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Xiao Zeping, Yan Heqin, Wang Zhen, Zou Zheng, Xu Yong, Chen Jue, Zhang Haiyin, Ross CA, Keyes BB Trauma and dissociation in : Am J P 2006 ,163(8):1388-(SCI 2005年IF: 286) XIAO Zeping, CHEN Xingshi, ZHANG Mingdao,et The Comparative study of event related potentials in patients with obsessive compulsive disorder,depression and Journal of Modern E 2003;10(1)18- Xiao Zeping, Yan Heqin, Wang Zhen, Zou Zheng, Xu Yong, Chen Jue, Zhang Haiyin, Ross CA, Keyes BB Dissociative experiences in J Trauma D 2006;7(3):23- Wang J, Hirayasu Y Hokama H, Tanaka S, Kondo T, Zhang M, Xiao Z Influence of duration of untreated psychosis on auditory P300 in drug-naive and first-episode : Psychiatry Clin N 2005 Apr;59(2):209- Colin A Ross, Benjamin B Keyes, Zeping Xiao, Heqin Yan, Zhen Wang, Zheng Zou, Yong Xu, Jue Chen, Haiyin Z Childhood Physical and Sexual Abuse in C Journal of Child Sexual A 2005,14(4):115- Yalin Zhang, Derson Young, Sing Lee, Honggen Zhang, Zeping Xiao, Wei Hao, Yongming Feng, Hongxiang Zhou, Doris F CChinese Taoist Cognitive Psychotherapy in the Treatment of Generalized Anxiety Disorder in Contemporary C Yifeng Yang, Zeping Xiao, Weixiong Chen, Hong Sang, Yousheng Guan, Yanwei Peng, Diran Zhang, Zhongzhong Gu, Mincai Qian, Guang He, Wei Qin, Dawei Li, Niufan Gu, Lin H Tumor suppressor gene TP53 is genetically associated with schizophrenia in the Chinese Neuroscience L 369(2):126- (IF: 091) Xinzhi Zhao, Ruqi Tang, Zeping Xiao, Yongyong Shi, Guoyin Feng, Niufan Gu, Jianguo Shi, Yangling Xing, Lijuan Yan, Hong Sang, Shaomin Zhu, Huijun Liu, Wuyan Chen, Jixia Liu, Wei Tang, Jing Zhang, Lin H An investigation of the dihydropyrimidinase-like 2 ( DPYSL2 ) gene in schizophrenia: genetic association study and expression Int J N 2:1-8 (IF:128) Lawrence park, Zeping Xiao, Jonathan Worth, et Mental Health Care in China: Rencent Changes and Future C Harvard Health Policy R2005,6(2):35- Xiao Ze-ping, Chen Xing-shi, Zhang Ming-dao, et Folloe-up Study of three cognitive potentials of depression and anxiety Journal of Shanghai Second Medical U, 2005,17(2):79- 肖泽萍,陈兴时,楼翡璎等 强迫性神经症的脑电生理学实验研究。(1)强迫症、抑郁障碍及焦虑障碍的关联性负变(CNV)检测。中国神经病学与神经康复学杂志,2001;6(2):27- 肖泽萍,陈兴时,楼翡璎等 强迫性神经症的脑电生理学实验研究。(2)强迫症、抑郁障碍及焦虑障碍的事件相关电位(ERP)P300检测。中国神经病学与神经康复学杂志,2001;6(2):31- 肖泽萍,陈兴时,楼翡璎等 强迫性神经症的脑电生理学实验研究。(3)强迫症及抑郁障碍的失匹性负波(MMN)检测。中国神经病学与神经康复学杂志,2001;6(2):35- 肖泽萍,施琪嘉,童俊等谁适合作心理治疗师?中国心理卫生杂志,2001,15(2):142- 肖泽萍心身疾病及相关问题中国健康教育,世界卫生日专刊, 肖泽萍,张明岛,严和骎强迫症的病理心理机制研究进展上海精神医学,2002,14(1):45- 肖泽萍,张明岛,严和骎强迫症的生化、内分泌研究进展上海精神医学,2002,14(2):109- 肖泽萍,张明岛,严和骎强迫症的神经病理学及遗传研究进展上海精神医学,2002,14(3):168- 肖泽萍男性性功能障碍的诊断与心理治疗 中国男科学杂志2002,16(3): 174- 肖泽萍精神分析在中国能否奏效中国心理卫生杂志,2002,16(11):768- 肖泽萍,张明岛,王振等,有无遗传史的强迫症患者心理及生物指标比较研究 临床心理学杂志 2003,11(2):89- 肖泽萍心理咨询与心理治疗 心理与健康,2003,1:4- 肖泽萍,陈兴时,张明岛等 强迫症、抑郁症及焦虑症事件相关电位的比较研究中华精神科杂志2003,36(2):81-84) 肖泽萍,张明岛,王振等 强迫症、抑郁症及焦虑症患者血小板5-羟色胺浓度的对照研究中华精神科杂志,2003,36(4): 211- 肖泽萍,陈兴时,张明岛等 抑郁症与焦虑症患者三种认知电位的随访比较 上海第二医科大学学报,2003,23(6):518- 肖泽萍,张明岛,王振等 强迫症患者心理防御机制与人格特征研究中国心理卫生杂志 2003,17(9):620- 肖泽萍女性常见的心理问题及处理 性教育与生殖健康3: 32- 肖泽萍,江开达,李华芳等严重急性呼吸综合征相关心理/精神障碍及其防治,中华传染病杂志,2003,21(3)206- 肖泽萍,陈珏,李培勇等强迫症与焦虑症、抑郁障碍脑单电子发射计算机断层扫描对照研究中国行为医学科学,2003,12(5):506- 肖泽萍,陈兴时,张明岛等 强迫症患者治疗前后脑诱发电位的比较研究。中华精神科杂志,2004,37(2):92- 肖泽萍,陈兴时,张明岛等 强迫症患者的整夜多导睡眠图检测上海交通大学学报(医学版)2006,26(4):335- 肖泽萍 强迫症发病机制的研究现状 上海交通大学学报(医学版)2006,26(4):331- 肖泽萍,陈珏,张明岛等强迫症与抑郁障碍、焦虑障碍地塞米松抑制试验对照研究上海交通大学学报(医学版)2006,26(4):368-

