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《教育评论》杂志社真实的投稿方式、电子信箱、地址如下:1,投稿方式:先接受纸质文本投稿,经初审后对拟刊用的稿件,电话通知作者将电子文本发至指定的邮箱。2,电子信箱:JYPL。3,联系地址:福州市华林路248号(杂志社地址)邮编:350003、福州市五四路217号(主办单位地址) 邮编:350003

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对讠仑文作者来说是不同的煎熬,但是在众多的发表形式中,整理出了难度对比的相关数据,让用户能够比较直观的认识到发表SCI讠仑文有多难?其实无讠仑选择何种类型的期刊进行讠仑文的发表,就目前来看都是有着不小难度的,只不过有些行业对发表的平台是有着具体要求的。 正是因为有些平台的发表标准相对较松,才使得很多的行业和领域选择了规避,如果作者能够作为参考,在选择期刊的时候也就有了更加明确的方向和思路,而且也能够切身体验发SCI讠仑文有多难?具体的可以壹品尤刊上看看,上面介绍的很全,要是还有不懂的可以追问我。

一般的发稿流程:投稿——初审-——-通过——通知——-汇款-——定版——出刊——邮递

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你好,流程,一般都是审稿不收定金,文章录用后,在办理相的版面费,文章录用后,可以打杂志社 编辑部的电话来查稿确认,确认过 你的文章 实实在在被杂志社 编辑部 录用后,在办理相关的 版面费的。省级:《教师》《教育教学论坛》《新课程》《文学教育》《数学学习与研究》《考试周刊》等国家级的:《中国校外教育》《中国科技信息教育》《语文教学与研究》《课程教育研究》核心:《教育探索》《教育与职业》《当代教育科学》《教学与管理》等

1、投稿手续凡科研成果、项目报告,调查分析结论或涉及单位名誉、材料、人事等方面的稿件,请附第一作者单位介绍信,作者单位对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿多投。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。稿件请直接寄本刊编辑部,勿寄个人,以免遗失或延误时间。2、稿件处理本编辑部对来稿及时进行处理,接收稿后三日内审毕并决定录用与否,网上审稿,接稿后三天内通过电子邮件通知作者;邮局投稿(请寄挂号信),接稿后一周内将“稿件处理通知”寄给第一作者,若作者寄稿一个月后未接到“稿件处理通知”,请即来函来电查询。编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。本刊稿件容量大,录稿率高,刊登周期短,信息时效快。从收稿到刊登一般不超过2个月,并于出版的当日将当期杂志1-2册及论文证书从邮局挂号寄给第一作者。3、投稿要求文稿应具有真实性、科学性和实用性,突出报道其研究成果和教育教学经验。要求选题先进,论点鲜明,论据充分,数据可靠,结论准确,层次分明,文字简练,尽量使用A4纸(大16开)4号字打印并校对清楚,尤其必须准确使用标点符号,英文应隔行打印。不要一稿多投,凡发现一稿多投者将通过网络通知相关媒体作出处置,必要时向所在单位提出书面警告。作者文责自负,请自留底稿,采用或未被采用的稿件均一律不退。全文应尽量控制在3000字以下,一般不超过4000字。4、文稿书写格式及要求1文题:应简明确切反映本文的特定内容,一般不用副标题。切忌口号式或广告词式的标题,尽可能不用代号。文题以不超过 20字为宜。若稿件采用中英文题目、摘要、关键词和作者拼音名,其中,英文必须一致。2作者单位、署名:作者单位名称应包含省、市、区、县名,在单位名称后用圆括弧写明邮政编码,空一格后接写作者姓名。不同单位的多作者稿应另起行写明第二或第三作者的单位名称、邮编、姓名。 3摘要:属经验介绍,心得体会之类的短稿一般不要求写摘要,但属科研项目的研究成果报告,调查分析报告之类的稿件必须有摘要,均采用结构式文摘或以300字左右为宜。4关键词:3一8个关键词,采用教育教学标准主题词,若规定标准词表中无该词的可使用自由词。5图表:凡文字能说明的内容尽量不用表和图,正文、表、图三者中的数据不应重复。统计表应另纸绘出附在稿件中,以便于审阅。表或图应各有表题、图题,同时必须有相应的表序号和图序号。采用三线表或王字表,表中数据务必核实,纵横之和一致,表中需说明的问题采用*,2个以上依次用*,**,***表示,置于表的下方,加“注……”。图的坐标要设计准确,刻度均匀,坐标轴上有数值,不使用箭头。须用绘图笔和硫酸纸绘制,曲线应均匀圆滑,图面清洁,图中数字和符号应打印后植入,纵横坐标应同时有量及单位。切记不要在方格稿纸上绘图。6名词使用:文中使用的名词应注意全稿前后统一,必须使用全国自然科学、社会科学名词委员会公布的各科名词,所用专用名词不要随意缩写,如所用名词过长,而文中又需多次使用,则应在第一次引用时在全名后加圆括号注明缩写。7计量单位:按我国的法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。8标题序号:可按四级小标题的格式写:一、(一)、1、(1);一级标题另起段,正文另起段;二级、三级、四级小标题另起段,但正文接排;正文内序号用①……②……等。9参考文献:所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献,外文限5年内,中文限3年内,按文中首次出现的次序编号,在右上角用圆括号注明,如“郭小芹等(1,3)报道”。内部刊物或末公开发表的资料均不列人。“参考文献”四个字另起段,所列文献按次序起段,序号不加括号。其格式如下:4.9.1引用书藉表示方式为:作者书名版本出版者,年起页一迄页。举例如下:符致农著中国教育50年第1版,北京:人民教育出版社,368`~申继亮,辛涛著教师素质论纲第二版,北京:北京华艺出版社,556~5674.9.2引用期刊:表示方式为:作者文题刊名,年;卷(期):起页~迄页。举例如下:刘三其,王光,等论教师的教育的观念人民教育,1998;16(5):29~林景基教师角色与教师发展新探北京师范大学学报,2003;8(13):156~1584.10稿件投寄:邮编:518031 深圳市深南中邮局031-067信箱《中国教育教学杂志》(创新教育版)编辑部收电话/传真:0755-81313942欢迎网上投稿:E-mail:特别说明1、本刊对发表的文稿和资料,只作文字和技术的编辑处理,文稿和资料所表达的观点,纯系作者见解,不代表本刊编辑部或编者的意见。

教育核心期刊有很多,现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》(社会科学版) 《浙江大学学报(人文社会科学版)》

发表流程:首先先确定好发哪个刊物,价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下,审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿,确认无误后付款,到时出刊时给您寄出样刊。

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本刊电子信箱为JYPLCOM(非投稿信箱,仅供咨询用。凡未署出真实姓名、工作单位、职务、职称,电话的邮件不予答复)。 联系地址: 福州市华林路248号(杂志社),邮编:350003。 联系电话:0591-87272726

《教育界》杂志不错,纯教育的省级期刊,可以试试。他们的官方网站:

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查了 一下,CSSCI 中文社会科学引文索引 及 扩展版 ,都查不到 这个期刊。所以不是南大核心。

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《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱:

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