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民族教育研究期刊官网

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G4教育综合,教育事业类核心期刊表 序号 刊 名1 教育研究2 比较教育研究3 全球教育展望4 北京大学教育评论5 教育理论与实践6 教师教育研究7 外国教育研究8 清华大学教育研究9 华东师范大学学报.教育科学版10 教育与经济11 中国教育学刊12 教育科学13 当代教育科学14 中国电化教育15 教育学报16 电化教育研究17 教育探索18 中国远程教育19 教育评论20 河北师范大学学报.教育科学版21 开放教育研究22 教育导刊23 国家教育行政学院学报24 江西教育科研(改名为:教育学术月刊)G61学前教育、幼儿教育类核心期刊表 序号 刊 名1 学前教育研究G62/G63初等教育/中等教育类核心期刊表 序号 刊 名1 课程、教材、教法2 人民教育3 教学与管理4 上海教育科研5 教育科学研究6 教育研究与实验.理论版(改名为:教育研究与实验)7 教学月刊.中学版8 外国中小学教育9 中小学管理G2,G3初等教育/中等教育(语文)类核心期刊表 序号 刊 名1 中学语文教学2 中学语文教学参考G3,G4初等教育/中等教育(外语)类核心期刊表 序号 刊 名1 中小学英语教学与研究2 中小学外语教学G4,G5初等教育/中等教育(历史地理)类核心期刊表 序号 刊 名1 历史教学2 中学地理教学参考G5,G6初等教育/中等教育(数学)类核心期刊表 序号 刊 名1 数学教育学报2 数学通报G2初等教育/中等教育(政治)类核心期刊表 序号 刊 名1 中学政治教学参考2 思想政治课教学G7初等教育/中等教育(物理)类核心期刊表 序号 刊 名1 物理教学2 中学物理G8初等教育/中等教育(化学)类核心期刊表 序号 刊 名1 中学化学教学参考2 化学教育G91初等教育/中等教育(生物)类核心期刊表 序号 刊 名1 生物学教学G64高等教育类核心期刊表 序号 刊 名1 高等教育研究(武汉)2 教育发展研究3 中国高等教育4 学位与研究生教育5 江苏高教6 中国高教研究7 现代大学教育8 高等工程教育研究9 高教探索10 黑龙江高教研究11 复旦教育论坛12 中国大学教学13 辽宁教育研究14 现代教育科学.高教研究G7各类教育类核心期刊表 序号 刊 名1 中国特殊教育2 民族教育研究3 职业技术教育4 中国成人教育5 教育与职业6 职教论坛7 成人教育8 中国职业技术教育9 继续教育研究G8体育类核心期刊表 序号 刊 名1 体育科学2 中国体育科技3 体育与科学4 北京体育大学学报5 体育学刊6 成都体育学院学报7 上海体育学院学报8 体育文化导刊9 武汉体育学院学报10 天津体育学院学报11 西安体育学院学报12 广州体育学院学报13 山东体育学院学报14 首都体育学院学报15 沈阳体育学院学报16 南京体育学院学报.社会科学版

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我儿子在18年八月份在哈铁建铁工系入学,九月份因为种种原因转入汽车商务系,转系时又签保证书说什么以后退学不返学费,误导我们把字都签了,学的却不是汽车商务课程,老师说孩子不听老师的一切指导让我把孩子领回去学籍在学校挂着,孩子不让上学挂着学籍我不同意,想直接办退学在去别的学校可是校方又说签了保证书只能按保证书走,这合理吗

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教育部热线电话 1 高校学生资助工作热线 010—66096590 2 教育部治理乱收费举报中心电话 010—66096145 660961463 贫困家庭学生资助工作投诉 010—66097980 4 “西部地区农村寄宿制学校建设工程”监督举报电话 010—82377861 5 涉外监管投诉举报 010—66013647 6 国外学校情况查询 010—82300056 82301008 7 中等职业学校国家助学金举报投诉电话 010—66092199 8 高校招生政策咨询电话 010—66096242 9 招生及乱收费举报电话 010—66096145 66096146 教育部部长信箱

不是的,民族研究不是c刊。贵州民族研究期刊级别为核心期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。《民族研究》杂志是中国社会科学院民族研究所主办的有关民族研究问题方面综合性学术理论刊物,主要刊登民族理论和民族政策、民族经济、民族学、民族教育、民族人口以及世界民族等各学科的学术成果。是从事民族研究、民族教学和民族工作,以及对民族问题有兴趣的同志、学人发表研究成果、开展学术讨论的园地。关于C刊:中文版的SSCI,即CSSCI,也就是大名鼎鼎的“南核”。有些地方会将其简称为“C刊”,注意不是“C类期刊”。一来对中文的识别和支持不太好,二来也不利于中国的学术独立性,所以社科界的大佬南京大学就弄了一个中文版的SSCI,也就是我们现在看到的CSSCI。CSSCI即“中文社会科学引文索引”,由南京大学研制成功的,是国家、教育部重点研究项目。目前,教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、人才培养等方面的重要考核指标。CSSCI数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、山东大学、南京大学等100多个单位购买使用,并将CSSCI作为地区、机构、学术、学科、职称、项目、成果评价与评审的重要依据。

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《教育研究》主管单位:中华人民共和国教育部,主办单位:中央教育科学研究所,国际刊号:ISSN 1002-5731,国内刊号:CN 11-1281/G4,期刊级别:北大核心/CSSCI期刊,期刊类型:月刊。投稿信箱: 工作QQ:2681773017,联系人:高编辑 ,欢迎订阅、投稿!

