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宁波教育学院学报点评专家名单

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宁波教育学院学报点评专家名单

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1983年9月,宁波地、市两所教师进修学院合并,经浙江省人民政府批准后定名为“宁波教师进修学院” ,主要承担宁波市教师培训任务。1984年2月,国家教育部批复同意成立宁波教师进修学院,同年4月批复同意更名为“宁波教育学院” 。学院由宁波市政府领导,市教委主管,坐落于菱池街。1986年11月,宁波市教委决定:在学校设立华东师大函授教育辅导站(纳入原高师本科函授站),并于1987年起在本市招生。该校的学历教学开创新的局面。1990年6月,宁波市教委发文,学校中师部更名为市区小学教师进修部,明确了该校教师培训工作的目标和任务。1993年11月,国家教委批复同意学校设置中文本科专业,列入招生计划。1995年12月,省教委批准该校设立三个新专业:幼儿教育专业、电教教育专业和计算机教育与应用专业。同月,国家教委批复学校数学专业自1996年起可招收本科学员。1996年8月,省教委同意学校在余姚、鄞县、象山设立小学教育(文史)校外教学点。1996年12月,国家教委批准学校增设教育管理本科专业。1998年5月,宁波市首期教育行政干部培训班在学院开学,来自市教委和各县(市、区)教委的教育行政干部40余人参加培训。2000年1月,教育部、公安部对第一批11个省、市的68家自费出国留学中介服务机构进行资格认定,骏腾出国留学服务中心获得自费出国留学中介服务机构资格,成为宁波市第一家具有该资格的单位。2000年3月,学报获国际标准连续出版物号ISSN1009-2560,同年,加入《中国学术期刊(光盘版)》和中国期刊网。2000年4月,组织实施宁波市“名师工程” 活动,首批173位名教师、名校长作为培养人选开始进行为期两年的培训。2001年5月,市教委同意学校建立“宁波市中小学心理健康教育教师培训中心” 。2001年6月,省教育厅发文(浙教师[2001]201号),该校被列入浙江省市级中小学继续教育远程教育教学点。2001年9月,市教委同意组建“宁波市教育行政干部培训中心” ,该机构挂靠该校 。2002年3月,经浙江省教育厅教师资格认定指导中心审核,同意学校为申请认定中学、中等职业技术学校教师资格人员教育学、心理学培训点。2002年5月,经市教育局同意,“宁波教育学院培训部” 更名为“宁波弘文培训学校” 。2002年7月,浙江省教育厅公布“十五” 期间全省首批认定的中小学校长培训机构,学校为市级中小学校长培训机构。2003年1月,宁波教育学院慈溪锦堂学院挂牌成立。5月,宁波教育学院鄞州学院挂牌成立。2003年1月,省教育厅同意学校设立华东师范大学宁波学习中心,同月,同意学校开办体育教育、法学、行政管理、科学教育、新闻与传播学等5个成人教育本科(专升本)专业。2月,同意学校与华东师范大学、浙江师范大学联合举办2003年中文、数学、英语、物理、化学、体育、政治、计算机、教育管理、心理健康教育、音乐、美术、职业技术教育等专业在职人员硕士研究生课程进修班,同意开办学位英语培训班。7月,学校设立厦门大学宁波学习中心。2003年9月,市教育局委托该校创办宁波教师教育网正式开通运行。 2004年7月,浙江师范大学在学校设立教育硕士教学站。2005年3月,国家教育部、发改委发文下达2005年全国普通高等教育招生计划,学校首次取得了全日制高职招生资格。2005年3月,市教育局同意组建宁波市中小学教师培训中心,该机构挂靠在学校。 4月,原挂靠宁波师范学校的“宁波市小学教师培训中心” 并入宁波市中小学教师培训中心。2005年12月,设立宁波教育学院成人教育学院。2008年4月,宁波市江北区首个青少年法制教育基地在育才校区挂牌成立。2008年6月,宁波市开展“百千万”师训工程,学校承担该项目的培训工作。2008年8月,全市“省示范性幼儿园园长高级研修班”在该校开班。2009年4月,宁波市幼儿教师(园长)培训中心落户学校。2009年6月,学校社会科学联合会成立大会暨第一届代表大会在环城校区举行。2009年10月,该校工会喜获2008年度党建带工建,工会“三级联创”活动先进单位。2010年3月,“宁波市基础教育教师发展研究基地”在该校成立。2010年5月,学校举行实验幼儿园授牌仪式,高新区万里幼儿园作为该校第一家实验幼儿园。同月,该校实验中学挂牌成立,余姚舜江中学成为该校第一所实验中学。

