在批评我的同时，作者给了数字图书馆一个定义：“数字图书馆是采集记录状态的人类思维成果——文献信息，经过整序后，为需求者提供人类一切现存的数字文献信息保障，以保证人类社会历史进程认知的延续、世代传承的世界数字图书馆网络体系。”结论是“藏书楼、图书馆、数字图书馆三者是本质完全相同、社会职能一脉相承的同一事物”。 一是我确实没有能力给数字图书馆一个准确定义。在作者没有提到的我的另一篇论文《数字图书馆概念分析——再论数字图书馆非图书馆》（《数字图书馆论坛》2005/12）中，我也只是列出了各种数字图书馆概念加以分析，而难以提出自己的概念。因为我没有充分掌握国内外各种观点，又没有具体从事这一工作，只是就当时我国数字图书馆探索工作中的一些问题，提出我的思考。 二是我的《数字图书馆非图书馆》一文已经过时了，文中提出的那个时候对数字图书馆的一些说法，现在已经没有人说了；而作者提出的对数字图书馆的认识，和我那篇文章中提到的一些说法是不同的，因而是对不上的。另外作者对我写作该文的背景了解不多，有所误会，这也是难免的。 三是有一点是明确的，就是当今世界上根本没有一个具体的数字图书馆，有，在那儿？依作者说，也就是图书馆采集数字形态的信息资源，整理好提供给读者使用，如此而已。数字化是“以脉冲的有无表示0和1 四是虽说藏书楼、图书馆与所谓“数字图书馆”都是进行信息服务的，这一点是相同的，但还是有质的区别，不能说就是一会事。奴隶社会的首领，封建王朝的皇帝，共和国的总统，都是管理国家的，这一点是相同的，但他们有质的区别，不是一会事。人们经常批评说，把图书馆办成了藏书楼，就是说我们的图书馆还没有办得符合现代图书馆的服务精神。
一、从用户的角度来说，数字图书馆具有以下优势：（一）方便用户能在自己家中、办公室、宿舍以及任何配备有连接互联网的电脑的场所查询或获取数字信息，不用上图书馆去；用户不用来回办理借阅手续，只要在电脑前进行“点击”就可以了。当然有手机和pad的用户就更不用说了。（二）全面用户能充分地获取所需的信息。一是从地域范围的角度来讲，用户所查询或获取的信息并不仅仅局限于一个图书馆，而是没有地域界限的，可能是全地区的，或全国的，甚至全世界的。就是说，在数字图书馆时代，信息资源能得到充分的共享；二是以前许多不能被借阅的珍本、善本等较为珍贵的资料也能以数字信息的形态出现在用户面前。（三）快捷检索途径多，检索速度快，传递速度快，只要“瞬间”的功夫，远在"异国他乡"的信息就来到了面前的电脑的屏幕上。（四）无时间限制不存在过了时间就借不到，或看不到书的遗憾，随时可以进行对数字信息的查询或获取。（五）最大限度利用在版权保护许可范围内，数字化文献不需要复本，许多人可以在同一时间利用同一种文献，所以不存在“拒借”的问题。（六）免费图书馆从诞生起，就是一种公益性的机构，发展到数字图书馆，这种性质是不会改变的，并且2011年文化部提出图书馆等文化公益单位要对公众免费开放。因此，查询或获取数字图书馆的信息(或绝大多数)是免费的。（七）可扩展利用数字图书馆，用户除了利用图书资源外，还可以享受到额外的服务，如信息导航、图书推荐、读者互动等服务。二、从图书馆的角度来说，数字图书馆具有以下优势：（一）购买图书费用降低纸质图书需要30元一本，而数字图书通常在5（甚至更低）元左右就可以买到了。这样一来降低了购书费用，同时可以购买更多的资源。（二）存储空间小数字图书馆是把信息以数字化形式加以储存，一般储存在电脑光盘或硬盘里，与过去的纸制资料相比占地很小。（三）加工方便纸质图书通常需要采访、编目、典藏，才能上架流通。这是一个比较繁琐的过程，而数字图书可以略去编目等环节。基本上可以说是即买即用。（四）提高图书馆的服务能力和效率突破时空限制，图书馆变被动服务为主动，最大限度为用户服务，使图书馆的功能得到充分发挥。举个例子：贵州数字图书馆自2009年下半年开通到2011年底访问量超2000万。试问：传统的图书馆能够两年多一点的时间接待2000万读者吗（国图除外）？注：参考资料来源于网络。本答案只是参考。文中出现的错别字、不当观点等请您自行斟酌。