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楼上的搞错了,那些都是编委,不是谢校长出的书。

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导读读书可以明智,到底是如何明智的呢?来源:“绿萝格子”微信公众号大脑的功能分区大脑又叫端脑,约由140亿个细胞(神经元)构成。典型的神经元细胞(图源:pixabay)根据空间位置,大脑皮层大致被分为颞叶(绿色)、额叶(蓝色)、顶叶(黄色)和枕叶(红色)。每个脑叶具有不同的功能区分。脑功能分区(图源来源:google)额叶:高级认知功能,比如学习、语言、决策、抽象思维、情绪等,自主运动的控制。顶叶:躯体感觉,空间信息处理,视觉信息和体感信息的整合。颞叶:听觉,嗅觉,高级视觉功能(例如物体识别),分辨左右,长期记忆。枕叶:视觉处理。阅读行为可以在大脑颞叶内累积数据通过读书可以在大脑的颞叶内不断累积信息数据。颞叶是大脑中掌管人的记忆、听觉和视觉的地方,具有储存本人“经历”的功能。也就是说,读书等于增加自己的经历。当我们在阅读一本书的时候,需要眼睛、大脑配合使用,甚至还会调动感官、想象力,我们对书籍主人公的经历感同深受;对文章作者的想法产生理解和共鸣;对作者的经历发表感叹,这些看不见摸不着的东西,都在我们的大脑中逐渐变成数据,成为了自己的经历。阅读行为有助于大脑分泌多巴胺人在遇到快乐的事情时,大脑会分泌一种叫做“多巴胺”(被称为人体的快乐因子)的物质。很显然的,当我们感到快乐的时候,我们很本能的会愿意在体验一次让自己感到快乐的事情。大脑在分泌多巴胺的时候,大脑神经元的回路得到锻炼,心智得到强化。这也解释了通过注射兴奋剂获得快乐进而形成依赖的原因。与阅读行为不同的是,注射兴奋剂是从体外提供多巴胺,大脑得不到锻炼;而阅读是大脑分泌多巴胺,是一种自然的过程。当我们重复做一件事情时,我们经常会感觉无聊,多半是因为这件事情对我们的挑战不足。阅读是学习新事物的一种方式,在阅读的过程中你要尝试理解作者的意图、掌握作者惯用的表达方式,这些对大脑来说都是挑战。大脑具备化辛苦为快乐的机制,适度的挑战可以让你感受到快乐。书籍磨炼语言,锻炼大脑人类终其一生都在使用语言。一个人能不能准确地表达自我,体现在语言上;一个人能不能把握情感体现在语言上……因此语言能力的差异决定了人在感受事物的方式、看待世界的方式、面对世界的行动方式以及与他人的交往方式。每个人都有自己惯用的词汇和表达方式,通过阅读,不仅可以更好地了解和表达自己;更可以自然而然地熟悉和记住作者的语言习惯、词汇用法,可以领悟作者的语言风格。大量的科学实验案例证实了“父母的语言是决定孩子特定神经元回路的优势、持久性和修剪其他神经元回路的必要刺激因素。父母的词汇量和说话的方式对孩子的数学能力、空间推理、自身行为约束和道德品质等诸多方面产生深远的影响。”阅读可以磨炼语言,刺激神经元回路再生,进而在一定的程度上锻炼心智。经过多次反复校对、凝结作者数年心血的优质的书籍最能磨炼语言。一个极为可怕的事实是,看一个人的文章就可以了解他头脑的聪明程度。因为文章反映了一个人的见解、深度、视野格局、语言……等等。所以我们要多读书,并不断的磨炼自己的语言能力,因为读书对人生的影响是潜移默化的,需要时间来慢慢体现,不要指望一本书就能够从根本上改变一个人。常读书可预防认知功能障碍?据美国“健康日”网站2013年的一篇报道,《神经病学》杂志刊登的一项新研究显示,从儿时开始养成读书、写信等习惯,有助于防止记忆丧失等认知障碍症(老年痴呆症)临床症状。思维、学习和记忆能力更强的人群能够延缓认知障碍症的发生。美国拉什大学医学院中心完成的这项研究开始于1997年,当时研究人员调查了294名55岁以上参试者与思维有关的活动习惯,跨度涉及儿童期、青年期、中年期和老年期。每位患者去世后,对患者临床评估数据一无所知的研究人员对其进行大脑解剖分析,旨在发现是否存在认知障碍症症状。之后,将这些数据与普通人群进行对比研究。结果发现,一些老人在死亡之前,大脑中就出现了认知障碍症迹象,但是却并没有外显。这表明,进行阅读、写作等刺激认知的活动对大脑具有保护作用,可延缓认知障碍症症症状的出现。此外,晚年经常进行脑力活动的人发生脑力下降的危险比一般人群低32%,而那些不经常动脑者记忆力等认知能力下降速度快48%。新研究负责人、神经与行为科学教授罗伯特·威尔森博士表示,保持大脑活跃有助于大脑中某些“线路”有效运行。责编 | 苏沐

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