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您好，不同的大学对这种查重率是有不同的规定的，但是一定不能超过50%。
双学位即可修本校的，方便。又可修外校的双学位，可以在同城高校联合体内修，相互承认。最好修个文科专业，省力。还能拓宽就业渠道。也可把第二学位作为考研方向和到某些地区就业的方向（如天津）。就是到了工作岗位上，双学位对工作相互帮助，对个人发展很有好处。缺点是大学期间很累，尤其是到大四以后，实习、论文、考研、考公务员、双学位考试等，做好整个周末和部分假期学习的准备。时间是大二至大四上半年，学费约5000元。 双学位结束后，发2个学位证，一个毕业证，毕业证上专业还填写第一专业的。
办学规模与师资队伍国脉信息学院创建伊始，就组建了计算机与信息科学系，现开设有计算机科学与技术、网络工程、会计学、工商管理和软件工程等多个本科专业，全日制在校学生1431人，毕业生人数397人。拥有一支爱岗敬业、教育经验丰富的适合培养应用型本科高级工程人才的师资队伍，全系专业教师56人，其中教授3人，副教授或高级工程师10人，讲师、工程师32人。师资队伍中，专任专业教师15人，全部拥有硕士以上学位，其余的教师选聘自福建工程学院校本部、福州大学、福建师范大学、福建农林大学、闽江学院等高校教授、副教授、讲师及企业工程师。办学特色根据学院“3+1”办学特色及“点上突破、面上推广”的思路，积极创造条件对系专业学生推行“3+1”工程教育模式，学生第四学年可以在企业完成专业针对性较强的工程技术教育与岗位实践教学。也可以用“请进来”的办法，让学生在校内的教学环境中，由企业技术骨干共同参与指导学生完成工程技术项目课程与实践教学内容。为符合学院应用型人才培养目标定位，强化实践能力的培养，系从有利于培养学生的创新意识、工程意识、工程实践能力、社会实践能力出发，设置实验、课程设计、工程实践、毕业设计(论文)和课外科技活动等实践性教学环节。课程建设与教科研根据培养目标构建融会贯通、紧密配合、有机联系的课程体系，该系重视课程体系和教学内容的整体优化。为了有效促进课程建设，建立合格课程小组，指定一名副高以上职称教师负责，指导课程的建设，在合格课程建设的基础上，争取形成系级、校级两级精品课程。为了更好提高教学质量，该系专任教师积极参与科研工作，一方面参与学院与国脉科技联合组成的TMT院的课题研究，另一方面积极申报校级、省级科研课题。2010年该系专任教师参与了学院与国脉科技联合组成的TMT院的TD-SCDMA无线网络规划、高层室内分布综合解决方案等课题研究。2011年该系申报了校本部的基于“卓越工程师”目标的IT类应用型本科专业平台课程建设的研究、应用型本科操作系统课程教学改革探索、基于任务的《计算机网络》教学改革探索等教育科研课题研究，发表学术论文十余篇。专业设置计算机科学与技术专业本专业面向海峡西岸经济区建设，培养在计算机科学技术领域适应生产、建设、服务、管理需要的，有扎实计算机科学与技术学科基础理论，系统地、熟练地掌握计算机科学与技术学科专门知识及基本技能，具有良好的科学素质和创新能力，具有有效交流与团队合作能力的应用型高级专门技术人才。修业年限：本科四年制授予学位：工学学士培养目标：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机应用系统的基本能力和解决实际问题能力。就业及深造方向：计算机科学与技术专业就业市场前景广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事计算机相关领域的科研、开发、教学和管理工作。也可以继续攻读计算机科学与技术及相关学科的硕士学位。软件工程专业本专业面向海峡西岸经济区域建设，培养德、智、体全面发展的，在软件工程领域适应生产、建设、服务、管理需要的，有扎实的计算机软件理论基础和基本技能，系统地、熟练地掌握现代软件工程开发模式，具有良好的科学素质和创新能力，具有进行有效交流与团队合作能力的，具备软件分析、设计、开发和项目管理的应用型、复合型的高级软件技术专门人才。