数字图书馆(Digital Library)是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。 数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。简言之，数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。 数字图书馆不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。 “数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴：数字化图书馆和数字图书馆系统，涉及到两个工作内容：一是将纸质图书转化为电子版的数字图书；二是电子版图书的存储，交换，流通。国际上有许多组织为此做出了贡献，国内也有不少单位积极参与到数字图书馆的建设中来。 产生背景 随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。因此，人们提出了数字图书馆的设想。数字图书馆是一个电子化信息的仓储，能够存储大量各种形式的信息，用户可以通过网络方便地访问它，以获得这些信息，并且其信息存储和用户访问不受地域限制。数字图书馆是传统图书馆在信息时代的发展，它不但包含了传统图书馆的功能，向社会公众提供相应的服务，还融合了其他信息资源（如博物馆、档案馆等）的一些功能，提供综合的公共信息访问服务。可以这样说，数字图书馆将成为未来社会的公共信息中心和枢纽。信息化、网络化、数字化，这一连串的名词符号其根本点在于信息数字化；同样电子图书馆、虚拟图书馆、数字图书馆，不管用什么样的名词，数字化也是图书馆的发展方向。主要优点 （1）信息储存空间小不易损坏数字图书馆是把信息以数字化形式加以储存，一般储存在电脑光盘或硬盘里，与过去的纸制资料相比占地很小。而且，以往图书馆管理中的一大难题就是，资料多次查阅后就会磨损，一些原始的比较珍贵的资料，一般读者很难看到。数字图书馆就避免了这一问题。（2）信息查阅检索方便 数字图书馆都配备有电脑查阅系统，读者通过检索一些关键词，就可以获取大量的相关信息。而以往图书资料的查阅，都需要经过检索、找书库、按检索号寻找图书等多道工序，繁琐而不便。（3）远程迅速传递信息 图书馆的建设是有限的。传统型图书馆位置固定，读者往往要花费大量的时间在去书馆的路上。数字图书馆则可以利用互联网迅速传递信息，读者只要登陆网站，轻点鼠标，即使和图书馆所在地相隔千山万水，也可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息，这种便捷是以往的图书馆所不能比拟的。（4）同一信息可多人同时使用 众所周知，一本书一次只可以借给一个人使用。在数字图书馆则可以突破这一限制，一本“书”通过服务器可以同时借给多个人查阅，大大提高了信息的使用效率。主要问题 （1）资源浪费问题从数字图书馆概念的提出到现在许多高校图书馆纷纷投身于数字图书馆的建设行列，只有短短几年时间，由于缺乏统一的规划与协调，数字图书馆标准不一，相关立法尚未制定和执行，各单位之间的利益又难以找到彼此都认同的平衡点，同时，有的单位抱着“ 急功近利”的思想而片面地追求数字化资源的量，有的单位则是忽视自身馆藏的特点和学校教学的实际情况，这就造成中国不少高校在盲目地建设数字图书馆，合作建设少、各自为政多的现象屡见不鲜，各数字图书馆的用户检索界面、检索语言和管理系统等存在较大差异，不同馆的数据库各不兼容，各系统之间难以相互联通、应用，大量的财力、人力、物力资源浪费在低水平的重复建设上。（2）信息版权问题计算机技术、自动化技术和网络技术的高速发展，使文献资源的格式转换、数字化作品的复制、下载、盗版等变得更加容易，数字化作品的知识产权保护问题比传统纸质文献也更为复杂和突出。