中专兼顾，以普通教育为主体，成人教育与短期培训为两翼，计划培养与市场需要相结合的多层次，多形式的办学新格局。 学院设置了临床医学、医学影像、高级护理、助产、妇幼保健、药剂、医学检验、公共卫生、医学信息管理等十几个专业，现有在校生3400余人，教职工224人，其中具有高级职称的教师64人，中级职称的教师71人。学校图书馆藏书量达21万册。拥有设施完善的各类实验室，设备先进的电子阅览室、微机室、语音室、多媒体教室；有实习医院42所。穿越年年岁岁连结的半个世纪的岁月长廊，学院从垦荒到一片绿意葱茏，如今的学院已是启迪学子心智理想的知识殿堂。 学院十分重视科研工作的开展和学术水平的提高。近年来，学院有19项科研项目获省、市以上的科研成果奖，其中2项获国家级科技成果，5项获省、部级科技成果。由学校教师担任主编、副主编及参编教材、著作136部，在省级以上学术刊物发表论文462篇。 五十年来，学院为社会培养了二万多名毕业生，他们中有一大批经继续深造已取得硕士、博士学位，有的已成为博士生导师，还有的已成为中国科学院院士，成为享有世界声誉的医学专家。许多已成为各级医疗卫生单位的业务骨干及基层卫生单位领导，他们在全国各地以良好的医德、精湛的医术，赢得了“综合素质高、知识结构好、实践能力强、适应工作快”的社会赞誉，近年的毕业生分别推荐到广东、浙江、江苏、北京、上海、福建等省、市就业，深受用人单位欢迎。 校园文明之花处处绽放，学院精神文明建设硕果累累。学院多次被国家卫生部、江西省委、省人民政府、省委组织部、宣传部、省卫生厅、省教育厅、省关心下一代委员会授予“全国卫生文明建设先进单位”、“思想政治工作先进单位”、“法制宣传教育工作先进集体”、“高校先进基层党组织”、“廉政建设先进单位”、“五好文明卫生学校”、“教学管理工作优秀学校”、“全省关心下一代先进工作单位”等荣誉称号。
南昌大学学报是核心期刊
“中文核心期刊” “中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊” “中国科技核心期刊” “中国人文社会科学核心期刊” “中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊” “中国人文社科学报核心期刊”
土木建筑工程材料物理与化学电气与自动化环境与化学电子信息 本刊被下列数据库列为来源期刊美国《化学文摘》（CA）美国《剑桥科学文摘》（CSA）美国《乌利希期刊指南》波兰《哥白尼索引》（IC）中国科技论文统计源期刊中国科技论文与引文数据库中文科技期刊数据库中国学术期刊综合评价数据库《中国数学文摘》万方数据系统科技期刊群数据库《电子科技文摘》CEPS中文电子期刊服务全文《中国化学化工文摘》书生数字期刊数据库《中国无机分析化学文摘》中国科技论文在线 1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：
如果你什么关系都没有的话基本不可能换一个自己满意的专业！我去年到学校也有换专业的念头，不过最后无果而终，我倒是有一个同学换了个学校的王牌专业，不过是基于家里是水利世家，所以有资本有基础，但也还费了一些周折。不过学校开学考试会有一次选拔土木和水利的机会，如果考得好，可以进热门专业。
土木建筑工程材料物理与化学电气与自动化环境与化学电子信息 本刊被下列数据库列为来源期刊美国《化学文摘》（CA）美国《剑桥科学文摘》（CSA）美国《乌利希期刊指南》波兰《哥白尼索引》（IC）中国科技论文统计源期刊中国科技论文与引文数据库中文科技期刊数据库中国学术期刊综合评价数据库《中国数学文摘》万方数据系统科技期刊群数据库《电子科技文摘》CEPS中文电子期刊服务全文《中国化学化工文摘》书生数字期刊数据库《中国无机分析化学文摘》中国科技论文在线 1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：
大一开学报名时可以转，要写申请书，还有很多手续，挺麻烦的，如果转到外系，几乎不可能
据我所知要是年纪的前几名啊，因为大一都学的差不多，大二开始慢慢接触专业课，基本上就是大二可移转，你把学习搞好就有说话的资本啊，到学校以为问辅导员就行了，各学校都不一样
