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长沙师范学院论文

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长沙师范学院论文

长沙师范学院代码是13806,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。长沙师范学院位于湖南省长沙市,简称为“长沙师范”,由湖南省人民政府举办并经中华人民共和国教育部批准的全日制普通高等本科院校,入选教育部卓越教师培养计划,是国家动漫游戏人才培养基地、教育部首批“幼师国培项目”示范性培训基地。学校办学历史悠久,人文底蕴深厚,名师荟萃,英才辈出。在百年发展历程中,汇聚了杨昌济、朱剑凡、周谷城等学者名流,涌现了柳直荀、罗学瓒、陈章甫等20多位革命先烈,培养了以国歌词作者田汉、开国大将许光达、著名作家廖沫沙、长征女杰刘英等为杰出代表的大批栋梁之材和10万余名扎根基层、乐于奉献的优秀专业人才,凝练了以徐特立革命精神和教育思想为精髓的优良办学传统。作为全国最主要的徐特立纪念地和研究基地,学校历来受到党和政府的高度重视,胡耀邦、李岚清、李铁映、刘延东等党和国家领导人曾以题词、接见、视察等方式表达亲切关怀。学校坚持以文化人、以美育人,实施“人生引领、文化滋养、艺术熏陶”育人工程,全面落实立德树人根本任务。先后获评“全国学校艺术教育先进单位”“中国文化艺术政府奖最佳教育机构入围奖”等荣誉,原国家总督学柳斌视察学校之后曾欣然题词:“长师生活多姿多彩,长师学子多才多艺”。学校历史湖南省长沙师范学校1912年,毛泽东的老师徐特立先生创办长沙师范学校。同年,长沙县立师范学校(中专)创建。1924年,徐特立创办了长沙女子师范学校。 1926年,长沙女子师范学校并入长沙县立师范学校。1944年4月,因抗日炮火学校被迫停办。1945年9月,抗日战争胜利,学校复学。1949年,长沙县立师范学校更名为湖南省长沙师范学校。湖南省女子师范学校1946年,湖南省女子师范学校在湘潭创办。合并发展1950年,湖南省女子师范学校与湖南省长沙师范学校合并,定名湖南省女子师范学校。1952年,湖南省女子师范学校更名湖南省长沙女子师范学校。 1959年,湖南省长沙女子师范学校更名湖南省幼儿师范学校。1969年,学校停办。1974年,湖南省幼儿师范学校复校并复名湖南省长沙师范学校。2003年,根据学校发展需要,学校办学主体由原长沙市蔡锷北路荷花池校区,迁往长沙市国家级经济技术开发区星沙。2004年,更名为湖南儿童工程职业学院。2005年,教育部同意湖南儿童工程职业学院将校名恢复为长沙师范学校,并明确学校属“普通师范专科性质学校”。2013年4月12日,经教育部批准,长沙师范学校升格为普通本科高校,更名为长沙师范学院。2014年12月5月,入选教育部卓越教师培养计划。2017年,学校新增为学士学位授予单位。2019年,学校被评为教育部体育美育浸润行动计划实施单位。                                    师资力量截至2021年10月,学校有在职教职工1026人,其中专任教师665人。专任教师中,高级职称226人,博士119人。拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、全国高等学校教学指导委员会委员1人、全国优秀教师2人、全国岗位学雷锋标兵1人、湖南省新世纪121人才工程人选5人、芙蓉教学名师1人、省级学科带头人3人等专家和优秀教师。                                    学科建设截至2021年10月,学院设有11个二级学院,26个本科专业,2022年2月,学校新增思想政治教育、航空服务艺术与管理专业;湖南省“双一流”应用特色学科1个,国家级一流本科专业建设点2个,省级一流本科专业建设点7个;国家级一流本科课程3门,国家级教师教育精品资源共享课3门,省级一流本科课程37门,省级课程思政示范课程2门。省级特色专业:动漫设计与制作、玩具设计与制造湖南省“双一流”应用特色学科:音乐与舞蹈学国家级一流专业:学前教育、体育教育省重点专业:学前教育省级一流专业建设点:学前教育、小学教育、音乐学、美术学、体育教育学校荣誉截至2020年4月,学校获得“全国学校艺术教育先进单位”、“中国文化艺术政府奖最佳教育机构入围奖”、全国学校艺术教育先进单位、国家级语言文字规范化示范校,湖南省文明高校、信息化建设优秀高校等荣誉。