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菏泽学院论文字数

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菏泽学院论文字数

怎么说那 现在的大学除了 北大 清华 名牌大学/ 其他的这些学校 有什么用 就业率都不怎么样又没什么好的专业 现在大学生都那么颓废都是混几年学校 毕业了 连个工作都找不到

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还可以吧!关键在于你自己!我家就在荷泽学院旁边,硬件设施还可以.公办,挺正规的.消费水平不高.

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简介:  菏泽学院位于山东省菏泽市,是2004年教育部批准设立的综合性本科院校。菏泽学院建校于1949年,是在冀鲁豫区菏泽师范学校的基础上发展起来的,1958年改建为菏泽师范专科学校,至今已有60年的办学历史。   学校分为北校区、东校区、西校区三个教学生活区,占地面积1414亩,建筑面积近49万平方米。各校区花木繁茂,碧草如茵,环境优雅,景色宜人,是读书治学的理想园地。学校建有近代物理、分子生物学、网络技术中心、分析测试中心、运动生理等46个实验室,教学科研仪器设备值6042万元。建有67万平方米的图书馆,馆藏纸质图书5万册,电子图书63万余册,常年订阅各类期刊资料3000余种。拥有现代化电子图书阅览系统,开通了清华同方中文期刊全文数据库、万方科技信息子系统、中国学位论文全文数据库和人大复印报刊资料全文数据库,能满足师生的教学、科研和学习需要。   学校现设有23个教学单位,拥有35个普通本科专业,37个普通专科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等九大学科门类。学校现有各类全日制在校生18000余人,继续教育、远程教育在读生万余人。   学校现有教职工1350人,其中,教授(级)55人、副教授(级)363人;博士、硕士389人。聘任199名具有硕士、博士学位和高级职称的专家担任兼职教授。在教师中,全国优秀科技工作者1人,享受国务院政府特殊津贴的专家2人,山东省有突出贡献的中青年专家2人,山东省优秀青年知识分子标兵2人,山东省高校教学名师3人,省级教学团队1个,有12人被确定为省、市专业技术拔尖人才,有10人先后荣获曾宪梓教育基金奖。   学校始终把教学工作作为各项工作的重中之重,大力强化教学的中心地位,不断深化教学改革,教学管理日趋规范,教学质量稳步提高。学校注重加强学科专业建设,现有省、校级重点学科12个,重点实验室5个;有省级特色专业、精品课程6个。   学校坚持走科研兴校之路,不断完善科研管理体制,浓化校园学术氛围。近年来,我校承担省级以上科研攻关课题30项,获国家专利10项,发表论文2500余篇,出版专著100余部。作为学校科研园地的《菏泽学院学报》,先后荣获全国高专学报一等奖、教育部优秀科技期刊二等奖、全国优秀社科学报和全国地方高校优秀学报。   按照学校发展规划,全校师生团结一致,开拓进取,学校教学质量和科研水平明显提高,规模、质量、结构、效益协调发展,多项工作获得上级表彰奖励。学校先后获得“全省高校校园文明建设优秀单位”、“全省高校教学管理先进单位”、“全省高校党建工作先进单位”、“山东省高校宿舍管理先进单位”、“省级食品卫生等级A级单位”、 “省级花园式单位”、 “省级文明单位”和“省高校平安校园”等近百种荣誉称号。有3栋学生公寓被评为省标准化高校学生公寓,3个学生食堂被评为省级标准化食堂。学校德育工作在2007年12月全省高校德育检查评估中获优秀等次。   山东省委、省政府和菏泽市委、市政府十分重视菏泽学院的建设与发展,将加强菏泽学院建设列入“菏泽市国民经济和社会发展第十一个五年规划”的重点,在资金投入、人才引进等方面给予了多项支持政策。目前,菏泽学院二期工程规划方案已初步选定,按照这一规划,二期工程建成后,北校区总占地面积将达到1亩,可容纳在校生25000人。   随着改革开放的不断深入,踏着中国高等教育迅速发展的步伐,全校师生将以十七大精神为指导,全面落实科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,努力把学校建设成为一所适应经济社会发展需要、学科专业结构合理、校园环境和谐优美、人民群众满意信赖的优秀本科大学。

