刊名： 小学教学参考 主办： 广西教育学院杂志社 周期： 旬刊 出版地：广西壮族自治区南宁市 语种： 中文; 开本： 16开 ISSN： 1007-9068 CN： 45-1033/G4 邮发代号： 48-38 历史沿革： 现用刊名：小学教学参考 曾用刊名：小学教学参考资料 创刊时间：1962 核心期刊： 中文核心期刊(1996) 来源：36524论文网 原文地址： _ProductSasp?ArticleID=219
是合法刊物
感谢现代论文网的帮助，使我的硕士毕业论文顺利过关，通过了学校那个该死的学术不端检测系统，终于如愿以偿的获得了留校的机会！在此特意表达我衷心的谢意！希望大家多多支持现代论文网这样认真负责的论文机构。 我是XX大学的一名刚刚毕业的硕士研究生，由于工作关系，无暇顾及毕业论文之事，后来无意间在网上查询到论文辅导机构，有幸找到了现代论文网这样的好帮手，在我的积极配合和他们的热情帮助下，使得原本需要半年时间来完成的硕士学位论文，在短短的一个月时间内便圆满的画上了一个句号。论文提交给导师的时候我的心总算平静下来了，开始一个导师说文章写的很好，就是缺少一些理论分析数据，后来我把导师的意见反馈给了他们，他们又耐心的帮助我查询了很多理论实证，一一修改到位之后我再次提交给导师看，这回2个导师多此篇文章都很满意，后来提交给专家组审批，结果也比较理想，我的心终于放的平平的了，想着这回大功告成了，总算可以安心的去旅游一回了。好事多磨难，就在旅游还没有返回，途中接到同学的电话让我马上回学校，我的毕业论文被抽到过学术不端检测系统·····接到这个电话我当时惊慌失措，差点把手机摔了。立马返回学校，因为文章写的再怎么好，想顺利通过那个该死的学术不端检测系统未必是件容易的事情啊！那玩意人人听着都害怕，识别率太强悍了。我回到学校的第一件事情就是打电话给现代论文网，问问过检测系统通过的几率有多大？谁知道他们告诉我，让我把心放的平平的，一般他们辅导写作的硕士论文往年没有安装检测系统的时候通过率为100%。现在虽然有的那个玩意，但是论文质量更加过硬了，即使被查出来确实有相似的部分，都会保证第一时间修改完善，直到通过为止。听到这些话我也算心里稍微平静了些，过就过呗！万一得住只能任它宰割了！过检测已经是板上钉钉的事情了，只能期待上帝保佑它了！心玄了几天之后，我接到通知：我的硕士论文顺利通过了检测！简直是不幸中的万幸啊！当时太激动了！有一种想把这个好消息告诉全世界的冲动··· 可是··· 我也因此而被留校了，在此，我要好好的感谢现代论文网，没有他们的帮助我根本不可能在短短的一个月期限内完成我那4万字的硕士毕业论文，更不可能在有限的时间内完成这样一篇高质量的论文。可以说决定我留校的有一半的机会是他们给予的！像这样认真负责到底的论文机构在这个虚假的网络时代确实不多见，作为消费者我也很放心、安心的把自己前途一半的机会交给他们这样的论文机构，现在想想我当时那个决定是多么的大胆，但是却是那么的值得！希望和我一样有着论文需求的人，多多支持他们这样的论文机构！
周末没人上班的，你应该在他们上班时间打，如早上8：00-12：00，下午3：00-6：00。我今天下午3点多打电话去广西教育学院的招生办时，有老师接听啊！！
广西教育学院是专科院校，不是本科院校。广西教育学院创建于1953年，是自治区直属的本科高等院校，位于广西壮族自治区首府——南宁市区中心。学院设有中文系、数学与计算机科学系、外语系、政治经济系、教育管理系、旅游与环境学系、信息科学与技术系、艺术系、文化传播学系、教育科学系等10个系。学院占地74万平方米，建筑面积39万平方米，体育场馆4101平方米，绿化16200平方米。截至2010年10月，学院教学科研仪器设备总值92万元，教学科研计算机880台，语音室120座，多媒体教室2100座。图书馆拥有7万册图书和3万GB的数字资源。学院有专任教师226人，其中正高职称23人，副高职称74人；博士学位12人，具有研究生学历教师101人；兼职博导1人、硕士生导师7人，广西高校优秀人才3人；享受政府特殊津贴的专家4人。扩展资料：广西教育学院科研成果：教育科研资源丰富。我院共取得科研成果1400余项。其中，有国家和自治区教育科学规划项目，以及国家和自治区哲学社会科学基金项目。在获奖成果中有全国"五个一工程"作品优秀剧本奖、国家优秀图书奖、广西文艺创作"铜鼓奖"、全国优秀科研成果奖和全区优秀教学成果奖等。学院现有生态文化、人力资源、教育科学、思想政治教育等4个研究所。该院还拥有《广西教育学院学报》、《基础教育研究》、《创新作文》、《小学教学参考》、《哲理》、《中学教学参考》等6个面向全国公开发行的专业性杂志刊物。参考资料来源：百度百科—广西教育学院
