成都师范学院代码是14389，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。成都师范学院（Chengdu Normal University）位于四川省成都市，是四川省人民政府举办、四川省人民政府主管的公办全日制普通本科高校，入选四川省卓越教师教育培养计划。学校全面贯彻党的教育方针，坚持，坚持和加强党的全面领导,坚持全面从严治党，落实立德树人根本任务。学校遵循学生成长、成才、成师的规律，弘扬“爱、真、笃、为”的校训，践行“让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程”的教育理念，构建以学生为中心的人才培养体系。67年来，学校由师而立，因师而兴，依师而强，以师为荣，充分发挥教师教育的办学优势，建设师德养成、师能培育、师知传承的教师教育核心基地，探索师德养成与人才培养过程的有机融合，促进教师职前培养与职后培训有机融合，推动信息技术与教育教学有机融合。学校主动服务四川经济社会发展的需求，初步形成了引领四川基础教育发展和服务区域经济社会发展需要的办学体系。学校历史四川教育干部进修学院1955年5月，创建四川省中小学行政干部讲习班。1955年9月，成立四川省教育行政学校，校址位于成都市人民南路。1965年1月，学校迎来了发展历史上的首次更名。“四川省教育行政学校”升格改名为“四川教育干部进修学院”。1966年5月，“文革”开始，学校正常教学被中断。学校曾一度被撤销停办，校舍被部队占用，干部教师或下放到“五七”干校劳动改造，或调至其他单位，一段时间只有十余名职工留守。四川教育学院1978年9月，经四川省批准，“四川教育干部进修学院”更名为“四川省教育学院”。1984年1月，四川省教育学院更名为四川教育学院。2003年4月，四川省教育部门原则同意学校新校区的办学发展规划；同年7月，学校与成都市温江区签订了1000亩“征地协议书”，确定新校区选址温江“成都海峡两岸科技产业开发园”。2004年，学校新校区建设列为四川省重点工程项目。2005年10月31日，温江新校区首期工程全面动工。2006年国庆节前夕，学院所有学生入住温江新校区。成都师范学院2012年3月，经教育部批准四川教育学院改建更名为成都师范学院。 师资力量截至2020年1月，学校现有教职工956人，其中博士116人、正高职称95人。有特聘教授、中科院院士1人，荣获全国模范教师、优秀教育工作者、四川省五一劳动奖章、师德标兵、优秀教师及优秀教育工作者等荣誉11人。享受国务院政府特殊津贴专家6人、四川省有突出贡献专家2人、四川省学术和技术带头人及后备人选16人，四川省教学名师和特级教师6人。 学科建设截至2021年5月22日学校官网显示，学校设有15个二级学院，现有普通本科专业35个，涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学、农学10个学科门类。特色专业：心理学、美术学，经济学、管理学、教育学、计算机科学与技术、小学教育、汉语言文学、英语。学生成绩截至2016年5月，成都师范学院组织学生参加了40余项学科竞赛项目，学生在各类全国学科竞赛中成绩突出。近4年该校在校大学生各级学科竞赛获奖1559项次（其中国家级264项次，省级503项次，校级792项次）。 学术科研截至2016年5月，成都师范学院建设有四川省哲社重点研究基地1个，四川省社会科学普及基地1个，四川省高校社科重点研究基地4个，四川省级区域与国别重点研究基地1个，四川省社会科学高水平研究团队1个，四川省教育厅创新团队5个；有校级研究中心2个，校级研究所18个，校级创新研究团队3个。此外还有两个省级学会挂靠在该校。截至2016年5月，成都师范学院共承担各级各类科研项目565项，其中国家社科基金项目6项、国家自然科学基金项目1项、教育部项目8项、省部级项目55项、市厅级项目286项，校级项目181项，横向项目28项；公开发表论文1918篇，其中全国中文核心期刊327篇，被SCI和SSCI收录39篇、EI收录33篇、CSSCI收录108篇，出版著作(含教材）117部；其中“十二五”职业教育国家规划教材7部；获得实用新型专利4项、软件著作权11项、外观设计专利2项；获得科研成果奖励90项，其中省级以上科研成果奖8项。学术资源截至2013年，成都师范学院图书馆已建成集教育、理、工、文、艺术等学科为主的综合性藏书体系，覆盖学校所有专业。拥有馆藏纸质文献140万余册，各种数据库20余个，各类报刊2200余种，电子文献2TB。该馆已与国家科技文献中心（NSTL）、中国高等教育文献保障系统（CALIS）、中国高校人文社会科学文献中心、四川大学图书馆等签订馆际互借的协议，可通过原文传送、代查代检的手段帮助读者获取资源。
