不是核心期刊，就是一般学报。《巢湖学院学报》是经国家新闻出版署批准、安徽省教育厅主管、巢湖学院主办的综合性学术理论双月刊；主要刊登哲学社会科学、自然科学等方面的最新研究成果。《巢湖学院学报》主要刊登哲学社会科学、自然科学等方面的最新研究成果。全年出版六期，文科四期，理科两期。文科版常设主要栏目：政治·法律、经济·管理、文学·艺术、历史·文化、语言·文字等；理科版常设主要栏目：数学与统计、计算机科学、物理、化学、工程与技术、体育等。设有“环巢湖研究”“创新创业研究”等专题研究特色栏目。
《巢湖学院学报》经国家新闻出版署批准、安徽省教育厅主管、巢湖学院主办的综合性学术理论双月刊。其中第一、第二、第四和第五期刊登人文社科类论文，第三和第六期刊登自然科学类论文，逢单月出版。创刊于 1987 年，创刊时名为《居巢学刊》,由巢湖学院的前身巢湖师专主办。2002 年随着学校升本的更名,刊物更名为《巢湖学院学报》。 《巢湖学院学报》是巢湖学院的重要思想文化阵地和学术窗口。该刊始终坚持正确的政治方向，坚持“双百”方针，倡导学术创新，追踪学术热点难点及理论前沿，实行开放式办刊，突出学术性、理论性及地域特色。因栏目选稿，以质量取胜，注重编校质量，该刊除设有基本栏目外，还设有专题研究等特色栏目，邀请国内外的一些著名学者撰写质量的论文，推出一批学术精品，初步形成了自己的特色。
2009010 在2009年4月1日 17:33说 , 1Skehan P; A framework for the implementation of task-based instruction [M];Applied Linguistics; 1996年2Widdowson H; Knowledge of language and ability for use [M];Applied Linguistics; 1989年3Pennycook A; Borrowing others words: Text,ownership, memory, and plagiarism [M];TESOL Quarterly; 1996年4Olson D R; Mind and media: The epistemic function of literacy [M];Journal of Communications; 1988年5Cook G; Repetition and learning by heart: An aspect of intimate discourse, and its implications [M];ELT Journal; 1994年6Foster P & Skehan P; The influence of planning and task type on second language performance [M];Studies in Second Language Acquisition; 1996年7Schmidt R; The role of consciousness in second language learning [M];Applied Linguistics; 1990年1陈萱; 对背诵的再认识 [J];国外外语教学; 2004年01期2蒋永红,先宁,赵应吉; 高职高专英语教学方法初探——“有声英语系列教学法”的教学实践 [J];重庆工业高等专科学校学报; 2004年02期3刘一鸣,刘向红; 背诵在英语教学中的重要性 [J];湖南工程学院学报(社会科学版); 2005年04期4孔京京; 教师指导下的大学英语口语课外学习 [J];河南财政税务高等专科学校学报; 2004年04期5吕吉瑛; 新教学环境下的大学英语背诵问题 [J];英语辅导(疯狂英语教师版); 2005年10期6蒋显菊; 构建英语写作教学新模式——LSRW教学法理论与实践 [J];国外外语教学; 2006年03期7方颖; 通过制作课件学习中英文化的有效策略——从电影剪辑到任务设计 [J];四川文理学院学报; 2007年06期8王方方; 汉语负迁移对英语写作的影响及对策 [J];三峡大学学报(人文社会科学版); 2007年S1期9陈蓓; 理工科学生英语学习行为现状调查与问题分析 [J];牡丹江大学学报; 2005年12期10赵学军,徐方; 背诵式语言输入在航海英语教学中的应用 [J];航海教育研究; 2006年03期1科学与艺术 [J];百科知识; 2004年01期2李萍; 