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如何区分省级、国家级期刊

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教育类核心期刊:《教学与管理》《名作欣赏》;国家级期刊:《神州》《地球》;省级期刊:《新课程》《新作文》《资治文摘》等。

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书 名: 民族教育研究作 者:宝玉柱出版社: 中央民族大学出版社出版时间: 2009年09月ISBN: 9787811087376开本: 16开定价: 00 元 自序民族教育理论篇关于民族教育及民族教育研究的几个理论问题一、民族教育、民族教育研究概念及其学科归属问题二、民族教育的类型、民族教育研究的范围及主要内容三、民族教育研究的目的、总的出发点和基本框架四、民族教育研究的理论基础、方法论和技术手段地理环境与民族教育一、地理环境与民族生态二、地理环境类型与民族教育三、地理环境与民族文化、心理经济文化类型与民族教育一、经济文化类型的一般分类与民族教育二、经济文化类型的变迁与民族教育发展物质生活方式与民族教育一、服饰文化与民族教育二、饮食文化与民族教育三、居住文化与民族教育四、交通文化与民族教育社会组织结构与民族教育一、家族与民族教育二、部族与民族教育三、社区与民族教育民族人口与民族教育一、世界民族人口分布概况及成因二、人口构成与民族教育人口迁移与移民教育一、人口迁移的多样性与未来趋势二、移民教育的主要类型及相关理论论少数民族的教育平等权与自主权一、政治平等是教育平等权利和教育自治权利的基础二、民族间全面平等是实现教育平等权利和教育自治权利的最终目标三、同中有异辩证灵活的教育政策论少数民族的教育平等权与自主权——民族教育政策的形成过程及执行状况一、思想萌芽(1922—1937)二、政策雏形(1937—1949)三、基本政策的形成及实行(1949—1956)四、政策的贯彻执行受干扰(1956—1965)五、政策实施受到严重破坏(1966—1977)六、政策的恢复和执行(1976—1984)七、政策的调整和进一步发展(1985—1998)论教育同生产劳动相结合一、教育同生产劳动相结合是革命领袖们一贯倡导的思想二、教育同生产劳动相结合是人类社会及其生产力发展的必然趋势三、教育同生产劳动相结合是上层建筑适应生产力发展的性质决定的四、教育同生产劳动相结合是劳动者合作、培养人才的需要民族高等教育篇论民族学院改革的宏观指导思想一、创办民族学院的历史背景及宗旨二、民族学院教育在整个民族教育体系中的地位三、民族学院的一般特点四、民族学院改革的宏观指导思想及布局我国少数民族高等教育现状及展望一、民族地区高等教育发展状况二、全国少数民族大学生分布状况三、今后15年民族高等教育发展的前景展望蒙古族教育篇论蒙古族牧业家庭教育特点一、认知自然界的教育二、适应社会的教育三、家庭教育对实施学校教育的影响蒙古族语言文字与蒙古族教育喀喇沁蒙古族双语教育研究一、旧式教育中的双语教育二、新式教育中的双语教育三、启示与讨论《一层楼》和《泣红亭》中尹湛纳希的教育观一、双重教育制度及尹湛纳希对清朝不平等教育制度的批判二、私塾的教育内容和尹湛纳希的抱负三、女性教育的提倡和两种命运的对比《蒙古风俗鉴》研究一、《蒙古风俗鉴》的写作目的二、罗布桑悫丹的史观三、蒙古族衰败的社会因素四、蒙古族衰败的经济因素五、蒙古族衰败的文化因素六、罗布桑悫丹的民族振兴观深切怀念那顺巴雅尔先生学科建设篇建立语言分析中心。开展现代语言学研究的设想一、当代语言学研究的趋势二、建立语言分析中心的条件三、语言分析中心的特点四、建立语言分析中心的步骤关于成立阿尔泰语文学研究所。加强阿尔泰语文学研究的建议一、开展阿尔泰语文学研究的条件二、开展阿尔泰语文学研究的重要意义三、阿尔泰语文学的研究任务四、阿尔泰语文学研究所的组建学术期刊篇办好《民族教育研究》杂志。为振兴和发展民族教育服务一、《民族教育研究》的创办过程……学术报告和演讲篇答疑解惑篇……

《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱:

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