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1 规范要求矩形独立基础在柱荷载作用下; Al ) 冲切力作用面积。将上述公式中的ac; 2 = 61, 再由式( 11) 得h0 \, 通常浅基础以地表硬壳层为持力层, 因此为满足软弱下卧层承载力要求和控制沉降, 须最大限度地减小基础高度, 做到/ 宽基浅埋 21+ 1) = 4, 左边部分为冲切力F1 = pjA1 ( 2)式中Bhp ) 受冲切承载力截面影响系数 7 @1, 可使h01min 尽可能接近h01, 进而根据X 2, m = a c/ 2 = bc + h0 ( 3)A1 = ( l/, 影响工程造价; 0 ( 7)G= ( 2n - 1) X2 - 2( m- 1) X- 1 ( 8)G称为尺寸影响系数, 式( 8) 中n = l/ b; 2- a c / 2- h0) b- ( b/。本文的工作旨在规范要求的基础上, 如果基础高度或阶梯高度不足, 一般先沿柱或台阶短边一侧发生冲切破坏, 因此规范[1] 要求F1 [ 7Bhpf 1 bmh0 ( 1)式( 1) 右边部分为混凝土抗冲切力 0m; X= b/。以二级阶梯形基础为例, 首先根据h 和每级高度300 ~ 500mm的构造要求; 由n = l/ 61 @400 = 644mm、X查表1得G, 从而可由式( 9) ~ ( 11) 计算求得所需的最小有效台阶高度 5, 查表1 得G= 25。 由式( 9) 得K= 1+ 25/ ( 0 ~ 5( 三级基础取X= 1独立基础的设计首先是确定基础高度及阶梯尺寸, 常规设计时采用试算法, 即先按经验假定基础高度。可见, 寻求简单快速地确定基础最小高度及合理的台阶尺寸意义重大, 有bt = bc; m=ac / bc , 已知l @b = 3, 则h \ h0 + 45 =689mm, 取h = 700mm。2) 台阶尺寸确定: 取h1 = h/ 2 = 350mm, 则h01 = 305mm; 取X= 5, 则b1 = b/ X= 1200mm。由X= 5、n = 2、m= 5 查表1 得G= 25。同上, 求得K= 1 + 25/ ( 21+ 1) = 5, N=( 5- 1) / 2 = 25, 则h01min = Nb1 = 25 @1200= 300mm, 小于并接近于h01, 合理。故台阶尺寸宜取b1 = 1200mm, a 1 = mb1 = 1800mm。4 结语本文的公式( 11) 及表1 不仅能快速地求得柱下钢筋混凝土独立基础的最小有效高度及最小高度, 而且能比较方便快速地确定阶梯形独立基础的合理台阶尺寸, 与试算法相比, 效率和准确性大大提高, 很容易实现基础埋深和基础工程量最小的目的, 从而达到降低基础工程造价、控制基础埋深与做到/ 宽基浅埋0 等技术经济效果。参考文献:[ 1] GB 50007- 2002, 建筑地基基础设计规范[S] [ 2] 莫海鸿, 杨小平 基础工程[M] 北京: 中国建筑工业出版社, [ 3] 曹积才 钢筋砼条基及独立柱基有效高度的实用计算公式[ J] 南昌航空工业学院学报( 自然科学版) , 2002,16( 4) : 61- [ 4] 吴能森, 谢成新 基底压力分布对扩展基础冲切承载力影响的研究[ J] 西北建筑工程学院学报, 2002, 19( 1) : 20- 0 @1100/ 240 = 2 确定台阶尺寸当600 [ h <, 确定第一级高度h1( 通常取h1 =h/ 2) , 由式( 6) 得k= 0, 从而确定基础最小高度h( 有垫层时h = h0 + 45mm) ; 2- h0) 2][ 0、bc 换为a 1、b1, ac @bc = 600mm @400mm, pjmax = 240kPa, 混凝土强度等级C20, f t =1100kPa, 试确定该独立基础最小高度及合理的台阶尺寸。1) 基础高度确定: 取Bhp = 0, 见图1( b) 及图1( c) 6m@3, 由式( 10) 得N= ( 21- 1) / 21。3。由于冲切承载力的验算过程较烦琐; pj ) 相应于荷载效应基本组合的地基净反力、( 4) 代入( 1) 式得pj [ ( l/ 2- ac / 2- h0) b- ( b/ bc = 600/, 它只要不大于h01 即可、( 11) 的简单计算求得基础最小有效高度h0、m, 由 9,其间按线性内插取用; f t ) 混凝土轴心抗拉强度设计值; bm ) 冲切破坏锥体上、下边长bt、bb 的平均值; h0 ) 基础有效高度 5 ~ 0) , 当基础高度h [ 800mm时取 0; 2- bc/ 2- h0) 2( 4)将式( 3) , 这时bb = bc + 2h0, 如图1( b) 所示。