开查到了
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大家千万不要相信所谓的《科技创新导报》投稿信箱,《科技创新导报》有专门的网址:你可以上去注册一个账号,然后通过他们的投稿系统把你的稿件递交上去,然后通过这个账户能够实时查询你的稿件的处理状态有没有被接收都能查到的大家千万不要相信所谓的什么投稿信箱和什么编辑,这些人是专门向你收取费用后,给你一个所谓的接收通知,最后很可能你的文章根本不能被《科技创新导报》接收,而是登在了一个很小的野鸡杂志或小报上,而且很可能只有部分文字被登上大家如果通过投稿邮箱投稿的,如果收到录用通知,但是要求把版面费汇给个人的话,一定要多个心眼,千万不要上当这是《科技创新导报》编辑部的编辑告诉的抓住大家急于发文章评职称的心理,一些人打着某某杂志编辑的幌子主要是取钱财的这里给大家发一些有关《科技创新导报》的信息希望大家提高警惕噢!投稿网页: 审稿时间: 编辑手中需要1-2周专家审稿: 1-3个月(不可能几天就有回信的)版面费: 要收取的话,也是要求作者邮汇至编辑部而不是汇给某个个人,他们编辑部去取便免费的话是 要拿单位公章才能取的录用与否都会有电子邮件给作者,因为你在他们网站上注册时需要天邮箱地址的
可以把你的文章题目，作者姓名在网上百度一下，收录后就可以查到。？《科技创新导报》投稿可以把文章发到，陈编辑
查询期刊超市得知《科技创新导报》的ISSN：1674-098X CN：11-5640/N 由中国宇航出版社主办，在新闻出版总署备案属于正规期刊，为国家级期刊。
3个月后，这三个都是一个社长办的，刊物都不错
《科技创新导报》投稿程序是怎样的？
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期刊简介:《科技创新与应用》杂志是经中国新闻出版总署备案的、全国发行的省级学术期刊国内统一刊号CN23-1581/TS国际标准刊号:ISSN2095-2945;邮发代号:14-刊发具有一定学术和应用价值的学术文献和反映各学科、各领域的新技术、新成果、新工艺等方面的论述文章欢迎广大作者踊跃投稿!
一般吧
《科技创新与应用》知网收入栏目设置：科技创新 信息技术 资源与环境 给水排水 电力科技 水利科技 路桥科技 建筑科学 农林科技 财经与管理 科教纵横 图书与档案 学术争鸣等。
该刊审稿还是比较严格的，严格控制发表范围及学术不端检测，不过文章对口发表概率还是比较大的！
《科学大众》，是由江苏省科协主管，江苏省科技厅、江苏省教育厅联合主办，南京大学、东南大学、南京师范大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京邮电学院、河海大学等单位协办的国内外公开发行的国家级期刊。
2007年01期目次科学教育讲坛试论德育科研成果的基本类型和内容詹万生;张宇6-9中学语文课文景物描写概述彭小明10-13博士信箱博士信箱9+13+17+26+40+53+63+85+112科学教育研究高等院校中的知识管理策略研究朱万钟14-17历史教学中的情感教育与和谐社会的构建曹广金18-19数学教学中营造创新环境培养创新能力王春林20-21课程资源利用与儿童数学学习严红22-23学生理性思维培养与思维导图吴恩徐23-24《LED数码管自动测试仪》实训课题的开发邵利群25-26化学教学中实施探究性学习的实践陈风雷27适则画龙点睛 过则画蛇添足毛淑媚28抓新教材特色 现新教学理念陈春霞29数学教学中创设情境促进学生自主性学习陆桂云30-31青少年学生的道德信仰危机、成因及对策丁妍;黄明理31-32国外的科学教育英国科学教育标准本刊编辑部33全英小学科学教学奖袁军33中美教师的出身、地位和待遇比较杜菁琳34科学教育参考香港小学和初中科学课程的评估孙立平35-36科学发展史故事连载之六 发现能量守恒和转化定律的艰难历程路水37-40科学教育课堂浅谈语文教学中的“留白效应”周季琴;顾丽萍41运用信息技术 创设物理教学情景吴伟42学校管理中的人际协调艺术张东良43原来“科学探究”也可以这样陆敏44试谈家庭教育的几个转变胡玲珑45化学教学的课堂艺术翟俊红46英语作业评语的意义及其原则彭倩47-48正视新课程 树立新理念蔡友林49在语文教学中扬起科技风帆王燕50浅谈政治课教学中激发兴趣的三个环节杜峰51对当前小学数学课堂教学中一些现象的反思洪国明52-53对高考化学实验命题特点的认识及对策顾敏;葛懿斌;郭琦54-56让孩子拥有一把奇妙的“尺子”吴嫦云57新课程理念下的师生沟通的意识胡启明58教学环节设计浅谈刘慧59科研兴校视野下的当堂达标教学王际海;舒长良;李宝胜;齐思良60-63山区村级小学与中心小学差异比较与对策王启伟64谈地理概念教学的几种方法周和豹65自主合作 创新探索易庆标66创新,时代的呼唤董世云67英语名词的数与动词的数之比较赵期桃68浅议如何进行消费者权益及其维护的教学何初华69让音乐教育评价魅力四射林萍70初试在语文教学中渗透科技内容孙晓云71数学课堂教学的创新性陈荣华72如何提高识字教学的有效性吴美玲;黄淙淙73创新是课堂教学的主渠道陈永祥74信息技术与高中地理新课程整合的几点建议曹志锋75探索中学数学教学新方法卞柳华76浅析测绘学中的精度陈超77信任和尊重是激发学生成长的内部动力柯兆家78在自然教学中培养学生的创新能力陈启千79强化“以人为本”理念 