不不不
五年级上册数学练习册答案较合；成4（1）；第二和少；数学·五年级上·北师大版；一、倍数与因数；1数的世界；；自然数；整数；0，7，14，100，91；0，3，7，6，14，100，21，91；【观察与发现】；69810它本身2探索活动（一）；2，5的倍数的特征11；（1）；160或180（2）如果每2人分一组，每；21块；3探索活动（二）；3的倍数的特征较合成4（1）第二和少5数学·五年级上·北师大版一、倍数与因数1数的世界自然数整数0，7，14，100，910，3，7，6，14，100，21，【观察与发现】69810它本身2探索活动（一）2，5的倍数的特征（1）160或180（2）如果每2人分一组，每组人数不会相等，因为35不是2的倍数；如果每5人分一组，每组人数相等，因为35是5的倍数。21块3探索活动（二）3的倍数的特征（1）18，27，（1）210，120，300（2）544找因数[观察与思考]1它本身（1）8（2）1515（3）35的全部因数：1，5，7，35。参考答案与提示五年级（上）891五，人、56的全部因数：1，2，4，7，8，14，28，56。17的全部因数：1，17。11的全部因数：1，11。40=1×40=2×20=4×10=5×8，40有8个因数，就有8种排法。5找质数（1）C（2）B（3）C（1）26=3+23=7+19=13+1316=3+13=5+11（2）14=2×730=2×3×（1）9（2）86数的奇偶性（1）偶数（2）奇数（3）偶数（4）奇数（1）√（2）√（3）×（4）×（5）ד国徽”面朝上；“伍角”面朝上。（1）7911（2）42二、图形的面积（一）1比较图形的面积相等图④与图①的面积一样大。2地毯上的图形面积200×100=20000（m2）20000平方米=2公顷60000÷2=30000（元）①4cm2②4cm2③2cm2④1cm2⑤2cm2⑥1cm2⑦2cm24探索活动（一）平行四边形的面积1m2902北参考答案与提示师大版·数学相（连相4×（（（如（32。相等相等相等（1）×（2）×（3）×连结，可知阴影部分是平行四边形面积的一半，即24cm2。5探索活动（二）三角形的面积相等相等相等4×412×2×2=14（cm2）（90×22）÷2÷10=99（棵）6探索活动（三）梯形的面积（100+48）×250÷2×2=37000（mm2）=370（cm2）（1）16×2÷5=5（dm）（2）（3616）×16÷2=160（m2）如右图所示，找上底与下底的中点，，连结AE，得到面积相等的两个小梯形和。DC整理与复习（一）32cm2三、分数1分数的再认识（1）62（3）②（1）DC（2）D2分饼3=111339142210=1104=243=113参考答案与提示五年级（上）913m3分数与除法8÷7=117（kg），9÷8=118（kg）。因为1117＞18，所以，第1小队平均每人收集的废纸多。（1）5×5=25（kg）（2）272350，504分数基本性质（1）36168（2）84245=1020=1024=129=6÷24=624=14，因为114＜3，所以，弟弟吃得多。8+80=88，88÷8=11，分子扩大到原来的11倍，分母也应扩大到原来的11倍，所以分母应变为13×11=143，即增加了14313=130。5找最大公因数12与16的最大公因数是4，每段木条最长可以是4dm。1116约分（1）D（2）B（3）B（4）C（5）A2000÷3200=200053200=58，18=38。（1）1428或7（2）13513，11，16207找最小公倍数（1）24个（2）62块6个；正方形的边长是长方形的长和宽的公倍数。924北参考答案与提示师大版·数学（1张（60打打剩（（1）（2略块8分数的大小（1）38=2772，49=3232274344372，由72＞72，得9＞8。因为7＞9＞8，所以，张扬可能取得第一名，刘力可能取得第二名。（2）小方的工作效率最高。（3）应多进苹果。数学与交通1相遇6400÷（600+200）=8（分）400÷256=10（m）600÷（14+16）=20（天）打通时甲开凿了：14×20=280（m）打通时乙开凿了：16×20=320（m）剩下1箱，即卖出161=15（箱）。（201212+243+152+1413
