请问是B还是C呢？
这个得你导师给你写啊。。。就是导师觉得你论文的创新性和局限性
haha，楼主太惨了，感谢前人栽树
答，事实上，应该属于第三个选择c。
信息检索是学习如何通过网络来找到你想要的。如文献检索一般都在“万方数据库”、“CNKI数据库”、“国家知识产权局”等各个网站搜索，要想知道有关检索的一些问题，你可以看看这个网站作为参考。
参加职称评审，是对一名教师级别的认定，任职资格的确认，级别高了，随之教师薪资水平也就会相对提高。教师评职称要满足的条件有不少，除了一些基本的条件，所有申报职称的教师都具备外，想要从众多教师中选拔，肯定会靠其他加分方法来评比。而出版专著可以为教师带来占比很重的加分，让教师在评职称时，有了高加分的优势。晋升高级职称，发省级晋升肯定是行不通了，分量太低，只能说是凑数的。发核心，难度很大，而且审稿周期长，出刊慢，影响评审的进度，还不能保证一定能发表。课题以及成果，一般人员很难有参与的机会，大家都有目共睹，还剩下唯一的一条路那就是出学术著作！专著出版时间稳定，且不像现在北大核心期刊一样去限制作者的在职单位是本科还是高职院校，专著的学术参考价值相较于北大核心而言是更高的，内容可更加详尽的诠释教师所研究专业。职称的晋升不仅仅需要经验的积累，时间的磨练，还需要晋职的契机。而专著出版可以迅速让您名气得到提升，让您在教师行业更加耀眼，从而顺利通过职称评审。
大学学报，就其本义来说，它是一种专门进行学术研究成果报道的某一高校开办的学术类期刊。最初，大学学报是综合性质的，文理不限。之后，才出现了具体的学科版，如“人文社会科学版”、“自然科学版”，由此，有了文理之分。在评职加分方面，本科学报的认可度要高于普通CN，甚至有的高校会将本科学报看做比肩核心的存在。随着时间的推移，越来越多的作者反映：学报，现如今是越来越难发了！为什么会出现这种情况呢？今天小编斗胆讲一讲个中缘由！刊文少了。2017年上半年之前，本科学报还是比较好发的，转折点出现在2017年下半年，在本科学报上发表文章变得非常难。原本审核周期在7天左右的，现在全部变成3周以上，而且退稿率突增。据了解，新闻出版总署从17年上半年开始对大学学报进行整顿，规定：原则上学报应为双月刊，页数不超过128页。这就导致了学报的版面大幅度减少，据推测，减少的数量在一半到三分之二以上，版面减少了，但是需求量却是有增无减的。僧多粥少，学报自然就变得难发了。要求高了。学报要求高主要体现在两点上：一是文章质量要求更高；一是作者身份要求提高。随着我国对期刊质量要求的越来越严，各大期刊均加大了对文章质量的审核，包括由教育部、清华大学等主办的中国知网也加大了对期刊质量的审核，学报自然更不用说。这个是国内学术期刊生存的大环境。而学报的情况就更加严峻了。现在一直倡导的是“全民学术”，不止科研人员，就是教师、研究生、本科生……都多多少少背负着论文任务。我们可以注意到，近十多年来，专升本的本科院校学报几乎成为在校硕士研究生发表论文的主要针对，处于中间层次的本科院校学报正在承受在校博士生发表论文的压力。（当然，并没有说硕士生、博士生的文章不好）但是学报并不是普通的期刊，它承载的是一个学校对学术的态度，一味刊登质量平庸的文章，其实是在消耗自己的口碑。于是，学报也在积极探求高质量办刊的途径，首当其冲的，自然是要提高文章质量。再来说说第二点，中国有一个很奇怪的现象，“唯身份论”。就好像地位高的人，就一定是能力强的那一个。这和我们之前提过的，核心期刊不收职院文章是一个理由，明知是不对的，偏偏我们还没有办法反驳。于是，从第一本学报规定“本科起发开始”，就意味着会有越来越多的学报提高作者的单位门槛。竞争大了。现在的学术期刊，越是核心越值钱越是质量高。而大学学报作为学术期刊，正被各种核心期刊评价机构评价，形势逼迫着刊物必须争取为各种核心，争取上以后又必须努力保持核心。