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河北建筑工程学院学报格式字体要求

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河北建筑工程学院学报格式字体要求

回答 你想咨询什么相关问题呢 提问 老师学院英语是什么英语? 德语都是零级别吗 回答 主干课程: 综合英语、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践、语言学概论、高级英语、英美文学及选读、英语国家社会与文化、国际贸易实务、国际金融、商务英语、外贸英语函电、英文报刊选读、跨文化交际、工程项目管理、国际招投标管理、国际工程管理信函、建筑概论、建筑识图、词汇学、第二外国语等。 德语是 提问 德语都是初学的学生吗? 回答 德语主干课程:基础德语、高级德语、科技德语,德语听写、德语文学选读、德语阅读德语翻译与写作、德语综合实践,德语会话、德语语法、德国概况,德语视听、英语精读、英语听说、英语阅读、英语写作。 是的 提问 英语是商务英语? 考研好考吗 英语学生有多少民同学? 回答 是的,商务英语 考研好不好考,看考生个人的基础,努力的程度 有多少学生不得而知 更多13条 

河北省唯一一所专门培养建筑类工程技术人才的高等学校。校友在河北很多,就业前景也不错,就是学校艰苦点,在河北学建筑类工程技术就值得上。

你好!我是本校大三的学生!电气工程专业!河北建筑工程学院简称河北建院,成立于上世纪五十年代,老本科院校!位于张家口!  首先,张家口不得不说是一个“非”城市,环境比较恶劣!当地流传这样一个说法“一年刮两阵风,每阵风挂半年”,所以说张家口基本上整年都刮风,虽然没有传说的那么严重,但是刮风也是事实啊!!特别到了冬天,很冷的!记得有次放寒假晚上零下二十好几度坐的火车回的家!夏天的阳关也很毒!!特别晒!!  其次,说一下河北建院,现在新学生基本都在新校区,纬三路高新区哪里,那里是新建起的地区,建筑什么的全是新的,一些楼房还没有住进去人呢!河北建院新校区前面是大马路,马路对面有今年新建的上海华联超市,不过东西也不便宜,这是北面;东面是个用火车运煤的总站,所以堆放了大量的煤,加上张家口的风大,呵呵 ,咱们惨喽!由于新校区,有六对水泥板临时篮球场地面全是黑的,去打球的话回来全身基本都有煤灰!很脏的!南面是学校内部的荒地,还没有建呢!西部是马路,西北角就是比较出名的世纪豪园!  再次,河北建院的硬件环境虽然不怎么样,但是学生都比较刻苦,学风比较正!特别是有几个专业比如电气专业考试特别严格,绝对超高考的严格性!不夸张!!!另外河北建院的就业率一直很好,一直在河北省大学的前列,不是虚构的,因为建院出来的学生比较吃苦挺对的,学生带起来的氛围还是不错的,我个人感觉制方面挺难得的!!也很重要,本来嘛就是为了学习,大学之大非大楼之大!不是为了玩为了享受而来的,是为了将来找个不错的工作!特别是建筑专业就业率基本100%,这个专业老牛了!  好了就说这么多,相信你也有了大致了解,来了不要后悔,就要好好地学习下去!为了将来努力!祝你成功!!!

每年比二本线高40分左右!建议你最好不要来,我们学校没网没电没水没女孩,全是老爷们!我们学校没设施,校本部和贫民区一样,新校区和校本部一样,二期没建,一期即将倒塌!那你懂得

