《当代教育》是由“高等教育，中等教育，基础教育，大学生论坛，大教育（其他行业论坛），小说长廊，散文亭台，诗星闪烁，中、小学生文艺，大学生文艺，家长必读”等版块组成，大16开208页，四封200克铜版纸彩印，双面覆光膜，内页黑白印刷。全国各地邮局(所)均可订阅，编辑部常年办理邮购（免邮资）。邮发代号：62-309。学校管理研究、治校方略、课题研究、教育管理；素质教育、德育、心理健康教育、职业教育、师资建设、校园文化建设、法制建设；体制改革、课程改革、教学改革、信息技术与多媒体、学科教学、教学经验总结；课堂教学、教改、教案设计、班主任工作、行业教育等
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你最好让其出具证明材料。有的是给收录了，但没有在目录中出现。 但这个是核心也不是国家级的，应该是省级的。期刊名称 当代教育论坛 期刊CN号 43-1391/G4 主管单位 湖南省教育厅 主办单位 省教育科学研究院 文种 发行范围 公开 出版状态
我评职称用的就是这个刊物，在网上也找不到但是我的职称已经评下拉
期刊等级最低的就是省级、、、
如果想要查一个杂志是不是正规杂志的话，要去中国新闻出版总署。在百度里面查“中国新闻出版总署”，进入主页后，在右侧的栏中有一个新闻机构一排，在其中输入你的杂志名，如果出来编号的话，就可以了。。
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一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊（不包含扩展版），即中国社会科学引文索引，俗称南大核心，各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准（自然科学类的核心期刊是指CSCD）；北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录，称为《中文核心期刊要目总览》，俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的，但一般情况下，南大核心中的期刊要少而精一些，所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高，也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心，这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。
《当代教育家》杂志，是由著名教育记者，著名教育策划人，北京亦庄实验小学校长李振村先生创办，是中国第一本高端教育人物杂志，是一本推动中国教育家成长的综合性杂志。2012年1月1日，《当代教育家》杂志终于在国家层面获批：国家新闻出版总署正式批准创办《当代教育家》杂志，全国统一刊号:CN37-1488/G4，国际刊号：ISSN2095-35。李振村出任总编辑，杂志社在上海、北京、山东设有编采中心。2014年1月，朱文君正式出任《当代教育家》执行主编，兼当代教育家研究院常务副院长。《当代教育家》是中国第一本以“教育家”名字命名的全彩印高端教育人物杂志。她从诞生的那一刻起，就携带着这样的梦想：推动更多一线老师和校长，从课堂上、从校园中、从教育田野里，走向教育家的殿堂！因此，她注定将具有与传统教育期刊完全不同的基因——她不仅仅努力办刊，还将努力“办学”：打造帮助校长和老师成长的“研修学堂”；汇集国内一流专家和名师，研发面向未来的与国际接轨的课程，在全国范围内进行推广。 她不仅仅致力于发现好的文章，还将致力于发现教育大地上那些隐于山川丛林的不被人知的非凡人物，提供舞台，提供机会，让草根教师和校长能够展示自己的智慧和创造。2012年3月24号，在北京钓鱼台国宾馆，《当代教育家》杂志创刊座谈会正式举行，教育部、国家新闻出版总署的有关领导出席座谈会并表达了热烈祝贺和大力支持之情；中国教育学会会长顾明远、全国人大常委朱永新、北京十一学校校长李希贵等著名教育家也在大会上发表了热情洋溢的讲话。2012年3月6日至9日，当代教育家与北京新学校研究院合作，推动了全美最佳教师雷夫埃斯奎斯首度中国大陆行，雷夫在北京、上海、深圳的演讲引发国内教育界热烈反响； 2012年5月8日，《当代教育家》与新教育研究院合作，策划和举办了日本著名教育家、日本教育学会会长、东京大学教授佐藤学上海演讲会；由李振村出任校长的北京十一学校亦庄分校校长，将作为《当代教育家》杂志社的第一所“全课程”改革实验校，开始系列“全课程”实验的破冰之旅。 《当代教育家》杂志已经在路上，她渴望支持，呼唤同行。
当代体育乒乓杂志期刊号如下： 陕北体育产业发展新思路——以延安保卫战实景表演为例 常保荣，周子玉，王萍 论大学生体育教学中的非智力因素培养 郗锋 高职体育选项课学习策略研究 王如明 新疆少数民族体育软实力发展的高校之源 马晓媛，余彬，侯彦朝 新形势下我国高校体育教学改革的发展对策探究 肖新桥 高校体育教学与大学生体育能力关系研究 贺涛 体育课程改革背景下新型体育教师发展模式探析 陈雅娟 从“马斯洛需要层次理论”谈体育教学中学生逆反心理的预防与消除 朱沛航 武术锻炼对中学生心理健康影响的实证研究 马德军，卢金杰，孙立兵 普通高校健美操运动员竞赛心理研究——以河南省为例 郭艳华，Guo Yanhua 运动训练对机体心血管功能的影响 黄永元 眼动分析法在我国运动心理学中的应用 廖彦罡，Liao Yan'gang 体育差生体育心理分析及对策 李叶林 膝关节等速向心收缩肌力研究 张亚峰 竞技健美操运动疲劳的产生与恢复手段 许小刚 浅谈羽毛球运动中常见损伤原因及预防措施 刘家成 发展幼儿基本体操促进幼儿身心健康 范乾辉，王启明，云颖，符传嘉 大学生体质健康状况分析研究——以南开大学滨海学院为例 禹强 青少年篮球运动员“篮球意识”的培养与研究 杨芮 浅谈核心力量训练在跆拳道运动中的应用 郭敏进 提高学生中考短跑成绩的训练方法 陈蓝彬 小群体教学模式在武术套路教学中的实验研究 韩相伟 以生为本的体育课堂教学策略探究 汪洋 突破瓶颈创新思路,开创高校足球教学新局面 岳抑波 “三生教育”教育观论体育教育价值 郭爱民，周金玲，侍晓明，赵明发 以听、评课的视角探析高校体育课堂教学质量评价体系 孙萍，宋秀峰 论体育游戏在高校体育课中的合理应用 葛志溪 高校体育教育专业开设流行街舞课程趋势的研究 彭文静 “少教多学”理念在体育教学中的运用研究——以市北高中健美操队教学为例 陈小芳 黑龙江省民族传统体育专业课课程设置的研究 葛鸿，徐莉姝
我也是找的贾编辑，觉得还不错，人挺好
是国家级期刊
省级的期刊