滨州医学院学报济宁医学院学报泰山医学院学报潍坊医学院学报山东医学高等专科学校学报菏泽医学专科学校学报中国肛肠病杂志中国中西医结合影像学杂志医学检验与临床齐鲁护理杂志中国医院统计中国辐射卫生预防医学论坛社区医学杂志实用医药杂志青岛医药卫生齐鲁药事齐鲁医学杂志山东中医杂志食品与药品精神医学杂志中国现代普通外科进展中国病原生物学杂志腹腔镜外科杂志医学影像学杂志中国麻风皮肤病杂志中国海洋药物山东中医药大学学报青岛大学医学院学报山东大学学报（医学版）中华肿瘤防治杂志国际肿瘤学杂志山东医药山东大学耳鼻喉眼学报现代妇产科进展中国矫形外科杂志生物医学工程研究中华行为医学与脑科学杂志
像这个怎么说呢，这个学费的话价格也是不一定的，嗯，有高有低。
当然是大二的了啊 我们 放假的时候就已经搬过去了 大一的还是在老校区锻炼锻炼吧 其实老校区比新校区好啊 弄什么都方便！！~~~不像新校区买什么东西好像都得跑很远~~上面这些是我从别人那里查到的，我也是今年大一的新生！！
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菏泽学院学报是大学学报现在很难发，审稿很严，稿件质量高，后者
简介： 菏泽学院位于山东省菏泽市，是2004年教育部批准设立的综合性本科院校。菏泽学院建校于1949年，是在冀鲁豫区菏泽师范学校的基础上发展起来的，1958年改建为菏泽师范专科学校，至今已有60年的办学历史。 学校分为北校区、东校区、西校区三个教学生活区，占地面积1414亩，建筑面积近49万平方米。各校区花木繁茂，碧草如茵，环境优雅，景色宜人，是读书治学的理想园地。学校建有近代物理、分子生物学、网络技术中心、分析测试中心、运动生理等46个实验室，教学科研仪器设备值6042万元。建有67万平方米的图书馆，馆藏纸质图书5万册，电子图书63万余册，常年订阅各类期刊资料3000余种。拥有现代化电子图书阅览系统，开通了清华同方中文期刊全文数据库、万方科技信息子系统、中国学位论文全文数据库和人大复印报刊资料全文数据库，能满足师生的教学、科研和学习需要。 学校现设有23个教学单位，拥有35个普通本科专业，37个普通专科专业，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等九大学科门类。学校现有各类全日制在校生18000余人，继续教育、远程教育在读生万余人。 学校现有教职工1350人，其中，教授（级）55人、副教授（级）363人；博士、硕士389人。聘任199名具有硕士、博士学位和高级职称的专家担任兼职教授。在教师中，全国优秀科技工作者1人，享受国务院政府特殊津贴的专家2人，山东省有突出贡献的中青年专家2人，山东省优秀青年知识分子标兵2人，山东省高校教学名师3人，省级教学团队1个，有12人被确定为省、市专业技术拔尖人才，有10人先后荣获曾宪梓教育基金奖。 学校始终把教学工作作为各项工作的重中之重，大力强化教学的中心地位，不断深化教学改革，教学管理日趋规范，教学质量稳步提高。学校注重加强学科专业建设，现有省、校级重点学科12个，重点实验室5个；有省级特色专业、精品课程6个。 学校坚持走科研兴校之路，不断完善科研管理体制，浓化校园学术氛围。近年来，我校承担省级以上科研攻关课题30项，获国家专利10项，发表论文2500余篇，出版专著100余部。作为学校科研园地的《菏泽学院学报》，先后荣获全国高专学报一等奖、教育部优秀科技期刊二等奖、全国优秀社科学报和全国地方高校优秀学报。 按照学校发展规划，全校师生团结一致，开拓进取，学校教学质量和科研水平明显提高，规模、质量、结构、效益协调发展，多项工作获得上级表彰奖励。学校先后获得“全省高校校园文明建设优秀单位”、“全省高校教学管理先进单位”、“全省高校党建工作先进单位”、“山东省高校宿舍管理先进单位”、“省级食品卫生等级A级单位”、 “省级花园式单位”、 “省级文明单位”和“省高校平安校园”等近百种荣誉称号。有3栋学生公寓被评为省标准化高校学生公寓，3个学生食堂被评为省级标准化食堂。学校德育工作在2007年12月全省高校德育检查评估中获优秀等次。 山东省委、省政府和菏泽市委、市政府十分重视菏泽学院的建设与发展，将加强菏泽学院建设列入“菏泽市国民经济和社会发展第十一个五年规划”的重点，在资金投入、人才引进等方面给予了多项支持政策。目前，菏泽学院二期工程规划方案已初步选定，按照这一规划，二期工程建成后，北校区总占地面积将达到1亩，可容纳在校生25000人。 随着改革开放的不断深入，踏着中国高等教育迅速发展的步伐，全校师生将以十七大精神为指导，全面落实科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，努力把学校建设成为一所适应经济社会发展需要、学科专业结构合理、校园环境和谐优美、人民群众满意信赖的优秀本科大学。
