体育期刊投稿地址及简介 《篮球》杂志由中国篮球协会主办。 该刊向读者介绍国内外重大比赛消息、评述、趣闻；世界篮球明星的成长及其训练、比赛经验；世界篮球新技术、新战术。 《篮球》编辑部 （北京体育馆路11号） 100061 CN11--1286（ 双月刊） 《田径》杂志由中国田径协会主办。该刊内容有国内外重大比赛消息、评述、趣闻和成绩纪录；世界优秀运动员传记及其成功之路以及田径运动的技术、理论等。 《田径》编辑部（北京体育馆路11号） 100061 CN11--1287（双月刊） 《体？？》杂志由中国体？？协会主办。该刊主要栏目有国内外竞赛、技术训练、知识之窗、群星谱、业余训练、科学研究、宿将回忆录、小资料、健美讲座等。 《体？？》编辑部（北京体育馆路8号） 100061 CN11--1288（季刊） 《游泳》由中国游泳协会主办，该杂志是以游泳、跳水、水球、花样游泳工作者和广大爱好者为对象的群众性专项刊物。介绍游泳、跳水、水球、花样游泳专项运动知识、技术、训练与群众活动以及国内外新动向和优秀运动员。 《游泳》编辑部（北京体育馆路5号） 100061 CN11--1289（双月刊） 《中国排球》杂志由中国排球协会、新体育杂志社主办。该刊立足本国，面向世界，向排球爱好者普及排球知识，开拓其视野；向排球工作者介绍世界排坛的新技术、新战术及新动向，以促进我国排球事业的发展。 《中国排球》编辑部 （北京体育馆路8号） 100061 CN11--1458（季刊） 《武术健身》杂志由新体育杂志社主办。该刊宣传武术、气功的健身作用、知识和方法；挖掘、介绍祖国民间传统养生法；引导人们科学地进行武术、气功锻炼，注重武德修养，增进身心健康。 《武术健身》编辑部（北京体育馆路8号） 100061 CN11--1459（双月刊） 《学校体育》杂志由国家教委、国家体委主办。该刊主要宣传党和国家关于学校体育的方针政策；介绍国内外有关学校体育工作的动态和经验；协助学校体育教师进行业务进修。辟有行政管理、体育教学、课外体育、课余训练、国外学校体育、人物志、信息台等栏目。 《学校体育》杂志社（北京体育学院内） 100084 CN11--1524 （双月刊） 主编：赖天德 《中国体育》杂志是国家体委主办向海外华人宣传我国体育的综合性刊物，介绍我国体育战线取得的成就，扩大中国体育在海外的影响。主要栏目有体育竞赛、群众体育活动、民族体育、中国武术传统健身方法、体育名人介绍等。 《中国体育》编辑部 （北京体育馆路8号） CN11--1753（月刊） 《北京体育学院学报》主要介绍本院体育基础理论研究与应用，体育教学、训练、竞赛各个项目的技术分析，专题调研和经验总结，以及国内外体育科研成果、经验和动态等。 《北京体育学院学报》编辑部 （北京体育学院内） 100084 CN11--2096（季刊） 《中国体育科技》杂志由国家体委科研所、情报所主办。该刊介绍体育科研成果、交流训练经验，沟通国内外科技信息。设有科研成果、调研报告、专题论文、经验总结、问题探讨等栏目。 《中国体育科技》编辑部（北京体育馆路11号） 100061 CN11--2284（月刊） 《体育文化导刊》 地址：北京崇文区天坛东里中区中14号 邮政编码：100061 E-mail: 《体育科技文摘》由国家体委体育情报研究所，北京体育学院和北京体育师范学院共同主办。国内唯一的体育科技情报检索类文摘期刊，属国家科委国内外科技期刊检索系列，公开发行。该刊通过文摘、简介和题录三种形式报道国外的体育科技文献，对部分重点期刊做较全国的报道。通过该刊可使读者在较短的时间了解广泛的体育科技信息，它是从事体育科研、教学、训练管理工作的各级人员必备的工具书。 《体育科技文摘》编辑部（北京体育馆路11号）100061 CN11--2459 （双月刊） 《健康顾问》杂志由人民体育出版社主办。该刊普及健康、养生、预防疾病的知识，根据不同年龄组、不同工作性质的需要，就人的发育、生长、心理、生理以及健身防病等方面，介绍各种知识与方法，注重介绍国内外各种行之有效的体育疗效方法和健身方法。 《健康顾问》编辑部 （北京体育馆路8号） CN11--12979（季刊） 《中国运动医学杂志》由中国体育科学学会、运动医学学会主办。该刊坚持理论与实践相结合，着重刊登运用现代医学与祖国医学理论，解决体育运动实践中提出的各种医学问题的研究成果，以促进我国运动医学事业的发展，增强人民体质。主要栏目有论著、综述、国外动态、研究方法、临床与研究报道、文摘、简讯等。 《中国运动医学杂志》编辑部 （北京体育馆路11号）100061 CN11--12989季刊） 《北京体育师范学院学报》是北京体育师范学院主办的体育学术刊物。本刊紧密联系实际，刊登体育教学、训练、科研和管理等理论研究和应用研究方面的学术论文，力求反映当代体育科学研究的最新成果。读者对象为体育教师、教练员、体育科研人员和管理人员。 《北京体育师范学院学报》编辑部 （北京北三环路21号） 100088 准印证号：8903689（半年刊） 《体育教学》杂志是北京体育师范学院出版发行的科普性季刊。主要任务是宣传党和国家对中、小学校体育工作的方针政策；交流体育教学经验，探讨中、小学体育教学理论、方法，以及教学改革；研究青少年体质等问题。本刊主要面向中、小学体育教师和管理干部。 地址：北京北三环西路11号，邮政编码：100088,CN11-3145/G8,ISSN1005-2410（季刊） E-mail: 《天津体育学院学报》是为从事体育教学、科研人员及体育院校师生提供科技信息和学术争鸣园地的专业性刊物。主要内容有基础理论、体育教学研究、学校体育、体育科学理论等。 《天津体育学院学报》编辑部 （天津体育学院内） 300381 CN12--1140 （季刊） 《内蒙古体育科技》是内蒙古体育科学研究所主办的体育科学综合性刊物。辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、运动生理生化、运动选材等栏目。 《内蒙古体育科技》编辑部 （呼和浩特市新华大街14号） 010030 准印证：15--1064（季刊） 《沈阳体育学院学报》是沈阳体育学院主办。该刊以体育科学的基础理论和应用技术的研究为主，鼓励对新学科的探讨和对体育边缘学科领域的开拓。主要栏目有学校体育、教学与训练、体育科研、学生园地等。 《沈阳体育学院学报》编辑室（沈阳市皇姑区泰山路一段一号） 110032 CN21--1081 （季刊） 《沈阳体育学术》杂志是由沈阳市体育科学学会、沈阳体育学院科研处主办。主要栏目有体质与选材、教学与训练、评价与评估方法、运动生理学、运动生物力学、体育科技工作简讯等。 《沈阳体育学术》编辑部 （沈阳市皇姑区泰山路一段一号） 110032 准印证：031（季刊） 《辽宁体育》杂志是由辽宁省体育运动委员会主办。该刊立足辽宁，面向全国，宣传报道党的体育方针、政策，传播体育理论知识和科研成果，交流学校体育、群众体育和竞技体育的经验。主要栏目：体育论坛、工作研究、体育发展战略、体育教学与学校体育、体育科研、竞赛与裁判等。 《辽宁体育》编辑部 （沈阳市和平南大街42号） 110061 CN21--1123（月刊） 《吉林体育学院学报》编辑室（长春市自由大路34号）130022 准印证号：149 副总编：肖桂华 吉林体育学院编辑出版，是以反映本院教学、训练和科研成果为主的综合性学术理论刊物，也是同各高等院校之间交流体育教学、训练经验、探讨体育理论、介绍体育科研成果的阵地。读者对象：体育教师、教练员及体育爱好者。 《上海体育学院学报》编辑部 （上海清源环路650）200433 CN31--1005（季刊） 本刊以反映本院教学和科研成果为主的学术理论刊物，同时对外开展学术交流，以促进体育教学、体育科学研究和运动训练水平的提高，加强新学科的建设，更多更好地培养体育人材。主要栏目有基础理论研究，体育教学与运动训练，运动技术与战术，体育组织与管理，学校体育，国外体育，体育史料等。 《上海体育》编辑部（上海市南京西路150号） 200003 CN31--1054 （月刊） 上海市体委主办的《上海体育》杂志为综合性体育刊物。旨在宣传我国体育运动（侧重上海）的成绩和体育界的精神风貌，促进群众性体育活动的开展和学校体育教学的改革。主要栏目有人物专访、赛场内外、大赛前后、学校体育、超级名星、国际体坛、健身之道、棋牌篇、友谊之路等。 《国外体育科技》编辑部 （上海体育学院内） 200433 准印证：160（季刊） 《体育与科学》杂志是学术性与普及性相结合，理论性与实用性并重的综合性刊物。辟有社会科学工作者论体育，体育文化研究、奥林匹克思想研究、运动训练的理论与方法、学校体育、体育科研与运用等栏目，集思想性、实用性、知识性为一体，是体育工作者的良师益友。 《体育与科学》编辑部（南京市孝陵卫） 210014 CN22--1208（季刊） 《南京体育学院学报》编辑室（南京市孝陵卫南京体育学院内） 210014 《浙江体育科学》编辑部 （杭州市体育馆路104号）310004 CN--1128（双月刊） 由浙江省体育科学学会主办的《浙江体育科学》杂志是综合性体育科技刊物。旨在探索和研究当代体育科学发展规律和趋势，介绍和交流体育学术研究、运动训练、体育教学、群众体育、体育管理等领域中的新成果、新经验、新方法，并注重反映新技术革命对当代体育的影响和作用，同时提供国内外体育信息和动态。主要栏目有体育战略预测、新技术革命与体育、争鸣论坛、改革之窗、体育学术研究、运动训练与技术、学校体育、讲座与函授等。 《福建体育科技》是福建省体育科学学会、体育科研所主办的一个旨在介绍体育科学的新理论、新技术、新办法的综合性体育刊物。本刊辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、学校体育、体育译文等栏目。 《福建体育科技》编辑部（福州市五一路状元巷17号） 350005 CN35--1093（季刊） 《体育教学与研究》杂志由福建省体育卫生教育研究会和福建师范大学体育系主办。本刊主要是反映体育系教学、科研和普通中学、中等师范、中专、小学和幼儿园的教学改革、课余训练等情况。