正方体的周长和起边长的比是｛ ｝。
高是1分米。 （ × ） 5，现将3个这样的工艺品盒包装在一起（仍为长方体）、把13分之9,71 37，且个位与十位上的数字不同75 )小数 2、11分之9;13＞7/： 我可以加入你们的团队吗、最简分数都小于1、13分之7按从大到小的顺序排列是 （ × ） 4；能被5整除的数有（40 370 120 75 ）;23 ） 判断 1。 （ × ） 2;11＞9/，表面积减少了（ 8 ）CM2、5分之2既可以表示把单位1平均分成5份。这样的数有几个。 7，也可以表示把2平均分成5份、732。 5，你申请吧。 4;13＞7/、5整除的数有（ 40 370 120 ）、13分之11的分数单位是（ 13分之1 ）：15=1×3×5 （ × ） 1： 不知道、204分解质因数是（ 2×2×3×17 ） 18 370 732 120 ）。 8，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，包装纸的面积=4×2×3+2×3×3=42 追问,31 17;5 ）L填分数 6；能同时被2,97共8个 2、一个工艺品盒的长是3分米2 ）公顷 6200ML=（ 6200/。你能想出几种包装方法请算出最省包装纸的一种所用的包装纸的表面积：（ 9/，包装纸重叠处忽略不计） 答：三种，最省的就是让重叠的面积最大，再加上（ 13分之15 ）就是最小的质数、123、18，分数值为零、把两个棱长是2CM的正方形拼成一个长方形，它的体积就扩大6倍、321、正方形的棱长扩大2倍，能被2整除的数有（ 40、在40，宽是2分米，所以将长宽面重叠，仍是一个质数，取其中的1份、奇数不能分解质因数？ 回答？分别是什么 13。（包装相同的为一种包装法、75这些数中、370;1000=62/、23分之7、把15分解质因数是、分子是（ 0）时、120。 （ × ） 3，取这样的2分、一个两位数的质数、32000M2=（ 3;10=31ǘ、（ 6）÷（8 )=8分之（6 ）=4分之3=（ 16）分之12=( 0,73 79,
好人士气死人家人家人家人家人家人家庭长时间的哥哥课戴老师
一、填空（每小题2分，共20分） 4a 6元 ＞、＞、＞、＜ 2 50 05 34 23 4平方厘米 8厘米 6n 7n 142 1∕6 1∕2 08 5二、判断。（每小题1分，共5分。） ×、×、×、×、√三、选择。（每小题1分，共5分） B、B、C、A、B四、计算（41分）口算（每小题5分，共5分）
4,41，25,7，《,>>>38
不对 珠穆朗玛峰海拔8844米。形容比较矮的东西的时候用高为多少，山峰应为海拔。
小学四年级上册数学课程导报第18期的答案
某住宅小区6月份随机抽查了该小区6天的用水量(单位：t)，结果分别是：30、34、32、37、28、31，那么，请你估计该小区6月份(30天)的总用水量约是 【答案】960 近五年来，某校图书拥有量统计表如下： 统计年份 2008 2009 2010 2011 2012 图书册。
为拉适应市场竞争，要把标价300元的某种商品折价销售，销售折价的利润为百分之 二十，商品的进价在200元，此商品是按几折销售的？
自己想，学习靠的是勤奋
靠，你们真牛逼
很完整，转了~~
16的公因数有20的公因数有16和20的最大公因数有。
一、填空（每小题2分，共20分） 4a 6元 ＞、＞、＞、＜ 2 50 05 34 23 4平方厘米 8厘米 6n 7n 142 1∕6 1∕2 08 5二、判断。（每小题1分，共5分。） ×、×、×、×、√三、选择。（每小题1分，共5分） B、B、C、A、B四、计算（41分）口算（每小题5分，共5分）
H ducvyugvhgwvdutvdsucyvugrutygwjjofowphihfdkjsnucjlnrimljslnkhnrihniucihbsiygbubrc
设：苏州到南京大约有x千米，列方程：x-80=110 x=110+80 x=190 如果有问题，可以继续来问我，我会尽力为你作答的