是一个不错的学校，也是菏泽唯一的比较好的比较正规的大学！~！`
怎么说那 现在的大学除了 北大 清华 名牌大学/ 其他的这些学校 有什么用 就业率都不怎么样又没什么好的专业 现在大学生都那么颓废都是混几年学校 毕业了 连个工作都找不到
简介：办学历史悠久 菏泽医学专科学校是一所省属、公办、全日制普通高等医学专科学校，始建于1950年。1978年1月经国务院批准，定名为菏泽医学专科学校，历史悠久，积淀深厚。 校园环境优美 学校坐落于驰名中外的中国牡丹之都——菏泽市。校区与历史名园---古今园、百花园毗邻，国色天香的牡丹花卉与源远流长的牡丹文化为学校发展奠定了丰厚的底蕴。校园景色秀丽，环境优美，交通便利。 教学条件完善 学校占地面积1200亩；校舍建筑总面积71万平米；教学科研仪器设备总值74万元；图书馆纸质图书96万册，电子图书系统拥有数字图书资源48Tb；已建成现代智慧校园，实现有线和无线网络无缝隙全覆盖，建设有功能强大的信息化教学平台和较为完善的信息化教学资源库，并与校园网络系统对接，创建了“处处能学，随时可学”的信息化学习平台，实现了线上线下互动、现实与虚拟协同的现代化教学模式，顺应了新形势下学生的学习习惯，满足了个性化学习和个性成长的要求。 教室、宿舍、图书馆、餐厅等室内场所配有制冷供暖中央空调。学校实验实训教学资源丰富，校内设有公共基础实验教学中心、分析实验教学中心、机能学实验教学中心、药学实验教学中心、护理技能实训中心、临床技能实训中心、口腔技能实训中心、康复治疗实训中心等15个校内实践基地。现有直属附属医院1所，直属康复养老护理中心1所，非直属附属医院3所，教学医院、实践教学医院97所，其中三级医院42所，实习病床43000余张，能够充分满足临床医学、护理、医学检验技术等专业的专业课教学、见习和实习需要。除医院临床药学、药事服务等实习基地外，药学专业还有大型制药企业实习基地10处。 师资力量雄厚 学校具有一支师德高尚、业务精湛、经验丰富的师资队伍。现有专任教师553人，附属医院、行业一线兼任教师264人；专任教师中具有研究生学历的192人，占专任教师总数的72%；具有副高级专业技术以上职务的191人，占54%，其中具有正教授称的90人；“双师型”教师312人，占专任教师的42%，“名师名医”特色鲜明，有30余名学校专任教师是菏泽市医药卫生行业的学科带头人。拥有临床医学专业、护理专业、药学专业3个省级教学团队，山东省教学名师、省级优秀教师13人，硕士研究生指导教师13人。现有国家级、省市级专业学会主任委员、副主任委员、国家评审专家等56人，享受国务院特殊津贴1人，山东省卓越医师1人。教师教学理念先进，紧跟现代医学教育技术的发展步伐，不断改进教学方法，提高教学效果，近五年参赛省级及以上各类教学比赛获奖46项。 医学专业齐全 学校专业及课程建设适应社会需求，针对职业岗位，特色鲜明，重点突出。设有临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、药品经营与管理、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、中医康复技术、老年服务与管理、老年保健与管理共13个专业。其中临床医学、护理、助产专业为省级特色专业，临床医学和护理专业为中央财政支持重点建设专业。药理学、生理学、内科学、外科学等29门课程为省级精品课程；病理学等4门课程为省级精品资源共享课程。 科研成果丰硕 教学科研成果丰硕，近5年来先后承担教育部、省和市级教科研课题162项,其中95项达国内领先水平，67项达国内先进水平，获省市级以上奖励65项。获国家专利59项，科技成果转化10项。主持制定了临床医学专业高职高专《国家顶岗实习标准》和《山东省专业教学指导方案》，目前承担《国家教学标准》、《实验实训装备技术标准》的制定和国家卫计委“3+2”助理全科医生培养项目调研工作。发表论文507篇，其中核心期刊论文120篇，被SCI、CA收录68篇。编写教材、教学参考书及学术专著131部，其中主编、副主编和参编国家级规划教材50部。《菏泽医学专科学校学报》为中国高职高专核心期刊。 就业深造并重 各专业毕业生综合素质好，基础理论扎实，操作技术熟练，深受聘用单位欢迎。主要就业于医疗卫生单位、药厂，就业质量高、稳定性强。各专业毕业生就业率达90%以上，护士执业资格考试通过率达95%以上。 大学三年级时，可通过参加山东省专升本考试，升入泰山医学院、济宁医学院、滨州医学院、山东中医药大学等本科院校。护理、助产专业学生在校期间可报考高等教育自学考试，完成规定学业，在取得专科毕业证书后即可取得自学考试本科毕业证书，达到学士学位标准者，可获得医学学士学位。 60余年来，学校秉承“悬壶济世，孜孜以求”的校训，为社会培养各类医疗卫生技术人才近7万人，数千人考取了硕士、博士研究生，很多已成为当地医疗卫生部门的业务骨干和知名专家，多名担任了各级医疗卫生单位的领导职务，为我省乃至全国医疗卫生事业做出了应有的贡献。 地址：山东省菏泽市大学路1950号 网址： 电话：0530-5925820 5925823 QQ: 2721938578 邮箱：注册资本：19357万人民币