学校是公办大学。前身是1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等历史发展阶段。2012年3月，教育部批准改制更名为成都师范学院。公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜，不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业，当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分，家庭条件不错的同学可以考虑填报。民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵，公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学，但是民办大学也是正规大学，是受国家认可的，毕业证、学位证等都是在学信网可查的，国家也鼓励社会资本参与办学。学校简介成都师范学院位于四川省成都市，是四川省人民政府举办、四川省人民政府主管的公办全日制普通本科高校，入选四川省卓越教师教育培养计划。截至2020年1月，学校占地面积1100余亩，有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区，校本部设在成都市温江校区。学校建筑面积32万余平方米。院系专业截至2021年5月22日学校官网显示，学校设有15个二级学院，现有普通本科专业35个，涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学、农学10个学科门类。师资力量截至2020年1月，学校现有教职工956人，其中博士116人、正高职称95人。有特聘教授、中科院院士1人，荣获全国模范教师、优秀教育工作者、四川省五一劳动奖章、师德标兵、优秀教师及优秀教育工作者等荣誉11人。享受国务院政府特殊津贴专家6人、四川省有突出贡献专家2人、四川省学术和技术带头人及后备人选16人，四川省教学名师和特级教师6人。质量工程截至2016年5月，成都师范学院建有省级实验教学示范中心2个，省级教师教学发展示范中心1个，省级大学生校外实践教育基地2个。建有教师教育国家级精品资源共享课程1门，省级精品资源共享课程3门，省级专业综合改革试点专业2个，省级教学改革项目7项，获得省政府教学成果奖15项。成都师范学院省级专业综合改革试点专业：心理学、美术学。省级高校实验教学示范中心（2个）：省级教师教学发展示范中心、教师职业素养实验教学中心。省级教师教学发展示范中心（1个）：师范生信息技术应用能力实验教学中心。省级大学生校外实践教育基地（2个）：四川省温江中学、成都师范学院附属实验学校。学科建设2016年9月，经四川省社科联同意，成都师范学院与四川省社科联共同开展“学科共建项目”，2016年5月6日，四川省人民政府学位委员会同意增列成都师范学院为学士学位授予单位，并同意该校美术学、计算机科学与技术、心理学、小学教育、汉语言文学、英语6个专业增列为学士学位授权专业。重点学科：经济学、管理学、教育学、心理学。合作交流学校先后与美国、英国、日本、以色列、马来西亚等国家和港澳台地区的10余所大学和研究机构建立了校际交流关系。通过海外留学、合作办学、国际交换生以及海外带薪实习等多种形式，在教育国际化方面迈出了新的步伐。科研机构截至2016年5月，成都师范学院建设有四川省哲社重点研究基地1个，四川省社会科学普及基地1个，四川省高校社科重点研究基地4个，四川省级区域与国别重点研究基地1个，四川省社会科学高水平研究团队1个，四川省教育厅创新团队5个；有校级研究中心2个，校级研究所18个，校级创新研究团队3个。此外还有两个省级学会挂靠在该校。省级科研平台四川省哲社重点研究基地（1个）：四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心。四川省社会科学普及基地（1个）：四川省心理与行为科学普及基地。四川省高校社科重点研究基地（4个）：四川省教育信息化应用与发展研究中心、四川中小学教师师德研究中心、四川中小学教师专业发展研究中心、四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心。四川省级区域与国别重点研究基地（1个）：东南亚经济与文化研究中心。四川省社会科学高水平研究团队（1个）：四川儿童组织认同研究团队。