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占地面积可以说很大,但实际使用面积不大,基本上市荒地

我的母校:河北建筑工程学院,大家一起来了解一下吧,真是怀念

2014年8月学校官网显示,学院设有11个校级研究所。 校级研究所(11个): 序号科研机构编码科研机构名称所属学院1 0201 建筑工程诊断与改造工程技术研究中心 土木工程学院 2 0202 抗震减灾研究所 土木工程学院 3 0203 桥梁隧道及道路工程研究所 土木工程学院 4 0301 室内环境研究所 能源与环境工程学院 5 0302 供热平衡技术研究所 能源与环境工程学院 6 0303 水质技术研究所 能源与环境工程学院 7 0401 机械与材料加工技术研究所 机械工程学院 8 0601 信息技术研究所 信息工程学院 9 0701 城乡规划研究所 建筑与艺术学院 10 0702 建筑设计研究所 建筑与艺术学院 11 0703 建筑技术研究所 建筑与艺术学院 1998年-2008年,学院共立有486个科研项目,其中国家级2项,省部级59项,省厅局级238项,横向项目10项,校级项目186项。有31项科研成果获得省厅级以上奖励,其中省科技进步二等奖2项,三等奖9项。省建设厅科技进步一等奖15项,二等奖4项,三等奖2项。获专利2项。发表论文2728篇。 2008-2012期间学院鉴定水平为国际先进的项目共计40项 ,共承担省部级以上科研课题38项 ,取得国家专利达14项 。仅2012年学院共完成论文79篇,科技成果1项,软件著作专利1项。 馆藏资源2014年8月学校官网显示,图书馆有中外文藏书总量为53万册,其中纸本图书09万册,电子图书44万册,国内外期刊2094种。电子文献存贮容量12T,可在线使用27个中外文书、刊、学位论文、会议论文等多种类型数据库。 学术期刊《河北建筑工程河北建筑工程学院学报》创刊于1984年,是河北建筑工程河北建筑工程学院主办的以建筑工程技术为主的综合性学术期刊(季刊,国内外公开发行)。该刊已加入《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《中国科技期刊数据库》《中国学术期刊(光盘版)》《万方数据中国数字化期刊群》,该刊所刊论文均被全文收录。