Since ancient times many people studying color However, people of different cultures because of the impact of national culture, they feel right color and understanding is not the LAMallandro the United States (1982) : "The yellow cowards, the people are angry red, some people are jealous green, others "BJ and TSSAINE (1978) emotional and as a symbol synonymous, and the table of the environment by the color of the emotional and symbolic In recent years, color words by domestic language Some scholars of color words significance were If M Ping Wu Rail (1997) "Southwest Normal University Journal" published an article entitled "Fuzzy Linguistics comprehensive theory," Wen Chapter, elaborated on his words fuzzy color of Zhang Wang Xi (1988) published a "color word association early," more comprehensive color to reveal the meaning of words and the complexity of the underlying original Some scholars are concerned about the color words in 1967, If Xiao-Ping Yao (1988) the "basic theory of color words," a text, that the Dublin and Kay's basic color theory and Chinese words basic color terms of evolution is not factual inconsistencies, and the chapter on the "red" color-term understanding, not only to the "red" color of the ancient words - changes and specific analysis of the characteristics of the word, very Anhui University of Foreign Language Institute 030012 in 1999 by studying the colors semantic word reached the final conclusions : "with a variety of colors to Lenovo as a bridge and different things are linked will have different emotional significance and symbolic semantics, When it with a different culture, we will be linked to different cultural "Hebei Engineering College Basic The Ruichungong, Rui red in 2004 published an "English vocabulary words semantic color," the article, They put the word semantic color