为了迎合核心期刊的标准，大学尤其是中间层次的大学学报就不得不向校外争取优秀的稿源，否则就与核心期刊无缘。这样一来，竞争大了，学报自然就难发了。关系稿多。大学学报本就是一个学校创办的用来展示本校学术成果的产物。因此，很多学报会优先刊登本校师生的文章。之前一个学报编辑说过，“同样质量（都没啥创新）发谁都是发，何不发低头不见抬头见的'自己人'呢。”real 现实了上面也说过，学报现今追求质量，大多从外面征求优质稿件，但是，本校的稿件还是会优先的，所谓人情社会也不过如此了。以后啊，看到某学报上有的稿件质量不如意的，也不必嫉妒不必不甘，知道有这么个情况就行了。以上就是本期内容，关于期刊界，你还想知道什么内幕都可以留言告诉小编哦，下期见！
答，事实上，应该属于第三个选择c。
请问是B还是C呢？
这篇文章是站在审稿人的角度去说说笔者我的审稿过程。首先得的声明一下，我只是一个普通的研究人员科研人员，没有那些大牛人深厚的专业知识，没法一眼就看得出一篇文章的好坏。所以，这里只是一个平凡的审稿人的一点小经验。最开始的时候，收到了associate editor发来的邀请审稿的邮件，让一个星期内答复。读了摘要之后，觉得与我的研究方向比较吻合，对文章的内容也比较好奇，于是就答应审稿了。然后就收到了文章的全文，并附有审稿的dead line。有的期刊是3个星期，有的是4个星期，我还没有见过更长的，也许理论类的会更长些。当然，为了表示自己是认真的读文章的，我不会选择第一个星期就交回审稿意见，即使有的文章确实是看得比较快，一般是选择比dead line提前2-3天提交审稿意见。我不清楚别的审稿人人是怎么做的，如果都按我这个做法的话，一篇文章审稿周期2个月以上实在是太正常了。在我看来，审稿的过程就是找麻烦的过程。如果一篇文章你都没有找出毛病，只有两种可能，一个是文章实在是写得太好了，另一个就是你水平不够。在这种挑刺的前提下，一篇随意的文章很容易给批的一无是处。在读稿之前，我会用几分钟的时间扫视一下文章，了解一下文章的基本状况，比如篇幅、排版是否清爽、有没有章节遗漏、图表标注是否清楚、文字上有没有显眼的错误等等。文章的第一印象是很重要的。一篇第一印象很差的文章，会加重审稿人挑毛病的决心。所以在投稿之前，让旁人浏览一下文章是很有用的。因为很多时候，即使文章已经给修改很多道，但是一些眼皮底下的错误通常容易忽略掉。读文章的时候，我通常都是直奔引言。文章标题跟摘要一般是不会有啥明显的问题的。在引言上，我会花很多时间，也愿意花这些时间。审稿意见的表格里有文章是否创新，有意义的问题，这个答案只能在引用里面找。审稿人是不会帮你去总结这些创新点的，所以在引言里面，要包含这些信息。读引言时，不但要看作者的描述，还要去读一下参考文献。这样才能判断文章的表述是否诚实，不能只看作者的一面之词。所以，对不恰当的文献引用，我会比较恼火。要在审稿意见里面指明。在读引言部分时，还做的另外一件事情就是查查作者的背景以及文章中描述的问题的背景。如果作者的reputation比较高的话，对文章的立意就不会那么怀疑了。所以，新人在这方面上要受比较大的压力。不过，这也是没有办法的，科研是一个不断积累的过程。如果看到作者近几年同方向的文章比较多的话，还得都翻看一下，看是不是有比较多的重叠。看完引言部分，其实心里大概就有了一个判断了。如果文章意义不大，结果还不好，那就倾向于拒稿或者大修。这里还要再看一下工作量。如果工作量大的话，而且杂志要求又不是那么高的话，就倾向于修改；如果杂志影响因子比较高的话，就倾向于拒稿。没办法，不是勤奋就可以成爱因斯坦的。如果高影响因子的杂志，如果工作量也不大的话，那也是倾向于拒稿。文章主体部分的问题主要是逻辑。如果后面的论证跟论点逻辑上没有问题的话，最终结果就决定于引言部分了。但是文章的主体部分不可能都不出毛病的。总是可以找到一些逻辑问题，或者一些假设是相互矛盾的，或者是用不充分的论据得到一个确定的结论。读文章的时候，要站在旁观者的角度去看，跟着作者的思路是不容易找出问题的。这样，一篇文章基本上就给定性下来了。如果倾向于接收，还要看看文字部分，是否有语法、词汇等表达上的问题。如果倾向拒绝的话，文字部分就不用看了。总结一下，笔者本人的审稿过程：1：看第一感觉。2：看引言。3：看逻辑。4：改语法。5：写审稿意见。