2021年7月,长沙师范学院机关党总支被授予“湖南省教育系统先进基层党组织”称号。2021年12月,被评为2021年度“湖南省文明高等学校”。                                    学术科研截至2019年3月,学校有省教育科学研究基地2个、省级研究中心1个、校级科研机构8个。2018年至2020年,学校获批国家社科基金、国家艺术基金、教育部人文社科等纵向项目203项,横向项目55项;科研成果获国家级奖励5项、省部级16项;师生艺术作品被国内和国际博物馆收藏8项,其中英国大英博物馆收藏2项、美国克利夫兰艺术博物馆收藏4项。获授权国家专利406项,“长沙师范学院知识产权工作与成果转化试点”获批湖南省知识产权战略实施专项项目。学术资源据长沙师范学院2018-2019学年《本科教学质量年度报告》显示,学校图书馆拥有纸质图书79万册,当年新增23万册,生均纸质图书42册,拥有电子图书100万册,电子期刊16万册,电子学位论文08万册,形成了以学前教师教育、小学教师教育、儿童发展支持领域教育为重点的多学科藏书体系。学术期刊《学前教育研究》创刊于1987年,是由湖南省教育厅主管,长沙师范学院、中国学前教育研究会主办的面向中国国内外公开发行的学前教育理论刊物。该刊主要有事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育等栏目。

在星沙又称徐特立学校  长沙师范专科学校通讯地址:湖南省长沙市·星沙·徐特立路9号 邮编: 410100  联系电话:0731-4036888 E-mail:  长沙师范学校,全称“长沙师范高等专科学校”。为纪念徐老,国家教育部特定名为现名。学校现为湖南省教育厅直属的综合性高等学校,其前身长沙师范由毛主席老师、共和国教育事业奠基人、杰出的无产阶级革命家和教育家徐特立创办于1912年。学校原址在长沙市蔡锷北路荷花池,2003年10月办学主体迁至国家级长沙经济技术开发区星沙。目前挂靠学校的单位有湖南省幼教师资培训中心、湖南省学前教育学会、湖南省徐特立研究会。学校设有学前教育、音乐舞蹈、外语、美术动画、信息工程5个系,学前教育、幼儿园管理、英语教育、商贸英语、涉外旅游、涉外酒店管理、音乐教育、舞蹈表演、信息技术教育、综合艺术教育、动漫设计与制作、艺术设计、美术教育、玩具设计与制造、网络技术、电子商务技术、数字电子技术等专业。全日制在校生5000余人、成人教育学员1200人,附小在校生600人、附幼在园幼儿500人。校本部专任教师280人(博士、硕士50余人,正、副教授60余人)。校园面积近500亩,建筑面积14万平方米。教学生活设施设备一流,建有全国高校中最大、最漂亮的艺术馆,万余平方米的图书馆,典雅雄伟的教学楼,设有儿童游戏室、儿童心理研究室、蒙台梭利教室、奥尔夫音乐教室、感觉统合教室、综合艺术实训室、动漫一体化实训室、计算机网络技术实验室、计算机接口技术实验室、单片机技术实验室、计算机维修维护实验室、电子电工实验室、电子技术实验室等校内实习实训基地近百个,拥有钢琴、手风琴、电子琴800余台,可以满足二维动画、三维动画、影视动画、后期合成、动画编剧等教学需要的设备600多台(套)。建有5000多个床位的学生公寓,一万多平方米的中心花园。学校校园与徐特立公园两园一体,绿树成荫,景色宜人,为“长沙市花园式单位”,更是读书治学的好地方。学校毗邻世界之窗、月湖公园和中南汽车城, 127、501路公共汽直达学校,交通十分便利。  学校经近百年的风雨洗礼、薪火相传,积淀了厚重的人文底蕴。这里历来名师荟萃,英才辈出。徐特立曾长期担任校长,在此苦心经营、呕心沥血十余年,并基本形成了他的教育思想。杨昌济、朱剑凡、周谷城、柳直荀等学者名流和革命家曾先后在这里执教或从事革命工作。学校培养了田汉、许光达、廖沫沙、刘英等为杰出代表的大批国家栋梁之材。作为全国最主要的徐特立纪念地、徐特立教育思想研究和实践基地,学校设有中央批准的全国唯一的徐特立纪念馆(时任中共中央总书记胡耀邦题写馆名),竖有中央铸造的徐特立铜像(全国共两尊,另一尊竖立在北京理工大学),办有全国唯一的《徐特立学刊》杂志(原名《徐特立研究》),与长沙县政府建有徐特立公园(园内修建徐特立陵墓、徐特立馆)。学校一直受到党和政府的高度重视。建国后徐老曾9次来校视察指导。1992年中共中央政治局委员李铁映为学校题词:“继承徐特立同志的革命精神和教育思想,培养新一代优秀教师”。1999年中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清曾听取学校有关方面的汇报。