学校在平果，学校的附近有一所幼儿师范。 学校的环境现在蛮好的，尤其是羽毛球协会。
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广西工学院是一所省级本科院校，2005年之前已经有过2次房改房建设，其分房规则是按行政级别，按资历分。2005年因为要迎接评估，临时招聘了上百青年教师，大部分都是适婚青年。这一来，住房压力非常紧张，至今还有许多教师在外面租房子住。 为解决这一问题，2006年学院启动市场运作方式集资建房计划，一面分批集资（每人5万），一面以教师无房为由向区里申请建房。当初集资时，学校表态按市场化运作，承诺集资户可以按照个人需要自由选房（90平米，120平米和140平米），漫长的征地及手续办理过程使得建房工程迟迟未得以实施。 至2010年4月，当一切就绪，准备第二次筹款建房的时候学校却擅自改变原有方案，规定：学校领导无条件优先分房，在最好的楼优先选择楼层，如果不满意可以无条件在其它楼里面再选。选房顺序遵循以往规则，按资排辈，包括退休教师在内。——此时，作为既得利益者，某些人已经享受了好几次好几套房改房了（有的已享受近280平方）。按照建房速度，领导们马上又可以获得现房（“院长楼”已建好），不用退原有房改房。单位内部出现了一户多房和一房难求的悬殊局面。而广大无房青年教师的房子连地基都还没着落。建房申请是打着无房教师名义进行的，但是已建或拟建的9栋楼房中，只有一栋（编号28）是给无房教师的。并且同样是18层，其他房子住72户，这栋住288户。从设计图上看，绝大多数这栋楼未来的住户毫无光线可言。对于无房户的积分，学院非常“明智”地给出了了一个额外的7分。真是说不出的明智，——实际上，面对等级，面对有房户们的资历，广大无房户望而兴叹。 这套方案莫名其妙地在一次所谓的“教代会”上顺利通过。实际上，身处底层的众多年轻老师在教上根本没有话语权，面对教代会之后学校做出的决定虽有诸多不满，但也只能忍气吞声，默默忍受。 违反建房初衷，不先为无房教师着想，却把打着“为无房教师建房”口号申请来的土地大肆为自己建大面积住房，而让广大无房户挤在一隅。这不是以公谋私是什么？不召开全体教职工大会讨论，不征求广大无房户意见而擅自决定方案，这不是压制民主是什么？另外，筹款将近四年，却一直公布房款账务情况，不公布单位面积房价，这不是愚弄民众是什么？ 希望有良心的广工人顶起来！你可以看到老太太在马路上摔倒不去帮扶，你可以质疑躲猫猫儿不出声，但是，当压迫和侮辱加在你自己身上的时候，你还保持沉默，那你就是奴隶！ 顶起来吧！让大家都看到，广工领导层是怎样一副嘴脸，高校的黑雾是如何厚重！
等下政治老师就把你锤爆
根据2014年11月学校官网信息显示，学院有教职工546人，高级职称教师151人，博士7人，硕士160余人，“双师素质”教师达90%，名誉院长1人，特聘教授4人。 名誉院长（1人）：闻邦椿；特聘教授（4人）：周世宁、曹群、庄洪春、鞠萍。 质量工程 根据2014年11月学校官网信息显示，学校有4个省级教学团队，9个省级特色专业、2个中央财政支持的重点专业、10个市级品牌特色及重点专业、2个中央财政支持的实训基地，获省级教学成果奖4项，省级高校教学改革项目9项，有45门省级精品课程。 中央财政支持的实训基地（2个）：食品营养与检测专业实训基地、机电一体化专业实训基地； 省级教学团队（4个）：卡特彼勒课程开发与建设教学团队（张玉华）、学前教育专业教学团队（杨世诚）、食品营养与检测专业教学团队（张玉清）、艺术设计专业教学团队（潘春亮）； 中央财政支持的重点专业（2个）：机电一体化技术、工程机械运用与维护。 省级特色专业 序号获评年份专业名称12013年 应用化工技术22012年会计电算化 32011年机电一体化技术 42011年工程机械运用与维护技术 52011年数控技术 62010年食品营养与检测 72008年学前教育 82007年艺术设计 92006年学前教育 省级精品课程 课程名称 所属院系 课程主持人 《图样的识读与绘制》 山工机电工程学院 崔成梅 《数控加工工艺编制》 山工机电工程学院 韩志引 《数控自动编程与仿真》 山工机电工程学院 张丽萍 《数控自动加工》 山工机电工程学院 张炜 《机械零部件检测》 山工机电工程学院 赵庆松 《财务管理》 会计与统计学院 孙玉芹 《管理会计》 会计与统计学院 刘晶晶 《审计实务》 会计与统计学院 薛有奎 《会计信息管理》 会计与统计学院 冯洪涛 《EXCEL与会计管理》 会计与统计学院 韩玉竹 《食品加工技术》 应用化学与生物工程学院 张玉清 《微生物发酵技术》 应用化学与生物工程学院 燕淑海 《食品检验技术》 应用化学与生物工程学院 石桂珍 《食品安全与质量控制技术》 应用化学与生物工程学院 陶银华 《食品营养与卫生》 应用化学与生物工程学院 李京东 