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1.论文结构及写作要求 论文(设计说明书)应包括封面、目录、题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、参考文献、致谢和附录等部分。 1 目录 目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。 2 题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 3 摘要与关键词 1 摘要 摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右。 2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~8个,按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。中英文关键词应一一对应。 4 论文正文 论文正文包括前言、论文主体及结论等部分。 1 前言 前言应综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识,以及提出问题。 2 论文主体 论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。 3 结论(结果与分析) 结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文(设计)的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能作出应有的结论,则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。结论作为单独一章排列,不加章号。 5 参考文献 参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的,不应转录他人文后的文献。 6 致谢 向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢,内容应简洁明了、实事求是,避免俗套。 7 附录 不宜放在正文中但有重要参考价值的内容(如公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等)可编入论文的附录中。 2.书写及打印要求 1 论文书写 论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸打印。其中上边距25㎜、下边距25㎜、左边距25㎜、右边距25㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为单倍行距。页眉内容统一为“华中农业大学学士学位论文(设计)”,采用宋体小五号斜体字居右排写。 页码在下边线下居中放置,用小五号字体。目录、摘要、关键词等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。 论文错漏按正式出版物要求不能大于万分之一。 2 目录 目录应包括论文中全部章节的标题及页码,含摘要与关键词(中、外文)、正文章、节题目(农、理、工科类要求编写到第3级标题,即□□□。文、法、经、管科类可视论文需要进行,编写到2~3级标题)、参考文献、致谢、附录等。 目录题头用四号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。目录中各章节题序及标题用五号宋体。目录打印示例见附录。 3 摘要与关键词 中、外文摘要与关键词单独成页置于目录后,编排上中文在前,外文在后。摘要、关键词题头均用四号黑体字居中排写,隔行书写具体内容,内容文字用五号宋体字,英文用Times New Roman。关键词各词条间用分号“;”隔开。 4 论文正文 1 章节及各章标题 章节标题应突出重点、简明扼要,字数一般在15字以内,不使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。 2 层次 层次根据实际需要选择,以少为宜。各层次标题不得置于页面的最后一行(孤行)。层次代号格式要求参照表2-1和表2-2。 表2-1 农理工科类论文层次代号及说明 章 1□××××× 顶格,四号黑体 节 1□××××× 顶格,小四号黑体 条 1□××××× 顶格,五号黑体 款 1□××××× 顶格,五号黑体 □□××××××××××××××××××××××××××××××× 首行空两格,五号宋体 项 (1)×××× 顶格,五号宋体 □□××××××××××××××××××××××××××××××× 首行空两格,五号宋体 表2-2 文法经管类论文层次代号及说明 章 一、××××× 顶格,四号黑体 节 (一)×××× 顶格,小四号黑体 条 □□1.××××× 空两格,五号黑体 □□××××××××××××××××××××××××××××××× 空两格,五号宋体(正文) 款 □□(1)×××× 空两格,五号黑体 □□××××××××××××××××××××××××××××××× 空两格,五号宋体(正文) 项 □□①□××××× 空两格,五号宋体 □□××××××××××××××××××××××××××××××× 首行空两格,五号宋体(正文) 5 参考文献 1 文献标识 引文是论证的辅助手段,应忠于原意,表达完整,准确切题。在论文中引用文献时,应在引文处标注被引用人的姓名和被引用文献发表的年份。若所引用文献只有1-2名作者时作者姓名全部列出(外文文献只列姓氏),当所引用文献作者有3名及3名以上时,只列第一作者,后加“等”字以示省略。如“(梅明华,2002)”,“(梅明华和李泽炳,2001)”,“(梅明华等,2002)”,外文文献引用作同样处理,如(Smith,1990),(Smith and Jones,1992),(Smith et ,1993)等。 2 书写格式 在论文(设计)末尾要列出在论文中参考引用过的专著、论文及其他资料,与文中引用文献一一对应。参考文献题头用黑体四号字居中排写,其后空一行排写文献条目。参考文献排列规则是:中文文献在前,外文文献在后;中文文献按第一作者的姓氏笔画为序排列,英文及其它西文按第一作者姓氏字母顺序排列;第一作者相同的文献按发表时间的先后顺序列出,所列的同一第一作者同年内的文献多于一篇时,可在年份后加“a”、“b”等字母予以分别,如“2001a”、“2001b”等;文献作者人数在3人以下的全部列出,超过3人为多人时,一般只列出3名作者,后面加“等”字以示省略,不同作者姓名间用逗号隔开。姓名一律采用“姓在前名在后”的写法,外文姓名按国际惯例缩写,并省略缩写点,空一个字符。未公开发表的资料不列入参考文献,确有引用必要,须在脚注中说明引用。 所有中文参考文献著录格式中的句号用中文全角状态下的“”表示,所有西文参考文献著录格式中的标点符号用西文状态下的符号,后空一格。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下: 著作图书类文献——[序号]□作者.书名.版次.