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学风一般吧。考研看自己,就像高考和自身没有关系么。宿舍还OK,,在郊区,坐公交就可以了,我开学也去那,还好啦

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简介:  菏泽学院位于山东省菏泽市,是2004年教育部批准设立的综合性本科院校。菏泽学院建校于1949年,是在冀鲁豫区菏泽师范学校的基础上发展起来的,1958年改建为菏泽师范专科学校,至今已有60年的办学历史。   学校分为北校区、东校区、西校区三个教学生活区,占地面积1414亩,建筑面积近49万平方米。各校区花木繁茂,碧草如茵,环境优雅,景色宜人,是读书治学的理想园地。学校建有近代物理、分子生物学、网络技术中心、分析测试中心、运动生理等46个实验室,教学科研仪器设备值6042万元。建有67万平方米的图书馆,馆藏纸质图书5万册,电子图书63万余册,常年订阅各类期刊资料3000余种。拥有现代化电子图书阅览系统,开通了清华同方中文期刊全文数据库、万方科技信息子系统、中国学位论文全文数据库和人大复印报刊资料全文数据库,能满足师生的教学、科研和学习需要。   学校现设有23个教学单位,拥有35个普通本科专业,37个普通专科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等九大学科门类。学校现有各类全日制在校生18000余人,继续教育、远程教育在读生万余人。   学校现有教职工1350人,其中,教授(级)55人、副教授(级)363人;博士、硕士389人。聘任199名具有硕士、博士学位和高级职称的专家担任兼职教授。在教师中,全国优秀科技工作者1人,享受国务院政府特殊津贴的专家2人,山东省有突出贡献的中青年专家2人,山东省优秀青年知识分子标兵2人,山东省高校教学名师3人,省级教学团队1个,有12人被确定为省、市专业技术拔尖人才,有10人先后荣获曾宪梓教育基金奖。   学校始终把教学工作作为各项工作的重中之重,大力强化教学的中心地位,不断深化教学改革,教学管理日趋规范,教学质量稳步提高。学校注重加强学科专业建设,现有省、校级重点学科12个,重点实验室5个;有省级特色专业、精品课程6个。   学校坚持走科研兴校之路,不断完善科研管理体制,浓化校园学术氛围。近年来,我校承担省级以上科研攻关课题30项,获国家专利10项,发表论文2500余篇,出版专著100余部。作为学校科研园地的《菏泽学院学报》,先后荣获全国高专学报一等奖、教育部优秀科技期刊二等奖、全国优秀社科学报和全国地方高校优秀学报。   按照学校发展规划,全校师生团结一致,开拓进取,学校教学质量和科研水平明显提高,规模、质量、结构、效益协调发展,多项工作获得上级表彰奖励。学校先后获得“全省高校校园文明建设优秀单位”、“全省高校教学管理先进单位”、“全省高校党建工作先进单位”、“山东省高校宿舍管理先进单位”、“省级食品卫生等级A级单位”、 “省级花园式单位”、 “省级文明单位”和“省高校平安校园”等近百种荣誉称号。有3栋学生公寓被评为省标准化高校学生公寓,3个学生食堂被评为省级标准化食堂。学校德育工作在2007年12月全省高校德育检查评估中获优秀等次。   山东省委、省政府和菏泽市委、市政府十分重视菏泽学院的建设与发展,将加强菏泽学院建设列入“菏泽市国民经济和社会发展第十一个五年规划”的重点,在资金投入、人才引进等方面给予了多项支持政策。目前,菏泽学院二期工程规划方案已初步选定,按照这一规划,二期工程建成后,北校区总占地面积将达到1亩,可容纳在校生25000人。   随着改革开放的不断深入,踏着中国高等教育迅速发展的步伐,全校师生将以十七大精神为指导,全面落实科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,努力把学校建设成为一所适应经济社会发展需要、学科专业结构合理、校园环境和谐优美、人民群众满意信赖的优秀本科大学。

