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山东大学报纸官网下载

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山东大学考研参考书目618新闻理论《西方新闻事业概论》(第三版),李良荣著,复旦大学出版社《中国新闻传播史》,方汉奇等著,中国人民大学出版社《新闻理论教程》,何梓华等著,高等教育出版社《新闻学概论》(第六版)李良荣 复旦大学出版社《传播学教程》郭庆光 中国人民大学出版社814新闻传播实务《新闻写作教程》,刘明华,中国人民大学出版社《新闻写作精要》,高钢,首都经济贸易大学出版社《新闻评论教程》,胡文龙,中国人民大学出版社《当代报纸编辑学》,甘险,中山大学出版社《20世纪世界广告流派》,刘悦坦,山东文艺出版社

我只知道山大有个新闻学的专业

你好,我们学校的图书馆资源是有IP准入地址的~也就是校园网覆盖到的地区才可以下载相关资源,因为图书馆的资源都是买的所以不会免费提供的~

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山东理工大学新闻网(理工视窗)成立于2002年12月9日,是在校党委领导下,由党委宣传部主管、新闻中心主办的山东理工大学新闻门户网站,是该校对外宣传的窗口。网站主要负责新闻的采编、审核、发布和反馈处理,同时承担大学文化建设,光影理工及虚拟校园频道优化,重大专题的策划制作,对外宣传,校园电子图片库建设等工作。网站借助网络媒体的丰富快捷、图文并茂等综合优势,突出快捷性和真实性。新闻网具备文字、图片、视频、音频、访谈等立体化新闻发布功能,及时发布最新、最客观、最权威的校园新闻资讯,面向校内外,全方位、高角度、宽视野、多层面地报道学校改革、建设、发展中的重大活动和成果等,营造良好氛围,提升学校形象。新闻网以“贴近生活、服务师生、办出特色”为宗旨,紧紧围绕学校工作大局,以“追踪校园热点,关注学校动态”为新闻工作原则,力求做到“翔实、准确、及时、快捷”,努力为学校的改革发展和全面构建和谐校园,建设教学研究型大学发挥积极的舆论导向作用。新闻网开设了理工要闻、院部传真、教学科研、校园文化、学生工作、理工校报、视频理工、媒体理工、专题报道、理工人物、光影理工、学风建设、高教视点等栏目。其中校园文化和光影理工为网站重点建设的两大频道,集人文艺术、影音娱乐、校园服务于一体。“校园文化”频道包括岁月理工、菁菁校园、名家讲坛、文学星空、校园生活、社团风采、时尚广角等板块;“光影理工”频道包括光影专题、理工表情、大学时代、秀丽校园、行摄天下、理工地图等板块。经过不断发展,山东理工大学新闻网现已成为社会了解学校、学校走向社会以及全校师生了解校园最新动态的重要窗口,是一个融新闻报道、思想政治教育、学术交流以及人文艺术、校园服务于一体的综合性网站。 【2002年】2002年12月,为加强新闻宣传工作,整合校园新闻资源,构建校园新闻网络媒体,由党委宣传部牵头建设学校官方新闻网站,党委宣传部网站正式改版为理工视窗网站,推出网站第一版并试运行。【2003年】2003年3月,为宣传该校学分制改革政策,推进教学工作,提高教学质量,网站配合学校第一次教学工作会议,推出“第一次教学工作会议”专题。2003年4月—5月,网站进行首次纳新,纳新人员涵盖采编、记者和技术。纳新结束后根据网站分工安排和人员特点,设置采编部和技术部,网站规模逐成雏形。2003年4月,网站配合学校党委、行政的部署和安排,积极开展抗击“非典”的宣传,认真开拓抗击“非典”网络宣传阵地,积极发挥重大事件中的舆论导向作用,客观、翔实报道了大量抗击“非典”一线的感人事迹,很好地展示了该校抗击“非典”所作的工作和成果。2003年7月,为进一步解放思想,加快学校建设发展步伐,提高办学水平,网站配合7月8日—15日举办的处级干部学习班,推出“第三次处级干部学习班”专题。2003年7月—8月,网站推出第二版,确立了网站新闻宣传和思政教育并重的工作方针,分为新闻、思政和艺文三大板块。栏目增多,新闻板块包括学校要闻、校园快讯、教育前沿、记者观察和学人风采等栏目;思政板块包括时政要闻、每日必读、学习资料、高教理论、党建园地等栏目;艺文板块包括原创文学、娱乐新闻、游戏前线、温馨祝福、下载排行、文化视点和闪耀地带等栏目。2003年11月,为配合中国共产党山东理工大学第一次代表大会得隆重召开,网站推出第一次党代会专题。在为期两天的会议过程中,网站采编人员全程跟踪报道,提高了重大事件的新闻采写水平。【2004年】2004年4月—5月,网站进行第二次纳新,并做好人员交接工作,一支崭新的队伍展现了校园新闻工作者朝气蓬勃、积极向上的面貌。2004年7月,为进一步树立和落实科学发展观,提高干部队伍整体素质和领导管理水平,网站配合第四期处级干部学习班推出“第四期处级干部学习班”专题。2004年7——8月,网站推出第三版,在原有页面设置的基础上充实了栏目分类,由原来的绿色基调改变为淡蓝色,并增加了页面元素活泼鲜亮的特色,页面浏览感觉庄重而不失生动。2004年,为把德育工作落到实处,推动该校大学文化建设和“文明、诚实、求知、创新”学生教育目标的落实,网站配合历时近一年、全校上下齐心协力的德育迎评工作推出“德育工作评估”专题,努力做好宣传工作,为10月该校顺利通过德育工作检查评估、取得“德育优秀单位”称号做出了贡献。【2005年】2005年4月—5月,网站进行第三次纳新,进一步充实网站力量。2005年4月,随着该校启动本科教学工作水平评估的自评和建设工作,全面落实质量立校战略,为大力宣传该校迎接教育部本科教学工作水平工作评估的开展,网站配合学校第二次教学工作会议,推出“第二次教学工作会议”专题。2005年6月,网站推出毕业生专题——一起走过的日子,在抒发依依惜别之情的同时,用最真诚的图文报道祝福毕业生们一路顺风。2005年7月—8月,网站推出第四版。此次改版将网站定位为山东理工大学官方新闻门户网站,原有思政部分独立出来成立党委宣传部网站,以宣传党建动态和理论知识(党委宣传部网站仍由卡瑞特团队负责更新维护)。