长沙理工大学由原国家交通部所属的长沙交通学院与原国家电力部所属的长沙电力学院合并组建，经教育部2003年4月批准。学校坐落在历史名城长沙市，临滔滔湘江水，望葱葱桔子洲；校园芳草流青，秀木苍翠，理风文乐，激浊扬清；是湖南省文明高校和园林式单位。学校实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制，是湖南省重点建设高校、交通部、国家电网公司和湖南省联办共建高校，教育部、中国人民解放军总政治部确定的国防人才选拔培养高校，教育部与国家民委组织实施的少数民族人才培养计划合作高校。学校坐落在历史文化名城长沙市，是“湖南省文明高校”、“党建工作先进高校”和首批“湖南省依法治校示范学校”。学校生源充足，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，社会声誉不断提升，步入了规模、结构、质量、效益协调发展的新阶段。 学校现有金盆岭、云塘两个校区，校园占地57万平方米（合55亩），校舍总建筑面积34万平方米，国有资产82亿元，其中教学科研仪器设备总值37亿元。全校藏书总量23万册，其中纸质图书43万册，中外期刊3192种，拥有集借阅、查询、检索功能于一体的计算机管理系统。建有主干千兆、部分万兆的网络核心系统，多媒体教室与语音实验室座位10633个。体育运动场地54万平方米，其中室内体育场馆45万平方米。 学校拥有一支学历、职称、年龄、学缘等结构合理，发展趋势良好的师资队伍。现有专任教师1882人，其中正高职称241人，副高职称629人，博士326人，硕士866人。学校外聘中国工程院院士3人在校工作。师资队伍中现有国家有突出贡献的中青年专家1人，国家有突出贡献专家1人，国家“百千万人才工程”第一、二层次人选1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，国家级教学名师1人，全国师德标兵1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，交通部新世纪“十百千人才工程”第一层次人选4人，交通部“交通青年科技英才”6人，交通部有突出贡献中青年专家1人，交通部重点学科学术带头人2人，湖南省“芙蓉学者”特聘教授2人，湖南省首批科技领军人才1人。 学校形成了以本科教育、研究生教育为主的多层次培养高级人才的办学格局和体系。学校设有17个教学院（部），54个本科专业，1个博士后流动站，1个一级学科博士学位授权点，6个二级学科博士学位授权点，4个一级学科硕士学位授权点，57个二级学科硕士学位授权点，具有工程硕士专业学位和MBA授予权以及授予同等学力硕士学位资格。 学校学科建设水平不断提高，教学科研条件日臻完善。拥有7个省部级重点学科，8个国家特色专业，6个湖南省特色专业，11个省级重点专业，1个国家人才培养创新实验区， 8个省部级重点实验室，6个省级哲学社会科学研究基地，6个省级基础课示范实验室，15个省级优秀实习基地。学校设有81个研究所，56个实验中心（室），其中有亚洲最大的路面直道实验中心，中南地区最大的港航实验中心，华南地区最大的结构实验中心，具有国内先进水平的振动与噪声实验室和电力系统综合实验室，具有1个省部共建教育部重点实验室—公路工程实验室，交通部重点实验室—道路工程实验室，湖南省重点实验室——桥梁工程实验室和高效热交换技术及设备实验室。现代化的图书馆藏书丰富，功能完备。校园网络系统方便快捷，多媒体教学设施齐全。学校科研与科技产业向着高层次、大总量的方向发展，形成了以应用研究为主，基础研究和软科学研究为辅的科研工作格局和产学研相结合的模式，近五年来，已完成国家级课题19项，获国家级科研和教学成果奖7项，省部级科技进步奖和教学成果奖200多项，在研科技项目经费总额逾8000万元。 学校面向全国31个省（市、自治区）招生。目前全日制在校学生20659人（不含三本10090人），其中本科生19126人；博士、硕士研究生2166人。自建校以来，向社会输送了14万余名毕业生，历届毕业生受到社会欢迎，大多数毕业生成为单位的骨干，不少人相继走上重要技术岗位和领导岗位。“传承‘铺路石精神’，主动服务国家基础产业，强化学生工程实践能力，面向基层培养应用型人才”已成为该校主要的办学特色。 学校坚持以教学为中心，始终注重人才培养质量，享有良好的社会声誉。