出版地:出版者,出版年:引用部分起-止页 翻译图书类文献——[序号]□作者.书名.译者.版次.出版地:出版者,出版年:引用部分起-止页 学术刊物类文献——[序号]□作者.文章名.学术刊物名,年,卷(期):引用部分起-止页 学术会议类文献——[序号]□作者.题名.见:编者,文集名,会议名称,会议地址,年份.出版地:出版者,出版年:引用部分起-止页 学位论文类文献——[序号]□学生姓名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份:引用部分起-止页 报纸文献――[序号]□作者.文章名.报纸名,出版日期(版次) 在线文献——[序号]□作者.文章名.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选) 6 公式 原则上居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字顶格书写,公式仍居中写。公式末不加标点。公式序号按章编排,并在公式后靠页面右边线标注,如第1章第一个公式序号为“(1-1)”,附录2中的第一个公式为“(②-1)”等。文中引用公式时,一般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)”。 公式较长时在等号“=”或运算符号“+、-、×、÷”处转行,转行时运算符号书写于转行式前,不重复书写。公式中应注意分数线的长短(主、副分线严格区分),长分线与等号对齐。 公式中第一次出现的物理量应给予注释,注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐,格式见下例: 式中 Mf——试样断裂前的最大扭矩(N•m); θf——试样断裂时的单位长度上的相对扭转角 7 插表 表格一般采取三线制,不加左、右边线,上、下底为粗实线(1磅),中间为细实线(75磅)。比较复杂的表格,可适当增加横线和竖线。 表序按章编排,如第1章第一个插表序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格,表名不允许使用标点符号。表序与表名置于表上,居中排写,采用黑体小五号字。 表头设计应简单明了,尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。全表如用同一单位,将单位符号移到表头右上角,加圆括号。表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线(占2个数字宽度)。表内文字和数字上、下或左、右相同时,不允许用“〃”、“同上”之类的写法,可采用通栏处理方式。 文法经管类论文插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、资料来源、某些指标的计算方法等。补充材料中中文文字用楷体小五号字,外文及数字用Times New Roman体小五号字。 8 插图 插图应符合国家标准及专业标准,与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。 1 图题及图中说明 图题由图号和图名组成。图号按章编排,如第1章第一图图号为“图1-1”等。图题置于图下,图注或其他说明时应置于图与图题之间。图名在图号之后空一格排写,图题用黑体小五号字。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献编号。图中若有分图时,分图号用a)、b)标识并置于分图之下。图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上),采用揩体小五号字。 2 插图编排 插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图应编排在正文提及之后,插图处的该页空白不够时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面。 3 照片图 论文中照片图均应是原版照片粘贴,不得采用复印方式。照片应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。对显微组织类照片必须注明放大倍数。 9 附录 附录序号采用“附录1”、“附录2”或“附录一”、“附录二”等,用四号黑体字左起顶格排写,其后不加标点符号,空一行书写附录内容。附录内容文字字体字号参照正文要求。 附录1 目录示例 (空一行) 目□录(4号黑体居中,不加粗) (空一行) □□摘要(5号宋体)……………………………………………………………………………1 □□关键词(5号宋体)……………………………………………………………………………1 □□Abstract(5号宋体)……………………………………………………………………………1 □□Key words(5号宋体)……………………………………………………………………………1 □□前言(5号宋体)……………………………………………………………………………1 材料与方法……………………………………………………………………………………………3 1□材料………………………………………………………………………………………………3 2□方法………………………………………………………………………………………………3 1□育性的观察………………………………………………………………………………3 2□有丝分裂计数……………………………………………………………………………3 3□减数分裂观察……………………………………………………………………………3 4□统计方法…………………………………………………………………………………3 结果与分析……………………………………………………………………………………………3 1□花色和育性………………………………………………………………………………………3 2□有丝分裂计数………………………………………………………………………………… 4 1□染色体数分布及两代间变化 …………………………………………………………4 2□植株类型及两代间变化……………………………………………………………5 3□F5代不育群体与可育群体的染色体数目变异的比较…………………………………5 3□减数分裂的初步观察……………………………………………………………………………6 讨论……………………………………………………………………………………………………6 1□关于萝卜与甘蓝远缘杂种雄性不育的思考……………………………………………………6 2□关于萝卜与甘蓝远缘杂种稳定方向的思考……………………………………………………7 1□向偶数染色体方向稳定…………………………………………………………………7 2□向异源双二倍体方向稳定………………………………………………………………7 3 □关于杂种育性水平逐代提高的可能原因……………………………………………………7 参考文献……………………………………………………………………………………………………8 致谢…………………………………………………………………………………………………………8 附录……………………………………………………………………………………………10