本刊辟有教学改革、教书育人、体质调研、学校管理、课余训练、师资培养、体育卫生知识、体育译文和体育信息等栏目。 《体育教学与研究》编辑部（福州市福建师范大学体育系内） 350007 准证号：042（季刊） 《福建体育学院学报》是本院的学术窗口，面向广大体育教师、教练员、体育科研人员和广大体育工作者。主要反映本院的体育科研成果，登载体育发展战略与改革、教学训练与人材开发，学科理论与技术研究等方面的学术论文。旨在加强学术交流，为提高体育教学、运动训练与运动技术水平服务。 《福建体育学院学报》编辑部 （厦门市集美镇） 361021 准印证号：118 （半年刊） 《山东体育科技》杂志是由山东体育科学学会、省体育科学研究所主办的，围绕本省体育工作的重点，传播国内外体育科技情报信息；介绍、推广国内外体育科研新成果。主要栏目有体育管理、运动训练、学校体育、运动医学、运动生理学、运动生物力学、技战术分析、仪器器材研制、体育科研文摘等。 《山东体育科技》编辑部 （济南市文化东路45号 250014 CN37--1011（季刊） 《武汉体育学院学报》杂志由武汉体育学院主办。该刊主要登载当代体育科学研究成果，旨在发展体育理论，加强学术交流。主要栏目有改革与发展战略研究、教学训练与人材开发、基础理论与技术应用、科技文献与信息等。 《武汉体育学院学报》编辑部（武汉市卓刀泉） 430076 CN42--1105 （季刊） 《湖北体育科技》杂志是由湖北省体育科技研究所主办的，以介绍国内外体育科研的新方法、新动态为主。主要栏目有运动训练、运动医学、运动生理、运动生化、运动生物力学、运动心理、体育教学、经验介绍、学校体育等。 《湖北体育科技》编辑部（武汉市武昌体育场） 430060 CN42--1177 （季刊） 《湖南体育科学》是湖南省体育科学研究所主办，1979年1月创刊。主要栏目有运动训练、运动医学、运动生理、学校体育、体育科研、体育译文等。读者对象：体育科研人员、教练员、体育教师及体育工作者。 《湖南体育科学》编辑部（长沙市体育馆路1号）410005 CN43--111（季刊） 《广州体育学院学报》编辑部（广州市沙河水荫路）510503 CN44--1129（半年刊） 《广东体育科技》编辑部 （广州市较场西路16号） 510056 CN44--1226（季刊） 《广东体育科技》杂志是由广东体育科学研究所主办的，是体育科技方面的综合性刊物。主要介绍国内外体育科研新成就，侧重探讨田径、游泳、足球、举重等项目的训练方法、运动技术及战术，介绍现代科技在体育运动中的应用。 主要项目有综合、田径、游泳、足球、举重、体？？、技巧、篮球、排球、运动生理、运动医学等。 《体育学通讯》杂志是中国高等教育学会体育研究会会刊。是全国高校体育教师、卫生保健人员和科学研究工作者的学术阵地和进修园地。设有体育课程建设、大学生体质研究、卫生保健教育、课余运动训练、体育学知识和信息等栏目 《体育学通讯》编辑部（广州市华南师大体育系） 510631 准印证号：417（季刊） 《成都体育学院学报》以报道本院学术研究较有特色的体育史、武术、运动医学和新兴体育学科为重点。辟有体育史与体育理论、体育技术、教学和训练、体育基础学科理论、运动医学、学校体育等栏目。 《成都体育学院学报》编辑部 （成都市南效公园右侧） 610041 CN51--1097（季刊） 《体育科学》(双月刊) 国际标准刊号：ISSN1000-677X 国内统一刊号：CN11-1295/G8 地址：北京体育馆路5号 邮政编码：100763 E-mail: 《中国运动医学杂志》（季刊） 国际标准刊号：ISSN1000-6710 国内统一刊号：CN 11-3812/R） 地址:北京体育馆路11号 国家体育总局科研所。邮政编码：100061 电话：（010）67112233-2504 传真：(010）67146035 《教育教学研究论丛》（双月刊） 国际标准刊号：ISSN1002-9605 国内统一刊号：CN11-1038/F 地址：江苏省徐州市中国矿业大学东26——24号 邮政编码：221008 电话号码：0516—3897572；5663312 E-mail:
《上海体育学院学报》编辑部 （上海清源环路650）200433 CN31--1005（季刊） 本刊以反映本院教学和科研成果为主的学术理论刊物，同时对外开展学术交流，以促进体育教学、体育科学研究和运动训练水平的提高，加强新学科的建设，更多更好地培养体育人材。主要栏目有基础理论研究，体育教学与运动训练，运动技术与战术，体育组织与管理，学校体育，国外体育，体育史料等。《上海体育》编辑部（上海市南京西路150号） 200003 CN31--1054 （月刊） 上海市体委主办的《上海体育》杂志为综合性体育刊物。旨在宣传我国体育运动（侧重上海）的成绩和体育界的精神风貌，促进群众性体育活动的开展和学校体育教学的改革。主要栏目有人物专访、赛场内外、大赛前后、学校体育、超级名星、国际体坛、健身之道、棋牌篇、友谊之路等。 《国外体育科技》编辑部 （上海体育学院内） 200433 准印证：160（季刊）
按照学术水平高低和投稿难易程度，体育类核心期刊基本可分四个等级一、《体育科学》主办单位：中国体育科学学会《体育科学》是公认的体育类最高等级学术刊物，上面的文章基本可分为四类：一类体育界学术权威的研究报告，如训练学的田麦久、奥林匹克运动的任海、人体科学的田野、王清、李国平，心理学的张力为，体质测试的江崇民等，二是国家自然科学基金、国家社会科学基金课题以及国家体育总局课题的研究报告；三是部分优秀博士论文，四是观点较新、研究方法较先进的科研成果。《体育科学》发表难度极大，是中国体育界的science,能够在《体育科学》上发表文章，对于许多体育工作者来说是可望不可及的事情。该刊物现在好象只接受纸质的搞稿，不接受电子投稿。二、《中国体育科技》、《北京体育大学学报》、《上海体育学院学报》、《天津体育学院学报》1、《中国体育科技》 主办单位：国家体育总局体育信息研究所&
内蒙古教育出版社下设办公室、总编室、 财务部 、人力资源部、版权事务部、物业管理中心、出版部、发行部、社会科学教材编辑部、自然科学教材编辑部、汉文教材编辑部、美术教材编辑部等部门。机构介绍： 社会科学教材编辑部 社会科学教材编辑部组建于2000年7月。前身是蒙语文编辑室，史地编辑室，政教编辑室和工具书编辑室，是目前我社最大的编辑部之一。主要承担着我社中小学社科类教材、教辅以及课外读物的编写、翻译、编辑加工等业务。社科部设主任1名、副主任2名；按学科分工：语文9人、历史2人、地理2人、政治教育3人、外语2人，还有专职校对2人，目前在岗编辑人员16人。其中，编审3名、副编审2人、中级职称的2人、初级职称的11人。在岗编辑人员中有博士生1名、硕士7名、本科毕业的10名，全国优秀中青年图书编辑1名。社科部在2000年以前编译出版了近10套语文等各科教材，满足了各个不同历史时期的教材需要。2000年以来编译出版了新大纲幼儿教育、义务教育、高中教育一整套社科类教材。现正在编译出版新课标教材，为新世纪教材建设辛勤工作。近几年，社科部组织策划并编辑出版的图书有：《蒙古文化研究丛书》（国家“十五”规划重点图书）、《博士论文丛书》、《古代蒙古游记丛书》等大型系列丛书，《小学生新概念写作丛书》、《中学生新概念写作丛书》、《小学生阅读丛书》等学生读物系列丛书，《蒙古语熟语大词典》、《学生蒙古语多功能词典》、《汉英蒙对照地理名词术语词典》、《汉蒙对照新闻学名词术语词典》、《汉英蒙对照心理学名词术语词典》、《新旧蒙文对照词典》等多种大型工具书，《内蒙古蒙古学百年百事》、《日本与内蒙古——日本在内蒙古殖民统治研究》、《蒙古秘史文献版本研究》、《蒙古文学叙事学》等大型研究课题专著。社科部编辑出版的教材及图书曾荣获教育部颁发的中国中小学少数民族文字优秀教材一等奖、内蒙古图书奖、华北地区优秀图书奖、华北地区优秀教材编辑奖、中国民族图书奖以及国家图书奖，为内蒙古教育出版社赢得了荣誉。凝聚力、团队精神和勤奋敬业是社科部的一贯作风。大家热爱本职工作，有强烈的事业心和崇高的责任感。给学校编译更好的高质量教材，为社会编辑更好的双效益图书，为民族教育事业和文化建设做出更大的贡献是社科部全体编辑人员共同的奋斗目标。布赫题词 自然科学教材编辑部 自然科学教材编辑部是内蒙古教育出版社三大教材编辑部之一，是2001年整合原数学编辑室、物理编辑室、生化编辑室和音体美编辑室部分学科而组建的教材编辑部。编辑部现有编辑人员14名，其中有编审1名、副编审5名；有硕士3名、大学本科学历的11名；内蒙古十佳编辑提名奖获得者1人。本编辑部主要承担中小学数学、物理、化学、生物、体育、科学（自然）、信息技术等学科教材教辅的编译工作。还承担相关学科的中等专业学校、高等院校、各类成人教育和继续教育的教材、地方教材、校本教材、教育教学图书和教学辅助用书的编译工作，以及教学用多文种工具书的编辑出版任务。自然科学教材编辑部2005年年底已完成国家《十五》规划重点图书——《汉英蒙对照科学技术名词术语系列词典》的编纂出版工作，现已出书。该系列词典包括《数学名词术语》、《物理学名词术语》、《生物学名词术语》、《化学名词术语》和《计算机科技名词术语》等5个分卷。此系列词典不仅仅是教学用工具书，而且在蒙古文自然科学类名词术语的规范、统一使用中，将发挥不可替代的作用。本编辑部所完成的《义务教育六年制小学数学》（1～10册）、《义务教育三年制初中物理》（1～2册）和《全日制普通高中课本——生物（必修·全一册）》分别荣获教育部全国中小学少数民族文字优秀教材一、二、三等奖；《21世纪小小百科全书》（共4卷）、《汉蒙对照自然科学名词术语词典——生物学》等5部图书荣获“内蒙古图书奖”；《汉蒙对照自然科学名词术语词典——生物学》还荣获中国出版协会教育图书研究会“全国第三届优秀图书奖”；《小学信息技术》、《小学生科学博物馆》等20多种图书在华北地区教育图书评奖中荣获优秀图书一、二、三等奖；《仙人掌》在华北地区教育图书评奖中荣获特等奖。自然科学教材编辑部编辑人员在完成教材编译出版工作的同时，还十分注重学术研究，先后在国家级及省部级刊物上发表论文数十篇。