haha，楼主太惨了，感谢前人栽树
有用啊！看看别人在做什么，行文思路如何，可以提高自身水平。有可能的话，还可以接触相关领域的学术圈子，退一步讲，到时候跟别人介绍自己时，可以说自己某某期刊的审稿人。这里也需要提醒大家，国内的增刊特刊并非绝对不受认可，比如个别单位也会认可增刊的文章，有些做降级处理，例如核心期刊增刊的论文就只能被认定为国家级期刊论文，而不能算作核心级论文，因此，SCI增刊特刊是否适用于自己，需要作者详细了解具体情况。如果有其他相关问题也可以咨询广东文华氏，广东文华氏生物科技有限公司创立之初就致力于医学领域的高端学术服务，为广大科研工作者提供一站式学术服务解决方案。
网小片, 看了记得采纳专家们正在探讨 4 hu ā ρ p下面都是假的 别看了鱿鱼是一种名贵海产品。使鱿鱼改变性的特征用人工控制鱿鱼苗的性别，鱿鱼从孵化起到10月龄，雄性鱿鱼体重可达700克，而雌性只有300～400克，因此，专家们正在探讨把大部分鱿鱼变为雄性，使鱿鱼产量得到大幅度提高。主要方法是将鱿鱼的雄性激素，混在孵化前3周的鱿鱼卵中(即把尚未表现性特征的授精卵和雄性激素混合在一起进行孵化)，孵出的小鱿鱼，雄性可达75%人工养殖的鱿鱼有的可以长得很大，肉质肥嫩可口。
管他是谁 只要是2代们的事 老百姓就当个故事看就好了 管我们鸟事 老百姓老实点低调做人，你要是热血那没事自己热血去就好 别搞的亲朋好友也都连累 这不是说我窝囊 真要轮到我身上那也就死我一个就行了 我也认栽 要连累到其他人如果我没死的话随便找几个2代一起死了 就不亏了答非所问是吧 亲 楼上都回答你啦
。。。杨安泽？
两口子四十多岁了，租住在出租屋里七八年，大儿子已经出去上班了，小女儿也十四了，有啥想不开的非得杀了自己的妻子呢，实在不行就离婚呗！男子也没说什么原因就把妻子杀了，杀完妻子后直接就跳江了，据说还留下了一封遗书，是嘱咐女儿的，别的都没说，我就想知道究竟因为啥，能走到同归于尽这一步，以后我也注意点，估计是大事，要么不能这么冲动！01 谁家锅底都有灰，别去羡慕别人的生活！我也是结了婚的人了，我跟我老公也一地鸡毛，说出去觉得丢人，平时都藏在自己心里，在外人看来我过的老幸福了，一个健康的儿子，一个能赚钱的婆婆，有房有车有存款，老公不抽烟，不喝酒，一心为了家，可是你能接受你老公每月只赚三千块钱吗？你知道这个家需要多少生活费吗？婆婆是有钱，有钱会随便给你，让你随便花吗？为了补贴家用，我把24个月的孩子送到了幼儿园，为了照顾孩子，照顾家，我兼职也得赚钱，一个二十多岁的女人去食堂做饭，你会吗？在我看来生活都一样，也不一样，有的人懂得改变，有的人只会抱怨！02 一个家庭最大的悲哀，莫过于想不通！知道王宝强吧，了解马蓉吧，这是一个怎样的故事，一个演员，要钱有钱，要啥有啥，一家四口，多好啊，结果呢？识人不淑，王宝强娶了个水性杨花的女人，马蓉在王宝强眼皮子底下跟人家好上了，还都认识，什么经纪人，这不丢人吗？换成一般男人谁受得了，钱我都给你了，就想跟你好好过日子，你给我来这么一出，你说王宝强要是想不通会怎么办？还得说人家是明白人，就是找到证据，把钱先弄回来，孩子你要给你，我不要了，反正怎么都是我儿子、我女儿，人家就拍照去了，上头条了，女的婚内出轨，宣判离婚！什么事儿都不怕，就怕人命没了，自己好好劝劝自己，没有过不去的坎，没有媳妇不还有孩子吗？没有孩子不还有条命吗？总结：你说夫妻一场，因爱结合，生儿育女，彼此相依相偎，就是陌生人咱也不能拔刀相见吧，如今一看陌生人都比丈夫强，一个个都杀妻啊，都下狠手的那种，这女人怎么就对不起你了？这件事告诉我们一个道理，有话好好说，咱们坐下来好好聊聊，你看我哪错了，你哪受不了，我能改就改，不行咱们好聚好散，要命这种事千万别干，我这上有老下有小，你这也有父母也有儿子，就是不为自己想，还得为他们想吧，你舍得让白发人送黑发人？你舍得让孩子没爹又没娘吗？