根据著作权法，上载作品必须取得作品权利人同意，但是资源库容量庞大的数字图书馆要取得每一位作品权利人的授权在现实中非常困难，在数字图书馆的有关立法中再不能套用那些陈旧的、与自身建设和发展特点不符的法规。（3）建设资金问题数字图书馆建设是一个庞大、系统、长期的工程，硬件设备和软件资源的购置、网络布线工程、人员培训、数字化资源的更新、馆藏文献的数字化转换等等，都需要充足的经费作后盾，但经费不足偏偏又是困扰高校图书馆发展的老大难问题。重点大学及进入“ 211 工程”的大学数字图书馆建设与开发有专项拨款，而普通高校图书馆经费来源单一，主要依靠学校拨款，近年来图书、刊物价格大幅度暴涨，以致许多馆连每年的纸质文献购置、业务培训、科研、奖励等各项基本经费都难以维持，开展数字图书馆建设更是举步维艰。（4）图书馆员素质问题目前中国高校图书馆员队伍整体现状是专业知识和技能普遍不能适应数字图书馆发展的要求。随着数字图书馆的兴起,馆员队伍中专业人员与技术人员少、工作热情欠缺、年龄老化等现实问题显得更为尖锐。由于图书馆地位历来没受到足够重视，各大高校中普通馆员与教师仿佛是两个相差极大的级别而接受截然不同的待遇，致使图书情报专业、计算机专业、自动化专业等方面的人才择业时很少会将图书馆置于优先考虑的范围，这也是一直以来高校图书馆出现高素质人才难以引进，另一方面馆内人才纷纷跳槽另谋高就的重要原因。对现有馆员队伍缺乏系统的、有计划的在职学习和培训，馆员和业务水平难以出现质的提高，知识结构和观念落后陈旧，无法适应提供数学化信息资源服务的要求，这也是不容忽视的一点。
数字图书馆用起来真的是很方便希望这样的图书馆以后能多一点看书真的很节省时间
互联网
互联网的出现与普及，催生了许多新生事物。个人数字图书馆便是其中之一。网络化学习改变了人们的学习方式，使学习的自主性、个性化更为突出。学习者在进行网络化学习的过程中，个人所拥有和获取的数字化学习资源不断地增多。为了简便、轻松、高效、科学地管理和利用学习者所拥有的数字化学习资源，建立全新的学习境界，就需要构建个性化的e时代“私人藏书阁”———个人数字图书馆。2 实例 在个性化品格张扬的今天，个人数字图书馆已经在图书馆界悄然出现，并有逐渐风行的趋势。例如：解放军西安政治学院，现在便有很多教员和学员都在着手建立自己的数字图书馆。建立和拥有个人数字图书馆在那里已经成为时尚。该院的王钢教授，他的个人数字图书馆拥有5000多种图书。这是他根据自己的教学科研情况，通过网络下载、扫描刻录等方法收集整理而成。在该院的电子阅览室，很多学员都在网上查阅电子图书，拷贝刻录资料。他们认为，获取个人学习和科研所需要的专业知识，建立个人数字图书馆具有方便快捷等特点。以前为写一篇论文光查阅相关资料至少也得十天半月，现在利用数字图书馆，几十分钟就能搞完，而且涉猎的范围更广，相关参考内容也更全面。3 个人数字图书馆的概念 所谓个人数字图书馆，就是指个人为了读书治学，在自己的计算机上采用免费或基本免费的全文数据库软件，将有关的网上信息和自创的数字化信息资源进行采集、存储，使之成为有组织的信息集合。个人数字图书馆是数字图书馆的一种类型，是最贴近用户个性化需求的数字图书馆。实际上，个人数字图书馆就是e时代的私人藏书楼。4 个人数字图书馆的功能1 信息仓库。个人数字图书馆是个人的信息仓库。它可以随意地抓取和自建，其中有文本、图片、动画等元素，但这些元素既可以共存于一个页面内，也可以单独存放在数据库中。个人数字图书馆是基于个人电脑的，它一旦建成，就具备很大的独立性，可以免受网页更新和死链、断链的影响，能较好地保持原始网页，并能保证网页链接的可靠性。个人数字图书馆的信息资源是个人“到手了”的资源，因而具有“实在性”，是一种“实藏”。总之，个人数字图书馆是e时代的私人“藏书楼”，个人可以随时随地从“馆藏”中任意抓取所需信息，从而将信息仓库的功能发挥到极致。2 信息控制。