网站主题鲜明、定位清晰,页面色彩鲜亮活泼,网页特效着力凸现新闻网站的简介大方的特点,下设综合、学生、教学、科研、学术、媒体理工、视频在线、校园视点、青春采风、师者风范、校友风采、校园专题、原创文学、教育前沿、娱乐动态、体育新闻和文化视点等栏目,突出网络新闻的时效性和真实性,成为社会了解学校、学校走向社会以及全校师生了解校园最新动态的一个重要窗口。此次改版效果良好,受到了学校师生的广泛好评。2005年9月,网站进行第四次纳新。来自各学院及一年级工作部的同学踊跃报名,考虑到计算机应用水平和网站工作实际需要,此次纳新吸纳了2004级的11名同学进入网站工作,不仅为网站以后的发展增添了新生力量,同时网站总人数达到20人,达到一定运作规模。2005年9月—10月,鉴于网站人数增加、规模扩大等实际情况,为明确职责、合理分工,网站对采编部进行了改革。原采编部拆分为采编部和记者部。采编部负责定期、保质保量地完成网站各栏目更新工作,策划制作校园专题;记者部负责采集校园消息、通讯的新闻稿件和新闻图片,采访报道校园里的先进集体及优秀人物的优秀事迹,以学生记者的新闻视角观察校园内外发生的人与事,把握引导积极、正确的舆论方向。2005年11月,网站推出第五版。根据国务院文件精神,网站去掉了原教育前沿、高教理论、娱乐动态、体育新闻和文化视点等转载栏目,保留了综合、学生、教学、科研、学术、媒体理工、视频在线、校园视点、青春采风、师者风范、校友风采、校园专题、原创文学等原创栏目,同时校园新闻网站的定位更加明确突出。2005年,为配合自1月开始在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,以及该校自8月22日正式启动的保持共产党员先进性教育活动,网站推出“保持共产党员先进性教育活动”专题,营造活动氛围,全程跟踪报道该校及各院部的部署和实施,以官方的声音客观真实的及时报道活动动态,推动该校保先活动深入进行。【2006年】2006年3月,网站推出“山东理工大学五十周年校庆”专题网站,全面及时报道了该校50华诞庆典文化交流的盛况。2006年4月,网站推出“创建平安校园”专题,宣传各种安全防范知识。2006年4月,推出“国防教育”专题,以广阔的视角和大量的图片纪录了该校国防生的学习训练生活。2006年8月,网站推出“纪念红军长征胜利70周年”专题,在缅怀革命先烈的同时,使同学们受到了一次精神洗礼。2006年10月,卡瑞特工作室改版成功。粉红色的基调洋溢着karat温暖的团队氛围和团结向上的团队精神。2006年9月—10月,历时一个多月的理工视窗网站第八次纳新结束,新成员的加入再一次给karat团队注入了新的活力。2006年12月20日,网站成功举办“理工视窗网站四周年站庆系列活动颁奖晚会” 。校党委宣传部部长崔乃林,党委宣传副部部长、新闻中心主任何庆梅,文学与新闻传播学院党总支书记郑晓,党委宣传部副部长李义勇,网站指导老师、新闻中心网络部主任苑司超,校广播电视台台长李守洪以及世纪车行市场部经理陈义香等嘉宾出席颁奖晚会。【2007年】2007年4月,网兜网采编部成员与理工视窗网站成员进行新闻写作经验交流,大家都表示要取长补短,共同促进。2007年5月,新闻写作培训班成员到理工视窗网站参观学习,熟悉网站的稿件要求及栏目分类。2007年6月,网站推出“青春进行时——2007毕业生”专题,以精美的页面和伤感的文字送走了该校07届毕业生。2007年7月—8月,理工视窗第六次改版成功。在原栏目基础上,新推出了“校园文化”、“党团建设”、“部门动态”栏目,使网站内容更丰富、清晰。2007年9月,历时一个多月的理工视窗网站第七次纳新结束,来自不同学院的10名同学进入网站,至此网站人数达到29人,规模进一步扩大。【2008年】2008年暑假期间,理工视窗网站喜迁新居,以往的618成为了往事,大家欢天喜地的搬迁到216办公室,新的办公室房子大了,办公用品多了,更加整洁了,但是我们还是时常回想起618的日子,那个拥挤而缓慢的电梯,那个居高临下却小小的房子,那个黑黑长长的楼道,一切都像秋天的树叶时不时地将思绪飘落在眼前,618是我们的奠基石,是我们小小的羽翼,承载着理工视窗网站大大的希望,如今,我们有了更为广阔的空间,就要勇敢的挣脱怀抱,飞向美丽的明天!2008年9月,经过笔试、面试的层层选拔,最终有8名新成员进入到网站实习。在此次纳新实习阶段,网站将对这8名成员进行综合考核,然后确定最终留在网站的人员。此次纳新从笔试、面试到实习是一个新的突破,网站打破了原有的规律,在考试方式与题目设计上使用了新的方案,使此次纳新得以顺利、高效、高质的进行。2008年11月初,网站正式进行新老成员的交接工作,经过1个月的实习期,共有5名成员加入卡瑞特。2008年11月,为响应省政府号召,网站推出“纪念改革开放30周年”专题,专题页面以红色为基调,显示出改革后我国红红火火的岁月。专题包括“高层言论”、“经验总结”、“图片传真”、“纪念活动”、“三十年大事记”、“我说30年”等栏目,从各个角度全方位显示了,我们30年的巨变。2008年12月6日,网站在大学生艺术中心多功能厅举办了小型的“理工视窗”六周年站庆活动。【2009年】2009年5月8日,为进一步凝练校园个网络媒体的品味和特色,更好地服务于广大读者,5月8日,由理工视窗、理工青年、青春在线、网兜网四个网站共同策划制作的山东理工大学校园网络媒体联合问卷调查正式开始。此调查问卷由网兜网网站发起,并给与技术上支持,金点子调研室参与制作。2009年9月,金秋九月,新一轮的网站纳新开始,经过笔试、面试以及经过激烈的讨论,最终有10位新成员进入实习阶段。2009年9月,第十一届全运会在山东召开,淄博作赛区承办足球等赛事。为对全运会和该校志愿者进行集中宣传,特推出“有我,全运更精彩——第十一届全国运动会专题”,主要对该校志愿者工作进行宣传报道。2009年10月,为喜迎山东理工大学第二次党代会,网站推出“山东理工大学第二次党代会专题”专题网站,全面及时报道了二次党代会的各项工作。2009年11月,改版后秀丽校园正式上线,此次改版增加了新的图片呈现方式,各板块图片进行了一次较大的整理,新版的秀丽校园效果更新颖。【2010年】2010年7月、8月,暑假。山东理工大学新闻网(理工视窗)进入全面改版的冲刺阶段。网站暑期留职成员放弃休假时间,为网站新版的完美呈现用心地准备着。从新版网站策划到网页设计,再到程序调试,每一步都力争更好。