课文佳句背诵——英语学习提高的阶梯 [J];成都大学学报(社会科学版); 2001年02期3崔玉凤; 背诵是学好英语口语的最大秘诀 [J];沧州师范专科学校学报; 2003年03期4高越,张卓娟; 词汇学习策略与词汇学习 [J];北方工业大学学报; 2004年04期5罗蓉; 背诵在中国英语教学中的作用探析 [J];成都教育学院学报; 2005年01期6范士美; 谈幽默在英语课堂教学中的有效运用 [J];国外外语教学; 1998年04期7刘阿英; 英语教学中笑话和幽默故事的运用 [J];国外外语教学; 1998年04期8秦红; 模仿与英语写作 [J];巢湖学院学报; 2003年03期9张莱湘; 大学英语模仿范例写作新尝试 [J];北京理工大学学报(社会科学版); 2004年S1期10杨小君; 仿写是作文训练的有效方法 [J];江西电力职工大学学报; 2002年03期1丁言仁,戚焱; 背诵课文在英语学习中的作用 [J];外语界; 2001年05期; 59-662谢军; 背诵课文——学习英语的重要方法 [J];菏泽医学专科学校学报; 2002年03期; 92-933王泉; 精典片断赏析 [J];大学英语; 2006年01期; 26-27+314曾凡笃; 背诵课文是学习外语的有效途径 [J];人民教育; 1984年10期; 44-455汪秀华; 维吉妮和居伊谈论自己的童年 [J];法语学习; 2005年06期; 51-546周卫; 外语背诵教学法 [J];唐都学刊; 1991年02期; 94-957王丽; 浅谈大学英语教学中的背诵策略 [J];辽宁行政学院学报; 2007年01期; 162-1638申全亮; 大学英语课文背诵研究 [J];山西财经大学学报(高等教育版); 2001年01期; 51-529王文铃; in + way短语的含义及用法 [J];大学英语; 1998年05期; 43-4410
原来交巢湖师专，就是巢湖师范专科学校。是巢湖市的最高学府了。后面的山是半汤的死火山，以温泉出名。
巢湖学院是公办院校
风景很美的学校我今年才从那里毕业门口就是去南京的公路旅游很方便距离合肥一小时，早上7：50有一班火车，如果你胆大，可以套票去合肥玩，晚上5点钟这班火车返回，到了巢湖还有公交车回学校，很方便！巢湖学院门前的小旅馆，很多，还便宜！有意思！巢湖学院足球现在不是很盛行了，以前很盛行，曾经有个“逆风”足球队，很有个性！晚上谈恋爱的也多！
巢湖学院是公办院校不是民办院校。
在巢湖市半汤育才新村一号的 巢湖学院巢湖学院是一所经教育部批准的省属公办全日制普通高等本科院校，学院位于皖江开发带“合（合肥）巢（巢湖）芜（芜湖）工业走廊”的中心——巢湖市。座落在巢湖市东部风景秀丽的半汤温泉度假区。巢湖学院占地面积800余亩，现有校舍总面积21万余平方米，其中教学行政用房近45万平方米；全日制在校生8300余人，在职教职工647人，其中，专职教师527人，具有高级职称教师占专任教师30%以上，博士15人，硕士165人（含在读）；外国文教专家3人，特聘教授20人。学院拥有各类实验室、多媒体教室、语音室、媒体制作室、微格教室、电脑辅助设计室、仿真实验室等65个。为适应现代化教学需要，学院建立了计算中心和网络中心。计算中心配备了1200多台高性能计算机。网络中心同国际互联网实现了互联互通。学院还建立了55个省级和院级实习基地。为了帮助毕业生就业，学院成立了招生就业处，专门负责学生的就业与指导工作。巢湖学院图书馆拥有近70余万册藏书和1200余种中外文学术期刊，并配有电子阅览室。为适应高等教育的国际化进程，巢湖学院与美国蒙大拿州西大学(the University of Montana-Western)及韩国韩瑞大学（Hanseo University）达成合作办学协议。双方将在学术交流、互派教师、合作培养等方面展开全方位的合作。巢湖学院主办有《巢湖学院学报》和《巢湖学院报》等出版物。巢湖学院目前设有汉语言文学、历史学、英语、美术学、艺术设计、旅游管理、物理学、数学与应用数学、体育教育、无机非金属材料工程、教育技术学、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、应用化学、国际经济与贸易、市场营销、小学教育、社会体育、法学、公共事业管理、广告学、电子信息工程、应用心理学等23 个本科专业及英语教育、音乐教育、材料工程技术、应用化工技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、计算机应用技术心理咨询、数学教育、语文教育、物理教育、旅游管理和文秘等26个专科专业。巢湖学院坚持以教学工作为中心，注重人才培养的规格与质量。在学科建设上突出重点，力争办出特色。巢湖学院现有5个专业被安徽省教育厅批准为重点资助建设专业，由3个实验室被确定为重点建设实验室，2个省级重点资助的改革示范专业，2门省级重点课程。