《仓储与配送管理实务》 经济管理系 董贵胜 《现代物流管理》 经济管理系 刘万韬 《物流综合实训》 经济管理系 赵凤卿 《运输管理实务》 经济管理系 李芳 《学前儿童社会教育活动指导》 学前教育学院 张丽丽 《儿童文学创编》 学前教育学院 隋立国 《儿童歌曲弹唱》 学前教育学院 赵妍 《幼儿游戏活动设计与指导》 学前教育学院 杜青芬 《成本核算实务》 会计与统计学院 孙玉芹 《会计综合实训》 会计与统计学院 龚利森 《基础会计与实训》 会计与统计学院 吴维峰 《纳税核算实务》 会计与统计学院 薛有奎 《广告设计》 建筑工程系 鞠晓玲 《室内与景观色彩表现》 建筑工程系 杨勇 《学前心理学(成人)》 学前教育学院 张丽丽 《大学英语(成人)》 语言学院 张荣斌 《计算机文化基础(成人)》 信息工程系 吴振国 《建筑动画》 建筑工程系 潘春亮 《儿童文学(成人)》 学前教育学院 隋立国 《儿童英语教学技能》 语言学院 张荣斌 《果品蔬菜加工工艺学》 应用化学与生物工程学院 张玉清 《包装设计》 建筑工程系 尹守军 《3DS MAX环境艺术设计》 建筑工程系 侯志杰 《学前教育科研方法》 学前教育学院 杨世诚 《现代汉语》 语言学院 单强 《学前卫生学》 学前教育学院 王来圣 《财务会计》 会计与统计学院 巨泽旺 学校荣誉 根据2014年11月学校官网信息显示，学校先后被表彰为“山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校”、“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“山东省招生工作先进集体”、“山东省文明单位”、“全省高校思想教育工作先进单位”、“科教兴潍先进单位”、“潍坊市花园式单位”等荣誉称号。 根据2014年11月学校官网信息显示，学校有市级重点实验室1个。 市级重点实验室（1个）：山楂深加工技术（学科）重点实验室。 馆藏资源 根据2014年11月学校官网信息显示，图书馆拥有文献总量3万册（其中纸质图书3万册，电子图书26万种册），每年订购报刊1000余种。2001年引进ILAS图书馆自动化集成管理系统，先后建立了维普中文科技期刊全文数据库和超星电子图书数据库。 学术期刊 《潍坊工程职业学院学报》是主要发表社会科学和自然科学各学科研究及学科教育研究方面的学术论文。是《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中国学术期刊光盘版》、《中国期刊网》全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、全国教育学院优秀学报、第三届华东地区优秀期刊、第五、六届山东省优秀级期刊、潍坊市“十佳报刊” 。
我想说大学基本就是老师讲完课然后自己学的，你把在学校大把的时间浪费了，左后一事无成反过头来骂学校，你说可笑不可笑
我是潍坊教育学院也就是现在的工程职业学院的毕业生 我觉得公允的讲每个学校都有好的或者不是那么好的教授，前几天还和心理健康教育中心的一老师谈到，可以成为老师的，是充实了你对这个世界基本看法的人，其余的只是授予知识的人至多可以称作教师，很幸运的，我在教育学院碰到了这样一些老师，每年我都会回去看他们。至于工作，我现在是政府的事业人员，同时也是一个执业心理师 学校心理健康教育中心的老师是我的心理学技术入门导师 。我能给新生的建议是： 多提问 ，多思考 ，在提问和交流中你能找到合适你的老师，如果你读不了一类专科，又想真正求一点学问，可以来这里。还有一点我想指出的是：不要老是说学风如何，同样的环境，我们宿舍8个人走出了三个政府工作人员、一个一类媒体记者，一个大型电子企业生产主管和一个省属企业支公司中层 我是08年毕业的 文秘专业
潍坊工程职业学院，是由原潍坊教育学院改建而成的公办普通高等专科学校，是总参部和教育部批准的全国十四所定向培养直招士官试点院校之一。学校前身为1881年英国基督教会创办的培真书院，2010年更为现名。
毕业论文8个学分，毕业实习5个学分。华东交通大学，位于江西省南昌市，是一所以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学，是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与江西省人民政府共建高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、江西省属重点大学。学科建设：截至2021年3月，学校有1个博士后科研工作站，1个博士后科研流动站，1个院士工作站，有3个一级学科博士点，21个一级学科硕士点，另有2个二级学科硕士点，工程专业学位授权领域12个，18个专业学位类别，为硕士学位研究生推免工作单位。有3个“十三五”江西省“一流学科”，8个“十二五”省级重点学科（含高水平学科、示范性硕士点），4个学科获江西省高校学科联盟首批牵头学科，工程学学科进入ESI全球前1%，是硕士研究生推免工作单位。以上内容参考：百度百科-华东交通大学