网上海量的信息铺天盖地，使人有种无所适从的感觉。如果不能善加利用，那么不仅会造成资源浪费，更严重的还会造成某种程度的信息污染。所以，个人对外部的信息资源不能实行简单的“拿来主义”，而必须根据各自的兴趣、爱好、专业、特长，来进行信息资源的选择与控制。个人数字图书馆便提供了强大的信息控制的功能。作为一种知识的集合，个人数字图书馆对知识的范围、深度进行选择和控制，对收集的知识元素进行优化组合，尤其对网上信息进行去芜存精，度身订做，从而帮助个人掌握非常实用的知识。3 自学武器。在知识经济浪潮高涨的今天，终身学习、自我学习已经不再是一种口号，而是成为绝大多数人实实在在的行动。而个人数字图书馆正是个人自主学习和进行科学研究的得力武器，它是最贴近个人的一种学习方式。在个人数字图书馆构建的过程中，对于个人而言，它也是一种同步的学习过程。个人数字图书馆建立之后，个人可以从中自由选择适合自己的信息资源，并且可以按自己喜欢的方式和速度进行学习。同时，个人还可以自主地控制学习场景，对信息资源进行动态控制。5 构建个人数字图书馆的必要性1 e时代的呼唤。历史上，为数不少的私人藏书楼在保存文化典籍、传播文化、辅助培养人才等方面发挥了重大的作用。文献计量学的统计也表明，在作者所引文献中，个人藏书的被引率往往是最高的。基于e时代的网络环境，人们可以从网上下载与自己工作、生活、研究相关的各种信息。但是，信息日积月累，下载的多了，在客观上就需要进行有效的管理。而个人数字图书馆正是实现个人数字化信息收藏和对个人收藏的数字化信息进行管理的工具。2 个性化服务的需要。个人数字图书馆实现了真正意义上的个性化服务。当前，网上资源过于庞杂，内容质量参差不齐，用户利用时常感力不从心，不得要领。包括公共数字图书馆在内的众多的因特网信息资源检索工具，提供的大都是一个范围较大的、比较粗放的工具。它所提供的各种个性化服务，从其原理上讲仍是基于机械性的匹配，只能说是处于个性化服务的初级阶段，难以满足个人的真正需求。而个人数字图书馆，把选择信息、创造知识和组织知识的自由完全交还给个人，实现了完全的“个人制造”。因而，它才是提供真正个性化服务的有效途径。3 公共数字图书馆的补充。个人数字图书馆与公共数字图书馆相比，有很多独到的优势。它所收藏的大量的个人资料，许多都为公共数字图书馆所没有。例如：某些个人作品、E-mail文件、像册、通讯录、工作表等等。个人数字图书馆所收录的文件类型和格式也可以是多种多样的。例如：文本文件、HTML文件、DOC（WORD）文件、WPS文件、图形，乃至动态图像、音乐等文件。“藏书”类型可以说“小而全”。总之，个人数字图书馆可以将多类型、多格式、多文种、多编码的信息按同一主题集中，混合建库，虽然库结构比较杂乱，但它真正贴近个人的使用需求。因而，很有必要构建个人数字图书馆，使它成为公共数字图书馆的有益补充。个人数字图书馆和公共数字图书馆协调发展，这是满足个人全方位信息需要的重要发展方向。6 个人数字图书馆的构建1 硬件。个人数字图书馆是基于个人电脑构建的。因而，个人电脑是构建个人数字图书馆的物质基础。个人电脑的硬盘、内存以及中央处理器（CPU）的配置要尽可能优化。个人电脑还必须联通因特网。因为，网上丰富的信息资源是个人数字图书馆最主要的信息来源。此外，个人数字图书馆系统支持大多与IE捆绑，个人电脑只有插上“INTERNET”的翅膀，才能在无限的网络世界中自由自在地翱翔，才能随时对所下载的网页等内容进行及时更新，从而做到与时俱进。2 软件。可用于管理全文数据库的软件很多，在选择适合于构建个人数字图书馆的软件时遵循一个基本原则，即软件是免费的或基本免费的。在这个原则的指导下，通过网络普查，可以搜集到数十个构建个人数字图书馆的管理软件。目前，适合于构建个人数字图书馆的全文数据库管理软件已基本成熟，可以免费或基本免费下载采用。这类软件基本可靠，有发展前途，在网上有后续保障。一般都有导出功能，即使个别软件中途停止更新，也可将其数据导出到其他软件中。