多年来，自然科学教材编辑部全体编辑人员团结协作，认真履行职责，以高度的责任感和高尚的敬业精神，通过辛勤的劳动，按时完成“课前到书，人手一册”的中心任务，为我国八省区提供了符合教材改革和素质教育要求的高质量的自然科学类教材及相关图书产品，为我国民族教育事业做出了重要贡献。进一步提高编译质量，开拓创新，锐意进取，出版优秀教材及相关图书是我们的宗旨。为此，我们会一直努力！ 汉文教材编辑部 汉文教材编辑部，由原汉语文编辑室和职业教育编辑室整合而成。其主要任务是编辑出版供中国八省区蒙古族中小学使用的汉语教材和全区职业教育教材以及普通中小学教辅用书和文化教育类社会读物，努力完成“课前到书，人手一册”的中心任务。从1960年到现在，一共有10种版本的小学、初中和高中汉语教材问世。到目前，除教科书外，还配有教师教学用书、阅读课本、同步训练、寒暑假作业、写字教材、生字生词卡片、课文朗读录音磁带，已形成了比较完整的教材及教辅用书体系。职业教材主要有《农学》、《劳动》（蒙、汉）、《现代种植》和《现代养殖》等。汉文教材编辑部在编写教材的同时，还编辑出版了多种学生课外读物和文化学术著作。较有影响的有：《写作理论辑评》、《史记文学成就论说》、《三千孤儿和草原母亲》、《大草原散文丛书》、《文心雕龙系列》、《中国传记艺术》、《天骄轶事》、《桐城派与中国文章理论》、《西部发展战略丛书》、《先进文化与可持续发展》、《阿尔泰学丛书》、《中华地域文化大系》、《文化内蒙古》和《简明汉蒙学生词典》以及《蒙古族高级中学汉语新教案》、《蒙古族学生汉语中考模拟试题》、《蒙古族学生汉语高考模拟试题》、《蒙古族学生汉语中考阅读实战训练》、《蒙古族学生汉语高考阅读实战训练》等图书。汉文教材编辑部编辑出版的汉语教材和社会读物，有数十种获得各种图书奖。其中，1997年版（修订版）的中小学汉语教材获教育部优秀教材二等奖，《三千孤儿和草原母亲》获全国“五个一工程奖”，《生态安全预警》获中国图书奖，《人口文化与西部可持续发展》获中国人口文化奖，《模范团长李国安》、《中西部的曙光》、《天骄轶事》、《草原的精灵》、《马克思主义文艺美学论稿》、《民族儿童文学新论》、《先进文化与可持续发展》、《中国荒漠化与农业可持续发展》、《阿尔泰学丛书》等获自治区“五个一工程奖”，《文心雕龙文体论今疏》获内蒙古图书奖等国家级和省部级荣誉。汉文教材编辑部现有人员11名。其中，有编审2名，副编审1名；硕士3名、学士8名。有2人分别获“全国优秀中青年编辑”和“内蒙古自治区十佳编辑”称号。目前，汉文教材编辑部正在积极构建精品教材图书系列，进一步提升我社教材图书的品牌和质量，同时积极实施教育出版社教材图书“走出去”战略，编写针对蒙古国市场的“汉语学习系列”，努力为内教社的健康繁荣发展做出贡献。 美术编辑部 美术编辑部，主要承担供八省区蒙古族中小学使用的音乐、美术教材的编辑出版任务，同时承担着内蒙古教育出版社教材教辅、图书音像制品的装帧设计、插图设计制作等业务，属编辑、装帧设计为一体的印前环节中不可缺少的重要部门。2003年，随着我社内部改革的深化，在原“美术编辑部”的基础上增加了对外商务化运作职能，一套人马两个牌子，对内为美术编辑部，对外称为“内蒙古达尔恒教育出版发展有限责任公司”的美术设计分公司，走上了市场化运作的道路。在按时完成内蒙古教育出版社音乐、美术教材编辑出版及其他教材、教辅、图书音像制品装帧设计、插图绘制等任务以外，积极拓展对外业务，面向社会承揽广告设计、产品包装设计制作、画册设计制作、大型展厅设计制作、室内外装饰设计等业务，在实践中不断提高应变能力、适应能力和竞争能力，取得了可喜的成绩。美术编辑部现有编辑、设计人员6名，均有大学本科以上相关专业学历，其中副编审1名。美术编辑部装帧设计的各类图书，在华北地区及全国优秀装帧设计评奖中多次荣获特等奖、一等奖等，为我社教材、图书质量的提升，为我区教育出版事业做出了积极的贡献。目前，为进一步提升我社各类图书的装帧设计层次，美术编辑部全体人员正在努力探索新的装帧设计理念，同时积极开展社会业务，本着求实、创新和精益求精的精神，紧扣市场脉搏，实现社会效益和经济效益的双丰收。 总编室 总编室是出版社编辑出版业务工作的组织、协调和管理机构，协助社领导联系上级有关部门，有关业务单位和社内各部门的纽带，是社领导编辑业务工作的参谋和助手，并在社领导的正确领导和指导下贯彻落实党的出版方针、政策和国家的法律、法规的在出版活动中不可缺少的重要职能部门。总编室的工作贯穿于选题论证、汇总教材图书出版计划和发稿计划、编辑、出版、发行等出版活动的整个过程。具体工作有：组织汇总教材教辅发稿计划；编制春秋两季教材征订目录；负责版权管理工作和图书出版合同的签约工作；统管社重点图书的新闻发布、宣传报道、图书评奖；组织安排选题论证等各种有关编辑业务方面的会议；协调各个部门之间的工作关系和监督教材图书出版的各个环节的进展；负责组织对出版物的质量检查、评估与分析工作；负责报刊预订和图书资料的购买工作；负责书号管理、稿酬管理、图书档案管理和陈列室、阅览室、资料室、样书室管理以及样书的发送工作；负责与外界编辑业务方面的联络工作；负责地方教材、校本教材的开发和组织编写工作。总编室现有员工6人，即主任、副主任和各个岗位管理人员4人，有展示出版社成就的陈列室，馆藏11万册图书的资料室和宽敞明亮的阅览室。严格编务管理，强化服务意识，保证图书质量是总编室一贯坚持的努力方向。 办公室 办公室是我社的综合管理、协调机构，也是展示我社精神面貌和综合实力的重要窗口。办公室在社领导班子的正确领导下，以服务于我社改革和发展的大局为根本目标，以不断提高办事效率和服务水平为基本要求，以“敬业、严谨、开拓、奉献”为工作指南，以紧紧围绕主业工作，努力发挥社领导的参谋助手、各部门的综合协调作用为主要职责，以服务领导、服务部门、服务全局为主要工作内容。办公室的具体工作包括负责综合协调我社政务工作、文秘工作、行政事务管理工作和机要保密工作；承担我社后勤保障、财产物资管理、车辆管理和来宾接待工作；组织安排各种会议；负责各类档案的收集整理归档与达标升级工作；负责对外宣传及联络工作；负责办公用品的采购及保管工作；发放员工福利、组织员工旅游和开展文体活动；参与我社各类“工作领导小组”的具体工作。办公室现有员工共5人，即主任1人、行政秘书1人、机要秘书1人、司机2人。其中大学本科学历3人、技师2人，平均年龄为40岁。近年来，办公室克服人员少、工作头绪日益增多、任务重等困难，把压力化作动力，积极掌握新政策、新理念、新方法，努力提高办文、办会、办事质量，强化服务意识，在发挥领导的参谋助手作用和各部门的综合协调作用、完成社内各项工作的后勤保障工作、完善规章制度、优化办公环境、档案管理、培训、招投标工作和基建工作、提高服务质量等方面均取得了很好的成绩。办公室的全体员工将以更加饱满的热情，迎接新的挑战，团结一致，开拓创新，立志高效率完成本职工作及领导交办的各项工作任务，同时积极参与社里举办的各类活动。 图书开发部 图书开发部，是本社改革发展的进程中成立的新机构，成立于2000年，其主要职责是策划、运作市场化选题，开拓市场，提高内蒙古教育出版社图书市场占有率。主要业务范围是策划、开发、推广具有教育价值、文化价值、市场价值的图书产品。图书开发部目前共有6人，主任（正高）1人，其余为聘用员工。其中硕士两人，双学位1人，其余均为大学本科毕业。图书开发部员工整体学历层次较高，且年轻有为，具有强烈的市场意识、创新精神和良好的团队协作能力。图书开发部在短短的几年里，策划开发了蒙汉文各类图书几十个系列、几百种。在激烈的市场竞争中，图书开发部策划的图书年发行增长率为50%—65%，策划的选题年重印率为55%—65%；2005年自主开发的图书发行码洋达到2000万以上，主打的教辅产品重印率高达90%，其中《高考3+X能力测试》（汉、蒙）在第十届华北地区教育图书评奖活动中荣获优秀常销畅销书奖。一部分富有民族特色、文化特色的教育用书，如幼儿园、学前班教育系列用书受到国内教育专家的高度评价和广大师生的青睐。目前图书开发部策划开发的主要选题有：《新课标教学目标与检测》丛书、《金马驹新课标系列丛书》（汉、蒙）、《假日套餐——寒暑假作业》、《新课标红绿蓝专项导学系列丛书》、《幼儿园教育用书系列》、《高考3+X能力测试丛书》（汉、蒙）、《高中全能点拨与训练丛书》（蒙）、《青少年科技创新活动丛书》、《高考一本通系列丛书》、校本教材《环境教育》、《健康教育》、《信息技术》、《素质训练》等。一般图书有：《家教杂谈选编》、《素质教育求索录》、《百问奥林匹克》、《校园中的法》、《学生蒙古语多功能词典》、《学生英蒙汉多功能词典》、《通辽市地理》（蒙）、《普通话水平测试手册》、《环境保护与环境教育》、《环境问题与可持续发展》、《中国文化史概要》、《儿童七彩绘画丛书》、《挑战丛书—智胜爱因斯坦》等。 教材研究中心 教材研究中心，是内蒙古教育出版社为适应教材改革和发展而成立的集业务、管理、科研为一体的新机构。其主要职能是教材研发、科研管理、编辑业务培训及教材资讯搜集管理。中心面向全国，服务于各级各类教材，特别是蒙古文教材的学术研究，同时也是“内蒙古中小学蒙汉文教材研究会”的日常办事机构。教材研究中心的管理理念是：以研究提升教材图书的质量，造就学者型编译队伍，树立内蒙古教育出版社教材建设基地的品牌形象。 信息中心 信息中心正式成立于2003年，其前身是教材研究中心（含信息管理），是我社深化改革中成立的新机构，是集内容、技术、服务和管理为一体的综合部门。其主要职责是规划实施出版社信息化建设工程，搭建信息化平台，整合信息资源。肩负着为我社由传统出版业向现代化出版业转型提供技术手段和先进平台的重要使命。信息中心现设12个岗位，即主任（信息化规划）、系统管理、数据库管理、数据库应用开发、数字资产管理、数字内容制作、网站运营、Web应用开发、网站编辑、网页美工、网页制作、技术服务。现有员工13人，其中副编审2人，硕士2人，平均年龄29岁，是一支新老结合、勇于创新、锐意进取的团队。信息中心始终坚持“新理念、高起点，重特色、创品牌”的原则，以创建“学习型和创新型”部室为目标，鼓励员工个性化发展，充分调动每个成员的积极性，形成了“民主团结、分工协作、求真务实”的工作作风。