首先需要制作一个答辩PPT，然后要准备自己的毕业论文，还要将自己的毕业论文打印成纸质版，然后需要将纸质版的毕业论文上交给自己的辅导员，然后自己手上也要准备一份，然后在毕业答辩的当天打开自己的PPT进行讲解就可以，在这个过程当中还要回答导员所提出的问题。在答辩的时候一定要表现的自己非常的自信，不要出现一些有目的性的提问，这样的提问一定要快速的回答，也要回答的非常的流畅，不要出现任何的卡顿，可以提前对自己的论文进行复习。
我觉得挺好过的，如果你是本科生，只要你的脸皮够厚，不怕被导师们挑刺，挺好过的，但是你要记得答辩时间准时，拿的东西无误。不然会很惨，还有如果你的指导老师得罪很多人的话，其他导师不会给你好脸色，还会挑刺，但是，一般都给过的，反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。还有论文格式要正确，图表格式一致，排版，致谢要全，但不能成哀悼词。这些都会扣分，导师也会问问题，不会没关系，有的导师好，会帮你答的，但实验啊，数据啥的药知道，讲的时候不要照着PPT读，会扣分，所以最好是ppT简洁，你说的多。
论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。开始论文答辩时，学生首先要进行自我介绍，时长大约2~3分钟，对自己的论文介绍，包括论文的主要内容，参考的文献以及在论文中的一些论点，论据。所以在答辩之前一定要对自己的论文很熟悉，尤其是在自己不太熟悉的领域要多加准备，避免被老师的问题难到。参加毕业论文答辩的学生条件：必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
首先要对自己的论文进行一个简单的表述，之后虚心的回答导师所问到的问题，最后等待各位老师的评分结果；首先在做表述时，要对自己提到的内容非常熟悉，因为导师很可能从其中提问题，还要自己论文的框架有一个特别流利的表述。
我是辽宁的。我们这边要晋工程师，要有二篇论文或二个工程的设计。一般答辩时都是围绕论文考的，有的是直接问论文，有的要扩展一些。只要你平时对绿化工作熟悉，再把论文背下来，是能通过答辩的。我们这边是按评审人数的80%通过，所以竞争也是比较激烈的，如果有熟人，找找评委还是很有必要的。祝你成功！
你们那边评中级职称要辩答啦？我们广州这边暂时不用，呵呵！
还是哪句话，新浪得瑟说理吧
就本科来说林业工程师就是林学专业，具体涉及林业各个方面的，比如病虫害防治、森林培育、森林经理都算林业类的。 就业单位林业科学研究单位、林场、林业站、自然保护区、森林公园等。 主要任务从事森林培育、森林资源监测、森林防火、森林病虫害防治、森林植物检疫及林业技术的推广等。 林业工程师职业定义：从事森林培育、森林经营、调查规划、森林防火、森林病虫害防治、森林植物检疫、林政管理、野生动植物保护及野生动物驯养繁殖、森林生态、园林绿化、资源监测、木材加工、林产化工、经济林果、林特产品、自然保护区、森林公园、森林旅游以及相关专业的科研、规划、设计、生产、加工、咨询、推广、管理等专业的技术人员。
6月20左右
在未到东北林业大学就读时，对这个学校的了解仅限于它是一所211大学。如今已经就读两年，才发现它能成为211是有原因的。从1952年建校以来，东北林业大学作为摇篮孕育出了许多杰出人才，我更是在两年的学习生活中了解到了许多优秀的学长学姐，今天我来介绍几位知名校友~ 马韵欢——优秀学生干部这位学姐是我在校学生会换届大会上有幸一睹芳容，马韵欢，她是经济管理学院工商管理专业2015级学生，换届大会上荣幸当选校学生会主席，在校期间曾获黑龙江省“优秀志愿者爱心奖”，并且加权成绩名列前茅。她的学生干部工作让我感受到了优秀女性的魅力，在听了她讲述自己的学生干部工作之后，带给了我极大的感染，让我知道了成绩和学生干部工作是可以兼顾的。是一名相当优秀的学姐啦！