我校共有电子科技、汽车工程、抱石艺术、数控应用、工商管理、新能源、物联网、太阳能、外国语、机电工程、房地产、土木工程、电子商务、智能化工程、财经、培训学院主要简介如下：1、电子科技学院成立于 2003 年，前身是 97 年成立的电子工程系，现为我校只培养统招大专生的三个学院之一，学院现下设四个统招专业，分别是：电子信息工程技术、应用电子技术、通信技术和微电子技术， 电子科技学院现有专业是我校办学时间最长、教学经验积累最丰富、教学成果最丰硕、实验设备最齐全、师资力量最强的学院之一。现有实验室为：大学普通物理实验室、电工实验室、模拟电路实验室、数字电路实验室、高频电子线路实验室、传感器实验室、单片机原理及应用实验室、计算机组成原理实验室、 PLC 实验室、家电维修实验室、通信原理实验室、 EDA 应用实验室、电子测量实验室等，另外还有 PCB 板制作中心、 SMT 贴片机生产中心、电子产品组装中心等实训场所。 2、汽车工程学院自2007年成立以来，主要开设专业有汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车营销与后市场服务，2012年预增汽车整形技术专业。本学院拥有现代化多媒体教室、计算机机房及汽车综合实训基地（含整车实训室，地盘构造实训室、电器实训室、电控实训室、发动机检测与维修实训室、涂装实训室）、 模数电子实验室、PLC实验室等，实验实训设备齐全。汽车工程学院坚持以教育思想和教育观念的更新为先导，以改革教学管理体制为基础，认真贯彻落实以“就业为导向，能力为本位”的专业培养目标，积极推进“订单式”培养模式，特别注重学生技能培养，职前上岗培训和参加从业资格考试，包括劳动与社会保障厅中级汽车维修工职业资格考试、驾驶执照培训考试等，实行“多证书制”，提高学生技能，增加就业机会。 按照学校“重在改革，办出特色和实现跨越式、可持续发展”的要求，我院严抓科研与教学，取得了显著的成绩。2012年被列入我校重点建设专业3、设计师的摇篮 艺术家的殿堂抱石艺术设计学院是以国画大师傅抱石先生名字命名的高等艺术学府,也是众多工科院校中创办最早的高等艺术学府之一。其前身是1995年装潢艺术设计培训班,1998年率先成立艺术系,2002年定名为抱石艺术设计学院。由傅二石教授担任名誉院长,现任党委支部书记为张培同志,院长为中国商业美术设计师、江西省美术家协会会员、新余市美术家协会常务理事余周平担任。 学院设有电脑艺术设计、视觉传达设计、广告设计与制作、环境艺术设计、装潢艺术设计、动画设计、音乐表演7个专业,学制三年或四年。 学院拥有独立的教学大楼,建筑面积5万平方米,先进的多媒体教室、数字媒体实验室、工作室、画室等。多年来,学院紧紧围绕学校办学宗旨瞄准市场设专业,积极探索多种教学模式,学生课堂在教室,课后有设计工作室,假期到校企合作顶岗实训室。每年大一学生学习基础绘画时,学校组织前往校外实地写生,夯实美术基础,提高教学效果,激发学生求知欲和创造能力,培养学生团队精神和协作意识,彻底解决了非艺术类生源缺乏绘画基础问题。同时也积极倡导学校提出的“学校苦抓、教师苦教、学生苦读”三苦精神,学生每年参加各级各类比赛,频频获奖。以专科教育为基础,注重发展本科教育,培养创作、研究的高层次人才。面向全国、服务新余、积极参与市场合作与竞争，培养具有民族文化传统修养和市场开发潜能的高素质艺术设计人才。 4、数控应用学院成立于2004年，经过多年的发展，现已成为办学规模较大、学生数量较多的院部之一，是省级重点建设专业，他们大多在机电产品的开发生产、数控加工工艺与数控加工程序编制、数控机床操作及维修、CAD/CAM技术应用等领域从事制造、应用、维修、管理等工作，具有较强的适应性和独立工作能力。控应用学院有一支结构合理、综合实力较强、思想素质稳定的教学科研队伍。。目前数控应用学院是全校第一大系。多年来，我院广大教职工奋力拼搏，艰苦创业，在学科建设、科学研究和教学改革方面取得了很大的成绩。我院实验设备齐全，拥有江西一流的数控实训基地，仪器设备总投入达1000余万元，占地1500平方米，并引进了的CAD/CAM仿真系统、数控加工中心、快速成型机、数控铣床、数控车床、数控电火花线切割机床、数控电火花成型 机等一大批先进设备。 我院现有各类实验室、实训室十多个：力学实验室、液压实验室、热处理实验室、金相实验室、公差与配合实验室、机械设计模型陈列室、机械制图模型室、钳工实训室、数控车床实训室、模具数控加工实训室、CAD/CAM机房 等。此外，还建立了4个校外实训基地，并挂牌签约，进行了实质性的合作。 