信息中心依据我社信息化建设的战略规划和思路，结合出版业发展实际，“统一规划，分步实施”，先后完成了四期重大信息化建设工程，为我社信息化建设奠定了坚实的基础。第一期工程初步实现了“编辑手段现代化、办公自动化”，提高了工作效率；第二期工程实现了“编辑、排版、输出一体化”，建立了一流的印前输出中心，缩短了教材图书的出版周期；第三期工程规划建设了蒙汉文“综合内容数据库”及其跨介质出版平台，为实现“数据一次存储，多次利用”、“内容一次制作，多次发布”的目标打下了坚实的基础；第四期工程完成了新大楼网络及IT基础平台建设，构筑了出版社数据中心和“企业信息港”。2006年6月由信息中心承建的内蒙古教育出版社蒙汉文网站正式开通，大型蒙汉文“综合内容数据库”投入使用，这标志着我区数字出版已经诞生。在出版社信息化平台的基础上持续建设蒙汉文“综合内容数据库”，真正实现编辑手段现代化和办公自动化，建立蒙汉文各类网站，开辟出版社新的业务，开发出版社管理系统，使出版社管理走向现代化，最终实现商务化运作，是信息中心“十一五”期间要完成的重点工程。 版权事务部 版权事务部设立于2002年，是依法维护我社专有出版权和合法权益的维权部门。版权事务部主要业务为加强知识产权的管理，建立统一的版权管理体制，依法打击盗印盗版、非法发行中小学教科书、教辅读物的行为,用法律武器维护内蒙古教育出版社的合法权益，并开展版权交流活动。版权事务部现有员工2人，自设立以来，以遏止盗版中小学教科书、教辅读物的流通，保护师生、家长的文化消费权益为中心工作，采取有效措施，主动出击，并设立了反盗版基金，建立举报电话和举报人奖励制度，注重宣传教育,走遍了自治区12个盟市的多数旗县，并与盟市新闻出版部门建立反盗版工作业务关系，得到了社会各界的积极响应,收到了良好的社会效果。版权事务部利用“15”消费者权益日和“26”世界知识产权保护日，开展一系列形式多样的宣传教育活动，每年发放大量宣传材料，加强法制宣传力度，努力提高广大师生的法律意识，同时在自治区和各盟市相关执法部门的大力支持下，进行大量的取证工作，打击了部分印刷厂、书商、学校的盗印、盗版、非法发行中小学教科书及教辅读物的侵权违法行为，累计销毁非法出版物200多万册，从而有效地控制了盗印、盗版、非法发行内蒙古教育出版社出版的中小学教科书、教辅读物的猖獗局面，有效地保证了正版教科书、教辅读物的尊严，维护了内蒙古教育出版社的合法权益。版权事务部在今后的工作中，在打击盗版、盗印等违法行为的同时，加强培养广大读者的知识产权保护意识，为营造一个尊重知识、尊重原创、尊重版权的社会氛围而不断努力。 财务部 财务部的主要职责是认真贯彻执行《会计法》和国家有关法律、法规及财务制度，制定本社及社属企业的财务管理制度和有关实施细则，严格遵守财经纪律和财务制度；负责编制社里及各公司的财务预算和进行年终财务决算，准确、及时、完整地反映和监督财务收支执行情况，按时编制会计报表；负责社里及公司日常的会计核算工作，办理现金收付和银行结算的业务事项，定期进行对银行存款、现金及往来款项的核对工作，做到账证、账账、账表相符，做好各种凭证的管理，定期整理、立卷、归档工作；负责固定资产的核算工作，会同有关部门对固定资产进行清理、核查工作；建立健全内部会计控制制度，严格资金管理，提高资金的使用效果，当好社领导及公司领导的参谋；定期分析社里及公司的资金运行状况，提出管理建议，为领导决策提供财务依据；协调并处理与工商、银行、税务、财政的关系等。 人力资源部 人力资源部部训：坚持原则、求真务实、以人为本、厚德载物。人力资源部主要负责我社人力资源的配置、开发与使用，营造良好的人才成长环境，并进行人力资源管理。人力资源部以实现人力资源效用最大化为目标，为我社的长远发展提供人才保障。人力资源部兼管党务工作，党员的学习教育及组织发展工作，完成上级党组织交办的各项任务。人力资源部现有员工三名，具体为：主任一名（兼任社党办主任），副主任一名，人事专职员一名。人力资源部的具体职能包括：员工的考察录用、绩效评估与考核、培训；在人力资源整体配置的基础上进行人力资源的分析，做好人力资源的整体发展规划，为人才的发现使用、升迁、流动做好基础性工作；负责专业技术人员职称评聘工作；负责全社职工的薪酬设计与管理工作；负责全社职工（包括离退休干部）的社会保险工作；负责聘用合同的签订和人事档案的管理工作；负责对各社属公司人事工作及二级人力资源的宏观管理与开发工作。人力资源是第一资源，实现企业效益最大化，关键在于人力资源的合理配置。在新机遇、新挑战、新发展时期，我们将用全新的标准去鉴赏和识别人才，用全新的方法培养和开发人才，用全新的方法去管理和使用人才。在今后的工作中，我们大力加强我社人才结构的调整和复合型人才的引进，在人才的数量结构、学历结构、专业结构和能力素质结构等诸方面进行合理配置，以实现人尽其才，才尽其用，为建设一支符合我社发展战略要求的高素质人才队伍而努力。
(一) 国家行业主管部委或全国行业学会主办的主要刊物。 刊物在同行读者中影响较大并具有较高的学术权威性。 国家级学术期刊是指国家一级学会或者国家重点大学主办的学术期刊。 国家级权威学术期刊，必须是CSCD，CSSCI引文数据库中本学科领域名列前茅的期刊。 在国内同类院校中已认定为国家级权威学术期刊。 (二) 国家重点本科院校学报可视为权威学术期刊 。 (三) 在国外影响较大的学术期刊上发表的学术论文，由高评会同行专家确认能否按权威学术期刊 上发表的论文对待。 (四) 有些高等院校、科研机构等部门和单位，如对学术水平有更高要求，可在《权威学术期刊 参考名录》所列期刊的范围内，选出部分权威性较高的学术期刊，作为本部门或单位认定的 国家权威学术期刊 。 附件：权威学术期刊一览表 中图学科序号权威学术期刊名称主 办 单 位社科综合类1中国社会科学中国社会科学院2北京大学学报哲学社会科学版北京大学3中国人民大学学报中国人民大学4学术月刊上海市社科联5北京师范大学学报．社会科学版北京师范大学哲学（含宗教）6哲学研究中国社科院哲学研究所7马克思主义研究中国社科院马克思义研究所8自然辩证法研究中国自然辩证法研究会9世界哲学中国社会科学院哲学研究所10中国哲学史中国哲学史学会11世界宗教研究中国社科院世界宗教研究所政治学12世界经济与政治中国社科院世界经济与政治研究所13现代国际关系中国现代国际关系研究院14政治学研究中国社科院政治学研究所15欧洲研究中国社会科学院欧洲研究所16求是中国共产党中央委员会17马克思主义与现实中共中央编译局当代马克思主义研究所18当代世界与社会主义中共中央编译局世界社会主义研究所社会学管理学19社会学研究中国社科院社会学研究所20人口研究中国人民大学21中国人口科学中国社科院人口与劳动经济研究所22中国行政管理中国行政管理学会23管理世界中华人民共和国国务院发展研究中心24科研管理中国科学院科技政策与管理科学研究所25科学学研究中国科学学与科技政策研究会26统计研究中国统计学会，国家统计局统计科学研究所语言学（含外国语）27中国语文中国社科院语言研究所28语言教学与研究北京语言大学29语言研究华中理工大学中国语言文学研究所30古汉语研究湖南师范大学31方言中国社科院语言研究所32外语教学与研究北京外国语大学外国语言研究所33外国语：上海外国语大学学报上海外国语大学34中国翻译中国外文局编译研究中心，中国翻译工作者协会35外语与外语教学大连外国语学院36现代外语广东外语外贸大学37外语界上海外国语大学文学38文学评论中国社科院文学研究所39文学遗产中国社科院文学研究所40文艺研究中国艺术研究院41中国现代文学研究丛刊中国现代文学馆42文艺理论研究中国文艺理论学会，华东师范大学43外国文学评论中国社科院外国文学研究所体育学44体育科学中国体育科学学会45中国体育科技国家体育总局体育科学研究所46体育与科学江苏省体育科学研究所47北京体育大学学报北京体育大学48体育学刊华南理工大学，华南师范大学49体育文化导刊国家体育总局体育文化发展中心50中国运动医学杂志中国体育科学学会图书馆学情报学、档案学51中国图书馆学报中国图书馆学会，国家图书馆52图书情报工作中国科学院文献情报中心53情报学报中国科学技术情报学会，中科技信息研究所54大学图书馆学报北京大学，教育部高校图书情报工作指导委员会55图书馆杂志上海市图书馆学会，上海图书馆56档案学研究中国档案学会新闻学与传播学57新闻与传播研究中国社科院新闻与传播研究所58国际新闻界中国人民大学59现代传播中国传媒大学60中国广播电视学刊中国广播电视学会61编辑学报中国科学技术期刊编辑学会62新闻战线人民日报社音乐学63中国音乐学中国艺术研究院64中央音乐学院学报中央音乐学院65音乐研究人民音乐出版社66中国音乐中国音乐学院67人民音乐中国音乐家协会68舞蹈中国舞蹈家协会美术与工艺69美术研究中央美术学院70美术中国美术家协会71美术观察中国艺术研究院72装饰清华大学美术学院73南京艺术学院学报美术与设计南京艺术学院74中国摄影中国摄影家协会75中国书法中国书法家协会76中国陶瓷中国轻工总会陶研究所心理学77心理学报中国心理学会，中国科学院心理研究所78心理科学中国心理学会79中国心理卫生杂志中国心理卫生协会80心理科学进展中国科学院心理研究所81心理发展与教育北京师范大学教育学82教育研究中央教育科学研究所83比较教育研究北京师范大学84全球教育展望华东师范大学85高等教育研究（武汉）华中科技大学，全国高等教育学研究会86教育理论与实践山西省教育科学研究所，山西省教育学会87中国电化教育中央电化教育馆88课程、教材、教法人民教育出版社课程教材研究所法学89法学研究中国社科院法学研究所90中国法学中国法学会91法学华东政法大学92政法论坛中国政法大学93中外法学北京大学经济学94经济研究中国社会科学院经济研究所95世界经济中国世界经济学会96数量经济技术经济研究中国社科院数量经济与技术经济研究所97金融研究中国金融学会98财政研究中国财政学会99会计研究中国会计学会100中国农村经济中国社会科学院农村发展研究所101中国工业经济中国社会科学院工业经济研究所考古学旅游学102考古中国社科院考古研究所103考古学报中国社科院考古研究所104旅游学刊北京联合大学旅游学院地理学105地理学报中国地理学会，中国科学院地理科学与资源所106地理研究中国科学地理科学与资源研究所107地理科学中国科学院东北地理与农业生态研究所108人文地理中国地理学会，西安外国语学院人文地理研究所历史学109历史研究中国社会科学院110近代史研究中国社科院近代史研究所111中国史研究中国社会科学院历史研究所112史学月刊河南省历史学会，河南大学113史学理论研究中国社科院世界历史研究所114世界历史中国社科院世界历史研究所115史学史研究北京师范大学民族学116民族研究中国社会科学院民族学与人类学研究所117中央民族大学学报哲学社会科学版中央民族大学自然科学综合类118中国科学中国科学院119科学通报中国科学院120清华大学学报自然科学版清华大学121北京大学学报自然科学版北京大学122系统工程理论与实践中国系统工程学会123自然科学进展中国科学院，国家自然科学基金委员会数学124数学学报中科院数学与系统科学研究院数学研究所125数学年刊A辑国家教育部126应用数学学报中国数学会，中国科学院数学与系统科学研究院127计算数学中国科学院数学与系统科学研究院128数学进展中国数学会129数学研究与评论（Journal