近三年来，学生参加全国大学生英语竞赛、普通高校大学生英语演讲比赛暨“CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛、全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、建筑设计优秀作业观摩与评选大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等获得60多项次国家级奖励。特别是在2004年、2005年全国大学生英语竞赛中，共获团体一等奖1项、三等奖2项，个人特等奖2项、一等奖11项，2005年总分跃居湖南省高校第一。在2005年“CCTV”全国大学生英语竞赛中，该校选手荣获第二名，刷新了湖南省属高校的历史最好成绩。在2005年第七届全国大学生电子设计竞赛中，该校荣获两个国家一等奖；在全国第十届大学生田径锦标赛中，我校获得了4金1银2铜以及多项4-8名的好成绩，并获得女子团体总分第二名，男女合计团体第三名以及“精神文明代表团”称号。在2005年全省大学生定向越野锦标赛中，我校荣获女子团体总分第一、男子团体总分第二、学校团体总分第一；男子足球队在全省大学生足球锦标赛上成功晋级前三名。毕业生以基础好、素质高并具有创新精神和实践能力而深受用人单位的青睐和好评，毕业生就业率一直保持在96%以上。 学校现为中国人民解放军空军依托培养干部基地，现有在校空军国防生410人。学校先后与美国、英国、法国、加拿大、俄罗斯、韩国及香港等10多个国家和地区的高等院校和科研机构建立了交流与合作关系，签订了23份友好合作协议。学校具有招收和培养来华留学生及港澳台学生资格，目前在校本科学历留学生43人，近年来共派出100余名在籍学生分别去美国、英国、法国、俄罗斯和韩国等国家和地区学习。 学校大力开展科学研究。2001年来，已完成国家级课题19项，以第一完成单位获国家科技进步二等奖1项和教学成果奖7项，省部级科技进步奖和教学成果奖200多项，目前在研科技项目经费总额达8000多万元，科技服务产值6000多万元。发表的学术论文总量7000余篇，其中被国际三大检索系统收录360余篇，出版著作200多部。 面向未来，长沙理工大学秉承“博学、力行、守正、拓新”的校训精神，立足湖南，面向全国，着力培养具有创新精神和实践能力的德智体美全面发展的应用型高级专门人才，把学校建成以工为主，工、理、管、经、文、法等学科协调发展的多科性大学，实现从教学型到教学研究型大学的转变，达到国内地方性大学的先进水平。 沁园春·长沙理工大学50周年校庆·朱文杰教授2006年10月2日 南楚承辉，劈立黉区，寿庆五十。看莘莘学子，志图清远，肩扛使命，四校同弛。电力交通，轻工水利，创论十大关系时。工业化，注纪元责任，格物致知。 理工术业高师，会文化名城展雄姿。喜垣边拓址，博学务正；明德至善，砺淬求实。击水中流，以观沧海，何惧湍飞浪险之？开灵运，伴和谐盛世，飞跃如期。
回答 是由2所重点大学组成。况且，理工大学并非其真实面目，因为长沙理工大学是交通部统管的，也就是说，长沙理工大学首先是一所交通大学，其王牌专业也是交通类。其次，长沙理工大学还是电力高校联盟成员，即长沙理工大学还是一所电力类的大学。 然这所学校不是985/211，但是它在当地及周边地区的认可度和知名度都相当高，甚至不少人还误以为这是一所211大学。 这所学校的交通、电气学科特色明显，它就是——长沙理工大学。 长沙理工大学是一所以工为主，工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展，以本科教育为主体，具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。 哎呀，这所大学还是很不错的吧，为你自豪哦。 如有帮助，请结束咨询，并赞！ 赠人玫瑰，手有余香。非常感谢了！ 更多6条
大学有些时候也不是那么重要，最重要的是自己好好努力奋斗。
长沙理工大学学校官网上就有现任领导的详细介绍，百度一下就能找到