百度

不可以的,一般都是以一学年为标准的,不是按照学期算的

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[1]张珍 中国传统民间剪纸与艺术设计[D] 淮北师范大学: 淮北师范大学, [2]武宇林 回族民间剪纸及其艺术风格——以阿依舍·井春霞的剪纸为例[J] 北方民族大学学报(哲学社会科学版),2010,(3) [3]何红一 南方民族民间剪纸对中国剪纸的特殊贡献[J] 中南民族大学学报(人文社会科学版),2007,(2) [4]段春华 中国民间剪纸与马蒂斯剪纸的比较[J] 湖北第二师范学院学报,2008,(10) [5]戴嘉艳 走过岁月,历久弥新——谈蔚县剪纸与时代发展的全新适应[J] 大连民族学院学报,2004,(6) [6]余晓红 民间剪纸艺术的传承与创新——访湖南望城第一家华夏剪纸博物馆[J] 湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005,(4) [7]郭秀 民间剪纸造型手法研究[J] 传奇传记文学选刊(理论研究),2010,(8) [8]万炜 黄河三角洲民间剪纸艺术简论[J] 南昌教育学院学报,2011,(1) [9]赵娅迪 山东民间剪纸的地域性文化特征[J] 美术大观,2010,(5) [10]王媛媛 中国民间剪纸中的牛文化[J] 三峡论坛(三峡文学理论版),2010,(2) [11]白航 柳林民间剪纸初探[J] 吕梁高等专科学校学报,2010,(1) [12]杨雨佳 创作主体的没落对民间剪纸艺术的影响[J] 艺术百家,2010,(4) [13]朱晓红 近现代以来中国民间剪纸研究发展变化思考[J] 装饰,2010,(11) [14]马安君 甘肃民间剪纸艺术及其旅游开发[J] 天水行政学院学报,2009,(1) [15]刘国武,刘贲 医巫闾山满族民间剪纸文化观研究[J] 青海师范大学学报(哲学社会科学版),2009,(2) [16]吕焰 论格式塔与民间剪纸的造型思维[J] 浙江纺织服装职业技术学院学报,2009,(2) [17]黄千,王晓华 略论长白山满族民间剪纸的视觉美感[J] 通化师范学院学报,2009,(6) [18]黄千,李英睿 略论长白山满族民间剪纸的视觉美感[J] 美术大观,2009,(8) [19]梅玉洁 从齐鲁文化角度看山东民间剪纸[J] 甘肃联合大学学报(社会科学版),2009,(5) [20]李晓丹 东西方造型基础的追溯——浅谈中国民间剪纸与平面构成之异同[J] 美术大观,2009,(11) [21]董喆 美在人间 贵在纯真——漫话民间剪纸艺术[J] 美术大观,2009,(11) [22]汪辉,肖琼娜 民间剪纸艺术在包装设计中的应用[J] 装饰,2006,(2) [23]顾浩,周军 扬州民间剪纸在当下社会的命运[J] 装饰,2006,(7) [24]关健 谈民间剪纸的收藏[J] 装饰,2006,(9) [25]康小花,赵军 浅析民间剪纸的时空表达模式[J] 美术大观,2006,(10) [26]季玉民,殷晓克 浅谈中国民间剪纸艺术[J] 美术大观,2006,(10) [27]许中美 浅析乡村女性对民间剪纸传承的影响[J] 美术大观,2006,(11) [28]尚军 中国民间剪纸艺术的装饰美[J] 装饰,2007,(1) [29]黄坚 备极工巧:闽南民间剪纸艺术研究[J] 泉州师范学院学报,2007,(1) [30]陆蕾 浅谈民间剪纸的审美创造[J] 艺术与设计(理论),2007,(4) [31]许茵茵 金华民间剪纸的历史、现状与发展构想[J] 金华职业技术学院学报,2007,(3) [32]谢群 论我国民间剪纸艺术的特点[J] 美术大观,2007,(6) [33]王晓玲 对中国民间剪纸艺术文化价值的探究[J] 美术大观,2007,(9) [34]王晓昕 中国民间剪纸艺术象征体系架构[J] 艺术与设计(理论),2007,(9) [35]王继红 学习民间剪纸艺术的几则断想[J] 淄博师专学报,2006,(2) [36]许中美 民间剪纸里的动物图形寓意[J] 菏泽学院学报,2007,(4) [37]谭嫄嫄,宁绍强 民间剪纸艺术在民族化包装设计中的应用[J] 包装工程,2008,(12) [38]陆序彦 民间剪纸的精神性及思考[J] 湖南人文科技学院学报,2008,(5) [39]王焰安 试论民间剪纸的版权主体及版权享有[J] 重庆文理学院学报(社会科学版),2008,(1) [40]孙琳,陈立 中国民间剪纸艺术在当代设计领域中的应用[J] 北京印刷学院学报,2008,(1) [41]刘彩清 中阳民间剪纸文化的保护与发展[J] 山西青年管理干部学院学报,2008,(2) [42]王景怡,王立秋 民间剪纸艺术的发展现状[J] 美术大观,2008,(5) [43]王立秋,董其志 民间剪纸艺术在高师美术教学中的尝试[J] 美术大观,2008,(5) [44]楼正国 中国民间剪纸艺术的设计语言[J] 艺术与设计(理论),2008,(7) [45]刘流,张展 毕加索的中国知音——浅谈中国民间剪纸与毕加索立体主义绘画中的直觉思维[J] 南京航空航天大学学报(社会科学版),2008,(2) [46]李志宏 民间剪纸艺术传达方式中的平面构成元素[J] 番禺职业技术学院学报,2005,(1) [47]詹克兢 民间剪纸的艺术语言[J] 艺术百家,2005,(3) [48]何红一 我国南方民间剪纸的历史、现状与保护策略[J] 中南民族大学学报(人文社会科学版),2005,(4) [49]李滔 民间剪纸中的生活美[J] 装饰,2005,(9) [50]王焰安 对商业形态民间剪纸版权的思考[J] 湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005,(4)