of Mathematical Research and Exposition）英文稿大连理工大学130系统科学与数学中国科学院系统科学研究所131数学物理学报中国科学院武汉物理与数学研究所自动化技术、计算机科学132计算机学报中国计算机学会，中国科学院计算技术研究所133软件学报中国科学院软件研究所，中国计算机学会134计算机研究与发展中国科学院计算技术研究所，中国计算机学会135自动化学报中国自动化学会，中国科学院自动化研究所136控制理论与应用华南理工大学，中科院系统科学研究所137计算机辅助设计与图形学学报中国计算机学会138计算机工程与应用华北计算技术研究所物理学139物理学报中国物理学会，中国科学院物理研究所140光学学报中国光学学会141高能物理与核物理改名为中国物理C（英文）（Chinese Physics C）中国物理学会142光子学报中国光学学会143力学学报中国力学学会，中国科学院力学研究所144电子学报中国电子学会145中国激光中国光学学会，中科院上海光学精密机械研究所146物理学进展中国物理学会化学、化工147高等学校化学学报吉林大学，南开大学148分析化学中国化学会，中科院长春应用化学研究所149化学学报中科院上海有机化学研究所，中国化学会150物理化学学报中国化学会151有机化学中国化学会，中科院上海有机化学研究所152无机化学学报中国化学会153化工学报中国化工学会154高分子材料科学与工程中国石油化工股份有限公司科技开发部等，四川省成都市四川大学高分子研究所155功能材料国家仪表功能材料工程技术研究中心生物学156植物生态学报中国科学院植物研究所，中国植物学会157遗传学报改名为：Journal of Genetics and Genomics中国科学院遗传与发育生物学研究所158生态学报中国生态学会159植物生理学报改名为 ：Acta Phytopysiologica Sinica（英文稿）中国植物生理学会160动物学报中国动物学会，中国科学院动物研究所161昆虫学报中国昆虫学会，中国科学院动物研究所162微生物学报中国微生物学会，中科院微生物所163中国生物化学与分子生物学报中国生物化学与分子生物学会164植物分类学报中国植物学会，中科院植物所农业科学165中国农业科学中国农业科学院166水产学报中国水产学会167作物学报中国农业科学院作物育种栽培研究所，中国作物学会168植物保护学报中国植物保护学会169园艺学报中国园艺学会环境科学170环境科学中国科学院生态环境研究中心171中国环境科学中国环境科学学会172环境科学学报中国科学院生态环境研究中心173环境化学中国科学院生态环境研究中心174环境污染治理技术与设备（改名为：环境工程学报）中国科学院生态环境研究中心食品工业175食品科学北京市食品研究所医学176中华医学杂志中华医学会177中华流行病学杂志中华医学会178中华预防医学杂志中华医学会179中国中药杂志中国药学会180中华内科杂志中华医学会181中华外科杂志中华医学会182中华护理杂志中华护理学会183药学学报中国药学会184中国药学杂志中国药学会
权威学术期刊 是由世界行业学会或知名权威机构主办的主要刊物，这些刊物在同行读者中影响较大并具有较高的学术权威性，这些期刊还必须是SCI等引文数据库中本学科领域名列前茅的期刊。
刊名： 体育世界(学术版) Sports World Scholarly 主办： 陕西省体育运动委员会 周期： 月刊 出版地：陕西省西安市 语种： 中文 开本： 16开 ISSN 1002-2430 CN 61-1019/G8 邮发代号 28098 创刊年：1972 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 Email:
根据学科方向，选择相对应的学术核心期刊来分等级。还有以下几点：1、注意期刊的“主管单位”和“主办单位”是有区别的2、一些地方大学的学报也是不错的投稿选择3、在网上检索这些编辑部的机构名称和刊名，获取有用的鉴别信息。（自然科学部分） 一类期刊： 科学通报（中国科学院）、中国科学（中国科学院） 二类期刊： 综合类：自然科学进展 数学类：数学学报、数学进展、数学年刊、应用数学学报、高校应用数学学报 物理学类：物理学报、高能物理与核物理、天文学报、半导体学报、金属学报 化学类：化学学报、高等学校化学学报、化工学报 生物类：植物生理与分子生物学学报、动物学报、遗传学报、生物化学与生物物理学报 地理类：地理学报、地理研究、地理科学 计算机技术类：计算机学报、软件学报、计算机研究与发展 电子、电工、自动化类：自动化学报、电子学报、电工技术学报 材料科学类：无机材料学报、中国稀土学报、材料研究学报 体育类：中国运动医学杂志 三类期刊： 综合类：中山大学学报（自然科学版）、清华大学学报（自然科学版）、复旦学报（自然科学版）、武汉大学学报（理学版）、南京大学学报（自然科学版）、东北大学学报（自然科学版）、北京大学学报（自然科学版）、北京师范大学学报（自然科学版） 数学类：数学物理学报、应用概率统计、应用数学和力学、工程数学学报、数学研究与评论、系统科学与数学、计算数学 物理学类：中国激光、原子与分子物理学报、物理学进展、天文学进展、光学学报、计算物理、物理 化学类：分析化学、化学通报、应用化学、物理化学学报、无机化学学报、有机化学、高分子学报、分析试验室、色谱、硅酸盐学报、光谱学与光谱分析 生物类：昆虫学报、微生物学报、实验生物学报、生物工程学报、生态学报、水生生物学报 地理类：自然资源学报、经济地理、地理科学进展、资源科学、人文地理、中国人口、资源与环境、环境科学、自然灾害学报、地球学报 计算机技术类：小型微型计算机系统、计算机科学、计算机工程与应用、计算机应用研究 电子、电工、信息、自动化：电子与信息学报、信息与控制、电视技术、通信学报、电力系统自动化、电力电子技术 材料科学类：功能材料、复合材料学报、人工晶体学报 四类期刊： 上述一、二、三类学术期刊以外的中文核心期刊（须为专业学术、理论、技术性刊物，并以《中文核心期刊要目总览》2004年版为准，北京大学出版社）上发表的学术论文； 在部、省、自治区、直辖市所属重点本科院校学报上发表的学术论文。 五类期刊： 在一般本科院校学报上发表的论文； 被收录在具有“ISBN”书号的国际专业会议论文集的学术论文。 六类期刊： 在一般专业学术性期刊上发表的论文； 被收录在具有“ISBN”书号的国内专业会议论文集的学术论文。社会科学部分） 一类期刊： 中国社会科学（中国社科院） 二类期刊： 综合类：社会科学战线、文献（国家图书馆）、国外社会科学 哲学类：哲学研究（中国社科院哲学所）、马克思主义研究（中国科院马列主义所）、自然辩证法通讯（中国科学院） 社会学类：社会学研究（中国社科院社会学所）、统计研究、人口研究、中国人口科学（中国社科院人口所）、世界宗教研究（中国社科院宗教所）、民族研究 管理学类：中国行政管理、管理世界（国务院发展研究中心）、企业管理（中国企业管理学会、国家经贸委） 政治学类：政治学研究（中国社科院政治学所）、求是、世界经济与政治 法学类：法学研究（中国社科院法学研究所） 经济学：经济研究、经济学动态、世界经济（中国社科院世界经济与政治所）、中国工业经济 新闻、广播、电视、出版事业类：中国记者（新华社）、中国广播电视学刊（中国广播电视学会、广电部政策研究室）、编辑学报（中国科技期刊研究会） 图书、情报、档案学类：中国图书馆学报（中国图书馆学会）、大学图书馆学报（全国高校图书馆工作委员会）、图书情报工作、档案学通讯 科学研究类：科学学研究、自然科学史研究 教育学、心理学类：教育研究（中央教育科研所）、心理学报（中国心理学会、中科院心理研究所）、课程·教材·教法 体育类：体育科学（中国体育科学学会）、中国体育科技（国家体委体育科研所） 语言学类：中国语文（中国社科院语言所）、语言文字应用 文学类：文艺研究、文学评论、文学遗产 外国语类：外语教学与研究（北京外国语大学语言所）、中国翻译（中国外文局编译研究中心） 艺术（含作品）类：中国音乐、音乐研究（人民音乐出版社）、美术（中国美术家协会理论栏）、美术研究、装饰 历史、考古类：历史研究（中国社会科学院）、近代史研究（中国社科院近代史所）、世界历史（世界历史杂志社）、中国史研究（中国社科院历史所）、考古（中国社科院考古所） 党政管理类：中国行政管理、求是（中共中央） 三类期刊： 综合类：北京大学学报（哲学社会科学版）、中国人民大学学报、复旦学报（社会科学版）、南开学报（哲学社会科学版）、清华大学学报（哲学社会科学版）、南京大学学报（哲学、人文科学、社会科学）、武汉大学学报（社会科学版）、学术交流（黑龙江省社会科学界联合会）、学术月刊、文史哲 