《长沙理工大学学报（自然科学版）》 是2004年创刊、由长沙理工大学主办的综合性学术期刊。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“百花齐放，百家争鸣”方针，弘扬科学精神。立足本校，面向全国，开展学术交流和学术争鸣，服务于高校科研和教学，服务于经济建设与社会发展。本刊依托本校的科研实力，广泛吸纳国内科研成果，紧紧围绕本校学科建设，及时反映本校的科研成果。刊登以公路、电力、动力、信息、机械、数学、物理、化学等专业学科为主的学术研究论文。设有交通运输工程，土木与水利工程，机械与动力工程，电气与信息工程，数学与物理科学，化学、生物与环境工程等栏目。本刊已在中国学术期刊网全文上网，被中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价全文数据库、中国核心期刊（遴选）数据库和中文科技期刊数据库收录，并成为《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《电子科技文摘》、美国《化学文摘》（CA）、俄罗斯《文摘杂志》（AJ）的刊源期刊。 长沙理工大学学报（自然科学版）第二届编辑委员会主 任：郑健龙副主任：张建仁 柳见成 童小娇委 员：（以姓氏笔划为序）刘晓平 朱志平 吴义虎 张建仁李自光 李应求 李国民 李录平肖汉宁 陈浩军 罗 可 郑健龙柳见成 唐立军 袁剑波 黄中祥童小娇 曾祥君 蒋昌波 雷正保颜东煌长沙理工大学学报（自然科学版）编辑部主 编：童小娇副主编：方志蓉责任编辑：罗胜男 公路 交通电力动力信息机械数学物理 博士,教授,长沙理工大学数学与计算科学学院、电气与信息工程学院硕士生导师,湖南省新世纪121人才工程（第三层次）,湖南省高教工会第四届“芙蓉百岗明星”，湖南省计算数学及应用软件学会副理事长。原任长沙理工大学数学与计算科学学院副院长，现任长沙理工大学期刊中心主任，《长沙理工大学学报（自然科学版）》和《长沙电力学院学报》主编。1962年10月出生于湖北省新洲县。1983年7月数学专业本科毕业于武汉水利电力大学，获理学学士学位；1986年7月计算数学专业研究生毕业于武汉水利电力大学，获理学硕士学位；2000年6月湖南大学应用数学专业研究生毕业，获理学博士学位；2002年6月南京大学博士后出站。1986年7月开始，在长沙理工大学(原长沙电力学院)从事教学与科研的工作。主要研究方向为最优化理论与方法，非线性问题数值解，电力系统安全稳定性分析，电力市场。主持国家自然科学基金、湖南省自然科学基金重点和面上项目多项，主持湖南省教育厅优秀青年项目一项，参与多项国家自然科学基金和湖南省自然科学基金的研究工作。分别与澳大利亚新南威尔仕大学、香港大学、香港城市大学、香港理工大学等进行了多次的合作研究，与国内外同行专家建立了广泛的交流与合作关系。在国内外核心以上刊物发表学术论文50余篇; 参编教材3部。 经国家科技部和新闻出版总署批准,《长沙理工大学学报(自然科学版)》 自2004年6月正式出版,刊号CN 43—1444/N, ISSN 1672—9331。本刊由长沙理工大学主办,是以反映交通、电力、水利和轻工行业内应用科学领域和数学、物理、化学、生物等基础科学领域的科研成果为主的综合性学术期刊。《长沙理工大学（自然科学版）》为季刊，国内外公开发行。设有交通运输工程，土木与水利工程，机械与动力工程，电气与电子工程，计算机与数理科学，化学、生物与环境工程等栏目。热忱欢迎校内外的专家、学者投稿，特别是把内容新、质量高、有国家和省部级课题资助的论文投到本刊。来稿须知：1．来稿务必内容新颖，论点明确，论据可靠，文字精练，无保密内容。参考或引用他人观点和数据须标注参考文献。论文篇幅一般不超过7000字。投稿时需交原稿一式3份和磁盘文档。未录用稿件不退回作者，作者本人须保留论文底稿。2．来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果、结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词），还应包括论文题目、作者姓名、单位、城市名及关键词的英文。关键词3~8个。3．在首页地脚处标注基金项目名称及其编号，以及第一作者简介（包括姓名、性别、出生年、籍贯、职称、学位、研究方向及其联系电话、E--mail地址等）。此外，还应标明论文联系人的上述相关信息。4．论文层次为：中文的文题、作者姓名、工作单位、城市名、邮编、摘要、关键词、中图分类号；正文；参考文献；英文的文题、作者姓名、工作单位、城市名、邮编、摘要、关键词；其中，中文文题宜控制在20个字之内。5．量符号和计量单位符合国家标准。6．变量符号中，对于矩阵、向量、矢量，应标注为黑体。7．图、表应有图题、表题。线图和照片应清晰。8．参考文献只列出在正文中被引用的、正式发表的文献，数量应在8条以上，且大多应为5年之内的文献。英文名的姓应全写，名用缩写，且采用姓前名后的书写方式。非英文文献应翻译成英文文献。
