采矿工程,这个内容很主要的
工程，本科，我能做，这样我能写
按照采矿设计手册写
一篇内质不错的文章，字迹可憎，其分值往往不理想。为何？其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。其次，字体要适中。字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。再次，尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于把握整篇文章的基本内容。开好头高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。中间段写好首句和末句议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句；中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象，分析说理；最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。另外，文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了，就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式，可迅速地展开写作，减少失误，节省时间。同时，它可使阅卷者能便捷地依据评分标准，在中档以上分项计分，避免不利于考生的个人评分因素出现。典型而鲜活的论据论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。有些同学作文，记住几个经典论据，如司马迁、居里夫人、张海迪，变换着角度使用，把它们当做万花油。其实，这些论据就算典型，也不能引人注目。相反，选取人无我有、人有我新的论据说理，使阅卷者在阅读时产生新鲜感，效果会更好。另外，有些同学习惯用古代事例阐述事理，整篇文章未能联系实际，无时代的活水，也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理，加强说理的针对性、时代感，使文章更具说服力。
采矿工程方面的文章可以发到《矿山工程》这本刊上哦，原稿论文或者评论文章是有关但不限于以下领域：矿山工程技术，矿山地质学，矿山设计，矿山地面工程，井巷工程，采矿工程，选矿工程，钻井工程，油气田井开发工程，石油、天然气储存与运输工程，矿山机械工程，矿山电气工程，采矿环境工程，矿山安全，矿山综合利用工程，矿山工程技术其他领域。
按照采矿设计手册写
毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究 还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。
采矿工程毕业论文范本591论文网上有很多类似的范文。找几篇借鉴一下拼拼凑凑就成你原创了^_^
业务培养目标：本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握采矿学科的基本理论和基本知识； 2．掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法； 3．掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术； 4．具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力； 5．熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程： 主干学科：力学、矿业工程。 主要课程：岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。 主要实践性教学环节：包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕业实习、计算机应用及上机操作、课程设计(机械零件、采矿、矿井通风与安全等)、毕业设计。修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：采矿工程 石油工程 矿物加工工程 勘察技术与工程 资源勘察工程 地质工程 矿物资源工程 油气储运工程 煤及煤层气工程 资源勘查工程 喜子 15:29:02材料化学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规； 5．了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况； 6．掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干课程： 主干学科：材料科学、化学 主要课程：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料化学、材料物理等。 主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。修业年限：四年 授予学位：理学或工学学士 相近专业：材料化学 冶金工程 金属材料工程 无机非金属材料工程 高分子材料与工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 宝石及材料工艺学 粉体 再生资源科学与技术 稀土工程 非织造材料与工程 喜子 15:30:11喜子 15:32:27应用化学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的-般原理和知识； 4．了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规； 5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况； 6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干课程： 主干学科：化学 主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。 主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。修业年限：四年 授予学位：理学或工学学士 相近专业：化学 应用化学 化学生物学 分子科学与工程 化学工程与工艺 喜子 15:34:30应用化学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的-般原理和知识； 4．了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规； 5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况； 6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干课程： 主干学科：化学 主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。 主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。修业年限：四年 授予学位：理学或工学学士 相近专业：化学 应用化学 化学生物学 分子科学与工程 化学工程与工艺 喜子 15:36:17业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法； 3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法； 4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规； 5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干课程： 主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。 主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。 主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。修业年限：四年 授予学位：理学或工学学士 相近专业：地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 系统理论 系统科学与工程 土地资源管理 喜子 15:38:561 电子信息科学与技术 2 851 2 信息与计算科学 0 — 450 3 生物技术 1 — 379 4 数学与应用数学 1 336 5 生物科学 2 332 6 环境科学 0 — 237 7 心理学 0 — 231 8 应用心理学 1 187 9 物理学 0 — 172 10 应用化学 0 — 147 11 应用物理学 0 — 120 12 化学 0 — 120 13 光信息科学与技术 1 118 14 资源环境与城市规划管理 0 — 117 15 统计学 0 — 92 16 信息安全 1 74 17 微电子学 0 — 74 18 材料化学 0 — 64 19 生物科学与生物技术 0 — 57 20 材料物理 0 — 47 21 生态学 0 — 35 22 信息科学技术 0 31 23 海洋科学 0 — 29 24 地理信息系统 0 — 28 25 地理科学 0 — 27 26 海洋技术 0 — 22 27 数学基地班 0 — 21 28 光电子技术科学 0 — 19 29 材料学 0 — 18 30 地质学 1 18 31 天文学 喜子 15:44:16。。。。。。本论文未全部显示，总约有6081字，查看全文