characteristics into "scalability, metaphors, " In 2004, "Heze HKAM Journal" published 030051 Lin and public enterprises such as the new "culture of the Sino-British words symbolic color contrast "The article analyzed the Chinese culture and Western culture to illustrate the differences red, white, black, yellow and green symbolic From this we can see that people of color words is constantly expanding and This paper is intended to adopt a lot of examples and comparison and analysis, the analysis of the cultural perspective, English words for colors and the use of semantic association comparative study to explore their unique emotional semantic and symbolic semantics, from the perspective of national culture of the two languages have color preferences underlying
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专业 科类 计划性质 合计 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 江苏 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 四川 贵州 云南 陕西 甘肃 青海 新疆 其它 ★ 总计 5100 10 10 10 10 10 10 10 90 10 10 4429 90 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 20 271 本科 合计 2000 10 10 10 10 10 10 10 90 10 10 1329 90 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 20 271历史学 文史 非定向 49 2 2 2 35 2 2 2 2 思想政治教育 文史 非定向 49 3 3 2 35 3 3 汉语言文学 文史 非定向 60 3 2 40 2 2 3 2 3 3 劳动与社会保障 文史 非定向 20 2 2 14 2 财务管理 文史 非定向 16 2 14 物流管理 文史 非定向 16 14 2 心理学 文史 非定向 40 2 2 30 2 2 2 历史学 文史 地方协作 6 3 3 思想政治教育 文史 地方协作 6 3 3 汉语言文学 文史 地方协作 40 20 20 财务管理 文史 地方协作 4 2 2 物流管理 文史 地方协作 4 2 2 英语 文史 非定向 2 2 英语 外语(文) 非定向 68 2 2 2 2 2 41 2 2 2 2 2 2 2 3 日语 外语(文) 非定向 20 18 2 英语 外语(文) 地方协作 10 5 0 5 美术学 艺术(文) 非定向 46 46 艺术设计 艺术(文) 非定向 50 50 艺术设计（景观设计方向） 艺术(文) 非定向 60 60 音乐学 艺术(文) 非定向 100 100 音乐表演 艺术(文) 非定向 40 40 数学与应用数学 理工 非定向 70 2 3 2 2 2 49 2 3 2 3 计算机科学与技术 理工 非定向 34 2 2 28 2 网络工程 理工 非定向 34 27 2 2 3 物理学 理工 非定向 64 2 2 3 2 46 3 2 2 2 电子信息科学与技术 理工 非定向 31 2 25 2 2 化学工程与工艺 理工 非定向 146 2 2 18 3 121化学 理工 非定向 70 3 2 52 3 2 2 2 2 2 生物科学 理工 非定向 54 2 48 2 2 生物工程 理工 非定向 36 2 2 30 2 资源环境与城乡规划管理（城市规划与管理） 理工 非定向 20 20 园林 理工 非定向 30 30 食品科学与工程 理工 非定向 30 30 