我院一直十分重视学科建设，并注意在教学、科研和各类人才培训中充分发挥自身学科优势。积极开展科研活动，科研成果在质和量方面都不断迈上新台阶。全院教师在国家、省、市学术期刊上发表论文30多篇，主编、参编教材10余部。5、工商管理学院自2005年成立以来，始终坚持“学院有特色、专业有特点、学生有特长”的办学思路，积极探索和创新应用型人才培养模式，走产学研合作办学之路，强化学生的动手能力培养，努力使学生就业有优势、发展有后劲、创业有本领。学院有一支师德高尚、知识渊博的高素质教师队伍。学院办学硕果累累，毕业生因“综合素质高、敬业精神好、实践能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎，历年毕业生就业率达98%以上，为社会输送了3500多名优秀毕业生。6、随着各国工业化进程加快，对能源需求日益增加，然而电力、煤炭、石油等不可再生能源日益紧缺，且对环境造成了严重的污染。太阳能等新能源成为世界经济展望中的最具有决定性影响的五大技术领域之一,其中的太阳能光伏发电是最受瞩目的项目。 其所对应的相关光伏产业为新能源产业之一，受到世界各国重视，成为新兴的朝阳产业，在迅猛发展，导致了全国范围内的专业人才奇缺。新余市是目前国家唯一的新能源科技城，也正成为世界级新能源产业城,有以江西赛维LDK太阳能高科技有限公司为代表的一批大型新能源企业,为适应我市新能源产业快速发展，抓对接、促就业、看发展，我校于二00七年十二月正式成立新能源工程学院,旨在培养新能源企业及相关行业的高新技术人才，解决行业人才资源短缺问题为社会经济快速发展服务。 新余市有亚洲最大的新能源企业——江西赛维LDK太阳能高科技有限公司，可作为校外定点实训基地。该专业学生大部分采用订单式校企联合培养方式，就业发展前景非常看好！业内人士指出该专业正成为社会最热门专业和高薪专业，且有长远的巨大的发展空间。目前我院是教育部高等学校高职高专能源类专业教学指导委员会新能源分委员会委员单位，同时也是江西省高职高专教育教材建设新能源专业委员会委员单位、新余市新能源协会会员单位7、物联网工程学院是我校重点工科学院，经过近二十年的建设和发展，学院的规模逐渐扩大，近年来本分院承担院级以上科技/教改课题项目8项；主编主审国家级高职高专教材13本、参编多本。现有物联网应用技术、软件技术、计算机网络技术、计算机应用技术、移动云计算等多个专业以及11个专业方向。拥有物联网实验室、计算机安装维护、多媒体技术、ERP、软件工程、网络技术等10个专业实验室，两个研发和培训中心。并与企业共建校外实验实训与培训基地8个。（1）物联网应用技术专业：培养具备物联网专业知识和计算机软件方面的基础理论，掌握从事物联网设计与开发领域实际工作的基本能力和基本技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，适应物联网设计、维护、营销、服务需要的高级应用型技术与管理人才。 本专业的主干课程有：模拟电路与数字电路，物联网与射频识别（RFID）技术，短距离无线通讯和无线网络基础，物联网组网技术，嵌入式系统，传感器原理及应用，面向对象程序设计，二维条码技术，多媒体技术等。 （2）软件技术专业：本专业要求掌握一定的专业理论知识、计算机编程的基本知识和基本技能，会熟练使用国际上最新的流行软件开发环境与工具，熟悉国际软件开发规范，具备较强的软件开发实践能力和良好的软件工程素养。 本专业的主干课程有：《Delphi程序设计》、《软件工程 》 、《Visual Basic程序设计》、《C 程序设计》、《VC 程序设计》、《C#》、《计算机组成原理》、《计算机网络技术》、《软件测试》、《计算机安全技术》、《数据结构》、《计算机英语》、《Java语言程序设计》、《VC et》、《XML程序设计》、《数据库应用技术》 、《Photoshop》 、《ASP》等。 （3）计算机网络技术专业：培养具备扎实的专业理论和技术实力，掌握计算机网络技术，网络规划设计，网络设备的安装、测试和维护的能力，具备网络信息系统开发能力并获得相应职业证书的高级人才。 本专业的主干课程有：《RFID与物联网》、《网络操作系统》、《计算机网络构建技术》、《数字电路》、《计算机网络工程》、《ASP》、《网页设计与制作》、《计算机网络技术》、《数据库技术》、《计算机组装与维护》、《VC 》、《AutoCAD》、《多媒体技术》、《VC 程序设计》、《虚拟与现实程序设计》、《计算机安全技术》等。 （4）计算机应用技术专业：以培养高、中级计算机技术人才为目标，使其具有良好的科学素养，并能系统的掌握计算机科学与技术的基础理论和基本技能，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力。