你是指前景吗？还是专业内容？如果是指前景的话 本科生毕业进研究院、设计院不是很好进 去现场 也就是矿上的话 一开始会比较累 轮班下井 但是工资会很不错 研究生毕业基本就没人去现场了 基本是进一些大型的企业 设计院什么的 认识的话 就是培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。
你是指前景吗？还是专业内容？如果是指前景的话 本科生毕业进研究院、设计院不是很好进 去现场 也就是矿上的话 一开始会比较累 轮班下井 但是工资会很不错 研究生毕业基本就没人去现场了 基本是进一些大型的企业 设计院什么的 认识的话 就是培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。
工程，本科，我能做，这样我能写
（一）：自我评价 1、我的兴趣、爱好 我认为我的兴趣和爱好其实比较广泛的，具体的讲自己对篮球、田径运动、书法、笛子、听音乐、交朋友、军事文学、文学杂志等感兴趣，同时还特别关心国家新闻及体育新闻。我从小就热爱体育运动，俗话说生命在于运动，养成一个良好的习惯，锻炼出强壮的身体，有了良好的身体素质正好有利于我更好的在矿上工作，而且还不易生病。2、健康情况 身体健康，平时较少患病，更无重大疾病。身体素质较好，平时喜欢通过跑步，健身来锻炼身体。具有较强的心理承受能力，懂得调整自己的状态，有一套自己的减压方法，保持心理平衡协调。 3、我的性格 （1）性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是宿州人的性格与豪放在我身上的体现。但是我的性格在情绪上比较容易冲动。 （3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。我很自信，喜欢表现,显示自己的能力,显露自己的理念和个人见解；我很乐观，常看到事情积极的一面；在学习和工作中，我一方面有自己的思想和主见,不易受他人影响,不愿受制于他人；另一方面比较主动、大胆、以及有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作。我谦虚好学，喜欢与别人交流，特别是与师兄师姐们，通过交流来学习别人的优点，发现自己缺点并及时改正。 （4）性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。 4、家庭环境分析 我的父母亲打工的工作不够稳定，有时有工作做,有时没有，所以经济收入并不稳定。从我一岁以后就没有过完整的家，从小缺乏父爱母爱，我跟随爷爷奶奶长大的，但我从不悲观，正因为我在这样的家庭中长大，以致我从小学会自立，学会坚强，懂得珍惜，懂得奋斗，用知识来改变命运。现在虽然我的一切都由我爸爸负责，但是家庭并不富裕，只能说还勉强过得去，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。 5、角色建议 父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。 爷爷奶奶：好好读书，别再来农村像我们一样面朝黄土背朝天的干农活，不但辛苦，而且日子也过得不好。 老师：聪明、机灵古怪。 同学：有较强的工作能力。6、胜任能力 1）能力优势：头脑灵活,有较强的发展 提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能 具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并能 全神贯注，能够客观分析和处理问题，而不是感情用事交际能力较强对自己 求严格有强烈的上进心。我明自己的职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有 一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势培养自己不够的能力。平时要多对自 己的不足进行强化的训练，譬如要多练练写作，多看些课外书，拓宽自己的视野等等。 2）能力劣势：做事过于理性，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事一旦有自 己的主张会贯彻到底，会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途 而废。做事情有时跟随自己的想法，一意孤行。