哲学类：自然辩证法研究（中国自然辩证法研究会）、科学技术与辩证法、毛泽东思想研究 社会学类：中国统计、中国人才、人口与经济、人口与计划生育、世界民族 管理学类： 领导科学、中外管理、管理科学学报 政治学类：社会主义研究（教育部委托华中师大）、当代世界社会主义（中共编译局）、现代国际关系（中国现代国际关系所）、青年研究 法学类：中国法学（中国法学会）、中外法学（北京大学）、政法论坛（中国政法大学） 经济学类：财政研究（中国财政学会）、统计研究、农业经济问题（中国农业经济学会、中国农科院经济所）、国际贸易问题、会计研究（中国会计学会、中国成本会计）、税务研究（中国税务学会）、审计研究（中国审计学会）、金融研究（金融研究杂志社）、宏观经济管理（国家计委） 新闻、广播、电视、出版事业类：中国出版（国家新闻出版署）、编辑学刊（上海编辑学会）、现代传播、中国电化教育（中央电教馆）、电化教育研究 图书、情报、档案学类：图书馆杂志、情报学报（中国科学技术情报学会）、中国科技期刊研究、档案学研究（中国档案学会） 科学研究类：中国软科学、科学学与科学技术管理、科研管理 教育学、心理学类：高等教育研究（武汉，中国高等教育学研究会，华中理工大学）、中国高教研究（教育部中国高教学会）、教育理论与实践（山西省教科所）、中国教育学刊（教育部中国教育学会）、教育评论（福建教科所）、心理科学（中国心理学会）、学科教育、学前教育研究、中国特殊教育 体育类：北京体育大学学报、天津体育学院学报、体育学刊、上海体育学院学报、体育与科学 语言学类：语言研究、语文研究、古汉语研究、汉语学习 文学类：文艺理论研究、外国文学评论、文艺理论与批评、中国现代文学研究丛刊、外国文学研究、中国文化研究（北京语言大学） 外国语类：外国语、外语与外语教学（大连外语大学）、现代外语 艺术（含作品）类：人民音乐、中央音乐学院学报、舞蹈（中国舞蹈家协会）、美术观察、中国书法（中国书法家协会理论栏）、中国摄影 历史、考古类：史学理论研究、史学史研究、中国经济史研究、抗日战争研究、中国史研究动态、文物、旅游学刊（中国旅游学院、中国旅游局）、中共党史研究、史学月刊、考古与文物 党政管理类：高校理论战线（教育部）、财政研究（中国财政学会）、统计研究、会计研究（中国会计学会、中国成本会计）、税务研究（中国税务学会）、审计研究（中国审计学会）、科技进步与对策 四类期刊： 上述一、二、三类学术期刊以外的中文核心期刊（须为专业学术、理论性刊物，并以《中文核心期刊要目总览》2004年版为准，北京大学出版社）上发表的学术论文； 在部、省、自治区、直辖市所属重点本科院校学报上发表的学术论文。 五类期刊： 在一般本科院校学报上发表的论文； 被收录在具有“ISBN”书号的国际专业会议论文集的学术论文。 六类期刊： 在一般专业学术性期刊上发表的论文； 被收录在具有“ISBN”书号的国内专业会议论文集的学术论文
学报一般分为专科学报，本科学报和核心学报三个级别。学报一般是以各个学校命名的，所以要分清到底是本科学报还是专科学报首先要弄明白这个学校是本科高校还是专科高校。一般专科学校比较好分别，名称无非是例如：某某职业/信息/建筑/技术学院或某某师范/烹饪高等专科学校/学院等。确定核心期刊的标准可以概括为以下几项，其一主办机构的权威性，其二文章作者的权威性，其三，文章的被引用率及文献的半衰期。简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。核心学报就是被评为核心期刊的学报。
期刊等级的划分 我国有期刊8000余种，这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别，尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分，但期刊之有级别的观念早已深入人心。而且8000余种期刊没有级别上的区别是不可能的，不现实的。实际上期刊从来就有级别，这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识，只不过期刊级别的认定比较复杂，至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。 期刊的分级最传统的是按期刊的主管部门分级，1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊，这两种分类又逐渐演化成现在人们常说的国家级、省部级和地市级。70年代，核心期刊理论开始传入我国，到九十年代，核心期刊已为学界所广为熟知。与此同时，各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立，由此得出多种期刊排行榜，很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊（或称重点期刊等），政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。上述各种对期刊的分级评价，得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。由此可见，期刊分级的观念早已深入人心（如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊，浙江大学医学院的科研奖励中规定，在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文，每篇奖励10万元），而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富，越来越多样化。 一、期刊等级的几种划分 1、按期刊的主管部门分级 这是期刊分级的最传统的方法，也是目前仍在使用的主要方法。按照这种分级方法，期刊被分为国家级、省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省部级、地市级依此类推。 这种分级的特点是简单明白，容易确认；以出身定级，只要主管部门不变刊物便享受终身级别；只要主管部门平级，各类期刊（学术期刊、消息报道、工作指导、知识普及性期刊）都属同一级别，无法区分。所以，这种分级方式只适宜在已经划定了某个特定层次、特定区域的期刊中进行（如严格的学术期刊），而不适宜在大范围内笼统采用，不然就会出现《中国社会科学》（中国社会科学院主办）和《中国音乐教育》（教育部主办）平级的滑稽现象。 2、按期刊是否公开出版分级 按此标准，期刊分为公开发行和内部发行期刊，一般认为，在主办者级别相同的情况下，公开发行期刊要高于内部发行期刊（有保密要求或非学术因素暂不便公开的除外）。与第一种分级一样，这种分级也只有在某个特定层次或特定区域的期刊中进行才有合理性。 3、以期刊质量分级 以质量分级是最具有学术价值的一种分级，主要表现为期刊获奖或入选某种目录。核心期刊的理论传入我国后，情报学界终于有了替代传统的以行政级别分级的较为科学合理的新方法。1988年，兰州大学仿照《科学引文索引》的“期刊引文报告”的方法，选定我国出版的学术水平最高的10种自然科学期刊为依据，用各刊所载论文的参考文献，每年编制引文索引卡片，分散编印成册，名为《中文自然科学引文索引》，并从中选出104种自然科学中文核心期刊，这是我国第一个利用引文研制出的较具权威性和学术影响的自然科学中文核心期刊。1990年中国科学院文献情报中心根据国外主要检索工具列出的110种中国科技期刊和兰州大学提出的104种期刊，又收录了国家自然科学基金委员会公布的重大项目中所列中国（不含港台）大学的学报，经专家评议后提出286种科技核心期刊，1991年中国科学技术情报研究所“中国科技论文统计与分析”课题组重新选出1230种期刊作为国内“学术榜”的统计源。这几次有影响的期刊分级都限于自然科学，说明一方面自然科学期刊的分级在理论和实践方面都先于社会科学，另一方面，八十年代末开始的期刊质量分级，还缺乏学科的全面性和系统性。 1992年，《中文核心期刊要目总览》（以下简称《总览》）出版和全国优秀科技期刊评比，标志着期刊质量评价和期刊分级研究进入一个新阶段。《总览》由北京高校图书馆期刊工作研究会组织北京地区41所高校200多人员参加编制，历时两年，从1万多种中文期刊中筛选出核心期刊2156种，出版了165万字的《总览》。《总览》在社会上产生了广泛的影响，图书情报部门将此书认为订购期刊的主要参考，很多杂志社（编辑部）据此在自己的刊物上标明“全国中文期刊”等字样。《总览》的影响主要是因为：（1）它是第一部公开出版的大型核心期刊目录，大部分图书情报机构都能得到，因而影响面大。（2）学科齐全，共131个核心期刊表，对各种类型的图书馆和各学科都有较好的适用性。（3）书中既阐述了核心期刊的研制理论和方法，还较详细地报道了各学科核心期刊的研制过程和基本数据，还有大量学科专家参与鉴定，从而使整个研制程序显得完备而规范，具有较高的学术价值。（4）该书由北京高校图书馆期刊工作研究会研制，由北京大学出版社出版，此点亦有相当的权威性。《总览》在社会上的广泛影响，使得“核心期刊”这个原本是图书情报专业的专用名词日益深入人心，成为学界评价衡量期刊质量的基本词汇和基本标准。 1992年，国家科委、中宣部、新闻出版署联合举办全国优秀科技期刊评比活动，从全国3500种科技期刊中评比出351种优秀期刊，其中一等奖50种，二等奖100种，三等奖201种。由于这次评比的规格高，涉及面广（所有科技期刊参与评比），评选严格、科学、规范，评选结果合理（在国内有一定影响的期刊几乎全部获奖），这次评比有极高的权威性，在科技期刊界产生了广泛而重要的影响。 92年以来，各级政府职能部门，各类学术机构和很多高等院校，对期刊进行了多次评奖和分级研究，这些评奖或分级可分为以下三个层次。 (1)全国性的，如： 国家期刊奖 全国百种重点社科期刊 中国科学引文数据库来源期刊 中国人文社会科学核心期刊要览入选期刊 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊 中国人文社会科学引文数据库来源期刊 中国科技论文统计源 等。 （2）省级的，如： **省一级期刊 **省十佳期刊 **省优秀期刊 等。 （3）跨省大区级的，如： 华东地区优秀期刊 华北地区优秀期刊 等。 （4）由高等院校制定的期刊分级，如： 南京大学核心期刊 湖南大学国内权威刊物目录 湖北大学一级和重要学术期刊目录等。 由于期刊是发表科研成果的主要园地，因此期刊的级别涉及期刊管理、编辑、作者的评奖、入选、职称、晋级等很多方面，在实际生活和工作中，对期刊级别的划分，比上文提到的要复杂得多。如某省高级职称评审条件中涉及期刊等级就有如下多种提法： (1)省级以上刊物 (2)国内外专业学术刊物 (3)国内外权威学术刊物 (4)省级以上学术刊物 (5)省级刊物 (6)国家级报刊杂志。 二、期刊级别的认定机构 1、政府认定 政府认定是一种最权威的认定方式，因为政府可将其对期刊级别的认定纳入政策文件中，如职称评审科研评奖等。虽然到目前为此，国家尚没有一种从质量、学术、技术水平等方面综合为期刊定级的规定，也没有统一的期刊定级表，但政府职能部门制定的许多文件中都有涉及期刊定级的内容，如国务院学位委员会办公室和国家教委研究生工作办公室1995年3月颁布的《学位与研究生教育中文重要期刊目录》。上文提到的职称文件中的规定都是政府对期刊级别的抽象认定，由于政府文件具有政策性和强制性，涉及面广，因而具有无可置疑的权威性。 政府认定还有另一种方式，即政府组织的评奖。评奖在广义上也可看作是一种级别认定，如由国家新闻出版署组织的国家期刊奖的评选，第一、二届百种重要社科期刊的评选，由省级出版管理机构组织的评选都属此类。 2、学术机构的认定 政府的认定具有统一性和强制性，而学术机构的认定则具有多样性和专业化的特点。学术机构的认定对社会虽无强制性，但通过媒体的宣传可以在很大程度上对社会产生影响，从而达到社会部分认可或全部认可的效果。学术机构认定期刊级别的权威性主要来自学术机构的权威性和它所采用的科学的认定方法。 目前我们所了解到的认定过期刊等级的比较权威的学术机构有：（1）北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会《中文核心期刊要目总览》（1992年第一版、1996年第二版、2000年第三版）。（2）南京大学、香港科技大学共同研制的《中文社会科学引文索引》来源期刊（2000年5月）。（3）全国高校文科学报研究会主办的全国高等学校社科学报评奖（2000年1月）。（4）中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情报中心、北京大学图书馆研究确定的《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《中国科学引文数据库》来源期刊，《中国人文社科引文数据库》来源期刊（2000年2月）。（5）中国社会科学院文献信息中心《中国人文社会科学核心期刊要览》（2000年3月）。（6）各重点大学研制的期刊定级目录等。 上述学术机构认定的期刊等级已被有关期刊广泛地用于自我宣传。 三、期刊级别认定的方式 期刊级别的认定方式包括两个方面的含义，一是期刊分级过程中所采用的方法；二是以什么方式表示期刊分级的结果。由于资料和篇幅所限，本文涉及的认定方式仅指第二个方面，目前我们所看到的期刊级别认定的方式主要有以下几种： 1、评奖 评奖的一般特点是期刊的主动参与（参评期刊须提供原始材料参与竞评）和只涉及少数期刊，对未评上奖的期刊不作任何认定。由于评奖的操作机构不同，故评奖的程序、规范性和严格性也各有不同。严格、规范、完备的评奖至少应具备这么几个条件：（1）有公开的、规范的申报评审条件和程序，有权威的评审组织。（2）有明确的指标限定。（3）有评选周期的规定（不是一次性的或无期限的，因为期刊的质量是动态的），如国家期刊奖规定每两年举办一次。 评奖因主办机构不同而分为政府类和非政府类。前者如国家新闻出版署主办的“国家期刊奖”,“全国第一、二届百种重点社科期刊”的评选，由国家科委，中宣部，新闻出版署联合主办的首届全国优秀期刊评比（1992年）以及其它各级政府或政府职能部门举办的评奖。 非政府类的评奖如全国高校文科学报研究会主办的全国高等学校社科学报评奖。 2、列入核心期刊目录 “核心期刊”在这里是个统称，包括以其它各种称谓表示的期刊分级，如重点期刊、一流期刊、一级期刊、权威期刊、A类B类期刊等。 这类分级主要在学术期刊中进行，供学术研究机构、高等院校使用。如《学位与研究生教育重要期刊目录》、《中文核心期刊要目总览》、《中国人文社会科学核心期刊要览》、《湖南大学校定国内权威刊物目录》等。 3、列入各种数据库来源期刊 近几年我国一些权威科研机构研制了几种与期刊和文献评价有关的大型数据库，选定数据库来源期刊是建立这类数据库最基础的工作，也是保证数据库质量的重要环节之一，选定的来源期刊必须在其学科领域内有权威性、代表性，有较高的学术质量，因此，选定数据库来源期刊也可看作是期刊质量分级的方式之一。主要的数据库来源期刊表有“中国科学引文数据库来源期刊”、“中国学术期刊（综合评价数据库）来源期刊”、“中国人文社会科学引文数据库来源期刊”等。 四、期刊分级的级次和称谓 期刊分级的主要目的是为了从所有的期刊中提取突显少数优秀的重点期刊，故一般分级层次不多，大多为2--3级，少数在4级以上。如： 2级：核心期刊--非核心期刊 来源期刊--非来源期刊 3级：国家期刊奖--国家期刊奖提名奖--非获奖期刊（以获奖与否划界，也可看作是2级） 一级期刊--核心期刊--其它期刊 一级期刊--二级期刊--三级期刊 4级：全国高校社科学报双十佳--全国高校社科学报百强--全国高校 优秀社科学报--其它社科学报 一等奖--二等奖--三等奖--未获奖 期刊级次的称谓有很多种,主要有： （1）按主管部门划分为全国性期刊和地方性期刊。 （2）按是否正式出版分正式期刊和非正式期刊。 （3）核心期刊，如《中文核心期刊要目总览》。 （4）称一级期刊、二级期刊、三级期刊（如四川省第二次期刊质量考评，评定1998年全省期刊质量为一级期刊179种，二级期刊93种，三级期刊6种）。 （5）优秀期刊（如1999年社科院举行的期刊评奖活动中，《文学遗产》等八种刊物被评为“优秀期刊”）。 （6）一等奖、二等奖、三等奖，如1992年国家科委、中宣部、新闻出版署联合举办的首届全国优秀期刊评比中，设优秀期刊一、二、三等奖。 （7）十佳期刊，如江苏省社科类十佳期刊，首届全国高校社科学报双十佳。 （8）来源期刊，如中国科学引文数据库来源期刊。 （9）国内权威刊物，如《湖南大学校定国内权威刊物目录》。 （10）重要学术期刊，如《湖北大学一级和重要学术期刊目录》。 由于给期刊定级的机构、院校很多，定级的出发点、目的和标准各不相同，期刊分级的称谓也就显得五花八门。需要指出的是，由于期刊的主办者越来越重视期刊分级的结果,对分级中获得的好成绩往往在刊物醒目位置予以标注，而称谓的复杂多样使得读者难以辨明。如“优秀期刊”，在某次定级中可能是最高级别，而在另一个定级中可能是第二级或第三级，最典型的如全国高校社科学报评奖，在“优秀学报”上还叠着两级，分别是“百强”（第二级）和“双十佳”（第一级）。而“核心期刊”的标注方式竟有19种之多，出处不一但又未标明，读者很难弄得明白。 五、几种主要的期刊定级简介 1、《中文核心期刊要目总览》 该书由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会联合研制。第一版(1992年)共载核心期刊2174种,分为128个学科。第二版载核心期刊1596种，分为130个学科。第三版载核心期刊1571种（其中270种为新入选的期刊），分为75个学科。《要览》第三版采用多指标筛选法，以1995—1997年国内出版的中文现刊作为统计研究对象（港、澳、台期刊未计入），筛选指标有六项，即期刊被索量、被摘量、被引量、载文量、被摘率、影响因子，经过综合筛选，最后由专家对筛选方法、统计数据及筛选结果进行评审鉴定（根据专家意见作个别调整），产生出各学科的核心期刊表。 2．《中国人文社会科学核心期刊要览》 中国社会科学文献计量评价研究中心、中国社科院文献信息中心研制。该中心从1996年开始建立中国社会科学论文统计分析库，根据几年来的研究成果和对大量数据的统计分析，确定了1999年度中国人文社科学核心期刊并编制出《中国人文社会科学核心期刊要览》，共收入506种人文社会科学核心期刊，基本覆盖了我国人文社会科学的主要学术期刊，反映了我国人文社科论文的学术水平，是中国社会科学院认定的学术研究核心期刊，也是我国人文社会科学学术成果统计分析和文献评价研究的重要信息基础。社科院每年将对核心期刊进行更新补充，并淘汰不符合核心期刊入选标准的期刊， 4、中国科学引文数据库来源期刊。 《中国科学引文数据库》（CSCD）由国家自然科学基金委员会和中国科学院共同资助，中国科学院文献情报中心承建开发。CSCD第一版（1996）收录期刊315种，第二版（1997）增加到582种，后又经过几次扩充，2000年收录1500种。该系统全面参照美国“Science Citation Index”(SCI)的编制体系，它按照“二八规律”（即80％的主要文献分布在20％的核心期刊中）粼选了我国4000余种自然科学期刊中具有较高水平和编辑质量的核心期刊。利用本库可以查找核心期刊中发表的论文及引文，更重要的是其评价功能，利用其引文数据可评价个人、实验室、学术机构的学术水平与学术地位，评价期刊质量等。 另，《中国学术期刊（光盘版）》、中国期刊网编委会与中国科学文献计量中心确定3500种期刊为“《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊”，900种人文社类期刊为“《中国人文社科引文数据库》来源期刊”。 5、学位与研究生教育中文重要期刊目录 1995年3月，国务院学位委员会办公室和国家教委研究生工作办公室颁布《学位与研究生教育中文重要期刊目录》，共收443种期刊, 6、国家期刊奖 由新闻出版署和科技部组织，每两年一届。