“专科生考研，必须要在核心刊期上发表学术论文”，不是所有的招生单位都有这一条件要求的。具体有没有这个要求要以报考单位的招生简章为准。 例如，天津大学对专科生考研的要求为：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业到2016年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且辅修过所报考专业本科阶段的全部主干课程。 而天津医科大学对专科生考研的要求为：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上学习或工作的人员，达到与大学本科毕业生同等学力，可以报考学术型硕士学位研究生，不能报考专业学位硕士研究生，同时还须具备以下6项条件： ①修完本专业大学本科全部必修课程，并提交进修学校提供的本科学习证明及成绩单（教务部门提供）； ②报考专业与所学专业及目前从事的专业相同或相近； ③必须通过大学英语四级考试（成绩合格或达到425分）； ④近三年须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报专业相关的学术论文（署名前2位）； ⑤如取得复试资格，复试时需加试两门业务课，加试科目在复试前通知； ⑥报考点必须选择天津医科大学。
不是的，并不是全部学校对专科考研考生都有发表学术论文的要求。而发表论文的要求，一般的学校都是走过场，名校才会要求严格一些。具体不要求发表学术论文的院校，请联系专科考研网的在线客服老师咨询。 所谓发表学术论文，各研招单位的要求都各有不一，有的学校要求同等学力的考生在省级学术刊物上发表论文，有的要求在专业内核心刊物上发表。不过一般都是可以通融的，据往年的经验，有的学校可以直接把论文拿到现场就可以，并不需要发表。
这个要看你们那里的政策， 有的地方普刊就可以的，地区不一样要求不一样
你可以咨询一下《职教论坛》这个期刊，还有一个《教育与职业》，之前听启德论文的魏老师介绍过，这两个期刊专发职业教育方面的文章，或者你在网上查一下看看这两个期刊能不能适合你，都是北大核心期刊来着。或者你上他们网上找专业老师咨询一下也听方便。
但核心期刊的发表呃是很难的，因为核心期间他可以按照现象来，也可以按照内心的方法来。
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1、菏泽医学专科学校；学校高度重视人才培养工作，自2001年以来，我校专升本录取人数和录取率连续10年居全省同类院校第一名。同时，积极改革传统的"本科压缩型"人才培养模式，强化职业教育理念，致力于为基层和社区培养"下得去、留得住、用得上、信得过"的高素质医学技能型人才。2009年12月顺利通过山东省高职高专人才培养工作评估。学校努力提高教科研水平，近年来，先后承担教育部及省、市级科研课题233项，其中，2项达国际先进水平，97项达国内领先水平，105项达国内先进水平，获国家专利27项;编写教材、教学参考书及学术专著150余部，发表论文1300余篇，其中主编或参编"十一五国家级规划教材"36部。《菏泽医专学报》为中国高职高专核心期刊。口腔医学专业主干学科: 基础医学、临床医学、口腔医学。培养目标:培养具备口腔医学的基础理论、基本知识和基本技能和口腔预防保健知识和技术的专业人才 2、沧州医学高等专科学校口腔系：成立于2009年8月，下设口腔临床教研室、口腔技工教研室、口腔基础教研室和口腔实训中心。口腔系现有专职教师12人，其中高级职称1人，中级职称4人，硕士研究生2人，学科带头人1名，骨干教师3名。口腔系还有兼职教师11人，全部为一线具有丰富临床经验和一定教学能力的专家。口腔系具备"双师"素质与"双师"结构教师的比例为78%，已初步形成了以专业带头人和骨干教师为核心，专兼结合，结构基本合理的专业教师队伍。