四川省教育厅创新团队（5个）：区域人文资源开发利用研究创新团队、小学教师专业发展研究创新团队、蚕桑研究创新团队、教育咨询与质量监测评估研究创新团队、计算智能研究创新团队。挂靠单位（2个）：四川省陶行知研究会、四川省心理学会。校级科研平台校级研究中心（2个）：信息化与基础教育均衡发展协同创新中心、基础教育研究中心。校级研究所（18个）：智能计算与信息技术研究所、体育文化产业研究所、数字媒体学习研究所、管理心理学研究所、思想政治教育研究所、大学生就业与创业研究所、数学教育与教育数学研究所、农村改革与发展研究所、文献信息研究所、功能分子研究所、BIM技术应用研究所、跨语言文化应用研究所、心理与行为研究所、学前教育研究所、西部人文研究所、蜀地音乐研究所、核酸研究所、艺术文化传播研究所。校级创新研究团队（3个）：蚕桑研究团队、经济转型与管理创新研究团队、浓香型白酒研究创新团队。科研建设截至2016年5月，成都师范学院共承担各级各类科研项目565项，其中国家社科基金项目6项、国家自然科学基金项目1项、教育部项目8项、省部级项目55项、市厅级项目286项，校级项目181项，横向项目28项；公开发表论文1918篇，其中全国中文核心期刊327篇，被SCI和SSCI收录39篇、EI收录33篇、CSSCI收录108篇，出版著作(含教材）117部；其中“十二五”职业教育国家规划教材7部；获得实用新型专利4项、软件著作权11项、外观设计专利2项；获得科研成果奖励90项，其中省级以上科研成果奖8项。馆藏资源截至2013年，成都师范学院图书馆已建成集教育、理、工、文、艺术等学科为主的综合性藏书体系，覆盖学校所有专业。拥有馆藏纸质文献140万余册，各种数据库20余个，各类报刊2200余种，电子文献2TB。该馆已与国家科技文献中心（NSTL）、中国高等教育文献保障系统（CALIS）、中国高校人文社会科学文献中心、四川大学图书馆等签订馆际互借的协议，可通过原文传送、代查代检的手段帮助读者获取资源。
回答 四川省的专科师范院校有川北幼儿师范高等专科学校、川南幼儿师范高等专科学校、四川幼儿师范高等专科学校。 1、川北幼儿师范高等专科学校 渊源于1937年创建的广元师范学校，位于四川省广元市雪峰教育园区，是一所由广元市主办，办学经费、基建投资由广元市政府管理的高等专科学校。 2012年经四川省人民政府批准，原广元师范学校升格为川北幼儿师范高等专科学校，以实施专科层次的学前教育师资培养为主。 2、川南幼儿师范高等专科学校 是以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校，是西南地区重要的学前教育师资培养培训基地，2014年经四川省人民政府批准，教育部备案，以四川省隆昌幼儿师范学校为基础升格成立；学校坐落在“大千故里”“甜城”内江所辖的素有“中国石牌坊之乡”“中国青石文化城”美誉的隆昌市。 3、四川幼儿师范高等专科学校 是2009年3月经教育部批准，在原四川省江油师范学校(四川师范大学绵阳初等教育学院)基础上建立起来的一所公办全日制普通高等专科学校，是西南地区以培养幼儿、小学教育师资为主的普通高等学校。学校坐落在风景秀丽的诗城江油，校园占地面积500余亩，总建筑面积10余万平方米。 提问 职高多少分才能考上本科学校 回答 高职高考是“3+证书”本科的分数，总分现在是550分。职高高考本科院校招生录取一般在400多分，各招生院校的录取分数线略有不同，首先主要根据学生考试成绩是否达到各省提档线，然后看学生是否达到招生本科院校根据招生计划、报考人数、考生成绩等方面确定的录取分数线。 提问 职高高考后需要填志愿不 中职高考可以直接考本科学校吗 回答 需要填报 中职院校的学生也是可以考本科的。职业高中是高中的一部分，一般简称高中阶段。一般来说，职高和普高并无区别，只是职高要求知识性和技术性并重；而普高则要求文化性重要。在参加高考的资格方面，职高与普通高中的学生是一样的，本科专科都可以报考。中职院校学生还可以通过对口升学的方式进入大学。 提问 中职参加高考需要考多少分才能去本科学校上大学 回答 四百左右 提问 总分是多少考哪些科目 回答 主要就是语数外三门，总分450。中专生参加高考的录取分数线和高中生不一样，中专生可以参加“三校生”的高考。考试时间在每年的3、4月。单独考试单独录取，三校生考生和普通高考生一起入学。到大学后和高考生一样，没有任何区别。分数线相对而言较低，具体的也要看你自己报考的学校和专业。 更多16条