动物医学 理工 非定向 90 30 60机械电子工程 理工 非定向 34 2 28 2 2 自动化 理工 非定向 34 2 26 2 2 2 财务管理 理工 非定向 25 2 2 19 2 物流管理 理工 非定向 20 2 2 14 2 心理学 理工 非定向 36 2 2 2 28 2 劳动与社会保障 理工 非定向 20 2 14 2 2 信息与计算科学 理工 非定向 26 20 2 2 2 农学（设施农业） 理工 非定向 20 20 农学（农产品安全与贸易） 理工 非定向 20 20 资源环境与城乡规划管理（旅游规划与管理） 理工 非定向 20 20 数学与应用数学 理工 地方协作 40 20 20 计算机科学与技术 理工 地方协作 6 3 3 网络工程 理工 地方协作 6 3 3 电子信息科学与技术 理工 地方协作 4 2 2 化学工程与工艺 理工 地方协作 4 2 2 生物科学 理工 地方协作 6 3 3 生物工程 理工 地方协作 4 2 2 机械电子工程 理工 地方协作 6 3 3 自动化 理工 地方协作 6 3 3 心理学 理工 地方协作 4 2 2 信息与计算科学 理工 地方协作 4 2 2 艺术设计（景观设计方向） 艺术(理) 非定向 30 30 体育教育 体育(理) 非定向 80 80 民族传统体育 体育(理) 非定向 40 40 民族传统体育 单独考试 非定向 90 0 90 高职(专科) 合计 非定向 3100 3100 行政管理 文史 非定向 200 200 文秘 文史 非定向 300 300 心理咨询 文史 非定向 70 70 法律事务 文史 非定向 90 90 会计电算化 文史 非定向 25 25 物流管理 文史 非定向 30 30 电子商务 文史 非定向 20 20 经济管理 文史 非定向 20 20 市场营销 文史 非定向 20 20 学前教育 文史 非定向 30 30 初等教育 文史 非定向 45 45 会计电算化 文史 非定向 20 20 商务英语 外语(文) 非定向 80 80 音乐教育 艺术(文) 非定向 60 60 艺术设计（景观设计方向） 艺术(文) 非定向 100 100 心理咨询 理工 非定向 70 70 法律事务 理工 非定向 80 80 会计电算化 理工 非定向 25 25 物流管理 理工 非定向 30 30 电子商务 理工 非定向 20 20 经济管理 理工 非定向 20 20 市场营销 理工 非定向 20 20 应用电子技术 理工 非定向 120 120 电子信息工程技术 理工 非定向 120 120 应用化工技术 理工 非定向 220 220 生物技术及应用 理工 非定向 210 210 计算机应用技术 理工 非定向 200 200 机电一体化技术 理工 非定向 150 150 环境艺术设计 理工 非定向 64 64 园艺技术 理工 非定向 60 60 种子生产与经营 理工 非定向 83 83 畜牧兽医 理工 非定向 123 123 学前教育 理工 非定向 25 25 初等教育 理工 非定向 40 40 会计电算化 理工 非定向 10 10 商务英语 外语(理) 非定向 100 100 艺术设计（景观设计方向） 艺术(理) 非定向 50 50 学前教育 单独考试 非定向 50 50 计算机应用技术 单独考试 非定向 50 50 机电一体化技术 单独考试 非定向 50 50
本学报是由山东省教育厅主管、菏泽医专主办的综合性医学期刊。主要刊发基础和临床论著、综述、短篇等。编委会主任庞业俊教授，副主任李玉林、吴效普副教授，委员27人，均为各学科学术带头人。 主管单位：山东省教育厅 主办单位：菏泽医学专科学校 主编： ISSN：1008-4118 CN：37-1289/R 地址：山东菏泽市曹州路2988号 邮政编码：274030 发表其它同级别同类型期刊，可用于中高级职称评定，给你推荐一个网站：奔驰发表网 ，邮箱：，我已拿到刊物，并顺利晋级，谢谢他们!!!记得采纳啊
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本学报是由山东省教育厅主管、菏泽医专主办的综合性医学期刊。主要刊发基础和临床论著、综述、短篇等。编委会主任庞业俊教授，副主任李玉林、吴效普副教授，委员27人，均为各学科学术带头人。 主管单位：山东省教育厅 主办单位：菏泽医学专科学校 主编： ISSN：1008-4118 CN：37-1289/R 地址：山东菏泽市曹州路2988号 邮政编码：274030 发表其它同级别同类型期刊，可用于中高级职称评定，给你推荐一个网站：奔驰发表网 ，邮箱：，我已拿到刊物，并顺利晋级，谢谢他们!!!记得采纳啊