不是核心！！！刊名： 交通科学与工程 Journal of Transport Science and Engineering主办： 湖南省教育厅;长沙理工大学周期： 季刊出版地：湖南省长沙市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1674-599XCN： 43-1494/U历史沿革：现用刊名：交通科学与工程曾用刊名：长沙交通学院学报创刊时间：1985该刊被以下数据库收录：Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)
Journal of Changsha University of Science and Technology(Natural Science) ，季刊，本刊是长沙理工大学主办的以公路、交通、电力、动力、信息、机械、数学、化学等专业学科为主的综合性学术期刊。
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《长沙理工大学学报（自然科学版）》 是2004年创刊、由长沙理工大学主办的综合性学术期刊。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“百花齐放，百家争鸣”方针，弘扬科学精神。立足本校，面向全国，开展学术交流和学术争鸣，服务于高校科研和教学，服务于经济建设与社会发展。本刊依托本校的科研实力，广泛吸纳国内科研成果，紧紧围绕本校学科建设，及时反映本校的科研成果。刊登以公路、电力、动力、信息、机械、数学、物理、化学等专业学科为主的学术研究论文。设有交通运输工程，土木与水利工程，机械与动力工程，电气与信息工程，数学与物理科学，化学、生物与环境工程等栏目。本刊已在中国学术期刊网全文上网，被中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价全文数据库、中国核心期刊（遴选）数据库和中文科技期刊数据库收录，并成为《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《电子科技文摘》、美国《化学文摘》（CA）、俄罗斯《文摘杂志》（AJ）的刊源期刊。 长沙理工大学学报（自然科学版）第二届编辑委员会主 任：郑健龙副主任：张建仁 柳见成 童小娇委 员：（以姓氏笔划为序）刘晓平 朱志平 吴义虎 张建仁李自光 李应求 李国民 李录平肖汉宁 陈浩军 罗 可 郑健龙柳见成 唐立军 袁剑波 黄中祥童小娇 曾祥君 蒋昌波 雷正保颜东煌长沙理工大学学报（自然科学版）编辑部主 编：童小娇副主编：方志蓉责任编辑：罗胜男 公路 交通电力动力信息机械数学物理 博士,教授,长沙理工大学数学与计算科学学院、电气与信息工程学院硕士生导师,湖南省新世纪121人才工程（第三层次）,湖南省高教工会第四届“芙蓉百岗明星”，湖南省计算数学及应用软件学会副理事长。原任长沙理工大学数学与计算科学学院副院长，现任长沙理工大学期刊中心主任，《长沙理工大学学报（自然科学版）》和《长沙电力学院学报》主编。1962年10月出生于湖北省新洲县。1983年7月数学专业本科毕业于武汉水利电力大学，获理学学士学位；1986年7月计算数学专业研究生毕业于武汉水利电力大学，获理学硕士学位；2000年6月湖南大学应用数学专业研究生毕业，获理学博士学位；2002年6月南京大学博士后出站。1986年7月开始，在长沙理工大学(原长沙电力学院)从事教学与科研的工作。主要研究方向为最优化理论与方法，非线性问题数值解，电力系统安全稳定性分析，电力市场。主持国家自然科学基金、湖南省自然科学基金重点和面上项目多项，主持湖南省教育厅优秀青年项目一项，参与多项国家自然科学基金和湖南省自然科学基金的研究工作。分别与澳大利亚新南威尔仕大学、香港大学、香港城市大学、香港理工大学等进行了多次的合作研究，与国内外同行专家建立了广泛的交流与合作关系。在国内外核心以上刊物发表学术论文50余篇; 参编教材3部。 经国家科技部和新闻出版总署批准,《长沙理工大学学报(自然科学版)》 自2004年6月正式出版,刊号CN 43—1444/N, ISSN 1672—9331。