第二章：职业认知 （一）：专业测评 1、 学科现状 采矿工程专业系地矿类专业，主要研究学习矿床开采的理论和方法，发展矿业新技术。国际上采矿专业产生较早，在西方产业革命期间已规模初具，具有悠久的历史中国最早在1909年于中国矿业大学成立该专业，当时的名称是焦作路矿学堂。北京科技大学于1952年也成立该专业，但专业历史可上溯到1895年成立于天津的北洋大学，此后重庆大学，太原理工大学等高等学府也相继成立采矿工程专业。 多年来，采矿界的工作者奋战在工作岗位上，兢兢业业为中国经济的发展作出了巨大的贡献。一大批科研成果的问世在具体生产过程中的应用，极大地促进了采矿工程向自动化、安全化、高效化的方向迈进。涌现出一大批诸如钱鸣高教授（中国矿业大学教授，著名采矿工程专家，中国工程院院士）、韩继馨教授（中国矿业大学教授，中国工程院院士）、鲜学福教授（重庆大学博士生导师、教授，中国工程院院士）等优秀人才，在他们的共同努力下，一大批高质量的科研成果相继问世，对中国采矿业的发展产生了巨大的推动作用，奠定了采矿业的高质量高素质发展的基础。采矿工程专业承担推进采矿技术的发展，使采矿工程符合安全、经济、高效的高质量水平的理论研究。国际上各个国家由于其采矿业生产过程中的龙头地位，对此历来极为重视，投入了巨大的人力、物力和财力。前苏联莫斯科动力学院，美国休斯顿大学、埃及开罗大学等，世界著名高等学府均在采矿工程专业的研究过程中，取得了丰硕的研究成果。采矿工程专业和自动控制、系统论、计算机等高新技术密切相关，紧密结合，较大地促进了采矿工程基础理论研究的进展和采矿技术的巨大的提高其影响程度之深、范围之广均达到了历史最高水平。 鉴于采矿业在工业化进程中的龙头地位，世界各国均对其理论研究和成果向生产力的转化极为重视。各国采矿工程专业人士孜孜不倦，兢兢业业，利用计算机技术、自动控制思想，系统的观点等一切先进技术和理论在采矿研究中大胆进行探索，大大地促进了采矿工程安全化、经济化、高效化的发展方向。传统的采矿业因其不成熟、不完善而导致的生产力水平低、效率差环境污染严重等现象，由于理论的研究而得到了缓解。向自动化、环保化发展的专业发展动态和趋势业已形成，并在具体生产过程中取得了大量的应用和推广。2、 个人培养 当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就中国21世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。对于采矿工程专业来说，全面推进采矿工程专业人才素质教育，也是培养能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新意识和创新能力的采矿工程技术人员和研究人员的要求。 (1) 人才素质教育的内涵 在现阶段，采矿工程专业人才的培养目标是培养有较高的政治觉悟、良好的道德品质、坚强的心理素质和健康的身体素质，有艰苦朴素、吃苦耐劳、踏实肯干的优良传统和作风，有扎实牢固的基础知识和专业知识，能很好地适应采矿工作的能力，有较宽知识面，在一定范围内改变工作岗位，对新技术和新知识的更新适应能力较强的综合素质人才。所以“采矿工程专业人才素质教育”不是一般的采矿工程基础知识教育、相关技能教育、操作教育，而是一种具有一种开发性的具有在新时期从事艰苦专业行业工作的心理教育、情感教育、意志道德教育和人的整体发展水准教育，归根结底，是一种为国家、社会的采矿业发展做出贡献的世界观、人生观、价值观和审美观的教育。 (2)人才素质教育的途径 根据世界能源国际组织和能源专家的预测，21世纪煤炭作为主要基础能源的地位不会改变。中国能源分布的特点是丰富的煤炭资源和贫乏的油、气资源，可采煤炭贮量是1145亿吨，占世总 贮量的1%，按目前生产水平可采100年左右。据中国地质部门统计，煤炭贮量应是10000亿吨多一点，可开采500年左右。未来20年以至更长的时间，中国国民经济将保持较快的增长速度，由此对能源的需求量也将增大。煤炭在一次性能源消费中的比例，将随着中国经济结构的调整有所下降，但仍将是中国主要的基础能源，消费总量将逐步上升，预计到21世纪中叶，煤炭仍将占中国一次能源消费比例的55%以上。中华人民共和国国务院发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要》(2006～2020年)把矿产资源高效开发利用、煤的清洁高效开发利用、液化及多联产等研究作为重点领域及其优先主题，可见，在今后相当长一段时间内，采矿工程专业人才仍是社会发展急需的人才。在当今科技经济发展的新形势下，煤炭开采技术的研究必须面向国内国外两个市场、面向经济建设主战场，立足于煤炭开采技术的前沿，立足于中国煤炭发展战略所必要的技术储备，立足于煤炭工业中长期发展战略所必须的关键技术的攻关，立足于煤炭工业工程实际问题的解决，重点从事中长期研究开发和技术储备，跟踪产业科技前沿，开发有自主知识产权的以煤矿开采技术及配套装备为主导的核心技术，占领技术制高点，许多采矿业相关的技术难题需要专门人才去解决，这也正是有志从事采矿业工作的人才施展才干的机会。 （二）：就业状况 1、就业方向 采矿工程专业培养德智体美劳全面发展的高级采矿工程专门人才，毕业后分到冶金、有色、化工、核工业、非金属和煤炭等六类矿业和水利、铁道、地下、工程和环保部门的生产开发、科学研究和教学工作。而采矿工程专业的延续事实上在专业人士的锐意进取下正充分和自动控制、计算机技术、通信技术等先进思想和技术结合，这极大地促进了采矿工程理论研究的发展，和传统的理论和技术状况相比已有较大地改观，正焕发着青春和活力。但不必讳言，该专业人培养及就业正面临着暂时的供大于求的状况。之所以出现这种较为悲观的状况，一方面和许多人对其重要性的片面认识有关，另一方面需要采矿工程专业人才的大胆探索，进行学科建设的新颖性，积极和先进技术相结合，拓宽研究领域，使其符合社会的需要，人民的需要和市场的需要，其次还需国家正确地评价该专业的重要性以及相关政策的改进，对一些想在自己的一生中干点事的人来讲，一方面要设计符合自己的人生目标，另一方面又应从大局出发，从事对国家对人民重要的工作，而不要过多的被舆论的片面观点所支配。采矿工程自动化、经济化、高效化的发展方向前途远大，这和目前的采矿工程现况形成鲜目的对比。 采矿工程专业因其具有的重要性，国家历来的出台政策无不对此极为重视。如对环保投入力度的加大，对该专人才培养的优惠政策，对国有矿山企业的改革的进一步深入，引用竞争机制，坚持优胜劣汰，所有这些政策对矿山企业的生产力的进步，相关院校科研单位理论研究的深化细化的提高，将会产生极其重要的影响和改进。2、 就业趋势 采矿业本身是工业的龙头行业，承担为工业企业提供能源及动力的重任，在国民经济发展中地位重要。中国“入世”后，经济体制改革，教育体制改革的深入，该专业的发展趋势呈现出既有困难又有机遇的趋势。其促进因素主要有国家对采矿业的重视，国民素质的不断提高，采矿业本身管理水平相对的进一步理顺，均对此专业的良性发展具有重要意义。但同时还应看到，由于“文革”的影响，中国采矿业面临的技术装备落后，技术含量低等因素，均对采矿工程专业发展造成许多不利影响，这一切的解决是逐步的需要一定时间的，总之机遇与挑战并存的趋势是不容置疑的。采矿工程专业随着改革开放的进一步深入，各项制度的逐步完善，各种关系的理顺，采矿业工人素质的提高，采矿工程业的良好发展态势是迟早就会来到的。该专业毕业生在工作分配时慎重考虑，既要考虑现实的状况，又应对其未来发展趋势作出一定的分析，参考相关人员的意见。中国“入世”后，现在采矿工程专业人才的相对缺少，国家对该行业的重视，将会使采矿工程专业在一段时间的低潮出现反弹，这个趋势是不可避免的。 3、 后续发展 中国的现代采矿业可追溯到洋务运动时期，现在其理论研究和生产应用均自成体系。中国的大气侯是全面改革全面开放，以经济建设为中心，建立有计划的商品经济，工业化水平的提高是重中之重，环保效率低、自动化水平低之类的现象严重困扰中国采矿业发展的矛盾，日益成为保持可持续健康发展的瓶颈。中国采矿业面临世界性的竞争，这对中国采矿业的理论研究和工业水平的进展提出更为迫切的要求和挑战，同时也带来了前所未有的机遇。世界各国，国内各行业企业之间的竞争的关键是科技水平科研实力的竞争，因此采矿工程的理论研究的不断加深和细化已提到议事日程中来。 首先，中国的采矿工程理论研究必须和世界接轨，封闭就会落后，落后就是沉沦，沉沦就是灭亡，知识经济，一体化进程是任何国家任何个人都不能回避的。这个接轨就是借鉴世界各国研究的先进经验和计算机，自动控制等先进生产技术大胆结合并和中国生产特点相结合，形成具有特色的采矿工程研究模式。其次应加大对生产技术应用的理论转化的力度，同时加强基础理论的研究。采矿工程是一个系统的学科，地质学、考古学、科学技术史，无一不在采矿工程专业方面的渗透，对采矿工程专业研究具有理论上和事实上借鉴意义。最后还必须看到采矿工程专业研究正面临极为不利的形势，由于采矿业投资大、劳动强度高、自动化水平低、投资大、见效慢等问题，使采矿工程业人才相对较少，长此下去，将会面临一个停滞的局面，因此必须在固有的采矿理论学习和研究过程中引入新技术，向精密化自动化、环保化、一体化的趋势发展。在采矿工程专业的发展过程中，既有挑战又充满机遇，这不仅需要采矿工程人才不断开拓创新，国家的关注，全民的关注都对其发展具有重要意义。把握住采矿工程专业的全新的发展方向，采矿工程业的美好明天的到来并不遥远。第三章：目标行业分析（一）：煤炭行业发展前景1、发展现状二十一世纪的头20年是中国经济社会发展的重要战略机遇期。根据国际经验，这一时期是实现工业化的关键时期，也是经济结构、城市化水平、居民消费结构发生明显变化的阶段。按照“十六大”提出的全面建设小康社会的目标，到2020年中国实现经济翻两番。