2010年9月6日,新学期第一天,新版新闻网隆重上线。网站全称由“理工视窗——山东理工大学新闻网”易为“山东理工大学新闻网——理工视窗”,进一步突出了网站作为学校新闻门户的发展与变化,并在“山东理工大学主页”添加了“进入新闻网”链接,使广大师生、校友及社会各界能够更方便快捷地浏览学校动态。新改版的山东理工大学新闻网包括理工要闻、媒体理工、理工校报、视频理工、校园文化、院部传真、综合服务、学生工作、教学科研、理工人物、高教视点、学风建设、光影理工、虚拟校园及专题报道等栏目,将新闻的触角伸向了校园的每一个角落,囊括了校园生活的方方面面。网站界面设置、后台管理、信息维护等均采用国内先进技术,基于开发平台。此次改版,代码更加规范标准,维护更加简单。为更好地服务广大师生,此次改版除完善“校园文化”、增设“光影理工”、开发“网络虚拟校园”三个频道外,还在新版首页中添加了“理工校报”、“视频理工”和“综合服务”三个栏目。在“校园文化”频道中,新开设的“文学星空”栏目为学校文学爱好者提供了一个交流与展示的平台;“时尚广角”栏目则迅速适时的为大家推荐值得一品的书籍、音乐及影视。“光影理工”频道里丰富多彩的校园照片,使大家在领略秀丽的校园风景的同时,感受大学生朝气蓬勃的精神风貌。广大师生可以通过“理工校报”栏目在线浏览近期校报;通过“视频理工”栏目在线欣赏学校优秀视频;通过“综合服务”栏目准确及时获取学校相关信息。在“网络虚拟校园”中,可以通过三维立体图形,“走遍看遍”学校东西校区的每一个角落。2010年9月11日,又是一个新的开始,来自五湖四海的2010级新生在今天跨入了他们理想的理工大校园。网站为欢迎新同学,全体成员集体出动,以增设的“虚拟校园”为载体,设计制作了校园立体地图,免费发放给大一新生,新奇巧妙的创意地图赢得新生、家长及在校师生一致好评。2010年10月14日,网站举行换届会议,指导老师陈沙主持会议。他回顾了网站一年来的发展与变化,充分肯定了以李和地为站长的第七届卡瑞特团队为网站所做的各项工作,宣布成立了以赵仁盛为站长的网站第八届学生团队,并对后续相关工作作了安排。2010年11月1日,网站启动第四届“视窗新闻风”征文大赛和摄影大赛,并在全校展开宣传。2010年11月初,该校2010年二级网站检查评比结果揭晓,山东理工大学新闻网获得“2010年度优秀网站”称号,山东理工大学新闻网主办的“校园文化”及“创先争优”两个专题获得“2010年度优秀专题网站”称号。此次评比活动共评出山东理工大学2010年度优秀网站12个,优秀专题网站4个。2010年12月3日,网站第四届“视窗新闻风”大赛征稿完毕,与往届大赛不同,此次征文大赛增添了摄影大赛。当晚,网站采编部及综合部成员集于办公室,根据评分细则认真细致地开始开展初步评审工作。12月12日,经过紧张的初审、复审,评选工作正式结束。并在新闻网资讯公告公布了获奖名单。2010年12月9日,新闻网成立八周年,网站八周年站庆专题正式上线。11日,网站各届老成员从全国各地纷纷赶回。12日,“新闻网八周年站庆联欢会暨卡瑞特群英会”在学校大学生艺术中心多功能厅拉开帷幕,新老成员们纷纷大显身手庆祝的节团队共同的节日,氛围欢快热闹。【2011年】2011年1月11日,由学校党委宣传部、新闻中心授权,新闻网在新浪微博平台注册开通了“山东理工大学官方微博”。微博初定位为“【网聚人心,传播山理】山东理工大学微时代对外宣传网络信息官方发布平台。”微博采用生动活泼、简洁明快的形式,及时发布学校动态,记录校园生活,展示校园风景,不断扩大学校影响力,提高学校知名度,增强学校凝聚力。力争成为广大师生、校友和社会各界了解学校、关注学校的重要平台和展示学校形象、加强对外交流与沟通的重要窗口。2011年1月14日,“2011中国高校传媒联盟年会暨首届高校新媒体文化节”在北京召开。国内130余所高校的党委宣传部部长、团委书记及160多名校园媒体负责人齐聚北京师范大学,探讨高校传媒合作,共话新媒体与青年成长。新闻网(理工视窗)第八届学生站长赵仁盛受邀参会。2011年3月9日—11日,为培养网站后续力量,经过一系列周密策划,网站在东校区开展春季纳新。经过笔试、面试层层考核,最终确定了20人进入实习。3月21日,网站举行实习人员见面会。2011年3月20日,新版的卡瑞特工作室上线。2011年5月中旬,学校下发通知,在全校范围内启动师德建设大讨论活动,5月18日,新闻网开设“山东理工大学师德建设大讨论”专栏2011年5月26日,学校迎来建校55周年。5月20日,新闻网整理的“山东理工大学十年发展大事记(2001—2010) ”上线。2011年6月24日,是几十万山东高考考生查询成绩报考高校的日子,新闻网制作的“2011新生报考服务专栏”同时上线。2011年7月1日,中国共产党成立九十周年。为在全校营造喜庆隆重的庆祝氛围,新闻网开设了“党旗飘飘,领航中国——喜迎中国共产党九十华诞”专栏2011年7月11日,新闻网制作的“山东理工大学学风建设网站”上线。同日,开设了“2011暑期社会实践”专栏。2011年9月初,新版校园文化上线,新改版的校园文化频道对原有板块进行了较大的调整,风格清新、活泼、大方,从页面到内容都更贴近学生,频道成为山东理工大学校园文化建设阵地。2011年9月3日,9000余名满载着信心与梦想的新生迈进理工大校门。为了让大一新生尽快熟悉西校、适应大学生活。由卡瑞特工作室耗时一个月进行修改完善的西校区虚拟地图也在这一天与广大2011级新生见面了。最新修改完善的校园虚拟地图不仅加入了2011年落成的冯思广雕像、稷下湖、泰山石等建筑,更是在地图背面为新生们提供了一些必不可少的校园典型建筑介绍、职能部门联系方式以及日常生活设施的便利提示。2011年是各学院正式接收本学院新生的第一年,新闻网结合本年的特殊情况,采取与各个学院合作的方式,发放校园地图3000余份,在为大一新生提供生活便利的同时,也有利于体现该校全面周到的迎新服务。2011年9月15日晚,网站举行换届会议,指导老师陈沙主持会议。他回顾了网站一年来的发展与变化,充分肯定了以赵仁盛为站长的第八届卡瑞特团队为网站所做的各项工作,宣布了以胡超亚为站长的第九届工作团队,并对后续相关工作作了安排。会上,大家对自己以往的工作进行了总结回顾,并对网站在职成员提出了希望及改进的建议。期间老师语重心长的话语使成员们受益匪浅。