本专业的主干课程有：《物联网与电子产品代码设计》、《ASP》、《计算机组成原理》、《单片机》、《数字电路》、《网页设计与制作》、《数据结构》、《C语言程序设计》、《Java语言程序设计》、《Flash》、《Photoshop》、《AutoCAD》、《3DMAX》、《多媒体技术》、《VC 程序设计》、《虚拟与现实程序设计》、《计算机安全技术》等。 （5）计算机及应用专业（云计算方向）：培养具有云计算服务端和各类终端技术开发能力的实用型工程师及移动项目管理高级人才。 本专业的主干课程有：移动云计算服务端技术、移动云计算客户端开发方法、、基于iPhone平台的移动云计算开发 、基于Linux OS平台的移动云计算开发、J2ME手机高级编程、Cocoa及Xcode 手机高级编程、移动云安全与隐私、基于移动云计算的用户界面开发、手持设备开发环境导论、基于移动云计算的移动增值服务概论等。8、－－国家级重点中等职业学校江西太阳能高级职业学校简介 江西太阳能高级职业学校前身是新余市渝州高级职业学校，隶属于江西渝州科技职业学院,始创于1983年, 1999年经省教委批准成为省级示范性职业学校,2005年初经省教育厅批准为省级重点中专，2006年经教育部下文批准为国家级重点中专。为满足新余打造“世界硅都”对人才的旺盛需求，2008年新余市渝州高级职业学校更名为江西太阳能高级职业学校。拥有独立校园150余亩。学校已发展成为江西省重要的中级应用型、技能型人才输出基地，形成了著名的“新余现象，渝州效应”。2005年，中央电视台以《民校奇迹》为题专题报道了学校。2006年，中国第一大报《人民日报》两次报道了学校。2004年，时任中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红视察学校，高度评价了学校的工作。2005年，全国民办中等职业教育工作经验交流会分会场设在学校，教育部部长周济莅临学校视察。此后，“渝工旋风”迅猛刮向全国，学校成为江西乃至全国瞩目的亮点。 9、我院外语系以培养高层次专科职业外语人才为目标，设有商务英语、法语、日语三个专业。商务英语专业，本专业设置的主要课程：邓小平理论、德育、体育、计算机应用、汉语公文写作、国际市场营销、国际商法、国际贸易实务、英语精读、英语泛读、英语听说、英语翻译、英美概况、商务英语听说、电子商务等等。日语专业，通过教学、技能训练和综合素质强化等措施，培养学生成为应用型的德语人才。本专业开设的主要课程：邓小平理论、德育、体育、计算机应用、汉语公文写作、国际贸易、英语、日语基础、日本国概况、日语精读、日语泛读、听力、口语、写作、翻译等课程等等。法语专业通过教学、技能训练和综合素质强化等措施，培养学生成为应用型的法语人才。本专业设置的主要课程：邓小平理论、德育、体育、计算机应用、汉语公文写作、国际贸易、英语、法语基础、法语概论、法语精读、法语泛读，以及法语口语、法语听力、法语写作、法语翻译等等。10、江西渝州科技职业学院机电工程学院成立于2006年4月，是由原机电工程学院和数控应用学院14个班组成，本学院开设汽车服务与营销、汽车电子技术、汽车检测与维修、数控技术、机电一体化技术、模具设计与制造、数控设备应用与维护等7个专业，拥有独立的汽车检测与维修实训基地，其中有桑塔纳2000整车电路实验台、汽车空调实验台、自动变速器实验台、点火系统示教板、后桥驱动系统、发动机解剖模型、ABS防抱死制动系统示教板，能同时容纳70～80多人培训。数控专业有数控实训基地，其中有G-CN6135A数控车床12台、CTW320TB线切割机床4台、CTE3002K电火花机床4台、VDL6000加工中心机床2台、HEO-215实验台4台、XKN713数控铣床13台、XKN714数控铣床1台。还有金工实训基地，其中有通用车床10台、铣床12台、磨床5台、注塑机1台。机电专业有现代化的机、光、电一体化实验室，可同时容纳100～120人实训实习。学院拥有年龄、学历结构合理，综合实力较强的教学科研队伍，全院教职工34人，其中在读博士1人，研究生4名，中高级职称教师7名，本科教师21名。机械工程学院以"培养一流的人才，创造一流的成果，做好一流的服务"为宗旨，坚持以人为本，教学与科研并重，加大改革力度，积极推进学院由教学型--教学研究型--研究教学型--研究型学院转变。11、房地产学院成立于2012年2月，2010年开始面向全国招生,作为江西渝州科技职业学院将来重点建设的骨干工科院系之一。目前院内设置工造价 1个专业，,为适应社会经济发展和健全学院专业建设，另外学院正在积极申报房地产营销和物业管理两个品牌专业。目前，学院已发展成为一个具有自考本科生、自考专科生以及统招专科生等多层次办学的分院。为了进一步发展，我院提出以下建设规划：以学科建设为龙头，促进学院全面发展。