修业年限：本科四年制授予学位：工学学士培养目标：本专业学生主要学习计算机软件的基本理论和基本知识，接受从事研究、开发与使用计算机软件的基本训练，具有研究和开发计算机软件的基本能力和解决实际问题能力。就业及深造方向：软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。网络工程专业本专业面向海峡西岸经济区域建设，培养在计算机网络工程领域建设适应生产、建设、服务、管理需要的，具有良好的科学素养和职业道德、扎实的计算机基础理论和基础知识、系统的计算机网络工程技术，能够从事计算机网络应用软件的研发和计算机网络的设计、安装、运行维护、管理等方面的工作，具有较强的工程实践能力和一定创新能力的应用型高级专门技术人才。修业年限：本科四年制授予学位：工学学士培养目标：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，学习计算机网络工程技术和网络软件开发技术，接受从事计算机网络工程的基本训练，具有计算机网络设计、安装、运行管理以及网络软件开发的基本能力。就业及深造方向：网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外电信服务商、通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术及相关学科的硕士学位。 办学规模与师资队伍国脉信息学院创建伊始，就组建了电子信息与通信工程系，现开设有电子信息工程、通信工程、物联网工程共三个本科专业。拥有一支爱岗敬业、教育经验丰富的适合培养应用型本科高级工程人才的师资队伍，初中高级教师比例合理，并且大部分拥有硕士以上学历。在办学中，得到福建工程学院、福建闽江学院、福州大学等多所院校的大力支持，新老院校的教师，不同的教学风格在本校相互渗透，帮助和带动了本校刚组建的专任教师队伍，这支队伍是本专业较长一段时间的主力。办学特色根据学院“3+1”办学特色及“点上突破、面上推广”的思路，积极创造条件对系专业学生推行“3+1”工程教育模式，学生第四学年可以在企业完成专业针对性较强的工程技术教育与岗位实践教学。也可以用“请进来”的办法，让学生在校内的教学环境中，由企业技术骨干共同参与指导学生完成工程技术项目课程与实践教学内容。为符合学院应用型人才培养目标定位，强化实践能力的培养，通过设置系列“项目课程”、“自主学习课程”、“典型企业《基础工具平台》课程模块”，把培养学习能力、实践能力渗透到培养方案的各个方面。特别强调外语实践应用能力和计算机网络技术能力的培养。逐步形成基础实践、专业实践、专业技术岗位实践为主要内容，实验课程、项目课程、典型企业《基础工具平台》课程和专业技术岗位实践等课程有机衔接的实践培养教育体系课程建设与科研为了有效促进课程建设，建立合格课程小组，指定一名副高以上职称教师负责，指导课程的建设，在合格课程建设的基础上，争取形成系级、校级两级精品课程。2007年以来，本专业教师在完成教学任务的同时，参与校企合作项目TMT的研究，解决了 TD-SCDMA无线网络规划、高层室内分布综合解决方案等课题;撰写发表科研论文十余篇，申报教育科研项目基于卓越工程师的“通信运营”型本科人才培养方案的建设与实践等;参与了由企业工程技术人员为主导的专业教材编写，自今已经正式出版的教材有：《通信技术项目课程》、《密集波分复用原理与组网技术》，到2012年还在本专业其他年段使用。专业设置物联网专业学 制：本科四年制授予学位：工学学士培养目标：本专业培养德智体全面发展的，掌握物联网基本理论和基础知识的，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制能力的，能在物联网技术相关部门，从事物联网的设计、开发、调试和工程应用工作的，具有物联网工程实践能力，成为服务于经济和社会发展需要的应用型高级专门人才。就业及深造方向：本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。电子信息工程专业学 制：本科四年制授予学位：工学学士培养目标培养德智体全面发展，适应生产、建设、管理、服务基层一线需要的具有实践能力强、综合素质高，富有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才。