会议在轻松愉快的氛围中结束。2011年9月24日晚,网站于西校区3号教学楼分三个教室进行纳新笔试。9月25日早8时,采编及综合成员聚集在网站开始了紧张的评分工作。26——28日晚上,网站对通过笔试的同学进行面试。面试过程中,考生对于考官提出的问题进行解答。面对考官严肃的询问,同学们沉着的表现和精彩的回答展现了他们各自的风采,赢得考官一致好评。29日中午,各参与面试成员经过慎重讨论,敲定最终进入实习成员。至此,2011年秋季纳新已基本结束。此次纳新各成员全力付出,为网站后备人员的选拔做出积极贡献。2011年10月9日,秋风送落叶,秋夜送故人。卡瑞特成员在“博悦酒楼”送别第八届站长赵仁盛、技术部负责人许跃峰和综合部负责人邓美薇。2011年11月6日,网站启动第五届“视窗风”征文、摄影、视频大赛,并在全校展开宣传。2011年11月15日,该校2011年二级网站检查评比结果揭晓,山东理工大学新闻网获得“2011年度优秀网站”称号,山东理工大学新闻网主办的“学风建设”专题网站获得“2011年度优秀专题网站”称号。据悉,此次检查评比活动主要对学院、机关及直属单位的68个主站和3个专题网站进行了全面检查,经过自评、和专家评审,共评出2011年度优秀网站12个,优秀专题网站1个。【2012年】2012年3月12日——30日,山东理工大学新闻网春季纳新正式开始。  2012年3月12日——15日,现场纳新阶段。此次新闻网纳新还实行网上报名,增加了报名的效率与便利性。在纳新的过程中,针对4餐报名人员较少的问题,网站召开例会,一起谈论应对方案,最后大家一致同意,放弃在四餐的现场纳新,增大在3餐的纳新力度,这一举措取得了良好的效果,报名的人数明显增加。  2012年3月24日晚,网站于西校区4号教学楼分3个教室进行纳新笔试。3月25日早 7时,采编部及综合部成员聚集在网站开始了紧张的评分工作。26——28日晚上,网站对通过笔试的同学进行面试。此次面试分3批进行。29——30日,各参与面试成员经过慎重讨论,最终敲定19人进入实习成员名单。当晚,网上公布实习成员名单。至此,2012年春季纳新基本结束。此次纳新各成员全力付出,为网站后备人员的选拔做出积极贡献。  2012年4月20日,为切实加强网站成员内涵建设,网站指导老师陈沙邀请校报老师范卫波为网站在职及实习成员做新闻培训。  2012年4月21-22日,中国(山东)高校传媒联盟成立大会在山东大学中心校区举行。站长胡超亚代表山东理工大学新闻网应邀参加,并成功竞选为中国(山东)高校传媒联盟第一届主席团副主席,新闻网当选为中国(山东)高校传媒联盟副主席单位。此外,中国(山东)高校传媒联盟成立期间向各高校征集联盟标志,由网站设计的“蓝黄”联盟标志被确定为中国(山东)高校传媒联盟会标。  2012年5月5日,2012届毕业专题制作正式开启。  2012年5月13日,为加强网站与该校各学院交流沟通,网站邀请各学院新闻中心负责人在网站办公室举行新闻交流座谈会。网站以“闻”会友,就校园媒体新闻宣传工作现状、今后发展方向等问题与各学院新闻中心负责人共同讨论。  2012年5月26日,网站第九届学生维护团队携全体实习人员依次走访校电视台、青春在线、理工青年三个校内媒体。走访中,团队成员与各媒体就网站管理、团队建设、工作经验等方面进行交流以相互借鉴,共同进步。2012年9月8、9日,大一新生满载希望进入山东理工大学校园,为使新生尽快的熟悉校园环境,山东理工大学新闻网特地印制校园地图展板,于新生报道重要路口摆放,并有网站成员进行相关的解说,义务为新生及家长指路。与此同时,暑假完成的新生报道专题网站——“初识大学”伴随新生的到来正式上线。  2012年10月9日,由中共淄博市委对外宣传办公室、淄博市网络文化办公室联合组织开展的全市首届“优秀网站”评选活动结果揭晓,山东理工大学新闻网荣获淄博市“优秀网站”称号。  2012年10月14日,山东理工大学“庆祝国庆节喜迎十八大”摄影展专题正式上线。  2012年10月18、19日,学校秋季运动会开幕,新闻网进行“跃动金秋”系列报道,同时,网站设计制作的“2012年秋季田径运动会画刊”于22日上线。  2012年10月21日,“校领导活动报道集”专题上线。  2012年11月10日,网站举行记者节晚会,部分在校老成员、全体在职成员及实习成员参加活动。  2012年11月29日,新闻网十周年站庆专题网站开通,网站分“十年之聚焦新闻网”、“十年之情系卡瑞特”、“十年之知遇校园风”、“十年之印象·拾载”、“十年之相约·同行”五大版块,系统总结了新闻网十年来的主要工作,学校领导都光珍、谭秀森、张元利、杜瑞成、衣玉琛欣然为网站题词,祝贺新闻网成立十周年。  2012年11月——12月,由党委宣传部、新闻中心主办,新闻网承办的,历时一个多月的第六届“校园风”征文、摄影、LOGO设计大赛举行,此次大赛共收到”征文作品183件、摄影作品500余件、LOGO设计作品26件,分别评出一等奖8名,二等奖 16名,三等奖 24 名,优秀组织奖2名。  2012年12月,网站庆祝十周年系列活动举行。  12月6日至7日,庆祝新闻网成立十周年签名赠书签活动分别在西校区第二、三餐厅门口和东校区举行。由新闻网自主设计印发的书签,不仅文字紧扣新闻网十周年主题,而且图案多彩多姿、寓意深刻,深受同学们欢迎。短短两天时间,新闻网工作人员共送出1800余张书签。  12月8日下午,庆祝新闻网成立十周年座谈会在鸿远楼7楼会议室举行,座谈会上,曾在新闻网工作过的历届校友代表回顾了自己在新闻网的工作经历及成长感悟,对新闻网在自己成长与发展过程中的指导、帮助表达了感激之情,并就网站下一步的发展积极建言献策。  12月9日上午,庆祝新闻网成立十周年联欢会在大学生艺术中心多功能厅举行。联欢会围绕“翘首以待 欢迎回家”、“杯酒言欢 共贺十年”、“祝福声声 香甜再十年”三个主题,网站历届成员纷纷用自己的方式表达对网站成立十周年的深切祝福。在站庆10周年之际,新闻网还出版了《拾年·拾忆》一书,记录了网站10年发展历程、遴选了网站历届成员的温馨回忆。  2012年12月22日,由新闻网维护的山东理工大学腾讯微博在开通585天后粉丝数突破四万人大关。  2012年12月30日晚,卡瑞特工作室欢声笑语、饭菜飘香,新老成员齐聚网站共庆元旦佳节。