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回答 1、总编的工作职责：总编辑作为“编辑工作的决策人，出版社的主要负责人”，他们所履行的是“各项编辑工作的指挥者，出版方向的把握者与选题的总策划，书稿审读加工的终审者，编辑责任制度的负责人”职责。 2、主编的工作职责：在编委会或总编辑领导下，按编辑方针实施某个方面的具体业务。其工作内容为研究、制订某一方面的工作计划，组织并领导日常编辑事务，如审稿、审样、撰写重要言论等。 3、责任编辑的工作职责：至少有三大责任，其一是业务责任，亦即技术层面上的观点把握；其二是政治责任，亦即思想，层面上的观点把握；其三是经济责任，亦即利润层面上的创收指标。 4、执行编辑的工作职责：负责报纸、杂志的整体版面设计，调整各版面的材料配搭关系等，不直接负责各个版面的工作。 5、采编的工作职责：采编是采集信息及编辑信息的工作
刊名： 北华大学学报(自然科学版)Journal of Beihua University(Natural Science)主办： 北华大学周期： 双月出版地：吉林省吉林市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1009-4822CN： 22-1316/N邮发代号： 12-184历史沿革：现用刊名：北华大学学报(自然科学版)曾用刊名：《吉林林学院学报》与《吉林医学院学报》合并创刊时间：2000本刊为北华大学主办的哲学社会科学综合性学术刊物，它以反映哲学社会科学领域学术研究成果、培养人才、推动科学发展为使命。所发表的学术成果力争带有创见性、前沿性和现实性。本刊由学校各学科的学术带头人组成编委会，对学报的办刊方向、宗旨与质量进行审定。《北华大学学报》（社会科学版）的特色：栏目品牌化本刊善于捕捉学术前沿信息，就学术热点、焦点、亮点及时广泛组织专家学者进行集中讨论。建有学者库，拥有庞大学者作者群网络，借助这一优势构建稳定且颇具影响的学术平台，打造特色栏目、品牌栏目。编辑“学者化”把握相关领域的学术动态信息，追踪学术热点、焦点，了解并结识相关学者，具有较强的学术研究能力和学术交流、人际交往能力，是本刊选用编辑的基本条件。目前，本刊拥有两个较为成熟颇有影响的特色栏目，即“语言规划与现代化”和“东亚研究”。 北华大学坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市、北国江城——吉林省吉林市。是吉林省省属规模最大的重点综合性大学。1999年经国家教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。前身四所院校均有半个世纪以上的办学历史，北华大学传承了四校办学积淀的底蕴，萃取高等教育改革成果的精华，学校事业健康发展，2006年，在教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩。北华大学学报（包括社会科学版和自然科学版）创刊于2000年，是北华大学主办的哲学社会科学和自然科学综合性学术期刊。双月出版，国内外公开发行。创刊8年以来，北华大学学报（社会科学版）坚持社会主义办刊方向与“双百”方针，坚持“质量第一、学术第一、开放创新、打造精品”的办刊原则，努力传播社会主义先进文化，努力打造自己的品牌和特色，连续、集中、及时地反映高校教学科研成果和学术热点、焦点问题，开展国内外学术交流活动，活跃学术气氛，繁荣学术研究，促进学科建设和学术人才的成长。