不是核心期刊我可以安排！！！！
不是二本，也不是三本，是专科。是承接的本科成人本科，跟全日制普通院校是不一样的。广西教育学院创建于1953年10月27日，坐落在广西南宁市，系自治区直属成人本科高等院校。学校设有9个学院，2个业务部，1个管理中心和14个研究所。共39个普通专科专业（含专业方向）、31个成人本科专业和32个成人专科专业。图书馆馆藏纸质图书6万册，电子图书169GB，中外文期刊2392种。设有各类实验室52间，教室均配备了多媒体教学设备，具备良好的实验环境和教学环境。广西教育学院教育培训资源丰富。该院是广西中小学教师培训、教育管理干部培训等方面的重要基地。广西教育学会秘书处挂靠该院，"广西中小学教师继续教育指导中心"、承担广西中小学教学研究和教学改革、实验任务的教研部设在该院，广西中小学校长培训、教师培训、中小学教师资格认定等机构。扩展资料：广西教育学院的师资力量现代教育技术和旅游管理专业已分别被确定为教育部和自治区高职高专示范性建设试点专业。目前在校学生已达万人。学院有专任教师226人，其中正高职称及研究人员23人，副高职称74人；博士学位12人，具有研究生学历教师101人；兼职博导1人、硕士生导师7人，广西高校优秀人才3人。享受政府特殊津贴的专家4人,高于全区高校平均水平。 其中，有国务院颁发的政府特殊津贴获得者，有"全国优秀教育工作者"称号获得者，有自治区党委、自治区人民政府授予的荣誉奖章获得者等。参考资料：百度百科-广西教育学院
有很多
《大学教育》 是经中华人民共和国新闻出版总署批准，由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是一本面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行的省级教育类学术刊物（国内刊号：CN45-1387/G4， 国际刊号：ISSN2095-3437，邮发代号：48-16）。主管单位：广西省教育学院；主办单位：广西教育学院杂志社；国际标准刊号：ISSN 2095-3437；国内统一刊号：CN 45-1387/G4；邮发代号：48-16；社长/总编：黎海英副社长： 戴勇，邓国勋 徐晓晨责任编辑；徐浩东 马彬 孙淑亚影响因子：未统计杂志社地址：广西壮族自治区南宁市建政路37号广西教育学院杂志社
刊名： 小学教学参考 主办： 广西教育学院杂志社 周期： 旬刊 出版地：广西壮族自治区南宁市 语种： 中文; 开本： 16开 ISSN： 1007-9068 CN： 45-1033/G4 邮发代号： 48-38 历史沿革： 现用刊名：小学教学参考 曾用刊名：小学教学参考资料 创刊时间：1962 核心期刊： 中文核心期刊(1996) 来源：36524论文网 原文地址： _ProductSasp?ArticleID=219
一般在地方的官网或者学校的官网公布哦~教师招聘的公告发布比较分散，可以关注我们的官网哦,可以在上面找到相关的教师招聘的相关资讯汇总哦~
是的，教育科学研究机构 指从事教育科学研究的专门机关。它是随着教育科学各分支学科发展和师范教育的出现而逐步产生发展起来的。各省、市、自治区所属的教育科学研究所(室)，在领导体制上有三种形式：①独立设所，由教育厅(局)领导。②附设在高等师范院校或教育学院，由厅（局）和学院双重领导。③附设在教育厅（局）内。它们的任务，侧重于应用方面的教育科学研究，并以研究本地区教育工作的实际问题为主。高等学校建立的教育科学研究机构，在体制上有两种形式：①独立设所或把几个所统一组织为教育科学学院，直属院长、校长领导。②系（教育系）所结合，设少数专职人员。高等学校教育科学研究，主要为改善教育学科的教学和培养教育专业人才服务。同时为了教育学科教材的建设，逐步开展了基础理论的研究。该院拥有《广西教育学院学报》、《基础教育研究》、《创新作文》、《小学教学参考》、《哲理》、《中学教学参考》等6个面向全国公开发行的专业性杂志刊物，从而会建立从事教育科学研究的专门机关。