马超——轮椅上的博士马超是东北林业大学本科工程技术学院物流专业的教师，为了更好的教书育人，他决定攻读哈尔滨工业大学计算机应用技术专业的博士研究生，他的博士论文答辩定在了2018年4月，可他却遭遇了飞来横祸，在机场遭受意外受了重伤，在抢救之后却也是高位截瘫。然而他不放弃对学术的追求，他在轮椅上口述，妻子帮他在电脑上对论文进行修改，忍着疼痛完成了自己的博士论文。在答辩过程中，忍着巨大疼痛，进行了出色的展示，通过了博士答辩。他对学术的追求，才可谓真正的博士！ 胡立江——高级工程师他于东北林业大学毕业后，于东京大学攻读了博士，被聘为东京大学农学与生命科学学院特任研究员。回国后，带领着自己的团队，将“纳米技术”运用于传统纺织业，开发出“新一代复合功能性纳米纤维纺织材料”，将新材料与健康产业相结合，为我国的先进制造业带来了新的活力。他的认真研习和敢于闯荡，并且在学习到知识之后仍心系祖国，真可谓是东北林业大学的优秀校友！学校众多优秀校友的经历真的是每一位都能带给人极大的鼓舞，希望你能够了解一下这所大学，了解一下这所大学孕育出的文化！(图源百度及微博，侵删）
6月10号答辩
在林大的生活中许多知名校友的经历已经耳熟能详，就我所知林大的知名校友还是挺多的，有好多令我感到钦佩的学长学姐。这里着重给大家介绍一位我个人所熟知的知名校友。学长白手起家创办公司现在身家百万，很令我钦佩。学长本科专业是会计，毕业于2012级东北林业大学经济管理学院，现任哈尔滨时光慢递有限责任公司董事长，由于在创业方面的突出成就，于2015年获得了黑龙江省五四青年奖章。学长出身于云南省的一个贫困家庭，在大一学习期间学长通过理论知识的学习和自己在外做兼职时的切身感受，对大学生创业越来越感兴趣，积极研读与创业有关的经济学、管理学书籍，用心搜集相关的市场信息。大一寒假时，他终于迈出了自己创业的第一步。他用自己做兼职赚取的钱，在家乡买了一批玉石饰品带到哈尔滨出售，赚到了自己的第一桶金，随后学长开始注册公司走上创业之路。公司刚成立缺乏经验，只能做一些小成本礼品纪念册等小礼物，随后学长富有远见地研发了一款主打记录生活的平台——“拾忆”APP，上线10天后下载量就达到了一万多人，不得不钦佩学长的商业头脑，随后公司一步发展壮大。在自己有能力帮助别人的时候，他开始回报社会热心公益，发起了“以我手，绘我心”公益项目，还捐助了爱心包裹，积极投身公益。也是通过这位学长我了解了创业和运营公司的基本流程，接触到了一个新的领域，原来当老板也不是如想象中那么简单，需要考虑到各方面的成本，效益，还要有良好的商业头脑。想起了那句话：‘’欲戴皇冠，必承其重‘’。这位优秀的校友一直都会是我的榜样激励我学习与进步。
不好意思，你问的有点多，我回答的也不少。有空慢慢看吧本科论文答辩不同于研究生的有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。另外注意一点，如果是理工学科的，折叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的折叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。你要知道一点：对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供着就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧）我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可）记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和缺陷，最后一般就随便问你几个问题，就放你过关，出于安全考虑，你讲解的时间最好控制在27-29分钟，给评委留那么一点点的时间就行，他们会稍微拖延下答辩时间的，但是也就拖延几分钟，没多余时间为难你。我见过一些同学，只傻乎乎的讲上5分钟，然后就：请各位老师批评指。