学校是公办大学。前身是1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等历史发展阶段。2012年3月，教育部批准改制更名为成都师范学院。公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜，不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业，当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分，家庭条件不错的同学可以考虑填报。民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵，公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学，但是民办大学也是正规大学，是受国家认可的，毕业证、学位证等都是在学信网可查的，国家也鼓励社会资本参与办学。学校简介成都师范学院位于四川省成都市，是四川省人民政府举办、四川省人民政府主管的公办全日制普通本科高校，入选四川省卓越教师教育培养计划。截至2020年1月，学校占地面积1100余亩，有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区，校本部设在成都市温江校区。学校建筑面积32万余平方米。院系专业截至2021年5月22日学校官网显示，学校设有15个二级学院，现有普通本科专业35个，涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学、农学10个学科门类。师资力量截至2020年1月，学校现有教职工956人，其中博士116人、正高职称95人。有特聘教授、中科院院士1人，荣获全国模范教师、优秀教育工作者、四川省五一劳动奖章、师德标兵、优秀教师及优秀教育工作者等荣誉11人。享受国务院政府特殊津贴专家6人、四川省有突出贡献专家2人、四川省学术和技术带头人及后备人选16人，四川省教学名师和特级教师6人。质量工程截至2016年5月，成都师范学院建有省级实验教学示范中心2个，省级教师教学发展示范中心1个，省级大学生校外实践教育基地2个。建有教师教育国家级精品资源共享课程1门，省级精品资源共享课程3门，省级专业综合改革试点专业2个，省级教学改革项目7项，获得省政府教学成果奖15项。成都师范学院省级专业综合改革试点专业：心理学、美术学。省级高校实验教学示范中心（2个）：省级教师教学发展示范中心、教师职业素养实验教学中心。省级教师教学发展示范中心（1个）：师范生信息技术应用能力实验教学中心。省级大学生校外实践教育基地（2个）：四川省温江中学、成都师范学院附属实验学校。学科建设2016年9月，经四川省社科联同意，成都师范学院与四川省社科联共同开展“学科共建项目”，2016年5月6日，四川省人民政府学位委员会同意增列成都师范学院为学士学位授予单位，并同意该校美术学、计算机科学与技术、心理学、小学教育、汉语言文学、英语6个专业增列为学士学位授权专业。重点学科：经济学、管理学、教育学、心理学。合作交流学校先后与美国、英国、日本、以色列、马来西亚等国家和港澳台地区的10余所大学和研究机构建立了校际交流关系。通过海外留学、合作办学、国际交换生以及海外带薪实习等多种形式，在教育国际化方面迈出了新的步伐。科研机构截至2016年5月，成都师范学院建设有四川省哲社重点研究基地1个，四川省社会科学普及基地1个，四川省高校社科重点研究基地4个，四川省级区域与国别重点研究基地1个，四川省社会科学高水平研究团队1个，四川省教育厅创新团队5个；有校级研究中心2个，校级研究所18个，校级创新研究团队3个。此外还有两个省级学会挂靠在该校。省级科研平台四川省哲社重点研究基地（1个）：四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心。四川省社会科学普及基地（1个）：四川省心理与行为科学普及基地。四川省高校社科重点研究基地（4个）：四川省教育信息化应用与发展研究中心、四川中小学教师师德研究中心、四川中小学教师专业发展研究中心、四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心。四川省级区域与国别重点研究基地（1个）：东南亚经济与文化研究中心。四川省社会科学高水平研究团队（1个）：四川儿童组织认同研究团队。四川省教育厅创新团队（5个）：区域人文资源开发利用研究创新团队、小学教师专业发展研究创新团队、蚕桑研究创新团队、教育咨询与质量监测评估研究创新团队、计算智能研究创新团队。挂靠单位（2个）：四川省陶行知研究会、四川省心理学会。