促进教师健康发展潘丽洁80浅谈数学教学过程中创新能力的培养陈长顺81《金属材料与热处理》课堂导入艺术浅探卢永余82浅析《Visual FoxP0程序设计》实践教学李晓玲83浅谈中学物理探究式教学的价值陈朝阳84-85加强大学生党员教育 夯实永葆先进性基础吉泓冰86构筑充满生命的语文课堂何天华87让美亲吻语文课堂姜红梅88关注学生要落实在实处纪运富;魏晓彪89让语文作业批改“生动”起来景文惠90快乐阅读 快乐成长黄金清91贯彻科学发展观,加强大学生思想政治教育陈雯92-93大学英语听力材料的选择裴娟94-95小学数学语言表达能力的培养任宏枢96基于摩擦现象的科学研究陆英97浅谈如何提高小学生的计算能力刘银芬98谈动手操作在小学数学教学中的作用周立栋99实验区专栏构建学校数学教育文化 培养学生自主创新能力徐坤生100-101主动参与数学学习 促进学生自我发展杨志刚102抓住“由头”,发散聚合陈瑜琛103教师成长与专业生涯发展学科学习态度量表连载之六 生态问卷袁军104+107建立教师工作倦怠的防御机制王世嫘105-107教师职业生涯管理与计划策略刍议吴小贻108-109德国和英国的教师专业发展计划与课程设置袁洁110科学探究园地姜谭地区植物种类调查赵红;孙丽萍111-112科学探索从语言模塑思维来谈儿童学习英语的重要性张海霞113-114多媒体教学的误区及对策初探陈培飘115-116更新思维激活潜能 优化管理提升质量周曙辉117+119试论邓小平农业现代化思想熊栋118-119关于新闻传播问题的探讨滕金芳120-121关于职校政治教师应对创新教育的辩证思考赵捍平122-123新技术对传媒产业的影响宋奎波124-125从《简谐运动》教学谈教师问题意识和问题能力的形成郑修军126-127打造魅力课堂 彰显数学价值林敬亨;董王英128-129高中历史新课程开放性教学的初步探索与反思卢孔津130-131数字水印技术综述黄婕132新课程背景下英语学习策略指导浅探董淑清133-134浅析税务系统三层体系下框架结构钱爱武;杨霆钧135-137“黑夜手记”:现代都市女性灵魂的拷问——马枋《与男人无关》的女性主义解读夏文利;刘建芳138-139一道习题解法的探究张红梅139高校党建工作创新的思考施惠燕140-141混凝土路面的质量控制技术田继光141基于XML的三层C/S模型彭楠142加强高校创新教育之我见李文杰143浅谈中学生的历史创新思维能力张文杰144谈工程项目与施工企业两级主体的关系洪新梅145社会主义市场经济条件下思想政治工作面临的挑战和发展机遇秦乾忠146-147谈施工企业的质量管理董艳红148谈谈秘书工作的“参”与“谋”侯江渊149做好培养高职高专生理学青年教师的几点体会张平150紧密相连的语文教学与生活戴华平151如何建造一批高素质的国际管道项目管理人才季荣林152浅谈企业财务管理的目标王金曼153优化课堂教学 倡导快乐体育李文艺154-155浅谈英语课堂的提问与语言评价艺术赵金荣156
《科技创新与生产力》，创刊于1980年，由太原市科技系统的内部刊物已发展成为国内公开发行的综合性科技刊物，是中国期刊全文等数据库的来源期刊，跨入了我省综合类科技期刊十强。
为庆祝中国共产党成立100周年，央广网推出《党史声音日历》，用声音带你穿越百年时光。【党史上的今天】1988年9月5日，邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时，提出“科学技术是第一生产力”的重要论断。1988年9月5日，邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时，提出了“科学技术是第一生产力”的重要论断。第一生产力！当“第一”前置于“生产力”，不仅是把科学技术之于国家发展的重大意义提升到了前所未有的高度，更是对马克思主义科学技术观和生产力理论的继承和发展，是对中国社会主义现代化建设实践的科学总结。这一重要论断，不断贯穿落实在此后的全党重点工作中，从深入实施科教兴国战略、人才强国战略，不断完善国家创新体系、建设创新型国家，到党的十八大后提出创新是第一动力、全面实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国，科技事业在党和人民事业中始终具有十分重要的战略地位、发挥了十分重要的战略作用。当前，我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升。基础研究和原始创新取得重要进展，战略高技术领域取得新跨越，高端产业取得新突破，科技在新冠肺炎疫情防控中发挥了重要作用，民生科技领域取得显著成效，国防科技创新取得重大成就。科技兴则民族兴，科技强则国家强。实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国特色自主创新道路，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，加快各领域科技创新，掌握全球科技竞争先机。（资料来源：人民日报、新华网）总监制：于锋 高阳监制：王薇 赵净 马媛策划：关宇玲音频制作：葛继君 吴可欣主播：万昱麟设计：陈颖
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