结果评委真的就满足了他的愿望：花了半小时，把整个设计被批得体无完肤，拿回去修改，准备二次答辩----何苦呢，多说几分钟生动的讲解词又累不死，何苦拿回来二次答辩啊听说曾经还有位师兄，上去先说了快一个小说，而且说的生动活泼，内容引人，颇有点说评书的感觉，最后答辩组长看了看他说：好了，装袋吧（当时，如果通过答辩，那么评委给你个档案袋，让你装你的论文，图纸什么的，最后写上名字即可：装袋吧，就是说通过了，你可以顺利毕业了）。当然了，这些也只是经验之谈。要想顺利通过答辩，功底还是扎实点的好，作为评委，可以指着你的设计的任何你部分，问你这部分的功能，效果，设计思路等等，再狠点的，还可以问你这么设计有什么优缺点，和其它部分的相关性怎么样。总之，要对你准备上交的论文做到了如指掌（论文是谁写的不重要，重要的是读透读熟，就好像是你自己设计的一样），这么一来，以不变应万变，区区答辩又能如何？呵呵，说了这么多乱七八糟的，希望对你能有点帮助，如果还有不明白的地方就再来问好了。
各学校规定有所不同，有的学校无需答辩，有的学校抽检，抽到谁谁答辩。所以，具体你的学校是怎么样的政策，需要咨询你的老师。论文答辩两个内容，一个是汇报，自己做了什么，什么成果。第二个就是回答老师的提问，这个比较重要，想一下老师会问什么问题，提前做下准备。
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。。过程老师们先给你们大致五分钟的时间做论文陈述，然后就由答辩老师提问，问一个问题，你回答一个，问题个数没有统一规定，可能这个同学多，那个同学问的少，但一般一个同学就是二十分钟左右，回答完了之后下去轮到下一个同学。直到这个教室的所有同学都答辩完了之后，老师们就会要求所有同学暂时离开教室，老师们商量每个同学的答辩结果，之后同学们都进入教室，老师宣布结果，哪些同学通过，哪些同学没通过，哪些同学要参加重答。如果大家是修改通过，请你们找到当时给你们提问的相应的老师，咨询老师你的论文在哪些地方需要修改，然后最好留一个这个答辩老师的联系方式。如果有同学参加重答，也请同2一样做。这种情况可以不找老师要联系方式，因为你的论文修改了之后还要参加二次答辩，不用找一辩的老师签字。注意最困难的是送盲审。答辩只是形式。本科生的毕业答辩，说清楚姓名专业导师题目和技术路线写作思路即可。硕士生的毕业答辩，在本科生的基础之上，重点说明你的创新点、工作量、结论即可。答辩委员会很忙，一次本科答辩要审10+、20+人，一次硕士答辩要审5-10人，谁有心思看你是否“面带微笑”，是否“很有礼貌”，是否“举止大方”。用我这次的答辩主席的话讲，“5个学生过后，已经大脑一片空白”。如果你真的想用心做好答辩，请你首先用心写好你的论文。论文写好才是王道，别搞混淆了主次轻重。论文不用心企图在答辩上努力添彩，和平时不用功找工作时企图在简历上做花样一样可笑，真当答辩主席傻，当面试官傻？其他着装日常，体现端庄得体即可。
有老师是评委，每个人都要拿着自己的毕业论文获作品，答辩（就是简要说明，一般就是10分钟左右时间）不答辩是毕不了业的。而且要好好准备，因为有可能不过。
百分之97。通过答辩，培养了学生对基础理论、专业知识的思考、观察和综合归纳能力，养成严谨求实的治学方法和发扬刻苦钻研、勇于探索的精神，提高了学生获取新知识的学习能力和创新能力，进一步巩固学生所学专业基础知识。毕业论文答辩是一个增长知识、与老师交流信息的过程。不仅学生可以从答辩工作中获得新的知识和宝贵意见，答辩老师也可以从有独特见解的学生论文中得到启迪。
根据学校官方文件规定达到下列条件之一即可（1）必修科目平均成绩75及以上者 （2）工科、艺术类专业英语四级成绩在380以上其他的425以上
