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沈阳师范大学学报社会科学版投稿邮箱是多少啊

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沈阳师范大学学报社会科学版投稿邮箱是多少啊

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中共党史、马克思主义中国化、现当代中国文化建设、中国特色社会主义文化研究、社会文化史研究、和谐社会研究 主持项目:《转型期中国社会风气的嬗变及其优化对策研究》,教育部人文社会科学研究青年基金项目 2010年,C级10YJC710013《民初东北区域物质生活风俗的嬗变》,东北师大哲学社会科学校内青年基金项目,2008年,D级 08QN013参加项目:第二参加人:《当代中国青年权益状况研究》,共青团中央项目,2007年,C级第三参加人:《区域政策的基本框架及其在宏观调控中的地位作用研究》,国家发改委项目,2007年第三参加人:《中国高校共产党建设史(1921-1949)》,国家社科基金青年项目,2008年,B级第二参加人:《经济全球化与人类社会发展和世界社会主义价值研究》,教育部人文社会科学研究项目,C级07JA710013第二参加人:《吉林省构建全民创业政策体系研究》,吉林省哲学社会科学规划重点项目,2008年,C级2008AJJX02 论文类: (1)独撰:《东北沦陷时期文化发展趋向的嬗变》,《长白学刊》2005年第5期;(2)独撰:《学衡派与二十世纪初期中国文化保守主义》,《北京电子科技学院学报》,2005年第1期;(3)独撰:《近二十年来蒋介石“攘外必先安内”政策研究热点述评》,《北京党史》2005年第5期;(4)合撰:第一作者,《“九·一八”事变与东北民众社会心理的嬗变》,《辽宁师范大学学报》(社会科学版),2005 年第6期;(5)独撰:《毛泽东多元文化性格取向研究》,《沈阳师范大学学报》(社会科学版),2005年第5期;(6)独撰:《抗战时期东北沦陷区民众社会心理研究》,入选陈文博、郑师渠主编:《抗日战争与民族精神的弘扬》,中央文献出版社2005年5月;(7)合撰:第二作者,《科学发展观与中国特色社会主义政治文化的构建》,《理论探索》2006年第6期;(8)独撰:《学衡派新人文主义视野寻际的反思》,《北京电子科技学院学报》2006年第1期;(9)独撰:《沦陷时期东北民众社会心态剖析》,《吉林师范大学学报》(人文社科版)2006年第1期;(10)独撰:《科学发展观与城镇化进程中农村精神文明的重构》,入选刘川生、郑师渠主编:《科学发展观与和谐大学建设》,北京师范大学出版社,2006年5月;(11)独撰:《十七大精神与马克思主义中国化的理论创新》,《东北师大学报》纪念改革开放30周年刊(哲社版)2008年第10期;(12)独撰:《民初东北区域物质生活风俗的嬗变》,《社会科学战线》2009年第4期;(13)独撰:《民初东北区域社会风气的演变论析》,《东北师大学报》(哲社版)2009年第4期;(14)独撰:《“学衡派”文化寻际的反思》,《北方论丛》2009年第4期;(15)独撰:《社会主义荣辱观的政治文化视角阐释》,《价值理念与精神家园》,2009年9月;(16)独撰:《民国时期东北地区婚姻习俗的变迁》,《学术交流》,2009年第11期;(17)独撰:《民初东北区域服饰风俗的变迁》,《东北史地》,2010年第1期;(18)独撰:《民初东北市民新式娱乐生活探析》,《东北师大学报》(哲社版),2010年第3期;(19)独撰: 《民国时期东北地区主要社会问题及其治理》,《东北师大学报》(哲社版),2011年第5期;(20)独撰:《试析社会转型中区域社会风俗变迁的特点》,《东北师大学报》(哲社版),2012年第3期;(21)独撰:《近代社会转型期少数民族社会风尚的变迁及特点》,《贵州民族研究》,2012年第3期;(22)第一作者:《改革开放以来中国社会风气演变的历程》,《理论探讨》,2012年第4期;(23)独撰:《吉林省城镇居民消费结构变动分析》,《经济纵横》,2012年第5期;著作类:《东北区域社会风俗变迁(1912—1931年)》,专著,东北师范大学出版社2009年10月版。