本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。就业及深造方向本专业毕业生具有知识面宽、就业范围广、适应能力强、发展潜力大等优势，通过四年学习，能够担任相关高新技术公司、研究所和工厂的研发以及企事业单位的信息管理和系统维护的工作，亦可到大专院校从事教学和科研工作。学生在本专业继续深造的专业领域包括电子工程、通信工程和计算机专业。本专业就业前景良好，是热门专业，预计未来几年内仍会保持良好的就业前景。通信工程专业学 制：本科四年制授予学位：工学学士培养目标本专业培养德、智、体全面发展，在信息与通信工程领域适应生产、建设、管理服务需要的具有实践能力，富有创新精神和创业能力的应用型高级专门人才。掌握本学科的专业技术基础知识、基本理论和较宽的专业知识，具有一定工程技术知识，具备扎实的工程技术基础和较强的工程实践能力，能从事无线、传输、交换、通信设备与系统设计开发、技术管理方面的工作。就业及深造方向本专业通过学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。是计算机技术与电子技术的结合。通信工程毕业生可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。 工商管理系为福建工程学院国脉信息学院下设三个系部之一，开设会计学、工商管理、信息系统与信息管理三个专截止2011年底在校生规模达到一千多人，本着“以生为本”的本学原则，在积极实践学院“3+1”办学模式的同时，注重自身专业特点，逐步探索出本系专业的发展之路。本系聘请福建工程学院资深教授为学科带头人，不断优化教学资源，推进教学研究，拥有一支结构年轻、业务素质较强的教学团队，并开设多个专业实验室与实训中心，重视学生实践教学，在加强学生理论学习的同时，进一步提高学生专业实践能力，旨在培养理论知识扎实，业务素质过硬的应用型高级专门人才。会计学专业学 制：本科四年制授予学位：管理学学士培养目标：着力培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握会计、审计、税务、财务等方面基本理论、方法和技能，综合素质高，富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。就业及深造方向：毕业生可在各类企业、事业单位和政府部门从事会计、审计、财务管理以及相关经济管理工作。继续深造可攻读本专业硕士研究生，主要方向有会计学、经济学、金融学等学科专业硕士研究生，亦可跨专业报考管理学等学科专业硕士研究生。工商管理专业学 制：本科四年制授予学位：管理学学士培养目标：本专业培养具备工商管理方面的宽口径知识和能力，掌握现代管理学和经济学的专业知识和技能，知识、能力、素质协调发展，基础扎实、适应性强、综合素质高、富有创新精神的应用型工商管理中高级专门人才。就业及深造方向：毕业生可在各级经济综合管理部门或行业管理部门，各类工商企业、事务所及其他类型的咨询服务等中介，银行、证券公司等各类金融机构从事工作。继续深造可攻读工商管理、经济管理、金融学等学科专业硕士研究生，亦可跨专业报考管理学等学科专业硕士研究生。信息管理与信息系统专业学 制：本科四年制授予学位：管理学学士培养目标：本专业培养掌握信息管理与信息系统专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和较强的信息系统开发设计能力和信息资源管理能力，具有较强的信息项目的组织、信息安全的维护和信息系统的运行管理能力的高级应用型人才。就业及深造方向：毕业生可在企业、政府及事业单位等部门从事信息系统设计或信息资源管理等工作。继续深造可攻读信息管理与信息系统、计算机科学与技术等专业硕士研究生，亦可跨专业报考经济学、管理学等学科专业硕士研究生。
刷新啊，或许你们学校的教务系统只能允许那么多人登录在同一时间