首届“国家期刊奖”于2000年元月颁奖，《求是》等48种社科期刊和《中国科学》等64种科技期刊分获首届国家期刊奖，23种社科期刊和22种科技期刊获得国家期刊奖提名奖。需要特别指出的是，国家期刊奖中科技类期刊学术性专业性更强，社科类则很驳杂，49种获奖期刊中只有12种是学术研究期刊，著名的有《中国社会科学》、《经济研究》、《北京大学学报》、《文艺研究》、《文史哲》、《江海学刊》等。 7、第一、二届百种重点社科期刊 由新闻出版署组织评选，每两年一届，1997年第一届，1999年12月评出第二届。第二届评选由各省、自治区、直辖市新闻出版局和中央单位期刊管理部门筛选推荐参评社科类期刊272种，经过专家评定，共108种期刊入选，其中学术期刊20种，约占全部期刊的五分之一。 8、《中文社会科学引文索引》（CSSCI） 由南京大学与香港科技大学合作研制。1997年，南京大学提出研制开发电子版《中文社会科学引文索引》的改想，并于1998年被作为重大项目在南京大学正式立项。1999年该项目被列为教育部人文社会科学研究重大项目，1998年南京大学与香港科技大学决定合作研制CSSCI，至2000年5月，《中文社会科学引文索引》（1998年）光盘正式出版发。该数据库选用了我国大陆出版的中文人文科学、社会科学期刊496种，该数据库的出版解决了长期以来我国社会科学研究、社会科学学术期刊缺乏定量、科学、客观评价方法和手段的困境，填补了国内外的一个重要的空白。CSSCI系统可提供我国各社会科学研究机构，高校、地区乃至学者个人的发表论文数量，期刊、论文、学者个人被引用情况，以及各种排序，由此可定量评价研究机构、高校、地区、学者个人的科研生产能力、学术成果、学术影响，评价社会科学学术期刊的质量和学术地位。
（一）体训一大队承担田径、速度滑冰、篮球、排球、沙滩排球、乒乓球、女子手球等运动队的训练和竞赛工作。（二）体训二大队承担射击、射箭、马术、自行车、航空模型、摩托车等运动队的训练和竞赛工作。（三）摔跤柔道运动管理中心承担古典式摔跤、自由式摔跤、柔道、举重、武术散打等运动队的训练和竞赛工作；承担全区相关运动项目的发展和推广普及工作。（四）足球运动管理中心承担本中心足球运动队的训练和竞赛工作；承担全区足球运动项目的发展和推广普及工作。（五）拳击运动管理中心承担本中心拳击运动队的训练和竞赛工作；承担全区拳击运动项目的发展和推广普及工作。（六）登山运动管理中心按照国家、自治区有关规定，经自治区人民政府、新疆军区批准和自治区体育局授权，具体承担自治区境内登山运动管理和服务工作；开展体育旅游业务工作。（七）新疆竞技体育运动学校承担具有中等教育程度体育后备人才的培养任务；承担全区体育系统工作人员在职继续教育工作。（八）体育科研面向体育运动训练实际，研究运动营养、康复等课题；（九）健身气功管理中心组织拟定自治区健身气功发展规划和规章制度，监督管理全区健身气功活动；（十）新疆体育编辑部编辑、出版《新疆体育》杂志。（十一）新疆体育中心承办各类体育竞赛活动和大型群众性文化体育活动；开展运动项目的技术培训、咨询等工作；承担中心所属体育场馆及其他体育设施的经营、管理和维护工作。（十二）体育彩票管理中心承担新疆维吾尔自治区体育彩票发行、管理等工作。（十三）体育器材装备中心按照有关规定，承担自治区体育系统所需体育用品的采购、供应等工作。（十四）机关服务中心承担局机关的后勤服务等工作。（十五）国际武术培训中心（十六）体育总会秘书处（十七）老年人体育协会
1986年毕业于曲阜师范大学体育系并留校任教1995年获北京体育大学运动训练学专业硕士学位1995年破格晋升为副教授1997年破格晋升为教授1997年被评选为“山东省中青年学科带头人”、“学术骨干培养对象”1997年评为体育人文社会学硕士生导师1999年任体育系副主任2001年任体育系主任2002年成立体育科学学院,任院长2004年任中国体育科学学会体育管理分会第一届委员会委员,2004年任中国高等教育学会体育研究会第五届理事会理事2005年任山东省体育人文社会学研究基地首席专家2006年被评选为2003-2005年度山东高等学校优秀共产党员2006年任中国系统仿真学会理事、中国体育系统仿真专业委员会主任委员2006年任国家体育总局体育人文社会学重点研究基地常务副主任2006年评选为体育人文社会学博士生导师2007年被推选为中国共产党济宁市第十一次代表大会代表2007年评聘为曲阜师范大学“161”人才工程第二层次人才2009 年获选“泰山学者”特聘教授2009年任全国教育硕士专业学位教育指导委员会专家工作小组成员2009年被评为山东省第二届优秀研究生指导教师2010年荣获“全省教育先进工作者” 2013年6月被聘任为山东大学体育学院院长为本科生讲授：体育管理学、运动训练学为研究生讲授：管理学、体育管理与系统科学、运动训练理论与实践、体育系统工程、灰色系统理论与体育、论文设计与撰写等课程。自1995年以来，公开发表学术论文67篇，其中在《体育科学》、《中国体育科技》和《北京体育大学学报》三种权威性核心期刊上发表论文21篇，SCI、EI、ISTP收录 6 篇。出版专著2部。主持国家级课题2项，省部级课题11项。获省部级奖励10项，其中二等奖2项。1986年7月毕业于曲阜师范大学体育系并留校任教。1995年7月获北京体育大学运动训练学专业硕士学位；1995年10月破格晋升为副教授；1997年破格晋升为教授；2001年3月被学校聘任为体育系主任，2002年，学校实行学院管理，被聘任为体育科学学院院长。2010年1月任教务处处长。自2001年3月全面主持学院工作以来，围绕学科建设和办学效益这两件大事主要完成了以下任务：实现了博士点零的突破，体育人文社会学成为山东省体育学科唯一的博士点；建成了泰山学者岗位；建成了体育学一级学科硕士点；建成了国家体育总局体育社会科学重点研究基地（山东省唯一）；建成了山东省体育人文社会学研究基地（山东省唯一）；建成了山东省体育人文社会学重点学科；新增一个运动训练本科专业；实现了主持国家级课题零的突破，曾获得5项国家级课题；实现了获得省级奖零的突破。主要讲授《现代管理学》、《运动训练学》、《系统工程理论与实践》和《体育管理学》等课程。科研主攻方向为体育管理与系统工程，主持国家科技部课题1项、国家社会科学基金项目1项、国家体育总局课题5项、省社科课题2项；参与承担国家社会科学基金项目1项、国家体育总局课题2项，科研经费达90余万元。出版专著3部；公开发表学术论文80余篇，其中在《体育科学》、《中国体育科技》、《系统工程理论与实践》、《北体学报》等国内重要中文核心期刊上发表学术论文53篇、人大复印1篇；研究成果获山东省省级二等奖2项，三等奖4项。2013年6月14日，经山东大学第九十一次党委常委会研究决定聘任孙晋海为山东大学体育学院院长。（山东大学文件 山大政任字〔2013〕16号）
我叫**，**年生，本科学历，中共党员，我竞聘的岗位是大学体育系系主任。我是**级学生，93年毕业后被保送到**，大学期间曾担任系学生会主席，并被评为“**”。**年回校任教，先后担任体育组，基训组副组长职务，98年开始任教学干事，配合主管科长主要负责体育科教学管理学生基本功训练与考核及特长生培养等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了体育科的学科特点及教学规律，并逐渐积累了一些体育科教学管理经验。96、98、99年度考核为优秀，多次被评为省青少年科技体育大赛优秀辅导教师，在全省第五、六届中师学生体育竞赛中荣获优秀指导教师。工作以来，一直努力提高自身专业素质，并取得了一些成绩。一、体育作品曾在全国文华杯体育大赛中荣获金奖，被授予“中国当代**百杰”称号，在**中获银奖，在日本展出，另外在**省**大赛，市首届文化体育节等活动中均获一等奖，2001年应邀参加由中央电视台举办的全国体育大赛电视颁奖晚会。二、如今我已被吸收为体育会会员，全国“校园八杰”**创作组成员，省**家协会、省青年**家协会会员，当选为市美术家协会、**家协会常务理事、市青年**家协会副秘书长、市科技体育家协会副主席，市**家协会理事、**省教育学会**教育专业委员会理事，全国业余体育等级考核委员会考区辅导教师。几年来，根据我的思想及工作表现，曾推选 为“**十佳青年教师”候选人，2000年9月被省教育厅授予“**省教育系统师德标兵”荣誉称号。以上是我的工作概况，如果我能授聘这个岗位，我的工作设想是：在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作：一、大力提高教师专业素质和创新意识根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急，尤其是体育科专业性更强，对教师的要求自然更高。我们以采取“走出去、请进来”的方式，让教师真正开阔视野，同时加大专业教师业务培训与考核力度。二、完善和改革考试制度，充分发挥学生的积极主动性体育科的学科特点，实践性、表现性较强，在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的体育氛围，使学生不再是被动的去接受考试，而是以一种积极的心态主动地去展现自我。三、适应社会需求，适当调整课程设置为了解决学生就业难的问题，必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应，并要有超前意识。四、加强师生社会实践活动，密切学校与社会的关系。充分发挥体育科学科优势，积极组织师生参与社会文体活动，好组织师生送文化下乡等活动，不但煅炼了学生的社会实践能力，重要的是密切了学校与社会的关系，同时提高了我校的声誉，使体育系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。最后，感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会，不论我能否竞聘上岗，我都会一如既往地、踏踏实实地工作，为我院今后的发展做出自己最大的、应有的贡献。