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崔景刚,男,1971年1月出生,1990年8月参加工作,1990年8月李惠利中学曾任年级组长、团委书记等职。1999年8月宁波四明中学曾任政教主任、副校长等职。2003年8月至2010年8月任宁波曙光中学校长、书记,现任宁波市第七中学校长。获得宁波市第四批名校长称号,曾被市教育局评为课改先进个人、优秀党务工作者,被市政府评为全国文明城市创建工作先进个人,被宁波大学、市教育学院聘为省“领雁工程”骨干校长培训班实践导师。撰写的论文《学习不良儿童的教育干预研究》、《开展特色健康教育,塑造特色校园氛围》、《初中生学习策略使用特点的调查研究》等多篇论文发表在《教学月刊中学版》、《中国经济信息》、《宁波教育学院学报》等刊物上。主持的课题《运用行为改变技术办法矫治初中生学习问题行为的研究探索》、《促进初中生自主学习的教学模式探索》等获得大市基础教育教学研究课题优秀成果奖、大市教育成果奖。

涉外商务案例导读 省社联科普课题 2008年立项 项目负责人 “法律与文学”研究的可能性分析 省留学基金项目 2006年立项 项目负责人 案例教学法于专门用途英语中的应用研究 省教育厅科研项目 2006年立项 项目负责人 “文学中的法律”研究 宁波大学科研基金 2006年立项 项目负责人5.“涉外经济中法律文件的翻译” 宁大外语服务中心 2005年立项 项目负责人 不良自主学习效果的元认知理论分析学校科研基金 2005年立项 主要参加人 法律英语案例教学----案例研究 宁波大学教学研究重点项目 2004年立项 项目负责人 话语与话语分析, 省社联项目 2003年立项 主要参加人 法律英语教学模式的探索与实践 宁波大学人才基金 2002年立项 项目负责人10.现实主义传统在美国先锋派戏剧中的再现 学校科研基金 2002立项 主要参加人 国内外案例教学综述宁波大学学报(教育版),2009-6-1,《宁波大学学报》教科版中列入英文要目 案例教学法应用于专门用途英语教学的综合调研报告中国西部科技,2009-6- “法律与文学”研究的可行性分析安徽电子信息职业技术学院, 2009-6- 论案例教学法在专门用途英语教学中的应用 宁波教育学院学报, 2009-4- 图式理论与法律英语教学 宁波大学学报(教育版)2006-11-1 《宁波大学学报》教育版中列入英文要目 法律英语的模糊性特征 宁波大学学报(人文版)2005-11-1 《宁波大学学报》人文版中列入英文要目 法律英语教学模式的探究---以案例教学法为例 宁波大学学报(教育版)2003-11- 广告英语的用词特点分析 呼兰师专学报 2001年 浅谈英语阅读理解能力的培养 齐齐哈尔大学学报2001年并获黑龙江省教育学会优秀论文一等奖WHEN的多种译法 齐齐哈尔大学学报2001年英语歧义分析 黑龙江教育学报学报2001年 实用法律英语教程(自编教材) 2005年立项 获省教育厅科研项目资助(待出版)大学英语四级全真题 外文出版社 2003年 编委鹤城御鉴 黑龙江人民出版社出版 2001年 校译

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教师教育学院系设置及负责人: 心理学系 主任 张锋教授 副主任 原献学教授   副主任 李伟强博士   基础教育系 主任 邵光华教授 副主任 娄亚敏副教授   副主任 王成如副教授   副主任 韩晋副教授   学前教育系 主任 洪维副教授 副主任 林剑影副教授   教育技术系 副主任(主持工作) 刘景福副教授 副主任 张世波副教授   英语教育系 主任 段冰副教授 副主任 陈柏华副研究员   数字媒体技术系主任陈龙飞教授 副主任王启星副教授  教师教育学院研究所设置及负责人: 课程与教学研究所 所长 周勇副教授 教育信息化研究所 所长 刘世清教授 教育经济与管理研究所 所长 刘剑虹研究员 常务副所长 孙玉丽教授   成人教育研究所 所长 乐传永教授 应用心理研究所 所长 张锋教授 发展与教育心理研究所 所长 陈传锋教授 学前教育研究所 所长 陶志琼教授

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回答 亲!您好呀我是熊熊的石头樂 很高兴回答您的问题! 您的问题我已经看到啦,正在手写打字整理答案呀,可能还要一会,请您稍等一会儿哦!不要着急哟,希望我的回答能解决您的问题! 您好,宁波大学学生会电话胡方兴,联系电话641747欄 法学院团委:吴敏,联系电话:8473; 校团委:毛璇, 联系电话:9091; 校学生会:胡方兴,联系电话641747。 您如果找学生会联系人直接去学生社团联合会办公室,学生会方面的你可以直接找该校任何一个学生,问下他们班或者认识的人中有学生会的没,有点话直接联系,然后找学生会办公室主任电话或者主席电话就中啦!另外,最简单的办法是直接去学校团委办公室,找社团或者学生会负责老师,这样的话,所有问题都OK了 亲!感谢您的耐心等待,现在您的角度,也非常理解您的心情已为您整理相关答案,您看一下哈,希望我的回答能令能您满意欄 提问 你发的都是内线电话? 你发的都是内线电话? 回答 您好,是的欄 更多8条 