风景很美的学校我今年才从那里毕业门口就是去南京的公路旅游很方便距离合肥一小时，早上7：50有一班火车，如果你胆大，可以套票去合肥玩，晚上5点钟这班火车返回，到了巢湖还有公交车回学校，很方便！巢湖学院门前的小旅馆，很多，还便宜！有意思！巢湖学院足球现在不是很盛行了，以前很盛行，曾经有个“逆风”足球队，很有个性！晚上谈恋爱的也多！
不是核心期刊，就是一般学报。《巢湖学院学报》是经国家新闻出版署批准、安徽省教育厅主管、巢湖学院主办的综合性学术理论双月刊；主要刊登哲学社会科学、自然科学等方面的最新研究成果。《巢湖学院学报》主要刊登哲学社会科学、自然科学等方面的最新研究成果。全年出版六期，文科四期，理科两期。文科版常设主要栏目：政治·法律、经济·管理、文学·艺术、历史·文化、语言·文字等；理科版常设主要栏目：数学与统计、计算机科学、物理、化学、工程与技术、体育等。设有“环巢湖研究”“创新创业研究”等专题研究特色栏目。
巢湖学院是公办院校不是民办院校。
2009010 在2009年4月1日 17:33说 , 1Skehan P; A framework for the implementation of task-based instruction [M];Applied Linguistics; 1996年2Widdowson H; Knowledge of language and ability for use [M];Applied Linguistics; 1989年3Pennycook A; Borrowing others words: Text,ownership, memory, and plagiarism [M];TESOL Quarterly; 1996年4Olson D R; Mind and media: The epistemic function of literacy [M];Journal of Communications; 1988年5Cook G; Repetition and learning by heart: An aspect of intimate discourse, and its implications [M];ELT Journal; 1994年6Foster P & Skehan P; The influence of planning and task type on second language performance [M];Studies in Second Language Acquisition; 1996年7Schmidt R; The role of consciousness in second language learning [M];Applied Linguistics; 1990年1陈萱; 对背诵的再认识 [J];国外外语教学; 2004年01期2蒋永红,先宁,赵应吉; 高职高专英语教学方法初探——“有声英语系列教学法”的教学实践 [J];重庆工业高等专科学校学报; 2004年02期3刘一鸣,刘向红; 背诵在英语教学中的重要性 [J];湖南工程学院学报(社会科学版); 2005年04期4孔京京; 教师指导下的大学英语口语课外学习 [J];河南财政税务高等专科学校学报; 2004年04期5吕吉瑛; 新教学环境下的大学英语背诵问题 [J];英语辅导(疯狂英语教师版); 2005年10期6蒋显菊; 构建英语写作教学新模式——LSRW教学法理论与实践 [J];国外外语教学; 2006年03期7方颖; 通过制作课件学习中英文化的有效策略——从电影剪辑到任务设计 [J];四川文理学院学报; 2007年06期8王方方; 汉语负迁移对英语写作的影响及对策 [J];三峡大学学报(人文社会科学版); 2007年S1期9陈蓓; 理工科学生英语学习行为现状调查与问题分析 [J];牡丹江大学学报; 2005年12期10赵学军,徐方; 背诵式语言输入在航海英语教学中的应用 [J];航海教育研究; 2006年03期1科学与艺术 [J];百科知识; 2004年01期2李萍; 课文佳句背诵——英语学习提高的阶梯 [J];成都大学学报(社会科学版); 2001年02期3崔玉凤; 背诵是学好英语口语的最大秘诀 [J];沧州师范专科学校学报; 2003年03期4高越,张卓娟; 词汇学习策略与词汇学习 [J];北方工业大学学报; 2004年04期5罗蓉; 背诵在中国英语教学中的作用探析 [J];成都教育学院学报; 2005年01期6范士美; 谈幽默在英语课堂教学中的有效运用 [J];国外外语教学; 1998年04期7刘阿英; 英语教学中笑话和幽默故事的运用 [J];国外外语教学; 1998年04期8秦红; 模仿与英语写作 [J];巢湖学院学报; 2003年03期9张莱湘; 大学英语模仿范例写作新尝试 [J];北京理工大学学报(社会科学版); 2004年S1期10杨小君; 仿写是作文训练的有效方法 [J];江西电力职工大学学报; 2002年03期1丁言仁,戚焱; 背诵课文在英语学习中的作用 [J];外语界; 2001年05期; 59-662谢军; 背诵课文——学习英语的重要方法 [J];菏泽医学专科学校学报; 2002年03期; 92-933王泉; 精典片断赏析 [J];大学英语; 2006年01期; 26-27+314曾凡笃; 背诵课文是学习外语的有效途径 [J];人民教育; 1984年10期; 44-455汪秀华; 维吉妮和居伊谈论自己的童年 [J];法语学习; 2005年06期; 51-546周卫; 外语背诵教学法 [J];唐都学刊; 1991年02期; 94-957王丽; 浅谈大学英语教学中的背诵策略 [J];辽宁行政学院学报; 2007年01期; 162-1638申全亮; 大学英语课文背诵研究 [J];山西财经大学学报(高等教育版); 2001年01期; 51-529王文铃; in + way短语的含义及用法 [J];大学英语; 1998年05期; 43-4410
风景很美的学校我今年才从那里毕业门口就是去南京的公路旅游很方便距离合肥一小时，早上7：50有一班火车，如果你胆大，可以套票去合肥玩，晚上5点钟这班火车返回，到了巢湖还有公交车回学校，很方便！巢湖学院门前的小旅馆，很多，还便宜！有意思！巢湖学院足球现在不是很盛行了，以前很盛行，曾经有个“逆风”足球队，很有个性！晚上谈恋爱的也多！
《巢湖学院学报》经国家新闻出版署批准、安徽省教育厅主管、巢湖学院主办的综合性学术理论双月刊。其中第一、第二、第四和第五期刊登人文社科类论文，第三和第六期刊登自然科学类论文，逢单月出版。创刊于 1987 年，创刊时名为《居巢学刊》,由巢湖学院的前身巢湖师专主办。2002 年随着学校升本的更名,刊物更名为《巢湖学院学报》。 《巢湖学院学报》是巢湖学院的重要思想文化阵地和学术窗口。该刊始终坚持正确的政治方向，坚持“双百”方针，倡导学术创新，追踪学术热点难点及理论前沿，实行开放式办刊，突出学术性、理论性及地域特色。因栏目选稿，以质量取胜，注重编校质量，该刊除设有基本栏目外，还设有专题研究等特色栏目，邀请国内外的一些著名学者撰写质量的论文，推出一批学术精品，初步形成了自己的特色。
2009010 在2009年4月1日 17:33说 , 1Skehan P; A framework for the implementation of task-based instruction [M];Applied Linguistics; 1996年2Widdowson H; Knowledge of language and ability for use [M];Applied Linguistics; 1989年3Pennycook A; Borrowing others words: Text,ownership, memory, and plagiarism [M];TESOL Quarterly; 1996年4Olson D R; Mind and media: The epistemic function of literacy [M];Journal of Communications; 1988年5Cook G; Repetition and learning by heart: An aspect of intimate discourse, and its implications [M];ELT Journal; 1994年6Foster P & Skehan P; The