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‍在新高考分类考试、综合评价、多元录取的背景下,综合评价招生作为一种升学途径,在各地的关注度越来越高。近年来,综合评价招生作为高校特殊招生的重要方式之一,每年都有许多山东考生通过综合评价招生以较低的分数进入理想的大学。今天小编为大家整理山东综合评价招生的方方面面,建议大家阅读转发收藏!一、山东省2021综合评价招生实施院校综合评价实施区域有两种模式,一种是单个院校针对全国多地进行招生,如北外、南科大等;另一种是各地单独实施,一般是本省院校针对本省招生。其中北京外国语大学、中国科学院大学、南方科技大学等高校综合评价招生面向全国大多数省份进行;山东省内高校综合评价招生属于单个省份招生。二、综合评价报考流程时间轴根据往年综合评价进程,预测2022年招生流程:三、2021在山东实施综评招生院校最低投档线四、山东综合评价历年招生情况山东大学山东师范大学山东财经大学中国海洋大学中国石油大学(华东)哈尔滨工业大学(威海)青岛大学山东科技大学青岛科技大学五、山东综合评价报名条件山东师范大学通过山东省2021年普通高等学校招生考试夏季高考报名,高中学业水平合格考试各科成绩均为合格(往届毕业生高中学业水平测试成绩均为合格或6A4B及以上),考生选考科目应符合招生专业(类)规定的选考科目。高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),完成规定的自主选修学分学习,需满足报考专业对应的报考条件之一,方可参加我校综合评价招生。(一)计算机科学与技术(创新实验班)专业一类条件(1)学科竞赛类:高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖,或在全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛(中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)中获得三等奖及以上,或在全国青少年信息学奥林匹克联赛(全国青少年信息学奥林匹克竞赛山东赛区竞赛委员会主办)中获得二等奖及以上。(2)科技创新类:高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或全国中小学电脑制作活动,或在全国“明天小小科学家”活动中获得全国三等奖及以上;或以第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)。二类条件(1)学科竞赛类:高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上。(2)科技创新类:高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上。(二)学前教育专业一类条件高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上;或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上;或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。二类条件(1)高中阶段在学科竞赛类、科技创新类、语言文学特长类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。(2)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料,如省优秀学生干部、省三好学生等。(三)其他综合评价招生专业一类条件(1)学科竞赛类:高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖,或在全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛(中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)中获得三等奖及以上。(2)科技创新类:高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或全国中小学电脑制作活动,或在全国“明天小小科学家”活动中获得全国三等奖及以上;或以第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)。(3)语言文学特长类:高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获奖(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛二等奖及以上、全国中学生新概念作文大赛全国决赛三等奖及以上、全国中学生创新作文大赛(中国写作协会主办)决赛三等奖及以上、“语文报杯”全国中学生主题征文行动(高中组)国家级二等奖(银奖)及以上;或在全国创新英语大赛获二等奖及以上;或在全国中学生英语能力测评中获一等奖及以上;全国奥林匹克英语(作文)大赛高中组国家级一等奖及以上。二类条件(1)学科竞赛类:高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上。(2)科技创新类:高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上。(3)语言文学特长类:高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖及以上。(4)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料,如省优秀学生干部、省三好学生等。山东财经大学已通过山东省2021年夏季高考报名,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),完成规定的自主选修学分学习,普通高中学业水平合格考试各科成绩均为合格,品学兼优,身心健康,具备创新精神和培养潜质的应届普通高中毕业生,符合以下两类条件之一均可报名参加学校综合评价招生:(一)一类条件:获得以下任何一项奖励或荣誉称号:全国中学生五项学科竞赛全国竞赛(决赛)一、二、三等奖,包括中国数学奥林匹克(证书落款为:中国数学会)、全国中学生物理竞赛决赛(证书落款为:中国物理学会)、中国化学奥林匹克(决赛)(证书落款为:中国化学会)、全国青少年信息学奥林匹克竞赛(证书落款为:中国计算机学会)、全国中学生生物学竞赛(证书落款为:中国植物学会/中国动物学会);全国中学生五项学科竞赛山东赛区竞赛(联赛)一、二、三等奖,包括全国高中数学联赛(证书落款为:中国数学会)、全国中学生物理竞赛复赛(山东赛区)(证书落款为:中国物理学会)、中国化学奥林匹克(初赛)(证书落款为:中国化学会)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(证书落款为:中国计算机学会)、全国中学生生物学联赛(证书落款为:中国植物学会/中国动物学会);“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖及以上、全国新概念作文大赛二等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛省级二等奖及以上、全国中小学生创新作文大赛二等奖及以上;全国创新英语大赛全国三等奖及以上、全国中学生英语能力竞赛全国三等奖及以上、全国奥林匹克英语作文大赛高中组国家级三等奖及以上;“普通高中省级优秀学生”、“普通高中省级三好学生”、“普通高中省级优秀学生干部”荣誉称号。(二)二类条件:高考模拟考试总成绩不低于总成绩满分的70%,且在学科竞赛类、语言文学特长类、科技创新类等领域获得任何一项省级三等奖及以上者。青岛大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有创新能力和培养潜质,有一定学科特长或特殊才能的应届普通高中毕业生;普通高中学业水平合格考试10门科目全部合格,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)。