查不到的。作者是 李鑫雨 只能查到 11篇文章！！没有一个是 西安交通大学的。
西南交通大学学报社会科学版（2000年创刊）不是核心期刊；《西南交通大学学报》是核心 曾用刊名：西南交通大学学报(自然科学版) 创刊时间：1954
要不先把话说顺溜再投稿？
思想研究历史研究经济与管理法律研究教育研究语言文学出版编辑 主管单位：中华人民共和国教育部主办单位：西南交通大学主编：鲜于浩 闫月勤(常务)ISSN：1009-4474CN：51-1586/C地址：四川省成都市二环路北一段111号邮政编码：610031
查不到的。作者是 李鑫雨 只能查到 11篇文章！！没有一个是 西安交通大学的。
南通大学现在有4个校区主校区：南通市崇川区啬园路9号启秀校区：江苏省南通市崇川区启秀路19号启东校区：江苏省南通市启东市西振海路111号钟秀校区：南通市外环东路999号 扩展资料：学校现有4个校区，占地面积3700余亩，建筑面积近100万平方米，教学科研仪器设备总值约1亿元，纸质图书270余万册。办有学术期刊5种，其中《南通大学学报》（社会科学版）为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊等。学校设有20个学院、1个独立学院（杏林学院）、1家直属大型综合三级甲等医院（南通大学附属医院）和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学2个博士后流动站，基础医学、临床医学、信息与通信工程3个一级学科博士点，22个一级学科硕士点，10个硕士专业学位点。学校现有教职工3154人，其中高级职称以上1568人，博士、硕士生导师1379人。共有两院院士9人（含双聘院士8人），国家教学名师1人，国家“千人计划”专家2人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家优秀青年科学基金获得者1人，“百千万人才工程”国家级人选3人等。学校设有104个本科专业（2018年招生专业85个），涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生38000余人（含杏林学院11000余人），研究生2700余人，留学生750余人。参考资料来源：南通大学官网-学校简介
南通大学学报（社会科学版）属于中文核心期刊。《南通大学学报（社会科学版）》系南通大学主办的综合性人文社会科学学术期刊，创刊于原名《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》，2005年改现刊名。国内外公开发行，双月刊，每期160页。该刊立足学术前沿，崇尚理论创新，重视人文社会科学基础研究，着力学科建设；坚持理论联系实际，关注涉及国计民生的重大课题；追踪国际学术发展潮流，勇于开拓新兴学科、交叉学科和边缘学科等研究领域；支持学术争鸣，旨在通过不同观点、不同流派的思想交锋获取真知；倡导潜心钻研、独立思考、实事求是、厚积薄发的严谨学风，拒绝学术赝品与泡沫。本刊设有“哲学研究”、“长三角发展论坛”、“政治·法学研究”、“社会学研究”、“文学研究”、“语言学研究”、“历史·文化研究”、“艺术研究”、“经济与管理”、“教育学·心理学研究”、“江海人物研究”、“新闻与传播”等栏目，其中“哲学研究”为重点栏目，“长三角发展论坛”、“江海人物研究”为特色栏目。现为“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、“全国中文核心期刊”、“人大复印资料重要转载来源期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”、“全国百强社科学报”、“江苏期刊方阵优秀期刊”。
有四个有：钟秀校区 文峰校区 启秀校区 新校区
遵义医学院 遵义医科大学（ZunyiMedicalUniversity）是抗战胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，是国家卫生健康委员会与贵州省人民政府共建高校、卓越医生教育培养计划项目试点高校、贵州省国内一流学科立项建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程。学校创建于1947年，前身为关东医学院。1949年关东医学院并入大连大学，更名为大连大学医学院。1950年撤消大连大学建制，大连医学院独立。1969年为支援“三线建设”，举校南迁遵义，更名为遵义医学院。2018年，更名为遵义医科大学。据2019年1月学校官网显示，学校有新蒲校区、大连路校区、珠海校区三个校区，占地面积2500多亩，藏书84万册；下设28个教学院系，开办30个本科专业，拥有一级学科硕士学位授权点8个、二级学科硕士学位授权点59个；有全日制在校生16000多人，专任教师1090人。
中文版EI，英文版SCI。
中文核心期刊，EI收录
这个是可以到国家新闻总署去查询的
1 根据《著作权法》，并结合本刊具体情况，凡接到本刊回执后3个月内未接到稿件处理通知者，系仍在审阅中。作者如欲投他刊，请先与本刊联系，切勿一稿两投。来稿请自留底稿。不采用的稿件一般不寄还。2 来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节，凡有违背原意的修改，则提请作者考虑。修改稿逾3个月不寄回者，视作自动撤稿。本刊处理稿件的一切事宜，只与通信作者或第一作者联系。3 该刊对重大研究成果，将使用“快速通道”在最短时间内发表。凡要求以“快速通道”发表的论文，作者应提供关于论文创新性的书面说明和查新报告和两位专家的推荐信，以说明该项成果的学术价值。经审核同意后一般在收到稿件后3个月内出版。要求刊印彩图者需另付彩图印制工本费。稿件刊登后酌致稿酬(已含其他形式出版稿酬)，赠当期杂志1册。
发表论文：高校办学成本及其构成项目新探, 中国高教研究，2009(7), 全部，1/2,解决高校“学费贵、上学难”问题的对策研究, 高校教育管理，2008(2),提高高等教育质量关键在深化投资体制改革, 江苏高教评论，2007(1)陈中行校长办学理念及实践的启示, 常州工学院学报（社科版），2006(5)以通识教育为媒介实施高等工程教育转型, 江苏大学学报（高教研究版），2006(4)使股份制成为高等教育可持续发展的体制保障, 国家教育行政学院学报，2004(2)学费引入价格机制有利于高等教育可持续发展, 复旦教育论坛，2004(3), 独立, 江苏省高等教育科研优秀成果二等奖论现阶段我国高等教育公平与效率的结合, 华东师范大学学报（教育科学版），2003(4)高等教育大众化背景中的大学综合化, 江苏高教,2003(5)以股份制为契机建立现代大学制度, 中国高教研究，2003(8)机制创新：高等教育大众化的必然要求, 教育发展研究，2003(11)试行股份合作制：高等教育发展的新契机, 南京理工大学学报（社会科学版），2003(6)追寻高教伦理 弘扬大学精神, 江苏大学学报（高教研究版），2002(3)大学教育要倡导科技与人文交融, 教育与现代化，2002(4)精心筹划 快速完成实质性合并, 中国高教研究，2002(12)师专新教学方案在深化教育教学改革中的作用, 镇江师专学报（社会科学版），1996(4), 独立, 系列论文获江苏省教学管理优秀论文一等奖，3/西方教育评价理论及其启示, 江苏高教,1995(3), 全部，1/2,科研项目： 4～11, 开放型教师教育模式的理论与实践研究, 全国高等教育学会“十五”规划课题,, 主持(已鉴定) 10～12, 高等教育大众化与现代大学制度, 江苏省教育科学“十五”规划课题, 主持(已结题) 8～12, 股份制在建立现代大学制度中的借鉴作用, 江苏省教育厅人文社科项目, 主持(已完成) 12～12, 高校学费引入价格机制的可行性研究, 全国高等教育学会“十一五”规划课题, 主持(已结题) 9～11, 解决高校学费贵、上学难的对策研究, 江苏省社会科学基金项目, 主持( 已鉴定), 江苏省委宣传部《成果要报》刊登 6～12, 高校办学成本控制研究, 江苏省教育科学重点课题, 主持(已结题) 10～今, 高等教育管理学教材建设, 江苏大学研究生课程建设项目, 主持