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沈阳自由职业人员调查报告 盖州电大行政管理张树勇  自由职业人员,是指那些不与用人单位建立正式劳动关系,又区别于个体、私营企业主,具有一定经济实力和专业知识技能并为社会提供合法的服务性劳动,从而获取劳动报酬的劳动者。作为社会的新生力量,如何正确认识其特殊属性,探索和解决他们生存中遇到的困境,有效地引导和保障他们的健康成长,已经成为现代统战工作中一个不可忽视的重要课题。本人对沈阳市的部分自由职业人员进行了问卷调查,主要调查了自由职业人员从事的职业类别、收入状况和生活情况,然后对他们在工作和社会中遇到的问题进行了分析和研究,并针对这些问题提出了自己的一些看法和建议【1】。  一、调查目的、意义及调查方法  本次调查的目的是想了解沈阳市自由职业人员从事职业的类别,收入、工作以及对当前状况的满意度,更好的分析这批人员的生活现状,进而分析他们工作和生活中存在哪些问题和需要帮助的地方,并有针对性的提出一些建议和方法,有利于自由职业人员更好的发展。  二、调查对象的基本情况  本调查的对象为44名为男性,56名为女性,均为沈阳市自由职业者,其中25岁以下16人,26-35岁68人,36-45岁13人,46岁以上3人。学历状况为:高中水平以下为15人,专科25人,本科49人,研究生10人,博士1人。  (一)从业职业情况  从调查结果可以看出,从年龄方面来说,中青年是主力,26—45岁占到80%左右,他们勇于接受新事物,喜欢挑战,比较容易接受自由职业这种新兴的职业。从受教育程度上说,超过80%的人有专科以上学历,大学本科以上学历的占60%,具有研究生学历的占12%,他们多为某一方面的专门型人才;沈阳市自由职业人员从事炒股以及其他金融研究的最多,占了24个人,其次是艺术家(包括画家、音乐家、乐器手等),有14个人,然后依次为IT行业12人,自由撰稿人11人,经纪人7人,医生6人,律师和演员、模特为5人,会计师4人,其他12人。  (二)收入和工作情况  从收入情况来看,沈阳市的平均工资水平为4000元,自由职业人员的工资大都在4000元以上,占了总数的73%,其中6000元以上的占7%,2000元到4000的占了18%,2000元以下的只有6%。许多自由职业者,在经济上比一般的上班族要宽裕得多。也正是因为在经济上率先进入了小康,他们才可以潇潇洒洒地选择“自由”。绝大多数的自由职业者,对自己目前的工作状态表示满意,65%的人,无意结束自由职业生涯,但也有大约两成左右的人,希望能够回到体制内。部分人员表示“随着年龄的增大,心理恐慌感越来越强烈”。  (三)生活情况  沈阳自由职业者对当前的生活比较满意,占了总人数的70%,很满意的占12%,一般过的去的占15%,不满意的仅占5%。大多数自由职业者认为,目前职业存在一定的风险,但是风险往往与收获是相辅相成的;8%的人认为只要个人能力突出,根本没有风险;有16%的人认为老了之后没有了劳动能力,才会有风险;但是也有13%的人认为自由职业变数很大,存在的风险也很大。虽然大多人认为风险不是职业的问题,但是他们面临的生活压了很大,来源于朋友、家庭和社会的偏见都对他们形成了很大的压力。  三、调查发现的一些问题  (一)生存压力大  从调查和交谈中可以发现自由职业者与私营企业主、外企管理技术人员等其他社会新阶层相比,自由职业人员面临的生存压力教大。一是社会政策的压力。