在北华大学党委和校行政班子的领导和支持下，在编辑部全体成员的共同努力下，在广大学者的支持下，《北华大学学报》（社会科学版）取得了不斐的成绩，连续获得：吉林省一级期刊，“全国优秀社科学报”，“优秀主编奖”，《中国核心期刊（遴选）数据库》期刊，首届《CAJ—CD规范》执行优秀期刊奖等奖项。 主管单位：吉林省教育厅主办单位：北华大学ISSN：1009-5101CN：22-1319/C地址：吉林市吉林大街15号邮政编码：132033 主 编：郑 毅编 辑：李 丽李红光赵俊梅于蓬蓬李开拓王 坤英文编辑：马 颖《北华大学学报（社会科学版）》编委会主任：刘和忠副主任：郑毅 中国社会科学文摘源期刊高等学校文科学术文摘源期刊《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊《中国期刊网》上网期刊《中国学术期刊（光盘版）》收录期刊《万方数据-中国数字化期刊群》收录期刊《中文科技期刊数据库》收录期刊《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊据不完全统计，除三大数据以外，近年来，我刊被《新华文摘》、《人大复印报刊资料》、《高等学校文科学术文摘》等权威刊物转载33篇，排在省属高校学报前列，在全国综合性大学排名中也取得了很好的名次。 《北华大学学报》(社会科学版)是吉林省教育厅主管、北华大学主办、北华大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。本刊为中国期刊全文数据库（CJFD）、“万方数据——数字化期刊群全文收录期刊”和中国学术期刊综合评价数据库（CAJCFD）统计源期刊；“全国优秀社科学报”；吉林省一级期刊。双月刊,逢双月出版,121页,向国内外公开发行。主要刊发政治理论、哲学、经济学、法学、历史学、语言文学、教育学、社会学等各学科学术研究论文。此外还不定期开辟区域文化研究、高等教育教学研究等专栏。欢迎国内外学者向本刊投稿。按编排规范对作者的来稿有如下要求：?论文题目一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。200字以内的摘要，3-8个关键词。?该论文若为基金项目，请注明名称、批号。?对论著正文中某一特定内容的解释或补充说明，请写在当页地脚，用数字加圆圈标注置于说明文字后，以区别于参考文献。?参考文献以在正文出现的先后顺序编号，并置于方括号中，列于正文末。正文中同一文献如出现多次，用同一序号标示，后加圆括号注明页码或章节、篇名。(1)专著、论文集、学位论文、报告和各种未定义类型文献，请标出主要责任者、文献题名、出版地、出版者、出版年、页码（论文集中析出文献需写出起、止页码）。(2)期刊，请标出主要责任者、文献题名、刊名、年、卷(期)、起止页码。(3)报纸，请标出主要责任者、文献题名、报纸名、出版年月日(版次)。(4)电子文献，请标出主要责任者、电子文献题名(电子文献及载体类型标识)、电子文献的出处或可获得地址、发表日期。(5)外文文献所列项目和次序与中文文献要求相同。?英文题名、英文作者署名及通迅地址、英文摘要、英文关键词，与中文一一对应，置于参考文献之后。投稿方式：（1）作者在投稿时，请把电子文本（word）发，同时应在“主题”栏注明属哪类稿件，如，文学、史学，等等。（2）也可按照不同的学科发送到各自的信箱（详见各栏目编辑介绍）。来稿一律不退，请自留底稿。勿一稿多投,否则后果自负。稿件审阅时间为2个月，如2个月内没有收到稿件处理意见，请您自行处理。9．稿件文责自负，但编辑部有权作技术性和文字性修改。