3 对于构建者自身素质的要求。“打铁还需自身硬，”构建个人数字图书馆虽然简单易行，但是要想建好，构建者还必须具备相当的信息素养。构建者对于计算机基本知识、网络通讯知识、常用软件安装与维护知识，以及信息检索与利用知识要熟练掌握；构建者要具备下载、链接、输入、管理、检索、输出数字文献信息的能力；构建者要能利用一切工具、方法和机会搜集相关主题的文献信息，并能追踪最新动态，及时地更新内容。例如：要学会登陆各个公共数字图书馆、各种相关数据库和各大门户网站；要紧密跟踪相关学术论坛、新闻组、学术会议、专题讲座的最新信息动态；要注意收集学术期刊、专题论文以及其他特定的信息。 个人数字图书馆是新生事物，还有许多问题值得深入研究。例如：个人数字图书馆概念还有待进一步去辨析；个人数字图书馆与公共数字图书馆的关系，以及如何去协调发展，使两者相得益彰，并行不悖；个人数字图书馆所涉及的文献数字化版权，网络信息下载、链接的版权，以及各种数据库版权问题等。笔者在此只是抛砖引玉，希望能够引起图书馆界更多的有识人士，共同来关注个人数字图书馆未来的发展。
在批评我的同时，作者给了数字图书馆一个定义：“数字图书馆是采集记录状态的人类思维成果——文献信息，经过整序后，为需求者提供人类一切现存的数字文献信息保障，以保证人类社会历史进程认知的延续、世代传承的世界数字图书馆网络体系。”结论是“藏书楼、图书馆、数字图书馆三者是本质完全相同、社会职能一脉相承的同一事物”。 一是我确实没有能力给数字图书馆一个准确定义。在作者没有提到的我的另一篇论文《数字图书馆概念分析——再论数字图书馆非图书馆》（《数字图书馆论坛》2005/12）中，我也只是列出了各种数字图书馆概念加以分析，而难以提出自己的概念。因为我没有充分掌握国内外各种观点，又没有具体从事这一工作，只是就当时我国数字图书馆探索工作中的一些问题，提出我的思考。 二是我的《数字图书馆非图书馆》一文已经过时了，文中提出的那个时候对数字图书馆的一些说法，现在已经没有人说了；而作者提出的对数字图书馆的认识，和我那篇文章中提到的一些说法是不同的，因而是对不上的。另外作者对我写作该文的背景了解不多，有所误会，这也是难免的。 三是有一点是明确的，就是当今世界上根本没有一个具体的数字图书馆，有，在那儿？依作者说，也就是图书馆采集数字形态的信息资源，整理好提供给读者使用，如此而已。数字化是“以脉冲的有无表示0和1 四是虽说藏书楼、图书馆与所谓“数字图书馆”都是进行信息服务的，这一点是相同的，但还是有质的区别，不能说就是一会事。奴隶社会的首领，封建王朝的皇帝，共和国的总统，都是管理国家的，这一点是相同的，但他们有质的区别，不是一会事。人们经常批评说，把图书馆办成了藏书楼，就是说我们的图书馆还没有办得符合现代图书馆的服务精神。
陈焕文、图林老姜的博客 《图书馆学报》《图书馆学刊》《图书馆建设》《大学图书馆学报》《图书情报知识》这些都不错~~~~~~~~
《现代交际》月刊（）主管单位：吉林省社会科学院主办单位：吉林省社会科学院国际刊号：ISSN 1009-5349国内刊号：CN 22-1010/C邮发代号：12-200主要栏目：理论探索 学术交流 教育探索 人力资源 管理论坛 商业研究 经济论坛 文化纵横 社会学研究 社会与法 思想政治 公共行政 计算机论坛 外语天地 基础教育 职教探索 高教研究 传媒论坛 艺术天地 语言艺术 特殊教育 交际口才 国际交流 交际艺术 产业经济 专栏 图书馆论坛 体育论坛等。
核心期刊投稿的难易度、版面费、稿费等等，是个动量情况。各个时期会有不同。同时，不同人的投稿，也会不同。比如《*沿》，可能是800，也可能是做这样的网站，有意义吗？
可以去超星 读秀 cnki下载
知网、万方的论文资料能免费下载？万万没想到用这个软件就能搞定
用校园网的话，可以进学校的电子图书馆，高校电子图书馆一般购买了知网、万方、超星、独秀诸如此类的数字库，里面下载都是免费的。