influence of planning and task type on second language performance [M];Studies in Second Language Acquisition; 1996年7Schmidt R; The role of consciousness in second language learning [M];Applied Linguistics; 1990年1陈萱; 对背诵的再认识 [J];国外外语教学; 2004年01期2蒋永红,先宁,赵应吉; 高职高专英语教学方法初探——“有声英语系列教学法”的教学实践 [J];重庆工业高等专科学校学报; 2004年02期3刘一鸣,刘向红; 背诵在英语教学中的重要性 [J];湖南工程学院学报(社会科学版); 2005年04期4孔京京; 教师指导下的大学英语口语课外学习 [J];河南财政税务高等专科学校学报; 2004年04期5吕吉瑛; 新教学环境下的大学英语背诵问题 [J];英语辅导(疯狂英语教师版); 2005年10期6蒋显菊; 构建英语写作教学新模式——LSRW教学法理论与实践 [J];国外外语教学; 2006年03期7方颖; 通过制作课件学习中英文化的有效策略——从电影剪辑到任务设计 [J];四川文理学院学报; 2007年06期8王方方; 汉语负迁移对英语写作的影响及对策 [J];三峡大学学报(人文社会科学版); 2007年S1期9陈蓓; 理工科学生英语学习行为现状调查与问题分析 [J];牡丹江大学学报; 2005年12期10赵学军,徐方; 背诵式语言输入在航海英语教学中的应用 [J];航海教育研究; 2006年03期1科学与艺术 [J];百科知识; 2004年01期2李萍; 课文佳句背诵——英语学习提高的阶梯 [J];成都大学学报(社会科学版); 2001年02期3崔玉凤; 背诵是学好英语口语的最大秘诀 [J];沧州师范专科学校学报; 2003年03期4高越,张卓娟; 词汇学习策略与词汇学习 [J];北方工业大学学报; 2004年04期5罗蓉; 背诵在中国英语教学中的作用探析 [J];成都教育学院学报; 2005年01期6范士美; 谈幽默在英语课堂教学中的有效运用 [J];国外外语教学; 1998年04期7刘阿英; 英语教学中笑话和幽默故事的运用 [J];国外外语教学; 1998年04期8秦红; 模仿与英语写作 [J];巢湖学院学报; 2003年03期9张莱湘; 大学英语模仿范例写作新尝试 [J];北京理工大学学报(社会科学版); 2004年S1期10杨小君; 仿写是作文训练的有效方法 [J];江西电力职工大学学报; 2002年03期1丁言仁,戚焱; 背诵课文在英语学习中的作用 [J];外语界; 2001年05期; 59-662谢军; 背诵课文——学习英语的重要方法 [J];菏泽医学专科学校学报; 2002年03期; 92-933王泉; 精典片断赏析 [J];大学英语; 2006年01期; 26-27+314曾凡笃; 背诵课文是学习外语的有效途径 [J];人民教育; 1984年10期; 44-455汪秀华; 维吉妮和居伊谈论自己的童年 [J];法语学习; 2005年06期; 51-546周卫; 外语背诵教学法 [J];唐都学刊; 1991年02期; 94-957王丽; 浅谈大学英语教学中的背诵策略 [J];辽宁行政学院学报; 2007年01期; 162-1638申全亮; 大学英语课文背诵研究 [J];山西财经大学学报(高等教育版); 2001年01期; 51-529王文铃; in + way短语的含义及用法 [J];大学英语; 1998年05期; 43-4410
《巢湖学院学报》经国家新闻出版署批准、安徽省教育厅主管、巢湖学院主办的综合性学术理论双月刊。其中第一、第二、第四和第五期刊登人文社科类论文，第三和第六期刊登自然科学类论文，逢单月出版。创刊于 1987 年，创刊时名为《居巢学刊》,由巢湖学院的前身巢湖师专主办。2002 年随着学校升本的更名,刊物更名为《巢湖学院学报》。 《巢湖学院学报》是巢湖学院的重要思想文化阵地和学术窗口。该刊始终坚持正确的政治方向，坚持“双百”方针，倡导学术创新，追踪学术热点难点及理论前沿，实行开放式办刊，突出学术性、理论性及地域特色。因栏目选稿，以质量取胜，注重编校质量，该刊除设有基本栏目外，还设有专题研究等特色栏目，邀请国内外的一些著名学者撰写质量的论文，推出一批学术精品，初步形成了自己的特色。