虽说自由职业者有着较高的学历、较强的专业功底和较多的学术成果,但是一直不能和专业研究机构、高校以及事业单位中的技术人员一样参加各种专业技术职务职称的评定,这影响了自由职业人员的经济收入和社会声望。二是社会文化认同的压力。受传统文化的影响,主流社会成员对他们从事的职业缺乏一种起码的理解和宽容,甚至会对其产生歧视,认为他们是一群“不务正业者”。三是家庭及亲友的压力。自由职业者在生活中遇到的最多的问题就是家人的不理解。他们大多觉得没有保障,收入不稳定,虽然工作上“落得一份自由”,但在生活中是被社会遗忘的一部分,多少有些寂寞和无奈。四是预期发展的压力。自由职业者往往都是抱有一定预期发展目标的,然而,在现实中总是有诸多因素导致目标的错位而无法实现,由此产生的压力也就不可避免【2】。  (二)自由职业人员的社会保障不完善  由于自由职业者工作的特殊性,现行社会保障政策无法顾及全体自由职业者。如社会保障金、住房公积金、医疗保险金等,政府虽然出台了相关的政策,但他们的工作性质决定了他们不能像固定单位职工那样由单位代扣,而是需要自由职业者按意愿交纳。所以,很多自由职业者认为他们被边缘化了、社会没有给他们提供缴纳保险的平台。调查发现,仍有近五成青年自由职业者未参加社会保障。在有关需求的统计中,青年自由职业者对社会保障最为关注,提出希望参与社会保障的比例高达89%。从工作年限来看,参加社保的人数随着从业年限的增加呈递增趋势,从事自由职业半年到1年之间的青年自由职业者,参加社保的人数仅为23%,而从事5年以上的青年自由职业者,这一比例已经达到了70%。目前,在年轻人中,“三金”率较低,未缴纳者更为普遍,这无疑会加重他们的心理负担【3】。  四、解决问题的对策和建议  第一,政府做好服务工作,逐渐健全社会保障机制由于自由职业人员的职业特点决定了“雇佣”关系短暂,自由职业人员注定要不停地寻找“工作”,这种不确定的工作状态必然使他们面临巨大的生存压力。政府需要为自由职业人员做好服务工作,要为自由职业人员寻找工作搭建平台。第二,将自由职业能源纳入社会保障与医疗保险体系。应核定一个能承受的基本费用定额,解决其后顾之忧,缓解其生存压力,使其更好地为社会服务。第三,成立相关自由职业者协会,帮助解决其存在的问题。沈阳市相关管理机构可以成立相关协会,如会计师协会、高级医生协会、演员协会、律师协会、自由撰稿人协会等,通过协会发展会员,组织自由职业人员参加各种有益的活动,如球类比赛、棋类比赛、知识竞赛、酒会联谊等,增加会员之间的接触机会,增强他们生活的乐趣,以排解自由职业人员的苦闷感、孤独感和失落感。帮助他们找到精神的家园,激励他们奋发向上的激情,使其更好地为沈阳经济社会的发展贡献力量【4】。  五、结语  沈阳作为东北地区最大的中心城市,中国十五个副省级城市之一,对待自由职业者,沈阳的上上下下早以习以为常。就连市长,也屡屡在政府工作报告中肯定了自由职业者对城市作出的贡献。辽沈晚报曾报道,自由职业人员还有望当选沈阳市的人大、政协代表。目前,自由职业者在沈阳市起着非常重要的作用,虽然大多数人员感觉生活比较满意,但是也存在一些问题,诸如生存压力大、自由职业社会保障体系不健全等,影响着他们的生活,所以政府应该采取多种措施,在搭建就业平台缓解就业的基础上,更注重自由职业人员的社会保障体系的建设,免除他们的后顾之忧,在生活方面,增加社团和组织的组件,增加他们生活的多样性,减少生活压力,更好的服务于社会发展。  从这个调查中也可以看到企业人力资源管理面临着新的挑战和机遇。在自由和约束之间,企业可以采取灵活的工作时间、个性化的办公环境、人性化的管理、鼓励创新的政策和个性化的职业生涯关怀使每个员工既是企业人也是自由人。灵活的工作时间减少了交通压力、有利于平衡员工的工作和生活;个性化的办公环境舒缓了办公室的压力,有利于调节气氛;人性化的管理和职业生涯关怀使员工觉得自己的成长和未来和企业联系在一起;鼓励创新的政策激励员工参与,满足创造的欲望。这种有组织、有纪律也有一定自由的人力资源管理将为个人和企业双方发展带来更大范围的自由发展空间。  参考文献  [1]任健,贵阳市自由职业人员基本状况、存在问题及对策建议,贵州社会主义学院学报,2011(1):34-  [2]李竖妍、张爽,我国自由职业人员存在的突出问题及协调机制,沈阳师范大学学报(社会科学版),2009,33(3):42-  [3]赵永杰,我国自由人员的管理思路,经济导刊,2010(3):40-  [4]辛刚国,新的社会阶层中自由职业人员的现状特征及统战对策研究,中央社会主义学院学报,2007(3):38-