加强对学院内部各学科进行拓展和改造，使我院各专业与江西省地方经济和社会发展更好地结合，推动地方经济建设和发展。提升办学层次、增强核心竞争力。以我院重点学科为平台，逐步提高办学层次；同时按照引进与培养相结合的原则；积极引进高层次人才，争取在未来五年里使我院教师结构得到较大改善，为江西省地方经济建设培养一流的人才明确人才培养目标，创新教学模式。在现有的学科水平基础上，我院将以培养实用性和通用性较强的高级工程技术人才、高级设计类人才和经营管理人才为目的，使多数学生成为知识、能力、素质协调发展的应用型人才。 12、土木工程学院成立于2008年3月，2005年开始向全国招生,土木工程学院是江西渝州科技职业学院重点建设的骨干工科院系之一。目前院内设置建筑工程技术、道路桥梁工程技术、工程监理3个专业。另外，学院下设土木工程制图教研室、工程结构教研室、工程施工教研室和建筑工程实训中心，并在校外建立了5个教学实践基地。自办学以来，学院始终坚持以学科建设为发展主线，以培养高素质技能型人才为办学目标，一路批荆斩棘，狠抓教学，勤搞科研。在全院师生的共同努力下，学院规模不断扩大，综合办学实力不断增强。教学上，学院坚持以人才培养和素质教育为核心，建立了适应社会和经济发展需要的专业人才培养体系，并注重学生实践能力的提高。而与江西省建设厅联合举办的毕业生岗前资格培训，也使大部分毕业生取得了岗位资格证书，大大提高了毕业生的就业竞争力。13、江西渝州科技职业技术学院电子商务专业成立于2001年，并于2005年成立电子商务学院。在我校“立校育人、办校为民”的办学宗旨指导下，我院坚持以人为本，以学生为主体，以教学为中心，管理促效益、特色求发展的办学理念。紧密结合市场需求，以就业为导向，面向我国经济发达地区，培养具有一定理论基础，较强实践能力的电子商务应用型和管理型人才。 我院现开设了电子商务、市场营销和物流管理三个专业。14、智能电子工程学院，是学校的重点建设二级学院，吸纳继承了江西渝州电子科技学院经过几十年发展的强势电子专业优势及雄厚的师资力量和教学实验设备，并有了新的发展。现开设的专业都成为学校的重点龙头专业。学历层次有专科（统招），本科（自考），开设有电子、通信两大类专业：应用电子技术（本科），电子工程（本科），应用电子技术智能电子方向（专科）、智能化产品设计（专科）、通信工程（专科）。 教学实验设备有：多媒体教室、电工、数电模电、通信原理、3G通信、单片机、嵌入式产品开发、家电等实验室几十个。另有电子、通信综合研发实验室、生产线及实训基地。实现课后的实验、实训、产品项目研发的目的，培养学生的动手能力。智能电子工程学院旨在培养、掌握智能电子技术、现代通信技术及管理的工程技术应用复合型人才。 应用电子技术、通信工程等专业是学校重点精品专业，也是学院示范性重点专业。学院根据学科特点和市场的需求，重点培养学生动手能力，利用晚自习办单片机、嵌入式产品开发、EDA培训。强化四大职业教育特色；1、强化动手能力，培养“灰领”人才；2、实施“订单”式教育，培养创新人才；3、坚持产、学、研相结合，培养“白领”人才；4、加强实训基地建设，培养应用型人才。 近年来出版统编教材11部，获国家教学成果二等奖2项、获江西省教学成果三等奖6项。《信号与系统》和《数字电路》等课程荣获省精品课程称号。学院学生连续12年在全省大学生电子设计大赛中蝉联一等奖，在全国数学建模竞赛上获得一、二等奖，在2008,2009,2010，2011年全国机器人大赛暨RoboCup杯公开赛上均获得一、二等奖项。历年学生就业率达98%以上。 15、 江西渝州科技职业学院财经学院是在原有的经济管理学院的基础上整合了电子商务学院、工商管理学院等相关分院的部分专业班级之后而新成立的一个汇集电子商务、工商企业管理、会计、物流管理、市场营销等专业于一体的学院。学院成立以来，在学校“立校育人、办校为民”的办学宗旨指导下，我院始终坚持“以人为本，以学生为主体，以教学为中心，以管理促效益、以特色求发展”的办学理念，紧密结合市场需求，以就业为导向，以能力培养为根本，面向我国经济发达地区，培养具有一定理论基础，较强实践能力的应用型、技能型和管理型人才。两年以来，我院在师资力量、教学质量、科研成果、技能竞赛、实验实训、专业建设、毕业生就业、分院文化建设等方方面面都取得了骄人的成绩，随着经验的日积月累我院的办学特色日益彰显、办学优势越发凸现、办学规模不断扩大。今天的财经学院犹如一轮蒸蒸日上的红日正在满怀信心的大步跨进美好的明天创造着更加灿烂的辉煌成果。16、培训学院创建于一九八三年，办学二十多年以来，以“面向社会、服务社会”为方针；以“走技能培训之路，企业信息化加油”为经营目标。借助于连锁发展模式，依托江西渝州科技学院的技术背景。我院现已发展成为集家电电子产品维修、企业应用电子及电工工业技术、模具设计、计算机网络技术、硬件维护和维修等多方位、多层次培训于一体的企业高级应用人才培训基地。