符合以下条件之一者,均可申请报考:(一)自然科学素养类竞赛:高中阶段以第一位次在中国青少年机器人竞赛、全国青少年人工智能创新挑战赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、世界机器人大赛、世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛、全国青少年无人机大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国中学生天文知识竞赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛、全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛、“希望杯”全国数学邀请赛、全国中学生地球科学竞赛中获得山东赛区决赛三等奖及以上;或在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得山东赛区竞赛三等奖及以上,包括:全国高中数学联赛(证书落款为:中国数学会)、全国中学生物理竞赛(证书落款为:中国物理学会)、全国高中学生化学竞赛(证书落款为:中国化学会)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(证书落款为:中国计算机学会)、全国中学生生物学联赛(证书落款为:中国植物学会/中国动物学会);或在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、全国中小学电脑制作活动、“明天小小科学家”活动中获全国三等奖及以上。(二)人文综合素养类竞赛:高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获奖,具体为在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛、全国中学生科普科幻作文大赛、高中生创新能力大赛、北大培文杯全国青少年创意写作大赛获得山东赛区决赛三等奖及以上;或“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获全国决赛三等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛获国家级二等奖及以上、全国新概念作文大赛获全国二等奖及以上、全国中学生创新作文大赛获全国总决赛三等奖及以上,或在全国中学生英语能力竞赛中获高二年级组或高三年级组一等奖、全国创新英语大赛获全国二等奖及以上、全国奥林匹克英语作文大赛获高中组国家级二等奖及以上。(三)高中阶段获得省级及以上“优秀学生干部”、“优秀学生”等荣誉称号者。山东大学通过2021年山东省普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)报名,同时满足以下条件的普通高中毕业生均可申请报名。(一)思想品德表现良好、身心健康,具有学科特长、创新潜质,综合素质优秀、全面发展,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等);(二)高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%;(三)在德智体美劳等方面表现优异或具有突出学科特长(需提供获奖证书)。中国海洋大学招生专业包括:物理学、德语、日语;对于报考专业有强烈的学习兴趣与爱好,具有良好的思想品德,身心健康,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),且已经通过山东省2021年夏季高考报名的高中毕业生;山东省高中学业水平合格考试各科目成绩均达合格;分专业报考条件及招生计划:物理学,考生必须选考物理方可报考,要求高中阶段曾获得全国中学生物理竞赛复赛(省级赛区)三等奖(含)以上奖励;德语、日语不提科目要求,但需要高中阶段曾参加全国英语大赛获省级一等奖(含)以上奖励,或参加外语学习、外国语言文学研究、参加跨文化交流等活动并取得较好成果。中国石油大学(华东)通过2021年全国普通高等学校招生全国统一考试报名的普通高中毕业生,同时满足以下条件:身心健康,品学兼优,高中学业水平合格考试各科目合格(往届生要求高中学业水平考试达9A1B及以上),相关学科领域才能表现突出;高中阶段获得以下竞赛奖项之一:全国高中数学联赛省级三等奖及以上;全国中学生物理竞赛省级三等奖及以上;中国化学奥林匹克省级三等奖及以上;全国中学生生物联赛省级三等奖及以上;全国青少年信息学奥林匹克竞赛省级三等奖及以上;叶圣陶杯全国中学生新作文大赛全国决赛三等奖及以上。山东科技大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格的普通高中毕业生,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有创新精神和培养潜质;学生思想品德、社会实践表现良好,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),完成规定的自主选修学分学习,普通高中学业水平合格考试合格,且符合要求奖项条件之一者均可申请报考。青岛科技大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格的考生,品德优良,身心健康,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等);综合素质较高,具有创新精神和培养潜质,学业水平考试10门科目全部合格(2019届及之前的学生学业水平考试要求6A4B以上),且符合以下条件之一的考生均可自行申请报考:一类条件:高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020—2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上者。具体赛事见下表:序号 竞赛名称 主办单位 自然科学素养类 1 中国青少年机器人竞赛 中国科协 2 全国青少年人工智能创新挑战赛 中国少年儿童发展服务中心 3 全国青少年创意编程与智能设计大赛 中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会 4 全国中小学信息技术创新与实践大赛 城乡统筹发展研究中心、中国人工智能学会 5 世界机器人大赛 中国电子学会 6 世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛 中国教育技术协会 7 “明天小小科学家”奖励活动 中国科协、中科院、工程院、自然科学基金会、周凯旋基金会 8 全国青少年无人机大赛 中国航空学会 9 全国青年科普创新实验暨作品大赛 中国科协 10 宋庆龄少年儿童发明奖 中国宋庆龄基金会、中国发明协会 11 全国中学生天文知识竞赛 中国天文学会 12 “地球小博士”全国地理科普知识大赛 中国地理学会 13 全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛 生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心 14 第三十一届“希望杯”全国数学邀请赛 《数理天地》杂志社 15 全国中学生地球科学竞赛 中国地震学会、中国地球物理学会、中国岩石力学与工程学会 16 全国中学生数学奥林匹克竞赛 中国数学会 17 全国中学生物理奥林匹克竞赛 中国物理学会 18 全国中学生化学奥林匹克竞赛 中国化学会 19 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 中国植物学会、中国动物学会 20 全国中学生信息学奥林匹克竞赛 中国计算机学会 人文综合素养类 21 全国青少年禁毒知识竞赛 中国禁毒基金会 22 世界华人学生作文大赛 中华全国归国华侨联合会 23 “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 北京外国语大学 24 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 中国当代文学研究会 25 中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛 中国日报社 26 全国中学生科普科幻作文大赛 中国科普作家协会 27 高中生创新能力大赛 中国老教授协会 28 北大培文杯全国青少年创意写作大赛 中国当代文学研究会 29 全国中学生创新作文大赛 中国写作学会二类条件:(1)学科竞赛类:高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上者。