福建师范大学远程教育论文查重通过一般就能及格。福建师范大学本部有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩；有本科专业89个（2021年全日制普通本科招生专业77个），博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个。学校师资力量截至2020年5月，学校有1800多名专任教师，拥有加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士3人，国家“万人计划”入选者9人，长江学者奖励计划特聘教授4人、青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）8人、国家优秀青年科学基金获得者7人。国务院学位委员会学科评议组召集人、成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家9人，国家级百千万人才工程人选8人，“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才1人。以上内容参考：百度百科——福建师范大学
普通期刊的查重率在25％~30％以内；省级期刊论文查重率标准在15％~25％以内；国家级期刊论文查重率标准在10％~15％以内；核心期刊的查重率总体要控制在5％~10％以内。全国最大最靠谱的我看到：通知：部分论文考试答辩取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办郑州郑密路20号办（简称、统称，搜索可查各省全部政策，在百度、360、搜狗58-68页，也可搜17年前的：全国论文办郑州郑密路18号）、全国职称办郑州郑密路20号办、高级职称全国办郑州郑密路20号办、毕业论文全国办郑州郑密路20号办、期刊论文全国办郑州郑密路20号办。 搜：高级经济师全国办郑州郑密路20号办、高级会计师全国办郑州郑密路20号办、高级农经师全国办郑州郑密路20号办、高级审计师全国办郑州郑密路20号办、高级统计师全国办郑州郑密路20号办、高级政工师全国办郑州郑密路20号办、高级工程师全国办郑州郑密路20号办、高级教师全国办郑州郑密路20号办、高级人力资源管理师全国办郑州郑密路20号办。在百度、360、搜狗58-68页。 查阅最新政策、论文（选题、题目、范文、辅导）、报考条件、评审条件、考试科目、大纲，搜：高级经济师最新政策全国办郑州郑密路20号办、高级经济师论文全国办郑州郑密路20号办、高级经济师论文选题全国办郑州郑密路20号办、高级经济师论文题目全国办郑州郑密路20号办、高级经济师论文范文全国办郑州郑密路20号办、高级经济师论文辅导全国办郑州郑密路20号办、高级经济师报考条件全国办郑州郑密路20号办、高级经济师评审条件全国办郑州郑密路20号办、高级经济师考试科目全国办郑州郑密路20号办、高级经济师考试大纲全国办郑州郑密路20号办。 后面把“高级经济师”依次换成“高级会计师、高级农经师、高级审计师、高级统计师、高级政工师、高级工程师、高级教师、高级人力资源管理师等”再搜。在百度、360、搜狗58-68页。详搜：中国职称大学郑州郑密路20号全国办、郑州论文大学郑密路20号全国办、郑州职称论文大学郑密路20号全国办、郑州高级职称论文大学郑密路20号全国办、河南职称论文大学郑密路20号全国办、河南高级经济师学院郑州郑密路20号全国办、河南高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）学院郑州郑密路20号全国办。
要是本科毕业论文 抄袭的也是本科的 应该不会被查到 因为本科的毕业论文在不收录进学位论文库 要是硕士及以上的论文 就危险喽。论文学校查重会查到以前学生的毕业设计(论文)中有抄袭现象，对通过率不达标者允许参加答辩。在学生所撰写的论文中,可能存在严重的抄袭、一稿多投情况，甚至为了降低自己论文的总体质量将故意隐瞒。这种做法虽然不够完善但却是今后工作中可取的经验之谈，也是值得肯定和提倡的。最好在校学生进行社会调查和进行考察时获得一手资料，以增强自身分析问题解决问题的能力，从而更好地为将来的就业创业积累更丰富的素材。此外，答辩会上学生们的表现也很棒，既锻炼了他们独立分析问题和解决问题的能力，又使他们的口才受益得满。
有公管学院吗