口腔系现设有口腔医学专业和口腔工艺技术专业，其中，口腔医学专业是学校的特色专业，在过去8年的办学历程中，为沧州及周边地区的基层口腔医疗卫生单位培养了大批口腔医疗卫生技术人才，为改善居民的口腔卫生状况作出了应有的贡献。口腔工艺技术专业是2005年新开设专业，发展前景良好。口腔系具有良好的校内外实训实习条件。校内口腔实训中心总面积1686m2，仪器设备总价值168万元，主要包括口腔临床系列实训室和口腔技工系列实训室共16个。口腔临床系列实训室可模拟临床的各项操作;口腔技工系列实训室按照义齿加工厂的流程设计，基本满足了实践教学的需要。口腔实训中心各项管理制度健全，执行规范，已成为学生进行专业技能训练的良好基地。同时，口腔实训中心还作为国家执业(助理)医师口腔临床实践技能考核基地，承担每年沧州全市国家执业(助理)医师口腔临床实践技能考试任务。另外，本专业现有稳定的校外实习基地12个，主要分布在沧州市及市辖各县。沧州市人民医院口腔分院、沧州市中西医结合医院和沧州口腔医院是我校的紧密型教学医院，仪器设备齐全，可供学生生产实习，又可满足教学过程中学生见习的需要。口腔系将继续坚持以观念更新为先导，教学工作为中心，人才质量为关键，深化教学改革，加强专业基本建设，形成"以就业为导向，以职业能力培养为特色，以实际应用为本位，以毕业生质量为准则，以造就高素质技能型人才为目标"的专业建设思路，保证人才培养质量的稳步提高，力争为社会培养更多优秀的口腔医疗卫生技术人才。
这个要看你们那里的政策， 有的地方普刊就可以的，地区不一样要求不一样
期刊可以分为非正式期刊和正式期刊两种。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，正式期刊有独立的办刊能力。
G7 各类教育类核心期刊表1、中国特殊教育 2、民族教育研究 3、职业技术教育 4、中国成人教育5、教育与职业 6、职教论坛 7、成人教育 8、中国职业技术教育 9、继续教育研究
核心期刊是指的某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。目前我国期刊分7大类大概有75个学科类目，其中核心期刊数目超过1800种，具体你想知道那个学科的核心期刊，可以追问或者重新提问。
国家核心期刊是我国学术水平较高的刊物，是我国学术评价体系的一个重要组成部分，那么在哪里可找到这些核心期刊呢，下面我给大家写一个查找下载的教程，希望能帮助到有需求的朋友
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上海交大查询结果：《高等职业教育》杂志不属于任何核心期刊收录，各位投稿须谨慎 《高等职业教育》杂志（月刊）是由全国高职高专校长联席会议、上海师范大学高等职业教育研究所、上海市华大教育研究所在《中国高教研究》编辑部协助下联合创办的高等职业教育类杂志。在2010年1月正式创刊 《高等职业教育》杂志设有“理论园地、管理方略、校长论坛、专业建设、招生就业、信息之窗、示范巡礼、国际视野、市场之声、校园文化、案例研究”等多个栏目。
研究与探索(5)中国特色现代职业教育体系创新理念和创新思路 蒋旋新(8)高等教育大众化背景下中等职业教育的错位发展之路 龚海珍 沈亚强(11)职教集团模式下校企合作的长效机制研究 谢露静(14)高等职业院校实施学分制研究 李兵(17)网络环境下高职教育问题情境的内涵及创设策略 盛树东(20)基于南洋理工学院师资队伍建设的我国“双师型”教师系统培养 陈丽君教育管理(23)在高职院校管理中引入市场机制 肖称萍(26)民办高校法人治理结构的完善和规范化管理 王山(29)资源禀赋视域下的高职校企合作对策初探 邵斌 江铃 张清(31)高职院校内涵发展的核心要素及其建设 鲁武霞(34)内涵发展视野下高职院校科研工作的审视 唐星(36)水利高职院校水文化教育的创新和实践 秦素粉(39)民办高职院校升本后实验室的管理 林敬学 李娜(41)毛泽东青年培养思想对高职教育的启示 