在确保中国经济未来20年发展中，煤炭在中国能源消费结构中的主导地位不会发生明显的改变，煤炭资源将是一种非常重要的战略资源，煤炭资源的经济价值将在未来得到不断提高。从2007年到2020年，中国将实现全面小康的目标。这14年也是中国工业化和现代化的重要时期。预计未来14年GDP的年均增长速度保持在5%，到2020年GDP总量将由2005年的18万亿元增加到54万亿元，按现行市场汇率计算，折合7万亿美元；人均GDP将由2005年的1700美元提高到4800美元。改革开放以来27年能源消费的弹性系数平均为54，今后15年按5计算，能源消费年均增长速度按75%计算，到2020年，中国能源消费总量大约将达到38亿吨标准煤。随着我国经济持续高速增长，包括煤炭在内的能源需求增长明显加快，呈现出供不应求的局面。煤炭行业面临巨大发展机遇，其发展具有诸多有利因素：宏观经济的高速发展为煤炭需求持续增长提供了坚实的支撑；煤炭行业在能源供应中不可动摇的主导地位巩固了其作为支柱产业发展的地位；国家积极的产业政策保障了煤炭行业的可持续发展；技术创新为煤炭行业发展提供强大动力等。（1）宏观经济的高速发展为煤炭需求持续增长提供了可能，我国煤炭需求与国民经济增长特别是工业增长存在较强的正相关性，我国煤炭业的快速发展得益于我国经济的持续快速发展。由于经济增长强劲，一些工业如钢铁、电力、化工、汽车以及交通运输、建筑和居民生活等用煤相对较大，引发了煤炭需求量的快速增长，煤炭行业已经成为国民经济发展的支柱产业，并且煤炭需求旺盛的势头在相当长的时期内不会改变。国际国内多年的实践充分证明，一个国家能源消耗的多少，与一个国家的经济发展水平、工业化水平、居民的消费结构、国家的产业结构和城市化水平密切相关。当前，我国经济进入了以发电、钢铁、建材、房地产、家用电器迅速发展为代表的重工业化时期。经济的高速发展、消费结构迅速升级、我国城市化水平迅速提速，为煤炭行业发展创造了巨大的市场需求。据统计，我国1985－2005年煤炭消费量对国民经济的平均弹性系数为53。“十一五”期间，我国国民生产总值增长速度约为5-5%，年均煤炭消费增长量约为4－5%，经济的高速发展必然带动电力、钢铁工业用煤继续快速增长，建材工业用煤基本维持不变，煤化工产业成为新的增长点，这些相关下游行业的发展为煤炭行业提供了巨大的发展空间。（2）能源基础地位不可动摇《煤炭工业发展“十一五”规划》指出“煤炭是我国的主体能源，煤炭工业是关系能源安全和国民经济命脉的重要基础产业”。《国家能源发展战略规划纲要》进一步明确提出我国能源发展格局是“以煤炭为主体，以电力为中心”，将煤炭列入国家能源规划的重要位置。煤炭是确保中国未来20年经济可持续增长的战略资源，其经济价值将在未来稳步提高。我国资源禀赋的特点是富煤、贫油、少气。在未来较长的时间里，煤炭在我国能源消费中拥有绝对的主导地位，它在一次能源生产和消费中所占比重一直保持到60%以上。我国电力燃料的76%、钢铁能源的70%、民用燃料的80%、化工燃料的60%均来至于煤炭。煤炭行业已经成为国民经济发展的支柱产业，煤炭在我国能源消费中具有不可替代的地位。（3）国家产业政策有利于煤炭行业的健康发展近年来，国家加强和改善宏观调控，在控制高耗能产业过快增长、抑制不合理能源需求的同时，坚决关闭非法和不具有安全生产条件的小煤矿，推进煤炭资源整合，清理在建项目，控制超能力生产，较好地抑制了煤炭固定资产投资和生产总量的过快增长。《煤炭工业发展“十一五”规划》提出了新型煤炭工业体系的。《煤炭工业发展“十一五”规划》，提出了煤炭工业发展的主要任务，即优化煤炭布局，调控煤炭总量，建设大型煤炭基地，培育大型煤炭企业集团，整合改造中小型煤矿，淘汰资源回收率低、安全隐患大的小煤矿，加快煤炭科技创新，提高煤矿安全生产水平，建设资源节约型和环境友好型矿区，国家不仅确定了煤炭在我国基础能源的战略地位，而且指明了煤炭工业发展方向，这将有利于我国煤炭行业长期健康、可持续发展。（4）技术创新为煤炭行业发展提供动力现代科学技术的飞速发展为我国煤炭行业带来了无限生机，随着煤炭工业技术水平的提高，一大批技术含量高、生产效率高、经济效益好的现代化矿井先后建成投产，大大提升煤炭行业整体生产水平，综合机械化采煤工艺成为煤炭开采主流。目前，我国煤炭气化技术已比较成熟；煤炭间接液化技术在国外已经商业化，美国已完成第二代直接液化技术，我国目前也正在进行液化煤的性能和工艺条件试验以及商业化可行性研究；水浆煤技术在西方发达国家已经成熟，目前我国的研究开发也取得了重大进展。煤炭液化和气化技术为煤炭成为洁净能源创造了条件，煤炭清洁开采技术和洗选新技术成果的推广应用，大大提高了煤质，减少了污染，为煤炭产业开拓了广阔的市场。另外，目前全球面临能源短缺、资源类产品日益紧缺等问题，因此，未来煤炭在人类社会会显得越来越重要，其价值也会得到人类的重新认识。