本刊由长沙理工大学主办,是以反映交通、电力、水利和轻工行业内应用科学领域和数学、物理、化学、生物等基础科学领域的科研成果为主的综合性学术期刊。《长沙理工大学（自然科学版）》为季刊，国内外公开发行。设有交通运输工程，土木与水利工程，机械与动力工程，电气与电子工程，计算机与数理科学，化学、生物与环境工程等栏目。热忱欢迎校内外的专家、学者投稿，特别是把内容新、质量高、有国家和省部级课题资助的论文投到本刊。来稿须知：1．来稿务必内容新颖，论点明确，论据可靠，文字精练，无保密内容。参考或引用他人观点和数据须标注参考文献。论文篇幅一般不超过7000字。投稿时需交原稿一式3份和磁盘文档。未录用稿件不退回作者，作者本人须保留论文底稿。2．来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果、结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词），还应包括论文题目、作者姓名、单位、城市名及关键词的英文。关键词3~8个。3．在首页地脚处标注基金项目名称及其编号，以及第一作者简介（包括姓名、性别、出生年、籍贯、职称、学位、研究方向及其联系电话、E--mail地址等）。此外，还应标明论文联系人的上述相关信息。4．论文层次为：中文的文题、作者姓名、工作单位、城市名、邮编、摘要、关键词、中图分类号；正文；参考文献；英文的文题、作者姓名、工作单位、城市名、邮编、摘要、关键词；其中，中文文题宜控制在20个字之内。5．量符号和计量单位符合国家标准。6．变量符号中，对于矩阵、向量、矢量，应标注为黑体。7．图、表应有图题、表题。线图和照片应清晰。8．参考文献只列出在正文中被引用的、正式发表的文献，数量应在8条以上，且大多应为5年之内的文献。英文名的姓应全写，名用缩写，且采用姓前名后的书写方式。非英文文献应翻译成英文文献。
长沙理工大学学报还有个社会科学版，均有正规刊号。是正规刊物。可以上知网上查一下。
截至2015年6月，学校拥有国家工程实验室、科技创新团队，省部级重点实验室和工程研究中心等自然科学创新平台36个、省级哲学社会科学创新平台14个。 国家工程实验室（2个）：公路养护技术国家工程实验室、南方地区桥梁长期性能提升技术国家地方联合工程实验室国家级虚拟仿真实验教学中心（2个）：电力生产与控制虚拟仿真实验教学中心、公路交通虚拟仿真实验教学中心省部共建教育部重点实验室（2个）：公路工程实验室、桥梁结构安全控制实验室教育部工程研究中心（2个）：道路在变灾变防治及交通安全工程研究中心 、电力与交通安全监控及节能技术工程研究中心 交通部重点实验室（1个）：道路结构与材料交通行业重点实验室湖南省重点实验室（11个）：工程车辆安全性设计与可靠性技术实验室、工程车辆轻量化与可靠性技术实验室、智能电网运行与控制实验室、桥梁工程安全控制实验室、特殊环境道路工程实验室、水沙科学与水灾害防治实验室、可再生能源电力技术实验室、电力与交通材料保护实验室、能源高效清洁利用实验室、电力系统安全运行与控制实验室、综合交通运输大数据智能处理实验室 ●馆藏资源截止2015年6月，长沙理工大学图书馆拥有纸本（印本）馆藏8万册，电子图书6万册，中外期刊1951种，中外文数据库55个，自建数据库3个，建立了教育部科技查新工作站和中国电机工程学会电力科技查新工作站。 ●学术期刊长沙理工大学期刊中心是期刊编辑、出版和发行的管理机构，编辑、出版《长沙理工大学学报》（自然科学版）（季刊）、《长沙理工大学学报》（社会科学版）（双月刊）、《电力科学与技术学报》（季刊）、《交通科学与工程》（季刊）、《中外公路》（双月刊）、《食品与机械》（双月刊） 、《公路与汽运》（双月刊）、《实验教学与仪器》（月刊）8种正式期刊，国内外公开发行。 《食品与机械》是中国科学引文数据库（CSCD）期刊；《实验教学与仪器》是“人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊”，获评“第三届湖南省期刊优秀栏目”；《中外公路》、《食品与机械》是全国中文核心和中国科技核心 “双核心期刊”，均获评“首届湖南省期刊优秀栏目”；《长沙理工大学学报》（社科版）多次获得“全国百强社科学报奖”和“全国优秀社科学报”荣誉，于2008年进入全国中文核心期刊扩展版；《长沙理工大学学报》（自科版）、《电力科学与技术学报》、《交通科学与工程》、《公路与汽运》是中国科技核心期刊；《长沙理工大学学报》（自科版）、《中外公路》被评为第四届湖南省“双十佳期刊”；《电力科学与技术学报》被评为第五届湖南省“双十佳期刊”，获评电力报协优秀期刊；《电力科学与技术学报》、《交通科学与工程》、《中外公路》、《食品与机械》是“RCCSE中国核心学术期刊”。