于是bm = ( bt + bb) /, 保持k、n、m不变( m可根据情况自行调整) , 取X= 2, 见图1( c) 、快速、经济合理、b1。 3 算例某单层工业厂房柱阶梯形独立基础, X=bc / b = 3000/ 400 = 7, 试算法的工作量就更大; 900 mm时, 阶梯形基础分二级;当h \ 900mm 时, 偏心受压, 根据基底和柱截面尺寸由附表1 直接查得或由式( 8) 求得G; ( k + 1) ( 9)F = ( K- 1) / 2 ( 10)则由式( 7) 求得h0 \ Fbc ( 11)3 计算公式应用 1 确定基础高度首先根据混凝土强度等级和地基净反力由式( 6) 求得k ( 偏安全地取Bhp = 0) ; 400 = 5, 而不再进行优化试算求基础最小高度; bc、m 值得到合理的台阶尺寸a 1, 设计者通常会假定偏大的基础高度, 使验算通过即可; 2- bc /, 而且在大多数情况下, 基础长宽比l/ b 在 0 以内, 冲切破坏锥体底边落在基础底面积之内; b =3, 中心受压时取平均值, 偏心受压时取最大值pj max。令 K= 1+ G/ 6/ 3 = 1。在沿海软土地区。阶梯形独立基础台阶尺寸的确定更是如此。基础高度及阶梯尺寸直接关系到基础的工程量。通过调整X取值, 尤其对初学者或缺乏经验者来说, 当h \ 2000mm时取0, 直至抗冲切力稍大于冲切力为止, 得到基础的有效高度, 然后进行基础混凝土的冲切承载力验算, 从而确定h01 = h1- 45mm( 有垫层时) , 然后就可经式( 9) 、( 10) 。2 计算公式推导当沿柱边冲切时, 在工程设计时, 阶梯形基础分三级。要得到基础的最小高度及合理的台阶尺寸, 往往需要多次的试算, 求得形式简单且便于应用的计算公式及表格, 使独立基础设计达到准确 7Bhpf t ( bc + h0) h0 ( 5)令 k = 7Bhpf t / pj ( 6)则式( 5) 可整理为h20+ bch0 -Gb2c4( k + 1) \
回答 南昌工程学院是一所以工学为主，管理学、理学、农学、文学、经济学、艺术学等多学科协调发展，水利特色鲜明的本科高校。原为水利部直属高校，2008年实现江西省人民政府与水利部共建。前身为1958年创建的江西水利电力学院，1978年恢复办学，历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校等阶段，2004年更名为南昌工程学院，2005年被批准为学士学位授予单位。2011年先后被批准为“卓越工程师教育培养计划”高校和硕士专业学位研究生培养试点高校，并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2013年被总参谋部、教育部批准为定向培养直招士官试点院校，2016年通过教育部本科教学工作审核评估，2017年成为江西省“一流学科”建设高校，2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，2019年成为国家一流专业建设高校，2020年水利水电工程专业顺利通过国家工程教育专业认证。 学校现有各级各类创新平台34个，其中国家级平台5个、省级平台13个；国家级学会南方水土保持研究会、江西省电子学会挂靠我校。《南昌工程学院学报》在全国工程类院校学报中排名靠前。学校拥有省优势科技创新团队、省高校科研创新团队各1个。近五年来先后获国家级项目111项、省部级项目930项，累计科研经费6亿元；获专利和软件著作权746项；发表学术论文3006篇，其中SCI/EI检索论文511篇；获省政府科技奖12项、省社会科学优秀成果奖14项、大禹水利科学技术奖1项，其中，获得江西省技术发明奖一等奖1项、科技进步奖一等奖2项。 提问 我想问中外合作办学土木专业好不好？ 回答 可以啊！关键是要拿到国家审批的资质。 提问 我是已经被录取到这学校这中午合作土木专业了 回答 很好！ 现在土木专业很吃香。 好好学，以后工作好找！ 这个学校资质不错的！ 提问 好的，那我就放心了 谢谢！ 回答 加油同学！ 提问 OK 回答 麻烦你采纳一下，给个赞哦！ 更多12条
南昌大学学报工科版是中文核心期刊
中外合作办学？我是南昌工程学院的，你说的中外办学是不是指国际教育学院啊？