学校于2002年经教育部批准，由原福建建筑高等专科学校与原福建职业技术学院合并组建而成。办学历史溯源于1896年清末著名乡贤名士陈璧、孙葆瑨、力钧，著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛创办的“苍霞精舍”，解放前为享有盛誉的“福建高工”。办学以来，已培养了15万多名面向基层一线的应用型人才，校友遍及海内外，在建筑、机械、电子电气等各行业做出不凡贡献，素有福建“建筑业的黄埔军校”、“机电工程师的摇篮”美誉。 清末民国时期1896年，林纾、陈宝琛、陈璧等人在福州南台苍霞洲林纾旧居（今福州市台江区苍霞洲46号）创设“苍霞精舍”，光绪二十四年，迁至乌山麓蒙泉山馆，改名绅设中西学堂。光绪三十三年（1907），改为苍霞中学堂，设铁路、电报等科。光绪三十四年（1908），迁至南台横山铺（吉祥山），铁路科改为土木科。宣统元年（1909）改为福建官立中等工业学堂，1914年改名福建公立专门工业学校，1927年改名福建省立第一高级中学分校，1929年改名福建省立福州理工中学。 高工时期1933年8月，工科改为福建省立福州工业职业学校，理科改为省立高级中学，两校合用校舍。1935年高级中学停办。1938年2月迁往长汀，8月龙溪工业职业学校并入，改名福建省立高级工业职业学校（简称“高工”）。1940年1月，土木、建筑两科并到南平，1942年1月学校改名福建省立福州高级工业职业学校。1945年11月，学校迁至福州水部（东水路）。1952年9月改名福建省福州工业学校。 建专时期1953年7月，分土木科设福州建筑工程学校，迁盖山区霞湖。1956年1月，改名福州城市建设工程学校，隶属于国家城市建设总局。1958年，学校由福建省建设厅主管，改名福州建筑工程专科学校。1960年升格为福建建筑工程学院。1963年学院停办，保留中专。1969年底（文革期间），学校再次停办。1974年7月学校复办，建校于今福州市仓山区长安路89号。1980年，经教育部审定为全国重点中等专业学校。1994年更名为福建建筑工程专科学校，是福建省唯一一所独立设置的土建类高等专科学校。 福建职业技术学院1985年3月，中华职教社福建分社和福建省机械工业厅联合创办福建中华职业专科学校，校址位于福州市福马路浦东。1986年改称福建中华职业大学。2000年，福建中华职业大学与福建高级工业专门学校合并组建福建职业技术学院，有鳝溪校区和浦东校区，校训“敬业乐群”。2000年福建中华职业大学、福建高级工业学校合并组建福建职业技术学院。 （图册《福建工程学院》资料来源，图册《工院校园风光》来源于官网 ） 学校教育人才从应用科研出发，成绩突出，在福建省众多本科大学中独树一帜，连续五年就业率和初次签约率均在96%以上，位居福建省高校前列，与省审计厅、住建厅、人防办、消防总队等联合培养急需人才，与省电子集团、交通集团、能源集团等龙头产业签订战略合作协议。专业强，教学优。毕业生深受社会各界和用人单位欢迎。办学成绩突出，学术交流频繁，获批国家留学金委“国际学术互认课程项目”和“国家公派优秀本科生国际交流项目”。 据人民网报道,<2015中国大学毕业生质量排行榜>福建工程学院毕业生质量排列全国263名，福建省第7位。 （图册资料来源于福建工程学院新校区建设办公室 ）国家级特色专业3个土木工程、工程造价、电气工程及其自动化国家级精品课程3门建筑工程计量、建筑施工技术 等国家级工程实践教育中心3个与福耀玻璃工业集团股份有限公司、龙工（福建）机械有限公司、新奥集团股份有限公司等建设3个国家级工程实践教育中心 教育部首批国家级卓越工程师计划 材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、通信工程、计算机科学与技术省级重点学科9个 交通信息工程及控制、材料加工工程、岩土工程、结构工程、机械电子工程、管理科学与工程、车辆工程、电力系统及其自动化、环境工程省级特色专业10个机械设计制造及其自动化、土木工程、工程造价、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、建筑环境与设备工程、城市规划、工业工程、建筑学、勘查技术与工程 