校级科研平台校级研究中心（2个）：信息化与基础教育均衡发展协同创新中心、基础教育研究中心。校级研究所（18个）：智能计算与信息技术研究所、体育文化产业研究所、数字媒体学习研究所、管理心理学研究所、思想政治教育研究所、大学生就业与创业研究所、数学教育与教育数学研究所、农村改革与发展研究所、文献信息研究所、功能分子研究所、BIM技术应用研究所、跨语言文化应用研究所、心理与行为研究所、学前教育研究所、西部人文研究所、蜀地音乐研究所、核酸研究所、艺术文化传播研究所。校级创新研究团队（3个）：蚕桑研究团队、经济转型与管理创新研究团队、浓香型白酒研究创新团队。科研建设截至2016年5月，成都师范学院共承担各级各类科研项目565项，其中国家社科基金项目6项、国家自然科学基金项目1项、教育部项目8项、省部级项目55项、市厅级项目286项，校级项目181项，横向项目28项；公开发表论文1918篇，其中全国中文核心期刊327篇，被SCI和SSCI收录39篇、EI收录33篇、CSSCI收录108篇，出版著作(含教材）117部；其中“十二五”职业教育国家规划教材7部；获得实用新型专利4项、软件著作权11项、外观设计专利2项；获得科研成果奖励90项，其中省级以上科研成果奖8项。馆藏资源截至2013年，成都师范学院图书馆已建成集教育、理、工、文、艺术等学科为主的综合性藏书体系，覆盖学校所有专业。拥有馆藏纸质文献140万余册，各种数据库20余个，各类报刊2200余种，电子文献2TB。该馆已与国家科技文献中心（NSTL）、中国高等教育文献保障系统（CALIS）、中国高校人文社会科学文献中心、四川大学图书馆等签订馆际互借的协议，可通过原文传送、代查代检的手段帮助读者获取资源。
四川师范大学文理学院四川幼儿师范高等专学校四川师范大学绵阳师范学院成都信息工程学院艾利斯顿商学院泸州医学院四川警官高等专科学校川北幼儿师范高等专学校连云港师范高等专科学校成都理工大学阿坝师范高等专科学校重庆医药高等专科学校四川文理学院四川职业技术学院
作为一个四川人，我的同学就有在读，川内专科的师范学校。所以对这类学校还是有一定了解，下面我就来给大家介绍一下。第一梯队成都师范学院：首先地理位置优越，位于“天府之都”成都。到成师读书，肯定会有更加好的机会，接触到更加优秀资源。同时如果以后还有升学打算，成师有着完整的培养体系，可以有更好的机会向上攻读。还有一点是成都作为天府之都，有着良好的居住环境，丰富的美食，确实是很舒服。绵阳师范学院：位于中国科技城“绵阳”，绵阳作为四川第二大城市，也很有竞争力。绵师比较严教学抓得紧，听朋友说老师特别认真负责。所以说绵师有着良好的学习氛围，认真去学习肯定会有比较大的收获。乐山师范学院：其他不知道，听朋友说环境特别好，我说两个地方大家肯定都知道“乐山大佛、峨眉山”就在这边。同样学校环境也是建设的特别的好，朋友说随时都能看到松鼠这些野生小动物。食堂的饭菜也不错，阿姨们也很好。第二梯队阿坝师范学院：位于汶川，地理位置还是有点偏，是一个有很多少数民族同胞的学校，可以感受我国丰富的民族特色。少数民族同学报考比较多，学校2016年生本，所以说学校正在不断发展中。去该校读书的话，可以享受到发展红利。川北幼儿师范高等专科学校：位于川北门户广元，川北幼师的王牌专业是幼师方向的，喜欢小朋友的，非常建议报考。现在幼师缺口大，特别是放开三胎政策后，对幼师的需求会更加的大。从事幼师工作也是一个充满童心的工作，会给人带来快乐。西昌民族幼儿师范高等专科学校：坐落于举世闻名的中国“航天城”“月亮城”—西昌市。学校是在国家扶贫攻坚、大力发展民族教育和学前教育事业大背景下，于2018年3月新建的一所公办全日制普通高等专科学校。学校建校历史比较短，但是由于地理位置和其特殊性，国家扶持力度比较大，中央领导都是特别关心的。老师是非常重要和有意义的一份工作，回想一下你学习生涯中那些好老师，对你人生的影响。一个好老师甚至可以决定一个人的一生，因此想成为一个好老师，就要选择一个适合自己的学校，去学习教书育人的本领。希望上面的学校介绍对你有所帮助。
自考的论文都是你先看看论文的要求，写好后联系你的导师啊，交给导师就可以了
到学校的教务处或者相应学院去查询一下。
2020年11月28日 根据知网显示 以 四川师范大学成都学院 为单位刊登的文章共有785篇其中并不包含其他数据库所收录的文章数
到学校的教务处或者相应学院去查询一下。
你过了就可以申请毕业证了，希望对您有所帮助。
下次继续就可以
清华的
用的是Gocheck论文检测专家的哦，楼主 希望采纳！
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