可以通过两种方式进入菏泽学院教务处:一、菏泽学院教务处网址: 点击此链接可以进入菏泽学院教务处。二、此外还可以通过菏泽学院官网进入教务处,流程如下:1、进入菏泽学院官网,在首页的选项卡中找到管理机构。2、点击进入管理机构,会出现所有职能机构的选项,从中找到教务处,点击进入。3、这样就可以找到菏泽学院教务处。拓展资料:菏泽学院是2004年教育部批准设立的综合性普通本科高校,学校始建于1949年,至今已有67年的办学历史。2012年学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。学校位于山东省菏泽市,现有全日制在校生1万余人,占地面积1436亩,建筑面积09万余平方米,教学科研仪器设备值05亿元。学校图书馆建筑面积46万平方米,馆藏纸质图书186万余册,电子图书148万余种,常年订阅各类期刊资料2200余种。校训:修德笃学,求是创新。参考资料:百对百科-菏泽学院

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菏泽学院的网址是:点击蓝色链接可直接访问菏泽学院官网,教务处拓展资料菏泽学院坐落于“中国牡丹之都”——山东省菏泽市,是一所全日制普通本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校。1949年8月,定名为平原省立菏泽师范学校。1952年12月,更名为山东省菏泽第一师范学校。1958年8月,经山东省人民委员会批准,改建为菏泽师范专科学校。2002年1月,经山东省人民政府批准,原菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽电大、菏泽师范、菏泽农校五校合并,筹建菏泽学院。2004年5月,教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校。2012年收归省教育厅主管,顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。建校60多年来,共为国家培养了15万名合格毕业生,为促进地方经济社会发展作出了应有的贡献。参考资料:菏泽学院官网

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