科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件是主要的科技信息源,是记录科学技术进步的历史性文件为了统一这些文件的撰写、编辑、印刷、出版、发行,便于处理、储存、检索、利用、交流、传播现将中华人民共和国国家标准GB 7713-87中有关论文格式、参考文献著录格式摘录如下:论文格式论文格式——题目:题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,用副题补充说明。论文格式——作者:署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献,并了解论文报告的全部内容,能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员,可列入附注或致谢部分。论文格式——摘要:摘要应具有独立性和自含性,有数据结论,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。论文格式——正文:论文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律采用阿拉伯数字编码,其标注形式应便于互相区别,如图1,图2-1;表2,表3-2;附注:1);文献[4];式(5),式(3-5)等具体要求如下;1论文格式——图:曲线图的纵横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略),坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。2论文格式——表:表应有表题,表内附注序号标注于右上角,如“XXX1)”(读者注意:前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1)”在“XXX”的右上角),不用“*”号作附注序码,表内数据,空白代表未测,“一”代表无此项或未发现,"0"代表实测结果确为零。3论文格式——数学、物理和化学式:一律用“”表示小数点符号,大于999的整数和多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开,不用千位擞“,”,小于1的数应将0列于小数点之前。例如94,652应写成94 652;319,325应写成314 325。应特别注意区分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角,以免混同。4论文格式——计量单位:论文中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准GB3100-82, GB3101-82,GB3102/1-13-82等的规定单位名称和符号的书写方式,一律采用国际通用符号。没有相应符号的非物理量单位可使用中文(如“件”、“台”、“人”等),它们可以与其他单位的符号构成组合单位(如“件每秒”的符号为“件/S”)。参考文献格式5参考文献的格式:论文参考文献的写法应按下列次序——著者/题名/出版事项,由于论文的参考文献品种繁多,择其主要示例如下:谭炳煌,怎徉撰写科学论文辽宁人民出版社,59Guinier A,施士元译, X射线晶体学科学出版社,148Pettetssen S, Introduction to M New York, McGraw-Hill, 200-210即著录书的著者的姓和名的首字母(中国人的名不缩写),出版年,句点,书名,句点,出版地点,出版者,特定页码。李薰,十年来中国冶金科学技术的发展金属学报,7:442Bachmann W , Verallgemeinerung and Anwendung der Rayleighschen Theorie der SAcustica, 28 (4):223-228即著录论文的著者的姓和名的首字母(中国人写全姓名),出版年,句点,论文题目,句点,期刊名缩写,卷(期):页(每卷编连续页码的期刊不写期)。多著者的参考文献标注,在著录文献的著者时,如著者为三人以内,全部著录,如为四人以上,只著录至第三著者,加“et ,著者最后的两人之间,不加“&”、“和”等类似的连接词。(摘自 《环境化学》,原文:“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式” )