在业界具有良好信誉，已成为民办高等学校职业培训的先锋。我院是劳动部门指定的职业培训及岗前培训的定点单位，同时，也是江西省规模最大的职业培训基地。到目前为止，已为全国各企、事业单位、部队、院校等培训了60000人次的企业高薪电子工程师、计算机专业技术、模具技术等人才。 培训学院环境优美，绿树成荫，运动、生活设施齐全。学校目前拥有一流的实验室和实验教学设备，有标准电脑教学投影，电脑网络教室及大型电脑微机室、电子数、模电实验室、模具、数控加工中心、电工PLC实验室等。此外，培训学院有自己的产品生产线、系统集成部，为学生提供了更多的实践机会。学院长期聘请相关专业的高级技术人员、技师等任教，采用以技能训练为主，理论学习为辅的短期强化速成的教学方式。“教室就是小企业，企业也是大课堂”是我们的培训准则。 我们承诺：充分的资源共享、完善的管理模式和立足潮头的技术水平，必将使您在更广的地区享受到不变的培训服务！选择渝工，选择培训，为了共同的理想我们一起努力！ 欢迎报读江西渝州科技职业学院科技职业学院！
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请说明是社会考生还是在校生？
石家庄工程职业技术学院毕业典礼不给毕业证，是因为毕业证暂时还没有印发好，由班主任统一会颁发或者邮寄给大家
整体来说还是不错的，只是有点小问题，比如一个床位卖给几名学生、宿舍丢东西，楼道垃圾多，学校乱收费、多收费，新生收取去年的学费、签订霸王条款合同、食堂饭菜差，学校周围环境差。其它的还好吧！
所有的工程职业学院毕业以后都应该给颁发毕业证书，向石家庄这一家也应该颁发，如果不颁发的话是违背国家的规定。
目前学校只要是你通过了全部的考试，而且考试都达到了合格的标准，那么学校都会颁发相应的毕业证书，如果学校不给毕业证，那么你可以去教育局进行反映的。
工程学院化工类专业最强
工程哪个专业？？常州工程职业技术学院是直属省教育厅主管的全日制普通高等学校，已有45年的办学历史。1996年开始高职教育，为科技、生产、经营第一线培养高素质、高质量的高级应用型技术人才。学院本部在常州市竹林北路32号，另有常州大学城、晋陵、清潭三个校区，地理环境优越，交通方便。 ● 学院占地1230亩，建筑面积达34余万平方米，在册学生一万余人。 ● 其中教授、副教授博士、硕士90余人。 ● 现代化实训中心10个，69个高水平实验室及相配套的专业教室、多媒体、电化、网络、语音教室等，设备先进，技术领先。 ● 图书馆藏书30万册，各类期刊700余种。 ● 千兆以太校园网、宽带和DDN专线同时接入INTERNET网，教学用计算机1400余台。 ● 学生公寓条件优越，配备网络接口、电话等现代化生活设施，并具有良好个人学习空间。 ● 今年招生计划共4100人，其中高中后三年制2700人，对口单招500人，初中后五年制900人，共设专业48个。 ● 在我院就读的大专生，成绩优秀者，可在二年级时参加江苏省教育厅组织的“专转本”考试，录取后可直接转入本科院校继续深造，获取本科学历。 ● 学习成绩优秀者，可享受高额奖学金，生活困难的学生，可享受困难补助，并可帮助申请助学贷款。 ● 已为江苏经济、社会发展培养输送了2万余名毕业生，近年来毕业生就业率均在98%以上。 ● 学生毕业时100%推荐就业岗位，院内就业市场常年开放，提供足够的就业机会。 -------------------------------------------------------------------------------- 联系方式 校址：常州市竹林北路32号 联系部门：招生就业指导办公室 联系电话：0519—5325212 5331388—8068 邮政编码：213004 网址：材料工程技术系2008-06-14 / 16:59:02高分子材料加工技术专业培养目标 本专业培养掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，有综合职业能力和全面素质，面向高聚物合成、高分子材料成型加工的生产企业第一线，从事高聚物合成、高分子材料成型加工的生产、设备操作、质量控制、产品开发和分析测试等工作的高等技术应用性人才。 主要课程计算机应用基础、基础化学、化工原理、高聚物合成技术、高分子材料加工成型技术、高分子材料生产加工设备、涂料与涂装、高分子材料生产加工模具、功能高分子材料、高分子材料改性技术、高分子材料配方技术、生产实习、综合实验、专业实验、毕业设计等。专业技能证书 英语B级证书 计算机一级B证书 CAD初级或中级证书 塑料注塑工中级证书 塑料挤出工中级证书 塑料配料工中级证书 化工工艺操作中级工资格证书复合材料加工与应用技术专业培养目标本专业培养掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，有综合职业能力和全面素质，面向复合材料生产企业第一线，从事复合材料原材料生产、设备操作和复合材料成型加工、性能检测和产品开发等工作的高等技术应用性人才。