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1、《吴门书派研究的界定与成因探析》发表于《书法研究》(全国中文核心期刊)2002年第5期。2、《文徵明的出蓝高足——陈淳》发表于《中国书法》(全国中文核心期刊)2003年第6期。3、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》发表于《书法研究》(全国中文核心期刊),2003年第6期。;4、《丰坊的书法学习观及其得失》发表于2004年第1期《云梦学刊》(全国社科核心期刊)。5、《从文徵明写经谈起――兼论书家写经与经生抄经的区别》发表于2004年第5期《书法》。6、《丰坊的书法学习观》发表于2004年第12期《书法世界》。7、《吴门书派》发表于2004年第8期《青少年书法》(青年版)。8、《文彭的篆刻与书法艺术》发表于2005年第1期《青少年书法》(青年版)。9、《明代苏州的书画市场与吴门书派成员的书画交易》发表于2005年第3期《青少年书法》(青年版)。10、《论吴门书派的领袖祝允明》入选2005北京书法国际双年展学术讨论会,入编《2005北京国际书法双年展书法论文集》,北京出版社,2005年10月。11、《论吴门书派的领袖―――祝允明》发表于2005年第6期《书法研究》(全国中文核心期刊)。12、《王宠书法艺术风格研究》发表于2005年第6期《艺术百家》(全国中文核心期刊)。13、《文徵明的处世思想与书法审美观》发表于2005年第6期《艺术教育》(全国艺术类核心期刊)。14、《对四年制书法专业本科课程设置的思考》,入选“中国书法文化国际论坛”,入编《高等书法教育学科建设与发展国际研讨会论文集》,文物出版社,2005年12月。15、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》入编《翰圃积跬·理论编》,文物出版社,2006年3月。《技能课程设置----书法专业研究生教育的一道难题》入选新世纪----高等书法教育学术研讨会,入编《新世纪----高等书法教育学术研讨会论文集》,中国文联出版社,2006年7月。《“启功模式”与当代书法人才培养》入选“第二届启功书法学国际研讨会”,入编《第二届启功书法学国际研讨会论文集》,北京师范大学出版社,2006年7月。18、《简论陆游的书法观》(合著,第一作者)发表于2006年第12期《中国书法》(全国中文核心期刊)。19、《从心境到书境――略论周雪耕书法艺术》发表于2007年第2期《中国书法》,(全国中文核心期刊)。20、《唐宋两代书学的课程设置与教材使用状况》(独著)发表于2008年第4期《艺术百家》(全国中文核心期刊)。21、《中国古代皇室书法教育考察》(独著)发表于2008年第5期《艺术百家》(全国中文核心期刊)。22、《文徵明的书法题跋刍议》入选“明清书法史国际学术会”,入编《明清书法史国际学术会论文集》,上海古籍出版社出版,2008年7月。23、《我国古代书学设置始末管窥》山东省第二届书学讨论会优秀论文,06。24、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》获全国第八届书学讨论会一等奖,入编《全国第八届书学讨论会论文集》,河南美术出版社,09。