谷朝众德育研究(43)论职业道德对职业文化价值方向的决定性作用 宋辉(44)提高高职院校学生人文素质的途径 张广德(47)当代大学生道德人格的养成路径探讨 罗金彪(49)“思想道德修养与法律基础”课程教学中大学生权利观念的培育 黄少洪 梁萍(51)心理健康教育在思想政治工作中的价值实现 周晓晔 杨冬梅(53)新形势下高校创先争优活动面临的挑战及对策 甘毛文(55)基于党性教育的大学生党员考评机制构建 胡玲芝师资建设(57)浅议影响教师专业发展的基本要素 董国英(59)教师职业承诺的研究与教师专业发展 王琨(61)地方应用型本科高校的教师专业发展刍议 刘印房(63)“双元双优”课程教学团队建设模式的研究与实践 章安平(65)高职教师企业实践考评的探索 黄锦棠 何进军注意，目录每期更新，仅供参考。
我建议你不要考研究生了，你连最基本的阅读能力都没有，不适合做研究！考生的学历必须符合下列条件（之一），人家学校说的很明白了
明白，核心期刊发表为什么会这么难，明白核心期刊发表那么难的原因，是因为这种核心状况的话是比较困难的，因为发表的这种逻辑，也是非常的困难。
根据2015年3月学校官网显示，广东番禺技术学院从2010年开始承担广东省自然科学基金项目1项 ，广东省哲学社科学科共建项目2项 ，广东省教育科学6项 。广东省自然科学基金：《体内微机电系统无线能量传输理论方法和关键技术的研究》广东省哲学社科学科共建项目：《文化遗产视野下的珠三角基塘农业模式及其旅游开发研究》和《广东省高职院校教师幸福感的影响机制研究》广东省教育科学十二五规划立项：《新一代信息技术下的高职软件人才自主学习能力培养探索》、《面向广东先进制造业的高职数控多轴加工技术应用研究》、《高职院校产学研合作教育培养创新型应用人才的研究》、《基于行业标准的高职金融专业学生职业能力培养体系实证研究》、《基于积极心理学视角的高职教师职业倦怠现状、影响因素和对策研究》和《产业升级视角下珠宝首饰行业高技能人才核心专业技能的培养》 根据2014年9月学校官网显示，该校有省级工程技术中心1个、校级研究所18个。 省级科研机构 广东高校珠宝首饰工程技术开发中心 校级科研机构 珠宝首饰研究所 材料与工艺研究所 计算机与软件技术研究所 人力资源研究所 旅游文化经济研究所 玩具技术与产品开发研究所 电子技术与材料开发研究所 游戏技术开发研究所 物联网信息传感技术研究所 高性能网络研究所 高职大学生健康与社会体育研究所 嵌入式与物联网工程技术合作开发中心 玩具技术合作开发与服务中心 珠宝首饰材料与工艺合作开发中心 皮具与时尚设计合作开发中心 射频识别（RFID）技术合作开发中心 广钧广彩技术合作开发中心 建筑节能材料研究所 图书馆截止到2014年9月，学校官网显示图书馆面积03万平方米，馆藏纸质图书53万册、电子图书2606GB、纸质专业期刊1073种、电子专业期刊9812种。其中包括中国期刊网、超星数字图书馆、重庆维普数据库、万方全文数据库、畅想之星非书资源管理平台等 。 学术期刊 《广州番禺职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准公开发行的综合性学术季刊，已加入CNKI中国期刊全文数据库、中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据库—数字化期刊群、CEPS中文电子期刊等重要数据库。 2003年《广州番禺职业技术学院学报》获“全国市属高校学报总体策划奖”、全国首届《CAJ—CD规范》执行优秀期刊奖；2005年获全国职业技术院校“优秀学报”奖；2006年获中国高等学校自然科学学报研究会“优秀学报”二等奖；2007年获中国人文社会科学学报学会“全国地方高校学报质量进步奖”；2008年全国高职高专学报“三优”评比中获“首届中国高职高专核心期刊”称号。
但核心期刊的发表呃是很难的，因为核心期间他可以按照现象来，也可以按照内心的方法来。