（二）、煤炭行业发展目标 2010年11月9日召开的全国煤炭工作会议上提出， “十二五”期间是构建新型煤炭工业体系，实现煤炭工业健康发展的重要时期。 煤炭工业总体发展目标是：开发布局明显优化，资源配置及勘查规范有序；煤炭生产以大型煤炭企业、大型煤炭基地和大型现代化煤矿为主，基本形成稳定供应格局，到2015年，形成10个亿吨级、10个5000万吨级特大型煤炭企业；科技创新取得新进展，煤炭工业面貌进一步改善，全国煤矿采煤机械化程度达到75％以上，千万吨级煤矿达到60处；重特大事故大幅度减少，安全生产形势明显好转；资源综合利用和循环经济较快发展，采煤沉陷区治理取得较大进展，矿区生态环境明显改善；棚户区改造基本完成，职工生活质量进一步提高。 会议认为，“十一五”是我国煤炭工业大发展、大进取的五年，煤炭产量快速增加，大型煤炭基地建设、大型煤炭企业集团培育稳步推进，煤矿整顿关闭和资源整合成效明显，安全生产形势持续好转，瓦斯防治工作扎实开展，节能减排和环境保护取得积极进展，行业改革和对外开放不断深化。 虽然煤炭工业取得了很大成绩，但开发秩序不够规范、资源配置散乱、重特大事故时有发生、矿区生态环境治理相对滞后、科技创新能力不高、企业成本增加等问题必须引起高度重视。第四章：煤矿总工程师相关内容（一）：煤矿总工程师职责1、矿总工程师在煤矿企业的地位矿总工程师是总经理、矿长领导下主管全面技术工作的负责人。他直接对总经理、矿长负责，是领导班子成员之一。副总工程师在总工程师领导下工作，对分管的技术工作行使有关职权。（二）：煤矿总工程师应具备的素养煤矿总工程师是煤矿企业的主要领导成员之一，是经理或矿长领导下的主管全面技术工作的负责人，是关系煤矿企业近期和长远发展的重要人员，是保证煤矿企业安全生产、技术合理、经济高效的主要决策人之一，是从事创造性的脑力劳动者，是煤矿企业运筹帷幄的人员。因此，煤矿总工程师要具有良好的素质和修养。1、“三热爱、一拥护“的素质即热爱祖国、热爱人民、热爱煤矿事业，拥护党的领导。这不是一句空话、套话，它有着丰富的内涵，是煤矿总工程师工作和生活中克服各种困难的精神支柱，是人生观、世界观问题。2、要具有辩证唯物思维、逻辑思维和创造性思维辩证唯物思维是揭示科技领域中各种矛盾运动规律的根本方法。唯物主义把物质作为第一性，精神作为第二性。辩证法是不能孤立、静止、机械地看问题，而是要动态、全面、实事求是地看问题。逻辑思维是能使判断、推理具备逻辑上的科学性和严密性。运用辩证唯物思维和逻辑思维，能使对客观事物的认识不停留在一般形态上，并能通过概念、判断、推理、分析与综合、演绎与归纳等思维活动，掌握其内在规律和相互联系，预见事务未来的发展趋势。创造性思维既是创造性劳动也是科学技术劳动。学到的知识只是提供了创造条件，如若没有创造性思维，就不能提出新观念、新问题、新设计、新工艺和新方法。煤矿总工程师要有创造性思维，才能使煤矿企业有发展，才能实现企业的可持续发展。3、实事求是精神对任何事务都要实事求是。煤矿总工程师要有深入实际地调查研究、不盲从、不固执己见的工作态度；要有尊重科学、服从真理、服从实际，说老实话、办老实事、做老实人的精神；要坚信老实人最终不吃亏这个哲理；要牢记搞自然科学来不得半点虚伪和欺，你欺大自然，大自然就要惩罚你。煤矿总工程师对煤矿所有的具体问题，都要敢于面对，不回避、不敷衍。它不同于社会问题，有时放一放，淡化了，自然而然地化解了。煤矿的问题不解决，就永远存在，要实事求是，认真研究，敢于坚持原则，勇于承担责任，探寻解决问题的方法。4、要会团结周围人要团结人首先就要尊重人。要懂得大家都很聪明，你不是最聪明的；你很多方面很聪明，但在某一方面不是最聪明的；要懂得每个人各有所长，要学会取长补短；对正面意见要听，反面意见也要听，不要堵塞言路；要团结人，要有爱才之心。要鼓励大家学习技术，给更多人学习、锻炼、表现的机会，不要怕别人超过自己，要欢迎别人超过自己，充分发挥多数人的聪明才智，调动更多人的积极性，做好技术工作。其次，要团结人就必须宽宏大量。总工程师在矿里也算是头面人物，但你不是有最大权利的管理者，有比你职务高的经理、矿长，有同级别的副矿长，有比你职务低的副总、科长等。每个人专业不同，经历不同，年龄不同，看问题的角度也不相同，在讨论问题时难免得出的结论不一样，这是正常现象。对持不同意见的人，不可蔑视、挖苦、不尊重，要虚心接受。对于他人的不礼貌行为，不暴跳如雷，要认真思考、耐心解释。经讨论形成意见后，每个人都必须认真执行，把自己意见搁置一边，形成合力做好工作。
采矿学论文可以写采矿工程专业导论课程构建、浅析采矿工程巷道掘进和支护应、绿色开采的采矿工程实践应用等方面。
采矿方法的比较
这是你学专业知识的最好机会，现在老师一般只要你做设计中的一个部分，最好自己把每个部分都弄懂
本科的就好混了，找个矿山做对象，找个师兄论文的做参照，差不多就会放你过的；研究生的论文就要花心思跟导师多沟通，找个比较好的方向，现在的论文要检测别被枪毙了；博士的话我就没发言权了。