25、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置----从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》参加中国文字博物馆“第二届文字与书法学术讨论会”,04。26、《当代高等书法教育生源状况与人才培养——以聊城大学为例》入编《2010杭州国际高等书法教育论坛论文集》,中国美术学院出版社,12。27、《肩负培养学者书家的使命——丛文俊先生的书法教育观》发表于2011年2月2日《书法导报》。28、《学习正典 培养通材----张传旭博士的书法教学观》发表于2011年2月16日《书法导报》。29、《在三种学术意识中成材----浅论张金梁教授的书法育人观》发表于2011年2月23日《书法导报》。30、《在书法教学中育人——任平教授的书法教学观》 发表于3月9日《书法导报》。31、《从文徵明的书法题跋看其在书法考证与鉴定上的成就》发表于《书法》(全国中文核心期刊),08。32、《中国古代小学书法教育的教材研究》发表于《美术学报》(广州美术学学报)2011年第5期。33、《自我修养与艺术追求——论我国古代文人对书法学习的定位》发表于《书法》(全国中文核心期刊)11。34、《论我国古代书院中的书法教育》发表于《沈阳师范大学学报》(社会科学版,全国社科核心期刊)2011年第6期。35、《山东省中小学书法教育现状调查与分析》(首位),发表于《聊城大学学报》(社会科学版),2012年第2期。36、《谁给书法家验明正身》发表于《书法》(全国中文核心期刊),2012年第4期。37、《文徵明书法题跋在考证、鉴定上的作用》发表于2012年4月7日《中国书画报》。38、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置——从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》发表于《沈阳师范大学学报》(社会科学版),2012年第4期。39、《欧体成为小学书法技能教育内容的可行性分析》(首位),发表于《书法》2012年第11期。40、《论草书之格——从米芾<论书帖>谈起》,入编《全国第三届行草书展论文集》,安徽美术出版社,2012年12月。41、《书法门槛与书法圈》发表于《书法》2013年第1期。42、《文不饰者乃饰之极——评杨宝林教授<刘熙载书学研究>》发表于2013年第1期《辽东学院学报》(社会科学版)。43、《小学书法教材内容选择探析》(首位),发表于《书法》2013年第4期。44、《文徵明<西苑诗>书法研究》,发表于2013年第5期《中华书画家》。45、《中国书法兰亭奖·艺术奖何以能为当代书坛树典范》,发表于2013年第5期《书法》。46、《蒋伯宣藏<十七帖>题跋考论》,发表于2013年第7期《书法》。47、《文徵明跋钟繇<荐季直表>考论》,发表于2013年第8期《中华书画家》。48、《楷体印刷字对中小学书法教育的负面影响——以“重捺出锋”为例》,发表于2013年第4期《沈阳师范大学学报》(社会科学版)。49、《论文徵明的书法审美观》,发表于2013年第10期《书法》。50、《论草书之‘格’——从米芾<论书帖>谈起》发表于2014年第2期《书法》。 51、《文徵明跋<王右军思想帖>考论》发表于2014年第7期《书法》。 52、《当代书法的创作心理与形式应用分析》发表于2014年第10期《中华书画家》。 53、《文徵明<跋袁生帖>考论》发表于2014年第5期《沈阳师范大学学报》(社会科学版)。 54、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》被2014年12月31日《书法导报》全文转发。 55、《徐悲鸿书法形态研究》发表于2015年第1期《美术观察》。

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