(2)科技创新类:高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上奖励者。(3)语言文学特长类:高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖及以上者。(4)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料,如省优秀学生干部、省三好学生等。哈尔滨工业大学(威海)通过山东省2021年夏季高考报名并同时满足以下条件的普通高中毕业生均可申请报名:(一)身心健康、品学兼优、理想远大、热爱科学,具备创新潜质,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)。(二)高中学业水平考试各科目成绩为合格。(三)鼓励在思想政治品德方面有突出事迹的优秀学生,中学生学科奥林匹克竞赛省级一等奖及以上奖励者或在明天小小科学家、中国青少年机器人竞赛等活动中获得一、二等奖者,在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中的获奖者积极报考。根据2021山东省各高校综合评价招生条件来看,主要有以下几点需要注意:考生需满足社区服务和社会实践要求;高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)。大部分校要求普通高中学业水平合格考试合格;对竞赛要求不高,认可范围广。其中(1)高校普遍认可五大学科竞赛省级及以上奖项,青岛大学、青岛科技大学也认可省级初赛奖项。(2)文科类和科创类类竞赛除明确赛事外,部分高校如中国海洋大学、山东科技大学仅对奖项等级提出了要求;(3)哈尔滨工业大学(威海)、青岛大学认可省级及以上“优秀学生干部”、“三好学生”等表彰;(4)山东师范大学的学前教育专业要求考生具备艺术赛事奖项等级证书。总之,山东省学生报考综合评价招生需重视社区服务和社会实践,在学业水平考试和其中期末考试中尽可能取得好成绩,此外,针对于想要报考的学校对奖项证书的要求进行准备。浙江大学选拔诚实守信、志存高远、综合素质优秀、身心健康、专业意向明确、学科特长突出的山东省普通高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件:符合山东省2021年夏季普通高等学校招生统一考试报名资格;各科目高中学业水平考试均合格;高中阶段历次期末考试成绩及高考模拟考试成绩原则上列年级前10%(省级示范校可适当放宽)。华南理工大学选拔身心健康、综合素质高、符合山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名条件的优秀高中毕业生(含往届生)。考生须同时具备以下条件:(一)考生高考投档成绩(含政策加分)须达到山东省普通类特殊类型招生控制线。(二)普通高中学业水平考试6科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生物)合格考试成绩全部达到合格。招生专业主要采用英语授课,非英语语种考生须慎重报考。六、综合评价招生认可的各类奖项2022综合评价认可的理科类竞赛奖项序号 奖项要求 1 全国中学生数学奥林匹克竞赛 2 全国中学生物理奥林匹克竞赛 3 全国中学生化学奥林匹克竞赛 4 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 5 全国中学生信息学奥林匹克竞赛2022综合评价认可的文科类竞赛奖项序号 奖项要求 1 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 2 全国中学生新概念作文大赛 3 全国中学生创新作文大赛 4 “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 5 全国中学生英语能力竞赛 6 “语文报杯”全国中学生作文大赛 7 全国奥林匹克英语作文大赛 8 北大培文杯全国青少年创意写作大赛 9 全国中学生科普科幻作文大赛 10 高中生创新能力大赛 11 全国创新英语大赛 12 中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛 13 世界华人学生作文大赛2022综合评价认可的科创类竞赛奖项序号 奖项要求 1 全国青少年科技创新大赛 2 “明天小小科学家”竞赛 3 全国中小学电脑制作活动 4 中国青少年机器人大赛 5 创意编程与智能设计大赛 6 电子信息智能创新大赛七、综合评价报名材料有哪些?注:下文报名材料基于2021年综合评价招生简章制作,2022年以当年简章为准,仅供参考。报名材料重要程度分级# 材料名称 重要程度 1 报名申请表 ★★★★★ 2 自荐信(个人陈述) ★★★★ 3 证件 ★★★★★ 4 平时成绩 ★★★★★ 5 高中学业水平考试成绩 ★★★★ 6 高中阶段的获奖证书 ★★★★ 7 推荐信(非必须) ★★★ 8 高校要求提供的其他特殊材料 ★★★★★八、报名材料如何准备?01报名申请表考生按照报名系统提示填写完成各项信息后系统自动生成,大致步骤是在系统内填写信息后提交,然后下载、打印、签字盖章、扫描或拍照后上传。02 自荐信(个人陈述)自述信字数一般在800-1000字之间,撰写时一定要围绕自身情况和招生简章要求,主要内容是关于自身专业相关优点的介绍,关于报考相关院校和相关专业的理由,以及大学和职业规划等。自荐信要求考生展示真实自我,不要自夸自大、好高骛远,切忌套用模板,否则会给老师留下不好印象。03证件身份证原件正反面(彩色,不需要加盖公章)04平时成绩高中阶段的期中期末考试成绩及年级排名。按照系统的要求填写高中各学年期末考生成绩及排名,要求客观真实。05高中学业水平考试成绩学业水平考试成绩需要填写考生等级和对应最高等级。在综合评价中,学业水平考试成绩不仅是初审审核依据,还在部分院校最终录取时占据约5%至10%的比重。06高中阶段的获奖证书一般指高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新潜质的材料。如:五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。(注意:获奖证书复印件要求盖学校公章,原件要求直接拍照上传,考生报名前还需仔细阅读简章)。07推荐信部分院校需要提交推荐信,由学生的班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述学生特点及推荐理由(推荐信一般在800字以内),加盖学校公章会比较好。(山东高校一般不需要)08高校要求提供的其他特殊材料如诚信承诺书原件(网上报名系统自动生成,打印后须本人签名);《健康状况信息登记表》,以及招生简章中详细说明的其他材料,高校要求提供的特殊材料,一般会特殊看重,对初审影响很大。九、山东综合评价校测形式十、现阶段如何备考综合评价?一、重视平时成绩。从上文报名材料看,高中历次大考及学考,特别是高三的成绩,在综合评价初审中尤为重要。二、积极参加竞赛及相关活动。竞赛获奖及参与活动的经历,既能增加报名材料丰富度,也可全方位展示考生的能力与素质。三、关注政策,提前规划。升学是信息战,老师和家长应替孩子多关注综合评价政策,让政策成为助力,而不是阻碍;小编会持续跟大家分享我省综合评价最新政策、资讯及备考指南,请随时关注。重要提醒由于近期公众号调整了推荐策略,导致大家无法第一时间收到我们的推送。动动手指头,给“金太阳教育”设置一个星标吧,这样就能第一时间看到我们的推送啦!设置★星标教程在这里↓↓↓END(文章来源于网络。版权声明:本平台图文版权归原作者所有,转载请申请授权。内容为作者观点,并不代表本公众号观点。如涉及版权问题,请在30日内与本平台联系,我们将在第一时间删除内容或者提供相应服务。)更多咨询请加小编QQ:3388271338好文!必须点个在看