省级本科高校专业综合改革试点项目名单16个土木工程、工程造价、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、建筑环境与能源应用工程、建筑学、车辆工程、电子信息工程、物流管理、通信工程、通信工程（国脉信息学院）、软件工程、工商管理、广告学、计算机科学与技术 省级人才培养模式创新实验区13个省级精品课程35门 福建工程学院省级以上（含省级）精品课程一览表序号 课程名称 级别 负责人 1 建筑工程计量 国家精品课程 刘元芳 2 建筑施工技术 国家精品课程 蔡雪峰 3 建筑设计 省级精品课程 李积权 4 测量学 省级精品课程 余明 5 工程招投标与合同管理 省级精品课程 陈云川 6 电器控制与PLC技术 省级精品课程 李建兴 7 电力电子技术 省级精品课程 黄家善 8 工程项目管理 省级精品课程 陈群 9 建筑结构 省级精品课程 张建勋 10 基础会计 省级精品课程 梁水源 11 建筑装饰构造 省级精品课程 曾晓红 12 塑料成型工艺与模具设计 省级精品课程 范有发 13 工程经济学 省级精品课程 刘国买 14 材料科学与工程基础 省级精品课程 陈文哲 15 土木工程施工技术 省级精品课程 蔡雪峰 16 土力学 省级精品课程 张建勋 17 固体废物处理处置与资源化工程 省级精品课程 刘心中 18 微观经济学 省级精品课程 李永苍 19 电路 省级精品课程 胡驰 20 燃气输配工程 省级精品课程 侯根富 21 城市规划原理 省级精品课程 林从华 22 建筑工程计量与计价 省级精品课程 刘元芳 23 机械制造装备设计 省级精品课程 江吉彬 24 管理信息系统 省级精品课程 吴少雄 25 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 省级精品课程 许丽平 26 CAD/CAM技术 省级精品课程 江吉彬 27 模具制造技术 省级精品课程 陈鼎宁 28 高等代数 省级精品课程 唐晓文 29 婚姻与继承法学 省级精品课程 官玉琴 30 综合英语 省级精品课程 牛励强 31 财务管理 省级精品课程 梁水源 32 思想道德修养与法律基础 省级精品课程 杨伟才 33 画法几何与工程制图 省级精品课程立项 孙群 34 房屋建筑学 省级精品课程立项 刘丹 35 管理学原理 省级精品课程立项 罗辑 省级实验教学示范中心5个机电工程实验中心、电子电气实验教学示范中心、土木工程综合实践中心、环境科学与工程实践教学示范中心、计算机实验教学中心等5个 一级学科硕士点3个交通运输工程、材料科学与工程、土木工程一级学科硕士点支撑2个机械工程、管理科学与工程二级学科硕士点13个交通运输规划与管理、载运工具运用工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、市政工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、供热、供燃气、通风及空调工程、材料物理与化学、材料学、材料加工工程专业硕士点3个 工程硕士（机械工程领域、电气工程领域）、工程管理 专业硕士合作与交流与国内外知名院校有着良好的学术交流，福建工程学院是第一所与同济大学合作培养工程硕士的高等院校，研究生班由同济大学派遣以教授博导为主的教师团到校授课，学生完成课程学习并通过论文答辩者由同济大学授予工程硕士学位，颁发由国务院学位委员会统一印制的工程硕士学位证书。同济大学研究生院愿意派出骨干教师进行交流合作。 与福州大学、华侨大学等签署联合培养硕士研究生，签订联合培养硕士研究生的合作协议。 与底特律大学合作举办5+1硕士项目，开设专业：财务经济学硕士，机械工程硕士，计算机信息系统硕士。 （图片资料来源 ） 机构设置 福建工程学院管理机构列表党委办公室 校长办公室 纪委办·监审处 组织部 、党校 宣传部（文明办） 统战部 保卫处（武装部） 机关党总支 团委 工会 教务处 科研处（学科建设办公室） 学生工作部（处） 人事处 计划财务处 资产管理处 后勤管理处 基建处 发展规划办公室（高等教育发展研究中心） 国际交流处（港澳台办公室） 产学研办公室 校友会 产业管理处 资料来自于官网 福建工程学院教学实践中心现代教育技术中心 机械工程实践中心 电子工程实践中心 建筑工程实践中心 资料来自于官网 福建工程学院教学示范中心电子电气实验教学中心 机电工程实验中心 环境科学与工程实验教学中心 土木工程综合实践中心 计算机实验中心 资料来自于官网 新校区图书馆 福建工程学院图书馆（新校区图书馆）面积超30000平方米，总投资6亿元，高72米，是福州大学城最高的建筑物，也是福建工程学院的标志性建筑，于2012年10月8日投入使用。图书馆以读者第一，服务育人为宗旨，坚持以人为本和藏、借、阅一体的管理理念，加强自动化、数字化、网络化建设，朝着建设一流的同类高校图书馆的目标努力。 （图册资料来源于福建工程学院新校区建设办公室 ） 就业指导中心 福建工程学院大学生就业创业指导中心是福建工程学院学生工作部（处）下属职能机构，是学校专职负责学生就业工作的窗口部门，中心于2010年5月被共青团福建省委授予第七届“福建省五四青年奖章（集体奖）”荣誉称号。中心以“服务学生、服务学校、服务社会”为宗旨，代表学校对毕业生就业行使教育、管理、指导和服务的职能，并为用人单位招聘毕业生提供相应的服务，中心以促进毕业生充分就业，提升就业层次为中心，以开展职业生涯规划辅导、就业指导与创业指导为重心，以开拓就业市场为导向，以信息化建设为依托，强调学生培养质量，提升毕业生就业的综合竞争力。在校党委的正确领导下，中心将不断完善教育、管理和服务体系，积极开拓就业市场，加大就业指导力度，强化就业服务意识，努力为广大毕业生和用人单位提供优质高效的服务。位置：福州市闽侯大学城学府南路3号福建工程学院大学生就业创业指导中心 （图片资料来源于福建工程学院苍霞人才网 ） 学校服务海峡西岸经济区建设需要，不断加强学科建设和科研工作，产学合作紧密。于2012年通过国家科学技术发明奖二等奖专家审批，获得省内唯一奖项，实现了学校在科学研究上的重大突破。并承办了中国机械工程学会2012年学术年会，主办了第三届制造科学与工程国际学术会议等一系列大型国家级学术会议，在科研产业的发展上取得重大突破。 与300多家企事业单位、科研院所等签订产学研合作协议，与中国移动通信集团福建有限公司、福建省汽车工业集团有限公司、中铁隧道装备制造有限公司、福建省南平铝业有限公司等多家著名企业签署了校企战略合作协议书，与GE公司、西门子公司等国内外知名企业建立了一批先进的实验室。近年来，该校获得国家级、省部级等各类科研项目1000余项，经费达7亿元。 省级重点实验室4个 汽车电子与电驱动技术实验室、福建省数字化装备重点实验室、福建省新材料制备与成形技术重点实验室、福建省土木工程新技术与信息化重点实验室省级科研机构14个福建省汽车电子与电驱动技术重点实验室、福建省新能源汽车控制系统技术开发基地等14个省教育改革试点项目8项省级人才培养模式创新实验区13个福建绿色节能环境材料工程中心、建筑类应用型人才培养模式创新实验区等13个校级科研机构32个福建工程学院企业管理研究所等32个省部级高等教育科学研究优秀成果奖（20项）、国家级质量工程项目（5个）、省级质量工程项目（52个）、“十一五”国家级规划教材（12部）、“十二五”国家级规划教材（4部） 校办企业14家同时，学校与中国移动通信集团公司、GE公司、西门子公司、中铁隧道装备制造有限公司等300多家企事业单位、科研院所等签订产学研合作协议。省部级科技创新平台15个 福建工程学院省部级科技创新平台序号 名称 批准部门 批准时间 1 福建工程学院先进制造生产力促进中心 福建省科技厅 2002 2 福建省模具技术开发基地 福建省经贸委 2003 3 汽车关键零部件试验平台 福建省科技厅 2007 4 福建省汽车电子与电驱动技术重点实验室 福建省科技厅 2008 5 福建省高校材料制备及成形技术重点实验室 福建省教育厅 2008 6 福建省高校绿色节能环境材料工程研究中心 福建省教育厅 2008 7 福建省新能源汽车控制系统技术开发基地 福建省经贸委 2009 8 福建省模具工程技术研究中心 福建省科技厅 2009 9 福建省高校闽台合作土木工程技术研究中心 福建省教育厅 2010 10 福建省高校工业自动化工程研究中心 福建省教育厅 2010 