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科研处科研处是负责全校科学研究、科技开发、学术交流的职能部门。教科所与科研处合署办公。学校学术委员会办公室、学校科协、学校社科联挂靠科研处。科研处负责编制学校长远科研工作规划和年度科研工作计划,根据国家、省、市对高校科研工作的有关要求,结合学校实际制订、完善科研规章制度;组织申报科研项目,负责各级立项课题管理、鉴定和验收;负责科研成果奖的申报、评审等管理工作,负责学校科研成果的应用与开发工作。科研处负责各类人员科研业务档案的管理工作,为教职工晋级、职称评定提供科研数据资料;配合人事处做好科研工作量管理、考核工作。教育科学研究所教育科学研究所(简称教科所)是学校教育科学研究及业务管理机构,为学校事业发展和整体办学目标服务。教科所下设高职教育研究室(挂靠教务处)、教育管理研究室(挂靠干训处)、教师教育研究室(挂靠师训处)、成人教育研究室(挂靠成教学院)、学生发展研究室(挂靠学生处)等五个研究室,承担具体业务研究职能。科学技术协会宁波教育学院科学技术协会(简称科协)是宁波市科学技术协会的团体会员。校科协成立于2004年10月9日。校科协挂靠科研处。社会科学联合会宁波教育学院社会科学联合会(简称社科联)是宁波市社会科学界联合会的团体会员,是中共宁波教育学院委员会领导下的群众性学术团体,是学校党委和行政联系社会科学工作者的桥梁和纽带,是学校开展社会科学研究与教学工作的重要力量。校社科联成立于2009年6月5日。校社科联挂靠科研处。

涉外商务案例导读 省社联科普课题 2008年立项 项目负责人 “法律与文学”研究的可能性分析 省留学基金项目 2006年立项 项目负责人 案例教学法于专门用途英语中的应用研究 省教育厅科研项目 2006年立项 项目负责人 “文学中的法律”研究 宁波大学科研基金 2006年立项 项目负责人5.“涉外经济中法律文件的翻译” 宁大外语服务中心 2005年立项 项目负责人 不良自主学习效果的元认知理论分析学校科研基金 2005年立项 主要参加人 法律英语案例教学----案例研究 宁波大学教学研究重点项目 2004年立项 项目负责人 话语与话语分析, 省社联项目 2003年立项 主要参加人 法律英语教学模式的探索与实践 宁波大学人才基金 2002年立项 项目负责人10.现实主义传统在美国先锋派戏剧中的再现 学校科研基金 2002立项 主要参加人 国内外案例教学综述宁波大学学报(教育版),2009-6-1,《宁波大学学报》教科版中列入英文要目 案例教学法应用于专门用途英语教学的综合调研报告中国西部科技,2009-6- “法律与文学”研究的可行性分析安徽电子信息职业技术学院, 2009-6- 论案例教学法在专门用途英语教学中的应用 宁波教育学院学报, 2009-4- 图式理论与法律英语教学 宁波大学学报(教育版)2006-11-1 《宁波大学学报》教育版中列入英文要目 法律英语的模糊性特征 宁波大学学报(人文版)2005-11-1 《宁波大学学报》人文版中列入英文要目 法律英语教学模式的探究---以案例教学法为例 宁波大学学报(教育版)2003-11- 广告英语的用词特点分析 呼兰师专学报 2001年 浅谈英语阅读理解能力的培养 齐齐哈尔大学学报2001年并获黑龙江省教育学会优秀论文一等奖WHEN的多种译法 齐齐哈尔大学学报2001年英语歧义分析 黑龙江教育学报学报2001年 实用法律英语教程(自编教材) 2005年立项 获省教育厅科研项目资助(待出版)大学英语四级全真题 外文出版社 2003年 编委鹤城御鉴 黑龙江人民出版社出版 2001年 校译

宁波教育学院学报点评专家

是的 我就是这所学校的学生 当初就因为没有深思熟虑二乱填的 感觉有种来的感觉 而且上面的文教路校区就设在宁波电大 相当烂 建议你们不要填报 其实其他的职业技术学校不这个要好多了 不要太在意学校的名称 关键是看这所学校的质量 所以请慎重!

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