主要课程计算机应用基础、复合材料基础、高分子物理及化学、高分子材料、胶粘剂实用技术、复合材料聚合物基体、复合材料工艺及设备、高分子成型加工、粉体材料、纳米材料、功能材料、复合材料成型工艺实训，高分子成型加工实训及考证，复合材料性能测试等。专业技能证书 英语B级证书 计算机一级B证书 CAD初级或中级证书 高分子成型加工资格证书目前我系的就业率连续多年保持98%以上，就业区域主要位于江苏苏南地区、上海、浙江等地。毕业生主要面向上海锦湖、南京聚隆、（南京）江南－小野田、常州天马集团、常州巨凝建材等企业及科研所、设计院等大中型单位。同时学院还和东南大学、南京工业大学、扬州大学等多家高校积极合作，开拓了多条专升本、专接本等升学途径。建筑工程技术系建筑工程技术系目前共开设建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、工程监理、、建筑装饰/市场营销（双专科）专业，学制有高中后三年制高职、对口单招三年制高职、四年制双专科。建筑工程技术系师资力量雄厚，结构合理。并聘请了一批具有丰富实践经验的兼职教师。建筑工程技术系配备有门类齐全、技术先进的实验室和条件优越的实训中心，建有3个实训中心, 1个建筑工程实训中心，1个装饰实训中心，1个建筑材料实训中心，共30个实验室，实验设备500余台（套），实验设备固定资产原值368余万元,其中与常州市场营销协会装饰建材分会共同建造的装饰材料展示厅，共投资50余万元，是校企合作中规模较大的一个装饰材料展示厅。 同时建立了有一大批稳定的校外实习、实训基地,为培养学生的动手能力创造了良好的条件。 多年来，建筑工程技术系为建筑行业培养了一批又一批优秀毕业生，有相当一批毕业生现在已经成为企业的主要领导和技术骨干。由于专业设置紧密结合生产现场实际，毕业生以专业基础知识扎实、动手能力强、能吃苦耐劳而深受用人单位的欢迎，每年都呈供不应求之势。 随着常州工程职业技术学院规模的不断扩大，建筑工程技术系将在充分调研的基础上，不断增设适销对路的新专业，不断改善实习、实训条件，不断提高教师的教学和科研水平，为学生营造更好的教学条件和教学环境。机械工程技术系机械工程系设有化工设备维修技术、焊接技术及自动化、制冷与冷藏技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、无损检测技术六个专业。招收高中后三年制、对口单招三年制学生，目前在校学生1900余人。 机械工程系教研队伍结构合理，素质精良。现有专任教师59人，兼职教师22人，其中教授1名，副教授18名，讲师17名，博士学位1名，硕士学位10名，在读研究生15人，双师型教师32名。机械工程系现建有八个实训中心： 化工设备维修实训中心 制冷维修实训中心 焊接技术实训中心 汽车维修实训中心 机电设备维修实训中心 无损检测技术实训中心 CAD/UG培训中心 金工实训中心 经江苏省社会与劳动保障厅批准，设有职业资格国家职业技能鉴定所，具有制冷与空调维修工中级、高级与技师的考证资格，可进行车工、钳工、管工、铆工、焊工、数控、汽修等工种的考核和领证。 机械工程系设有机械研究所，近两年来，全系教研人员在国内外学术刊物上发表论文百余篇，2004年承担技术开发、技术服务、技术培训和技术咨询项目10 余项。全年到帐科研经费年总计5万。在研课题2项；在建院级优秀课程2门。“液袋式液压胀管机”获中石化科技进步三等奖，国家重点新产品称号，并取得了国家专利。“冷冻干燥机”已被江苏范群干燥设备厂投入批量生产。“冰箱示教仪”被教育部作为唯一职教成果选调进京参加“建国五十周年成果展——光辉的历程”，已取得国家专利并为多家学校使用。
作为工程学院即将升入大二的学生，我想告诉你，综合实力来看，工程学院和信息学院最靠谱，不过强烈建议你得按你所选专业定学校，比如工程学院，化工，建工，制药类专业就不错，我是学材料的，就业率倒挺高的，但纠结的是当初我是以一个文科生身份选择了这个专业，因为现在许多专业文理兼招，也不说明白，开学到那发现要学物理，化学知识，把我弄得很蛋疼，所以我说要根据专业来看学校，再搞清楚所选专业的学习具体内容，希望我的回答有助于你！
常州工程技术是3+2学院。常州工程技术学院是在2022年开展3+2技术学院，首次投放“3+2”本科招生专业，与合作本科学校开展的分段培养项目，学生在我校学习三年，获得常州职业技术学院毕业证书，考核合格者转入本科学校两年，毕业后颁发本科学历证书和学士学位证书。想要本科学历但是高考分数不够的高中学子可以考虑一下常州工程职业技术的3+2专业，毕业之后就是本科生，不需要再升本科学历。