11 福建省机床行业技术创新公共服务平台 福建省经贸委 2011 12 福建省知识产权研究院 福建省知识产权局 2012 13 福建省数字化装备重点实验室 福建省科技厅 2012 14 福建省新材料制备与成形技术重点实验室 福建省科技厅 2013 15 福建省土木工程新技术与信息化重点实验室 福建省科技厅 2013 国家技术发明奖二等奖 2013年1月18日在北京人民大会堂举行的2012年度国家科学技术奖励大会上，福建工程学院和福耀玻璃工业集团股份公司共同完成的科技成果“汽车玻璃深加工的关键制造技术及应用”荣获国家技术发明奖二等奖。陈文哲教授（福建工程学院副校长）科研团队荣获2012年度国家技术发明奖，是福建工程学院办学历史上取得的最高科技奖项，是新世纪以来福建省第4所获得“国家三大奖”的高校，是福建省新建本科院校中唯一取得国家级科技奖项的学校。 科研现状 学校不断加强学科建设和科研工作，产学合作紧密：截止2012年10月有省重点实验室、省工程研究中心等14个省部级科技创新平台，科研机构31个，校办企业14个。与300多家企事业单位、科研院所等签订产学研合作协议，与中国移动通信集团福建有限公司、福建省汽车工业集团有限公司、中铁隧道装备制造有限公司、福建省南平铝业有限公司等多家著名企业签署了校企战略合作协议书，与GE公司、西门子公司等国内外知名企业建立了一批先进的实验室。主持省级以上科技重大专项7项，获得福建省科学技术一等奖和福建省社会科学优秀成果奖11项。 科研项目与成果 据官网显示，学校获得国家级、省部级等各类科研项目1000余项，经费达2亿元。获得福建省科学技术奖一等奖和福建省社会科学优秀成果奖等共6项。发表学术论文2878篇，其中被SCI、EI、ISTP收录论文306篇次。出版学术著作118部。申请专利138件。 科研定位与特色 面向福建省地方经济和社会发展的需要，面向地方历史文化遗产和资源的利用与开发，加强应用研究和技术开发，重视基础研究与成果转化。主要从事“三新”研究与“四技”开发，有较强的技术创新能力。
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一般是从知网去查重的 知网查重检测的费用较高 一般在200以上的可检测费用吧有钱的话你就用知网去检测查重可以、不然就用paperrater论文查重检测吧啊 是1元1000字符跟知网检测查重结果差不多 你可以用作你前期的论文检测查重就是不放心在后期定稿你在用知网去检测
如果是自上传的就肯定要用外面的知网先测。知网超过30%可以改，系统是三次。但是你们学校的规定是多少，我们以前硕士学校要求10%，但是知网不过30%不让改的，10%+数据在那学校就直接让你延毕了。 如果本科是学校抽查就不用担心，上传之前会和你打招呼，让你改好确定了才查，而且都是查优秀论文和缓辨的人。用paperPASS维普或者万方都行。并且学校用VIP系统，只是查重，不会和你的信息直接挂钩，超过了也没事，和老师混的熟改改就行。
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在本科阶段，大多数学生在毕业前要求完成学位论文时正式接触学术论文。完成学术论文需要很多理解。例如，本科论文查重从哪里开始查？ 本科论文需要全文提交检测，检测系统按论文格式是否符合其要求计算，格式正确时，检测段落性内容，如中英文摘要和正文等格式不正确时，计算为重复率。 论文的查重是必要的，学历和学校对论文重复率的要求不同，本科论文重复率的要求最低，一般不得超过20％。严格的大学要求在15％以内。申请优秀毕业论文，重复率必须在10％以内。本科论文重复率已提高到15％，硕士论文重复率最低也必须在10％以内 本科论文使用的重复检测系统不像硕士论文那样专业，除了可以使用学校内部查重系统外，还可以使用paperfree、papertime等，本科论文的重复检测比较严格，但paperfree对学生来说更友好。因为检测价格低，本科论文不到二十元就能检测完毕。学校内部查重系统在校外检测，本科论文可能要三百元左右。
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