要认真检查一下你的网络状态,如果网络状态不稳定,那是不能上传的。再检查自己的设备是否开启了移动数据,或者自己的网线是否正常。如果以上都是正常建议,退出程序,你重启一下设备。这样的好处就是把相关的缓冲垃圾进行彻底的消除,腾出空间保障良好运转。检查网站要求的文档格式大小等“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。

采矿工程,安全工程,测绘工程等和矿有关的专业还是不错的,文科就差了点,学校环境不错,就是有点偏僻,周围都是山,村庄。学风的话,之前我们上学时还不错(我去年毕业的),师资差了点,特别是新专业。

这要看你的分数和想学的专业了,不过大部分专业都在青岛了,一本和二本,很好来的,可以去科大主页看一下院系设置+

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这是山东大学(威海)的官网,至于你说的山东大学威海分校,五六年前就改名了,早就改成山东大学(威海)了,毕业证、学位证都没有出现“威海”或者“分校”的字样,直接写的是山东大学。但是高考录取线跟山东大学(济南)不一样,一般山东大学(济南)的录取线是全省最高的,山东大学(威海)一般排第三名。这是官网的简介,你看一下:山东大学(威海)创建于1984年,是山东大学在威海设立的一个校区,办学理念为“山大特色、中国一流、世界水平”,是中国高校和地方政府联合共建的第一所大学。学校风景秀丽环境优美,北拥玛珈山,西濒威海国际海水浴场,东临威海金海滩浴场,为世界上海岸线最长的大学校区之一。山东大学(威海)是山东大学的一个校区,与其它校区同样级别,为教育部直属重点综合性大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学,在“统分结合、优势互补、各俱特色、一体发展”的“大山东大学”发展架构下面向全国一本线上招生。

网页链接。山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。其主体是1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。百余年间,山东大学秉承“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,践行“学无止境,气有浩然”的校训,踔厉奋发,薪火相传,形成了“崇实求新”的校风,为国家和社会培养了60余万各类人才,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。

是山东大学官网。山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的教育部直属重点综合性大学,在国内外具有重要影响,2017年顺利迈入世界一流大学建设高校(A类)行列。山东大学前身是1901年创办的山东大学堂,被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。120年来,山东大学始终秉承“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,深入践行“学无止境,气有浩然”的校训精神,踔厉奋发,薪火相传,积淀形成了“崇实求新”的校风,培养了60余万各类人才,为国家和区域经济社会发展作出了重要贡献。

山东大学考研参考书目618新闻理论《西方新闻事业概论》(第三版),李良荣著,复旦大学出版社《中国新闻传播史》,方汉奇等著,中国人民大学出版社《新闻理论教程》,何梓华等著,高等教育出版社《新闻学概论》(第六版)李良荣 复旦大学出版社《传播学教程》郭庆光 中国人民大学出版社814新闻传播实务《新闻写作教程》,刘明华,中国人民大学出版社《新闻写作精要》,高钢,首都经济贸易大学出版社《新闻评论教程》,胡文龙,中国人民大学出版社《当代报纸编辑学》,甘险,中山大学出版社《20世纪世界广告流派》,刘悦坦,山东文艺出版社

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《山东大学学报》(工学版)目前尚未被EI收录。

· Cheng H,Yao B,Chen X E,Zhang Z F,On the Graceful Generalized Spiders and Caterpillars,Ars Combinatoria,2008,87⑵:181-· Zhang Zhongfu,Chen Hui,Yao Bing,Li Jingwen,Chen Xiang’en,Xu Baogen,On the adjacent-vertex-strongly-distinguishing total coloring of graphs,Science in China SA,2008,51⑶:427-·程辉,姚兵,张忠辅,核图与L(2,1)标号,兰州大学学报(自然科学版),2008,44⑵:94-·程辉,陈祥恩,广义联图的自同态幺半群的可逆性的一些结果,兰州大学学报(自然科学版),2006,42⑷:101-·程辉,姚兵,张忠辅,Adjacent-vertex distinguishing total chromatic number on W_sVK_m,n,山东大学学报(理学版),2007,42⑹:81-·程辉,几类图的关联图的边色数,西北师范大学学报(自然科学版),2008,44⑵:26-·程辉,联图F_sVK_m,n的邻点可区别全色数,兰州交通大学学报,2007,26⑹:120-·程辉,广义字典序积的自同态幺半群,纯粹数学与应用数学,2001,17⑶:197-·程辉,陈祥恩,广义联图的正则性,数学研究,2001,34⑶:302-·程辉,姚兵,广义联的不可收缩性及强不可收缩性,甘肃科学学报,2001,14⑶:15-· Liu Z K,Cheng H,Quasi-duality for the rings of generalized power series,Communications in algebra,2000,28⑶:1175-

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