长沙理工大学由原国家交通部所属的长沙交通学院与原国家电力部所属的长沙电力学院合并组建，经教育部2003年4月批准。学校坐落在历史名城长沙市，临滔滔湘江水，望葱葱桔子洲；校园芳草流青，秀木苍翠，理风文乐，激浊扬清；是湖南省文明高校和园林式单位。学校实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制，是湖南省重点建设高校、交通部、国家电网公司和湖南省联办共建高校，教育部、中国人民解放军总政治部确定的国防人才选拔培养高校，教育部与国家民委组织实施的少数民族人才培养计划合作高校。学校坐落在历史文化名城长沙市，是“湖南省文明高校”、“党建工作先进高校”和首批“湖南省依法治校示范学校”。学校生源充足，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，社会声誉不断提升，步入了规模、结构、质量、效益协调发展的新阶段。 学校现有金盆岭、云塘两个校区，校园占地57万平方米（合55亩），校舍总建筑面积34万平方米，国有资产82亿元，其中教学科研仪器设备总值37亿元。全校藏书总量23万册，其中纸质图书43万册，中外期刊3192种，拥有集借阅、查询、检索功能于一体的计算机管理系统。建有主干千兆、部分万兆的网络核心系统，多媒体教室与语音实验室座位10633个。体育运动场地54万平方米，其中室内体育场馆45万平方米。 学校拥有一支学历、职称、年龄、学缘等结构合理，发展趋势良好的师资队伍。现有专任教师1882人，其中正高职称241人，副高职称629人，博士326人，硕士866人。学校外聘中国工程院院士3人在校工作。师资队伍中现有国家有突出贡献的中青年专家1人，国家有突出贡献专家1人，国家“百千万人才工程”第一、二层次人选1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，国家级教学名师1人，全国师德标兵1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，交通部新世纪“十百千人才工程”第一层次人选4人，交通部“交通青年科技英才”6人，交通部有突出贡献中青年专家1人，交通部重点学科学术带头人2人，湖南省“芙蓉学者”特聘教授2人，湖南省首批科技领军人才1人。 学校形成了以本科教育、研究生教育为主的多层次培养高级人才的办学格局和体系。学校设有17个教学院（部），54个本科专业，1个博士后流动站，1个一级学科博士学位授权点，6个二级学科博士学位授权点，4个一级学科硕士学位授权点，57个二级学科硕士学位授权点，具有工程硕士专业学位和MBA授予权以及授予同等学力硕士学位资格。 学校学科建设水平不断提高，教学科研条件日臻完善。拥有7个省部级重点学科，8个国家特色专业，6个湖南省特色专业，11个省级重点专业，1个国家人才培养创新实验区， 8个省部级重点实验室，6个省级哲学社会科学研究基地，6个省级基础课示范实验室，15个省级优秀实习基地。学校设有81个研究所，56个实验中心（室），其中有亚洲最大的路面直道实验中心，中南地区最大的港航实验中心，华南地区最大的结构实验中心，具有国内先进水平的振动与噪声实验室和电力系统综合实验室，具有1个省部共建教育部重点实验室—公路工程实验室，交通部重点实验室—道路工程实验室，湖南省重点实验室——桥梁工程实验室和高效热交换技术及设备实验室。现代化的图书馆藏书丰富，功能完备。校园网络系统方便快捷，多媒体教学设施齐全。学校科研与科技产业向着高层次、大总量的方向发展，形成了以应用研究为主，基础研究和软科学研究为辅的科研工作格局和产学研相结合的模式，近五年来，已完成国家级课题19项，获国家级科研和教学成果奖7项，省部级科技进步奖和教学成果奖200多项，在研科技项目经费总额逾8000万元。 学校面向全国31个省（市、自治区）招生。目前全日制在校学生20659人（不含三本10090人），其中本科生19126人；博士、硕士研究生2166人。自建校以来，向社会输送了14万余名毕业生，历届毕业生受到社会欢迎，大多数毕业生成为单位的骨干，不少人相继走上重要技术岗位和领导岗位。