不是核心，一般杂志
天津职业大学学报，现用刊名：高等职业教育(天津职业大学学报)，创刊时间：1992，双月刊，不在2011年中国科技核心期刊目录里。
罗翔（1977年－），中国法学家，北京大学法学博士。现任中国政法大学刑法学教授，刑法学研究所所长，北京帅和律师事务所执业律师，厚大法考刑法主讲教师。其主要研究领域为刑法学、刑法哲学、经济刑法、性犯罪。在学校向本科生和研究生开设刑法总则、刑法分则、经济刑法、刑法研讨等多门课程。1995年，罗翔进入中国青年政治学院学习，并于1999年获得法学学士学位。随后前往中国政法大学研究生院，于2002年获得刑法学硕士学位。2005年于北京大学法学院毕业，获得刑法学博士学位。毕业后，罗翔回到中国政法大学执教，期间于2009年至2010年前往美国加州伯克利分校交流访问，2013年至2014年前往杜克大学访问。在校任职期间多次获得中国政法大学学生欢迎的十大教师称号，2018年入选法大首届研究生心目中的优秀导师。2020年初，因其《罗翔讲刑法》系列视频中讲解法考知识点时的幽默风趣，形成网络爆红。同年3月9日，受邀请正式入驻B站，一天内站内粉丝数突破百万。2020年10月25日B站粉丝突破1千万，成为继老番茄后第二位粉丝破千万的up主。作品一、独著《圆圈正义》、《刑法学总论》、《刑法中的同意制度》、《冲出困境的罪刑法定原则》、《中华刑罚发达史》、《刑法学讲义》。二、发表文章1、 狂热的魔咒理性的自负——《自由·平等·博爱》读后及对刑法学研究方法的反思，《政法论坛》2018年第5期2、法益理论的检讨性反思——以敲诈勒索罪中的权利行使为切入，《中国刑事法杂志》2018年第2期3、 论行政权对司法权的侵蚀——以刑事司法中行政鉴定的乱象为切入，《行政法学研究》2018年第1期4、 犯罪构成与证明责任，《证据科学》2016年第4期5、 论打击错误的处理原则——法定符合说之检讨，《暨南学报》2014年第8期6、 结果无价值论之检讨，《法学杂志》2014年第2期7、 论人道主义刑罚理论，《暨南学报》2013年第7期8、 刑法第306条辨正，《政法论坛》2013年第3期9、 从法益到风俗——性刑法的惩罚边界，《暨南学报》2012年第1期10、 论对同意的认识错误——以性侵犯罪中的假想同意切入，《清华法学》2010年第1期11、 论财产犯罪中对数额的认识错误，《法律适用》2009年第2期12、 论欺诈型强奸，《中南大学学报》2007年第4期13、 大陆与澳门罪刑法定原则之比较，《中南大学学报》2007年第2期14、 论法条竞合的兜底作用，《法律适用》2006年第7期15、 刑事一体化视野下的死刑复核制度，《中国司法》2006年第7期16、 与精神病人发生性行为构成犯罪的惩罚原则，《人民司法》2006年第3期17、 英国性犯罪视角中严格责任之考察，《比较法研究》2005年第3期18、 吸收犯之再认识，《中国刑事法杂志》2003年第5期19、 犯罪构成理论的创造性转换，《中国青年政治学院学报》2003年第3期20、 法条竞合的另一种诠释，《刑法评论》第4卷21、 “疏忽强奸的一种论证：对男权主义强奸法的检讨性反思”，《刑事法评论》第15卷22、 “回溯与前瞻——女性性自治权的刑法保护”，《河北法学》2008年12期
一、专著：网络民意与公共决策：权利和权力的对话，复旦大学出版社，2009年二、论文：1 让青少年媒介素养教育走进课堂，郑州日报，2009年10月16日，理论版；2 泛媒体时代的网络批评和舆论监督，新闻爱好者，2009年10月下；3 网络语境下民意权利与决策权力协商的意义，新闻爱好者，2009年8月下；4 新媒体语境下危机传播扩散的加速趋势透析，中州学刊，2009年3 期；5 媒体舆论监督失范与新媒体条件下的监督合力模式构建，郑州大学学报（哲社版），2009年3期；6 新媒体语境下“监督合力”的可能性与路径探索，新闻知识，2009年3期；7 网络对媒介民意表达结构的变革，当代传播，2009年1期；8 重视舆论引导，也要遵从民意，郑州日报，2008年12月5日，理论版；9 批评报道和舆论监督的网络之变，青年记者，2008年3月上；10 网络编辑多重整合功能之分析，编辑之友，2008年2期；11 网络民意表达的实质是公民的权利表达，青年记者，2008年1月下；12 黑镜头”里的微笑——新闻摄影乐观表达灾难的价值和技巧，新闻知识，2007年12期；13 台湾联合新闻网的公众参与机制述评，青年记者，2007年12月上；14 差异化诉求，日常题材新闻摄影的创新之道，传媒观察，2007年10期；15 现代化进程中媒体对现代人格的塑造职能，陕西师范大学学报（社科版），2007年3期；16 评论权力符号的生成与“公民写作”期待，郑州大学学报（社科版），2006年5期，并被2006年22期的《新华文摘》论点摘编 三、科研课题：1 县域政治运作的实践逻辑与改革方向，2008年国家社科基金项目，负责子课题《新闻报道中的县域典型政治》，在研；2 宣传思想文化工作如何为构建和谐湖北服务研究，2005年湖北省社科规划课题，已结项；3 网络媒体中的教育舆情研究，2009河南省教育科学“十一五”规划重点课题，在研。
天津工业大学考研是相当难的了，毕竟他所要求的人数还是很少的，所以竞争力很强，毕竟这所大学也是很有名气
难不难要看以下几个方面最主要的方面是看你自己学的怎么样学的好他当然不难学的不咋样他当然难第2个是看复试分数线每个专业每个学校的复试分数线它都不一样第3个只是看录取人数录取人数多学校比较冷门那就会相对的好考一点
天津工业大学考研当然比较难，但是做什么事情都要努力，只有努力了才能成功。