简介：办学历史悠久 菏泽医学专科学校是一所省属、公办、全日制普通高等医学专科学校，始建于1950年。1978年1月经国务院批准，定名为菏泽医学专科学校，历史悠久，积淀深厚。 校园环境优美 学校坐落于驰名中外的中国牡丹之都——菏泽市。校区与历史名园---古今园、百花园毗邻，国色天香的牡丹花卉与源远流长的牡丹文化为学校发展奠定了丰厚的底蕴。校园景色秀丽，环境优美，交通便利。 教学条件完善 学校占地面积1200亩；校舍建筑总面积71万平米；教学科研仪器设备总值74万元；图书馆纸质图书96万册，电子图书系统拥有数字图书资源48Tb；已建成现代智慧校园，实现有线和无线网络无缝隙全覆盖，建设有功能强大的信息化教学平台和较为完善的信息化教学资源库，并与校园网络系统对接，创建了“处处能学，随时可学”的信息化学习平台，实现了线上线下互动、现实与虚拟协同的现代化教学模式，顺应了新形势下学生的学习习惯，满足了个性化学习和个性成长的要求。 教室、宿舍、图书馆、餐厅等室内场所配有制冷供暖中央空调。学校实验实训教学资源丰富，校内设有公共基础实验教学中心、分析实验教学中心、机能学实验教学中心、药学实验教学中心、护理技能实训中心、临床技能实训中心、口腔技能实训中心、康复治疗实训中心等15个校内实践基地。现有直属附属医院1所，直属康复养老护理中心1所，非直属附属医院3所，教学医院、实践教学医院97所，其中三级医院42所，实习病床43000余张，能够充分满足临床医学、护理、医学检验技术等专业的专业课教学、见习和实习需要。除医院临床药学、药事服务等实习基地外，药学专业还有大型制药企业实习基地10处。 师资力量雄厚 学校具有一支师德高尚、业务精湛、经验丰富的师资队伍。现有专任教师553人，附属医院、行业一线兼任教师264人；专任教师中具有研究生学历的192人，占专任教师总数的72%；具有副高级专业技术以上职务的191人，占54%，其中具有正教授称的90人；“双师型”教师312人，占专任教师的42%，“名师名医”特色鲜明，有30余名学校专任教师是菏泽市医药卫生行业的学科带头人。拥有临床医学专业、护理专业、药学专业3个省级教学团队，山东省教学名师、省级优秀教师13人，硕士研究生指导教师13人。现有国家级、省市级专业学会主任委员、副主任委员、国家评审专家等56人，享受国务院特殊津贴1人，山东省卓越医师1人。教师教学理念先进，紧跟现代医学教育技术的发展步伐，不断改进教学方法，提高教学效果，近五年参赛省级及以上各类教学比赛获奖46项。 医学专业齐全 学校专业及课程建设适应社会需求，针对职业岗位，特色鲜明，重点突出。设有临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、药品经营与管理、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、中医康复技术、老年服务与管理、老年保健与管理共13个专业。其中临床医学、护理、助产专业为省级特色专业，临床医学和护理专业为中央财政支持重点建设专业。药理学、生理学、内科学、外科学等29门课程为省级精品课程；病理学等4门课程为省级精品资源共享课程。 科研成果丰硕 教学科研成果丰硕，近5年来先后承担教育部、省和市级教科研课题162项,其中95项达国内领先水平，67项达国内先进水平，获省市级以上奖励65项。获国家专利59项，科技成果转化10项。主持制定了临床医学专业高职高专《国家顶岗实习标准》和《山东省专业教学指导方案》，目前承担《国家教学标准》、《实验实训装备技术标准》的制定和国家卫计委“3+2”助理全科医生培养项目调研工作。发表论文507篇，其中核心期刊论文120篇，被SCI、CA收录68篇。编写教材、教学参考书及学术专著131部，其中主编、副主编和参编国家级规划教材50部。《菏泽医学专科学校学报》为中国高职高专核心期刊。 就业深造并重 各专业毕业生综合素质好，基础理论扎实，操作技术熟练，深受聘用单位欢迎。主要就业于医疗卫生单位、药厂，就业质量高、稳定性强。各专业毕业生就业率达90%以上，护士执业资格考试通过率达95%以上。 大学三年级时，可通过参加山东省专升本考试，升入泰山医学院、济宁医学院、滨州医学院、山东中医药大学等本科院校。护理、助产专业学生在校期间可报考高等教育自学考试，完成规定学业，在取得专科毕业证书后即可取得自学考试本科毕业证书，达到学士学位标准者，可获得医学学士学位。 60余年来，学校秉承“悬壶济世，孜孜以求”的校训，为社会培养各类医疗卫生技术人才近7万人，数千人考取了硕士、博士研究生，很多已成为当地医疗卫生部门的业务骨干和知名专家，多名担任了各级医疗卫生单位的领导职务，为我省乃至全国医疗卫生事业做出了应有的贡献。 地址：山东省菏泽市大学路1950号 网址： 电话：0530-5925820 5925823 QQ: 2721938578 邮箱：注册资本：19357万人民币