“传承‘铺路石精神’，主动服务国家基础产业，强化学生工程实践能力，面向基层培养应用型人才”已成为该校主要的办学特色。 学校坚持以教学为中心，始终注重人才培养质量，享有良好的社会声誉。近三年来，学生参加全国大学生英语竞赛、普通高校大学生英语演讲比赛暨“CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛、全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、建筑设计优秀作业观摩与评选大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等获得60多项次国家级奖励。特别是在2004年、2005年全国大学生英语竞赛中，共获团体一等奖1项、三等奖2项，个人特等奖2项、一等奖11项，2005年总分跃居湖南省高校第一。在2005年“CCTV”全国大学生英语竞赛中，该校选手荣获第二名，刷新了湖南省属高校的历史最好成绩。在2005年第七届全国大学生电子设计竞赛中，该校荣获两个国家一等奖；在全国第十届大学生田径锦标赛中，我校获得了4金1银2铜以及多项4-8名的好成绩，并获得女子团体总分第二名，男女合计团体第三名以及“精神文明代表团”称号。在2005年全省大学生定向越野锦标赛中，我校荣获女子团体总分第一、男子团体总分第二、学校团体总分第一；男子足球队在全省大学生足球锦标赛上成功晋级前三名。毕业生以基础好、素质高并具有创新精神和实践能力而深受用人单位的青睐和好评，毕业生就业率一直保持在96%以上。 学校现为中国人民解放军空军依托培养干部基地，现有在校空军国防生410人。学校先后与美国、英国、法国、加拿大、俄罗斯、韩国及香港等10多个国家和地区的高等院校和科研机构建立了交流与合作关系，签订了23份友好合作协议。学校具有招收和培养来华留学生及港澳台学生资格，目前在校本科学历留学生43人，近年来共派出100余名在籍学生分别去美国、英国、法国、俄罗斯和韩国等国家和地区学习。 学校大力开展科学研究。2001年来，已完成国家级课题19项，以第一完成单位获国家科技进步二等奖1项和教学成果奖7项，省部级科技进步奖和教学成果奖200多项，目前在研科技项目经费总额达8000多万元，科技服务产值6000多万元。发表的学术论文总量7000余篇，其中被国际三大检索系统收录360余篇，出版著作200多部。 面向未来，长沙理工大学秉承“博学、力行、守正、拓新”的校训精神，立足湖南，面向全国，着力培养具有创新精神和实践能力的德智体美全面发展的应用型高级专门人才，把学校建成以工为主，工、理、管、经、文、法等学科协调发展的多科性大学，实现从教学型到教学研究型大学的转变，达到国内地方性大学的先进水平。 沁园春·长沙理工大学50周年校庆·朱文杰教授2006年10月2日 南楚承辉，劈立黉区，寿庆五十。看莘莘学子，志图清远，肩扛使命，四校同弛。电力交通，轻工水利，创论十大关系时。工业化，注纪元责任，格物致知。 理工术业高师，会文化名城展雄姿。喜垣边拓址，博学务正；明德至善，砺淬求实。击水中流，以观沧海，何惧湍飞浪险之？开灵运，伴和谐盛世，飞跃如期。
这个是中文核心，参考中文核心期刊目录14版
服务部门 服务岗位开放时间云塘流通部 自科图书一库自科图书三库自科图书四库社科图书一库社科图书二库社科图书三库社科图书四库 周一至周日8:00—17:15云塘阅览部 报刊阅览室 周一至周日8:00—23:00 过刊库样本库外文书库 理工大人文库周一至周五9:00-12:0013：30-17：15 A馆服务部 文学书库自科书库社科书库 周一至周六8:00—12:00；14:30--17:30综合书库外文期刊、外文书库 周一至周五8:00—12:0014:30--17:30 中文期刊阅览室 周一至周日8:00—12:0014:30-17:3019:00-22:00 B馆服务部 文学书库自科书库社科书库 周一至周六8:00—12:0014:30--17:30 过刊室本科生毕业论文库（特种资源阅览室） 周一至周五8:00—12:0014:30--17:30 阅读辅导部 总还台 周一至周日8:00—17:15 系统管理部 数字资源阅览室（云塘） 周一至周日8:00—23:00数字资源阅览室（B馆） 周一至周日8:00—21:45 备注：法定节假日不对外开放。周六:不办理超期赔偿手续。周五下午：内务整理及政治业务学习。