调整纸张大小为B5。 将具体的文字内容准备好(中英文摘要目录正文结论参考文献致谢附录等等),按照一定的顺序排序(学校给出的顺序)。 调整字体格式。· 封面套用学校给的格式即可,然后将其他的字体全选,统一调整为正文所需字体字号(一般为宋体小四,首行缩进2字符,行距为固定值20磅,大纲级别正文文本)· 接下来是各级标题格式了。一般情况下,摘要、章节标题,结论、附录、参考文献之类的都是一级标题,其余的是二级三级标题,以此类推。这里仅以一级标题举例。方案一: 选中摘要二字,按照要求调整格式。然后对后面的内容,统一用格式刷刷过去便是了。需要注意,格式刷有时候会忽略一些段落特征,比如首行缩进或者行距,所以用完需要检查。方案二:有一个东西叫做样式与格式(格式——样式与格式)选中标题1(一级标题)右侧的小标,修改格式为模板要求格式(左下角格式,字体段落之类的都可以修改,不再赘述)。然后后面的一级标题就可以直接选中,然后点标题1,就直接改好了,不会出错。二级标题和三级标题等以此类推。图表格式。· 先是图表标题,表标题在表格上方,图标题在图片下方,左下角需标明数据来源。· 修改字体字号,一般为宋体五号或者小于五号。单元格对齐方式为居中对齐,行距固定值18磅。表4-1指的是第四章第一个图表,其余图表需要按照顺序排序。