天津工业大学考研难吗？天津工业大学考研不难。只要你会就是不难，难了不会天津工业大学考研难吗？天津工业大学考研不难。只要你会就是不难，难了不会会了就天津工业大学考研难吗？天津工业大学考研不难。只要你会就是不难，难了不会会了就不难。
田明，农业转移人口空间流动与城市融入，人口研究，2013(4) CSSCI田明，孙林，进城农民工的工作流动及影响因素分析，山东社会科学，2013（8）CSSCI田明，进城农民工的高流动性及其解释，清华大学学报（哲社版），2013（5）CSSCI田明，流动人口城市间横向迁移规律研究，地理研究，2013（7）CSSCI田明、薄俊丽，东部地区流动人口城市融入的比较研究，人文地理，2013 CSSCI田明，城镇化面临的问题及破解之策，中国决策参考，2013（2）:46-Tian, M, and Xu, L (2013) Spatial mobility and urban integration of migrant workers in China: an analysis on the determinants of intercity Annual Conference of the Association of American Geographers, Los Angeles, April 9-13, 田明，李睿就业结构转变与城镇化的国际经验及对我国的启示，山东社会科学，2012（12）：116-122，CSSCI田明，优化国土开发空间格局的若干建议，重庆社会科学，2012（12）：100-10220、Ming Tian, Xiulan Zhang(2011): The impact of the global economic slowdown on enterprises and employees in C Journal of Asian Public Policy, 4:1, 76-田明、王玉安：《我国城市化与就业结构偏差的比较分析》，《城市问题》2010年第2期，第54-59页。CSSCI田明、薄俊丽：《提高我国矿产资源利用效率的市场激励机制分析》，《矿冶》2005年第4期。EI田明、仇士香：《2004宏观调控：“雪中送炭”与“锦上添花”》，《财经界》2005年第3期。田明、孙威：《我国煤炭城市转型发展研究》，《矿冶》2004年第1期。EI田明、常春平：《小城镇发展存在的障碍及制度创新的要点》，《城市规划》2003年第7期。CSCI樊杰、田明：《我国城市化与非农化水平的相关分析及省际差异》，《地理科学》2003年第6期。CSCI樊杰、赵燕霞、田明：《台湾海峡两岸地缘经济整合的机制与途径》，《地理学报》2003年第3期，第415-423页。CSCI田明、樊杰：《产业区的形成机制及其与传统空间组织理论的关系》，《地理科学进展》2003年第2期。CSCI樊杰、吕昕、田明：《（高）科技型城市的指标体系内涵及其创新战略重点》，《地理科学》2002年第6期。CSCI田明：《区域建设及其空间模式探讨》，《科技导报》2002年第11期。 田明、袁海清：《小城镇研究的回顾与展望》，《现代城市研究》2001年第5期。 田明：《小城镇发展需要进一步制度创新》，《小城镇建设》2001年第8期。 田明、张小林：《区域建设及其基本理念》，《地域研究与开发》2001年第4期。 田明：《区域建设及区域研究的新视野》，《科技导报》2001年第1期。 田明、何流：《发达省份落后地区经济发展研究》，《经济地理》2000年。CSCI 田明：《中国城市化的发展趋势及未来模式》，《现代城市研究》2000年第6期。 田明、张小林：《县城在乡村城市化中的优势分析》，《人文地理》2000年第5期。CSCI 田明、张小林、汤茂林：《我国乡村小城镇分类初探》，《经济地理》1999年第6期。CSCI 常春平、田明：《河北省坝上生态环境恶化分析》，《天津职业大学学报》1999年第2期。
天津职业大学学报，现用刊名：高等职业教育(天津职业大学学报)，创刊时间：1992，双月刊，不在2011年中国科技核心期刊目录里。
不是核心，一般杂志
截止到2022年4月份，2022年天津大学研究生报录比还没有公布，无法得知。卫津路校区占地总面积2万平方米，北洋园校区占地总面积6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积9万平方米；有全日制在校生38602人，其中本科生19091人，硕士研究生13840人，博士研究生5371。学校师资力量截至2021年12月，学校有教职工4960人，其中中国科学院院士5人，中国工程院院士8人，双聘院士17人，“973”首席科学家有17人，国家级教学名师奖获得者7人，国家杰出青年基金获得者62人，国家“优秀青年科学基金”获得者77人。“万人计划”青年拔尖人才入选者25人，具有正高以上职称的教职工762人，教授697人。有国家创新研究群体1个，国家级教学团队9个，教育部创新团队8个，国防科技创新团队1个。以上内容参考：百度百科——天津大学
5630人
天津大学mti报录比大概是“55比100”。2019年天大复试线367分,一共75人进复试，第一批录取54人，后来又多了一个补录名额，所以最终录取55人。天津大学翻译硕士专业拟录取，20年进复试108人，录取52人。所以平均下来天津大学mti录取率大概是百分之五十五左右。但每年都会有差别。对于天大来说，MTI初试占比40%，复试占比60%，其中笔试和面试各占比50%。大家不要过于纠结初试的成绩，也不要轻视复试的重要性。只要你能跨过复试的门槛，你就和其他人站在同一条起跑线上了。初试低分逆袭的情况数不胜数，千万不要因为初试分低而失落。