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（2）制定各项与研究生教育管理工作有关的制度和规定。（3）负责学校研究生招生、命题和考试工作。（4）安排研究生课程教学及组织研究生学位论文答辩等工作。（5）指导各学科制定和修订研究生培养方案和课程教学大纲，检查评估研究生教学计划和培养计划实施完成情况。（6）组织各学院（系）进行指导教师遴选及师生互选工作；检查评估研究生的论文质量及答辩工作。（7）管理研究生学籍、学习成绩、学位档案、毕业证书和学位证书。（8）管理研究生业务经费、研究生任课教师和指导教师课时量审核等。（9）组织学校重点学科申报及评审工作，负责规划学校学科建设。（10）负责研究生的党、团组织建设工作，重点负责研究生在课程学习阶段的思想政治教育和日常管理工作。（11）指导做好研究生的中期考核、学年评定、奖惩及毕业研究就业指导等工作。（12）负责在职人员以同等学力申请硕士学位的工作。（13）负责专业学位研究生招生及专业学位研究生的报名、考前复习、考试、录取、培养和学位授予工作。（14）组织专业学位研究生试用教材的评选和推荐工作。（15）负责组织本校本科学士学位和成教本科学士学位审核工作。 学科建设办公室在学校“四重”领导小组和研究生部的领导下，负责全校重点学科建设的日常管理工作。具体职责范围如下：（1）根据国家和上级部门的要求，结合本校实际情况组织制定学科建设的有关规划；（2）组织各学科、专业制定建设规划及实施方案；（3）组织学校重点学科的立项、评估、基金投入等具体工作，检查各学科规划的执行情况；（4）负责全校的学科、专业评估及管理，组织申报国家级重点学科、省部级重点学科、博士授权单位和硕士学位授权点；（5）组织学科带头人、学科建设负责人及学科建设组织机构的换届及调整等工作；（6）建立学科、专业建设工作档案；（7）负责协调各学科及有关部门严格执行和落实各项工作情况。 （1）组织制定每年硕士学位研究生招生计划及招生工作日程，编印招生专业目录和做好招生宣传工作。（2）做好研究生入学报名工作。（3）组织专业课命题工作，并负责试题印刷、管理、邮寄工作。（4）组织评卷工作，并负责审核、登分、统计及成绩上报工作。发放成绩通知单。（5）组织复试工作，并做好考生调档和资格审查等工作，协助学校确定录取名单及发放录取通知书。（6）办理自筹、委托、定向培养研究生协议签订工作。（7）进行招生工作总结和各种材料的档案整理工作。（8）做好硕士生招生其他相关工作及专业学位招生工作。（9）完成领导交办的各项其他任务。 1、研究生培养管理（1）编制各种文表，组织制定培养方案和培养计划，制定教学实施办法与规定，检查和督促培养方案和培养计划的执行情况。（2）负责组织硕士生导师的遴选工作。（3）负责研究生课程的安排与调度，审核研究生开课教师和工作量统计。（4）组织课程考试及补考，管理课程成绩及考卷。（5）负责上报毕业研究生电子注册数据。（6）负责开设课程的审查，开课目录和课程教学大纲的制定和修订工作。（7）办理有关人员旁听研究生课程的手续。（8）负责专业学位研究生培养工作（9）负责研究生课程进修班管理工作。（10）负责在职申请硕士学位人员的日常管理及统考报名工作。（11）协助做好课程质量工作评估和检查工作。（12）做好研究生的教学研究工作。（13）负责教学用品管理工作。（14）完成领导交办的其他各项任务。2、研究生学位审核及授予（1）协助各院（系）进行研究生论文开题论证和审查，了解进展情况，对其存在的问题会同有关部门研究解决。（2）组织安排毕业研究生论文评阅、答辩和学位授予工作。（3）根据学位条例及实施办法和我校培养管理研究生工作的实际情况，修改、补充、完善我校的学位工作细则。（4）协助领导做好校、院学位评定委员会的换届和调整工作。（5）组织安排筹备召开校学位评定委员会履行该机构的各项职责。（6）负责颁发学位证书，整理档案，上报授予学位人员名单，做好工作统计和小结。（7）组织优秀硕士学位论文评选工作。（8）受理具有研究生同等学力在职人员的学位申请，做好预审，考试，答辩，评审和学位授予工作。（9）编辑我校研究生论文信息并进行交流工作。（10）进行学位质量检查评估和研究，提高我校学位授予质量。（11）结合本岗工作进行课题研究。（12）完成上级领导交给的其他各项任务。