山东建筑业、潍坊建筑等

河北建筑工程学院学报字体格式

河北工程大学有三个校区,都在邯郸。是河北省开设科目最全的大学。这几年的发展特别快,去年教育部本科教育评估成绩是优。学校是以工科见长多学科共同发展的综合性大学。 我就是一名在校生我很庆幸报了着所大学。

不是分校啊,河北工程大学就是在邯郸,下面是学校网址,你可以看看,学校是二本,只是在河北有一部分一本专业。其次学校还有专科和三本

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河北工程大学 河北工程大学(Hebei University of Engineering)学校简介 河北工程大学位于中国历史文化名城——河北省邯郸市,是一所以工为主、土木见长,水、农、医等多学科协调发展的普通本科高等学校。2003年4月,原河北建筑科技学院、华北水利水电学院邯郸分部、邯郸医学高等专科学校、邯郸农业高等专科学校合并组成河北工程学院,教育部同时批准筹建河北工程大学。2006年2月,教育部正式批准更名为“河北工程大学”。 学校具有良好的办学条件。现有主校区、中华南、丛台和洺关四个校区,形成了一校四区的办学格局。校园占地面积2340亩(08万平方米),各类建筑面积83万平方米,其中教学行政用房面积93万平方米,学生宿舍面积25万平方米;拥有固定资产33亿元,其中教学科研仪器设备48亿元;建有省高校甲级图书馆,馆藏纸质图书总量68万册、电子图书68万册;多媒体教室78个、语音室19个;体育场5个、体育训练馆2座;具有先进的校园网络系统、现代教育系统和远程教学系统;建立了固定的校内外实习基地158个。 学校建有完整的学士、硕士两级人才培养体系。实行校、院、系三级建制,校、院两级管理,设有13个学院和2个教学部:建筑学院、土木工程学院、城市建设学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、资源学院、经济管理学院、文学院、理学院、水电学院、医学院、临床医学院、农学院和社会科学部、公共体育部。设有53个本科专业。拥有地质资源与地质工程、结构工程、水利水电工程等21个硕士学位授权点和建筑与土木工程等3个工程硕士授权领域。拥有2个省级重点学科、4个省级重点发展学科、1个省级重点实验室、3个省级实验教学示范中心。现有各类全日制普通高等教育在校生24698人。 学校拥有较强的教学和科研力量。现有教职工2835人、专任教师1527名,其中教授197名、副教授345名;具有博士学位人员70名、硕士学位人员696名,具有博士、硕士学位教师占专任教师比例为16%;软引进中国科学院院士1人、中国工程院院士1人,河北省有突出贡献的中青年专家2人、省级专家2人、省“三三三”人才工程6人、省高校百名优秀创新人才1人、省中青年骨干教师4人,享受国家政府特殊津贴教师10名。 学校坚持以教学工作为中心,认真贯彻落实“质量工程”,不断深化对高等工程教育的认识,努力培养善学善行的复合型应用人才,成效显著。有省级优秀教师2人、省级精品课程18门、省级教学成果奖13项;学生在全国数学建模竞赛、“挑战杯”、电子设计大赛、大学生英语竞赛等科技文化竞赛中共获得国家级奖励64项;学生男子篮球队2002年获第五届全国大学生篮球联赛(CUBA)东北赛区冠军,2004年第七届全国大学生运动会代表河北省参赛获得第四名。毕业生一次性就业率始终保持在全省高校前列。50多年来,我校为社会培养了4万余名各类人才,毕业生面向基层,艰苦创业,综合素质高,动手能力强,涌现出许多企业界精英和领导人物,受到了用人单位的广泛称赞,为经济建设与社会发展做出了积极贡献。 学校具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势。在土木工程、矿产普查与勘探、管理科学与工程、计算机应用技术、农业水土工程等领域有较强的学科基础和学术优势。2003年以来共承担省部级以上科研项目97项,其中国家级17项,国家自然科学基金课题10项;获省部级科技奖励19项,省部级教学成果13项,出版学术专著和教材68部,发表学术论文3311篇,其中被三大检索收录203篇。《河北工程大学学报》(自然科学版)是中国科技核心期刊并被美国《化学文摘》(CA)和俄罗斯《科学文摘》(AJ)收录,在世界11个国家有近1500个机构订阅。《河北工程大学学报》(社会科学版)是河北省优秀期刊,在世界16个国家有2500多个机构订阅。 学校积极开展对外交流与合作,已与美国、英国、德国、加拿大、乌克兰、澳大利亚等多个国家的高校建立了长期稳定的交流与合作关系。与澳大利亚堪培拉大学开展了联合培养本科生项目;与美国阿拉斯加大学建立正式的硕士研究生联合培养关系,并同时签署了工程硕士培养协议。由我校任主编,与美国阿拉斯加大学、英国朗堡大学、乌克兰国立建筑技术大学联合创办了英文学术期刊《World Journal of Engineering》,面向全世界发行。学校领导党委书记: 李万庆党委副书记、校长: 刘占周党委副书记: 马计斌纪委书记: 马同堂副校长: 孙玉壮副校长: 王亚利副校长: 张永强校徽 河北工程大学校徽由“河北”、“工程”的拼音首写字母“H”、“G”为设计元素,采用中国写意画的计白守黑、疏可走马、密不通风的构图法和现代抽象图案相结合。图案中空白处让人丰富的联想,耐人寻味;柔和优美的曲线和圆点结合给人一种视觉美感;包含着艺术和人文的气息。 字母“H”、“G”经艺术变形构成腾飞的雄鹰和从东方冉冉升起的太阳组成。腾飞雄鹰象征学子不怕艰险,探索真知,立志成才的崇高理想,体现河北工程大学立德立志、善学善行的办学理念,为培养具有勤奋朴实、肯干实干、创业奉献的应用型高等工程技术人才,不断开拓进取,大展宏图。图案中太阳象征河北工程大学教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展的美好前景。 校徽的标准色彩为蓝和红,蓝色象征博大深远,智慧结晶;红色象征激情澎湃,生机活力。 图案造型优美、简洁新颖,有很强视觉冲击力和现代感,达到内容与形式完美统一。校训 河北工程大学校训:立德立志,善学善行。校训释义: “立德立志,善学善行”是河北工程大学秉承高等工程教育传统,坚持现代工程教育理念,立足艰苦行业和地方基层的服务面向,培养善学善行的复合型应用人才办学实践的高度总结和概括,是学校办学宗旨和人才培养目标的精炼表达。 立德乃成人之本,立志为成长之要,立德树人是学校的根本任务。“立德立志”,意在教育学生做品行高尚、志存高远的有德有为之才;勉励教师立志教育事业,将立德树人作为园丁的神圣职责。 善学乃成才之基,善行是有为之源,善学和善行反映了理论和实践的统一。“善学善行”意在教育学生善于学习,善于行动,善于实践;勉励教师善于治学,善于工作,善于用实际行动为人师表。 才者德之资,德者才之帅。善学者尽其理,善行者究其难。“立德立志,善学善行”是德和才的统一,知和行的统一。表明河北工程大学以“育人为本,德育为先,培养德才兼备、知行统一的国家栋梁”为己任;也表明河北工程大学培养的人应当“有道德、有志气,善学习、善实践”,德智体美全面发展。 “立德立志,善学善行”,既是结合河北工程大学的实际,对学校办学宗旨、崇高使命、人才培养目标的提炼和总结,也是对中国优秀传统文化的继承和发扬。其中,“立德”取自《左传·襄公二十四年》“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不衰,此之谓不朽。”“立志”取自朱熹“百学须先立志”和康有为《论语注》“立志为学者第一事,志不立则天下无可为者。”“善学善行”取自《荀子·大略》“善学者尽其理,善行者究其难”。历史文化和现实理念在河北工程大学“立德立志,善学善行”的校训中得到了有机统一,必将激励一代又一代河北工程大学人,在校训的指引和感召下创造出辉煌的业绩和灿烂的人生。校歌河北工程大学校歌:学子心中不落的太阳。校区分布河北工程大学现有三个校区:校本部、中华南校区、丛台校区1、校本部:地址:河北省邯郸市光明南大街199号邮编:056038交通路线:· 从火车站乘13路公共汽车到终点站下车,可进河北工程大学校本部北门。· 从火车站乘28路公共汽车到河北工程大学下车,可进河北工程大学校本部东门。2、中华南校区:地址:河北省邯郸市中华南大街62号邮编:056021交通路线:· 从火车站乘13路公共汽车到水电学院下车,可进河北工程大学中华南校区西门。3、丛台校区:地址:河北省邯郸市丛台路甲42号邮编:056029交通路线:· 从火车站乘46路公共汽车到河北工程大学附属医院下车,可进河北工程大学丛台校区南门。