1、《大学教育》(综合性教育类学术期刊)杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是根据新闻出版总署文件（新出审字[2011]980号）由《哲理》杂志更名而来。《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台，促进高等教育事业蓬勃发展。本刊全文同时收录中国知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网。2、《校园英语》（教育类专业刊物）杂志是经国家新闻出版总署批准，由河北出版传媒集团主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物，已被《中国知网》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。3、《中国教师》（教育期刊）创刊于2003年，是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。据2018年6月《中国教师》官网显示，《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。4、《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年，是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的部级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果，宣传学校办学经验。5、《现代中小学教育》(月刊)创刊于1985年，由教育部主管，东北师范大学与国家基础教育实验中心主办的部级学术理论刊物。旨在为基础教育服务，为广大中小学校长、教师服务。已形成既有学术理论深度，又有实用性的办刊风格。充分体现探讨理论、侧重教学、透视热点、突出应用的办刊特色。以广大中小学校长、教师，教科研人员为主要读者群。栏目设置突出体现理论联系实际。开设有教育改革、德育探索、课堂教学理论与实验、教学论坛、课程研究、课程资源开发、校本教研、综合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导等栏目。6、《语文教学与研究》(半月刊)创刊于1973年，由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，并首批入选中国期刊方阵。在社会上和中学生中引起了广泛关注。它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点，指导学生如何阅读，如何写作，是目前开展课外阅读，提高学生读写能力，促进语文素质教育的语文刊物。7、《教育现代化》创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办主管，坚持”贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者”人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，提升国民综合素质，多方位形成学术研究氛围。8、《继续教育》(月刊)创刊于1987年，是由总装备部继续教育中心主办的国内继续教育培训领域的大型综合类期刊。以“把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流，发布继续教育言论，剖析继续教育热点问题，传播继续教育前沿理论，探讨继续教育创新模式，交流继续教育成功经验，追踪继续教育动态信息”为宗旨。以“政府决策者的参谋，管理工作者的助手，理论研究者的论坛，培训需求者的益友”为服务方向，主要发布国家关于继续教育的方针、政策；反映各地教育改革和继续教育发展的举措和经验。报道国内外继续教育新动向及教育培训机构、企事业单位开展继续教育的情况：提供有关招生考试信息；介绍科目指南学习方法、成才途径。
周末没人上班的，你应该在他们上班时间打，如早上8：00-12：00，下午3：00-6：00。我今天下午3点多打电话去广西教育学院的招生办时，有老师接听啊！！
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广西南宁虽然是省会，但报社和杂志社也不是任何人想开就开的。。如果没有具体的目标的话，翻翻黄页，挨个拜访不行么
这里有不过好些已经过时了，那些有名的还在。
我就是在杂志社做广告推广的，日常不需要接触文字，跟普通的市场推广有点类似。只要善于和客户沟通，其他东四可以慢慢了解其他职位有文字编辑、美术编辑、发行等等