河北建筑工程学院学报字体格式要求是多少

河北省唯一一所专门培养建筑类工程技术人才的高等学校。校友在河北很多,就业前景也不错,就是学校艰苦点,在河北学建筑类工程技术就值得上。

我的母校:河北建筑工程学院,大家一起来了解一下吧,真是怀念

河北建筑工程学院是二本。河北建筑工程学院是河北省省属全日制普通高等院校,是国务院批准具有硕士、学士学位授予权的院校。学校创建于1950年,经过近七十年的建设和发展,已成为以建筑产业类学科专业为主,工、管、理、文、艺相互支撑协调发展的特色鲜明的高等院校。学科建设截至2020年11月,学校有建筑学、土木工程、计算机科学与技术3个一级学科学术型硕士学位授予权点,土木水利和艺术2个专业型硕士学位授权类别。6个本科专业入选2019年度省级一流本科专业建设点,有2个省级重点学科,3个省级重点发展学科,2个国家级特色专业建设点,1个国家级专业综合改革试点,5个省级品牌特色专业。以上内容参考 百度百科--河北建筑工程学院

你好!我是本校大三的学生!电气工程专业!河北建筑工程学院简称河北建院,成立于上世纪五十年代,老本科院校!位于张家口!  首先,张家口不得不说是一个“非”城市,环境比较恶劣!当地流传这样一个说法“一年刮两阵风,每阵风挂半年”,所以说张家口基本上整年都刮风,虽然没有传说的那么严重,但是刮风也是事实啊!!特别到了冬天,很冷的!记得有次放寒假晚上零下二十好几度坐的火车回的家!夏天的阳关也很毒!!特别晒!!  其次,说一下河北建院,现在新学生基本都在新校区,纬三路高新区哪里,那里是新建起的地区,建筑什么的全是新的,一些楼房还没有住进去人呢!河北建院新校区前面是大马路,马路对面有今年新建的上海华联超市,不过东西也不便宜,这是北面;东面是个用火车运煤的总站,所以堆放了大量的煤,加上张家口的风大,呵呵 ,咱们惨喽!由于新校区,有六对水泥板临时篮球场地面全是黑的,去打球的话回来全身基本都有煤灰!很脏的!南面是学校内部的荒地,还没有建呢!西部是马路,西北角就是比较出名的世纪豪园!  再次,河北建院的硬件环境虽然不怎么样,但是学生都比较刻苦,学风比较正!特别是有几个专业比如电气专业考试特别严格,绝对超高考的严格性!不夸张!!!另外河北建院的就业率一直很好,一直在河北省大学的前列,不是虚构的,因为建院出来的学生比较吃苦挺对的,学生带起来的氛围还是不错的,我个人感觉制方面挺难得的!!也很重要,本来嘛就是为了学习,大学之大非大楼之大!不是为了玩为了享受而来的,是为了将来找个不错的工作!特别是建筑专业就业率基本100%,这个专业老牛了!  好了就说这么多,相信你也有了大致了解,来了不要后悔,就要好好地学习下去!为了将来努力!祝你成功!!!

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