学校历次校庆均由省教育厅厅长主持,省委、省政府主要领导出席并讲话,教育部派专员参加。2005年12月学校举行了迁建庆典,湖南省副省长许云昭、教育部师范司司长管培俊、湖南省教育厅厅长张放平等分别讲话,原湖南省委书记熊清泉以及全国近百所高等院校领导出席,教育部和徐老亲属、中组部副部级离休干部徐乾同志等发来了贺信。  学校人才培养领域独特。教育系长期致力于学前教育事业,成果丰硕。作为全国创建最早、举办时间最长、影响最大的学前教育专业,五十多年来已培养幼教人才3万余名,新设的幼儿园管理专业,填补了该领域的空白。美术动画系着力于培养既具有美术、动画专长,又对心理和教育理论有深刻把握的高层次复合型人才。其动漫专业省内开设最早,规模和影响力最大,而且与日本娱乐媒体综合学院、韩国青江文化产业大学合作办学,实施国内国际双学历教育,同业界知名企业开展校企联姻,开创了国内动漫人才培养的新模式。音乐舞蹈系主要面向学前教育、小学教育领域,以及企事业和艺术团体培养相关师资和专业表演人才。以音乐、舞蹈为重点的艺术教育历来就是学校的显著特色。教学上突出即兴伴奏、舞蹈创编等环节,强调课堂示范,注重课后辅导和艺术技能训练。外语系通过宽基础、精专业,着重培养具有扎实的英语语言基础和较强的语言实践能力,在教育、涉外经贸、旅游服务等领域,从事教学、翻译、管理等工作的应用性、复合型英语高级专门人才。信息工程系瞄准智能玩具、电子商务、数字电子等极具发展前景的领域,以网络技术、电子技术为基础,借助企业平台,着力培养相应的研发、生产、管理型高级人才。  学校师资雄厚,学术水平高。拥有“享受国务院政府特殊津贴专家”、“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”、“全国优秀德育工作者”等一大批学科带头人和骨干教师,在“教育部旅游管理类专业教学指导委员会”、“中国学前教育研究会”、“中国舞蹈家协会”、“中国音协钢琴委员会”等学术团体任职的达20余人。取得了一批质量较高的科研成果。1990 —2005年出版教材、专著202种,发表论文500余篇,获省级以上教育科研成果奖 64 项。目前主持研究的省级以上课题有全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“促进县域基础教育均衡发展的研究”,教育部规划课题“学前教育专业专科人才培养的研究”等;《学前教育研究》杂志是“全国教育核心期刊”、“中国学前教育研究会会刊”,学报《徐特立学刊》在全国有特殊影响,已入选中国期刊网(电子版)。学校还是国家语言文字规范标准《第一批异形词整理表》的研制单位之一。  学校在教育教学上,坚持耐心细致,宽进严出。全体教师秉持每一位学生都能成材的信念,循循善诱,孜孜不倦,教导学生自爱自强,鼓励他们致高致远。实行教考分离,对音乐、钢琴、舞蹈、普通话、英语、计算机应用技术等技能课实施等级考核。严格升留级制度,规定各课成绩全部及格才能毕业。在管理上,坚持从维护学生根本利益出发,实行半封闭式管理,低年级集中晚自习,周日进行晚点名。在校园文化建设上,坚持生动活泼。成立了教育读书会、英语沙龙、健美操队、合唱队、钢琴小组、工艺美术社、儿童画创作社、动漫社等40多个社团,其中“荷花池”文学社荣获“全国十佳学生文学社团”称号。原国家教委副主任、现国家总督学柳斌视察学校之后欣然题词称赞:“长师生活丰富多彩,长师学生多才多艺”。1992年以来,学生在省级美术作品比赛中共获得35个奖项;在省高校文艺汇演、省级歌咏比赛及钢琴、舞蹈、健美操比赛中共获得28个奖项。学生作为主力演员参加了第一、二届金鹰艺术节等大型文艺演出活动,她们表演的重头节目得到了省领导和观众的一致好评。在第五届全国市运动会开幕式上学校800多名学生表演的大型团体舞,被总导演评为晚会的三大亮点之一,受到了省委、省政府的嘉奖。2005年参加湖南省第一届大学生艺术展演活动,学校获全省“优秀组织奖”。在全省所有高校中,学校一、二等奖项位居第五,在所有专科学校中名列榜首。参加全国大学生艺术展演,合唱《花大姐》获二等奖,舞蹈《纯真》获三等奖,学校获全国“优秀组织奖”。在湖南省“高校全民飙歌”大赛中, FUTUER学生组合取得总决赛第七名,并荣获“最佳表现奖”。  学校教学质量出色。学生全面发展、学有专长,深受省内外用人单位青睐。多年来,中直和省直单位以及北京、广州、深圳、珠海等经济发达地区的用人单位都争相来校录用毕业生,供需比达1:3,一次性对口就业率一直在98%以上。近年来,不但毕业生的就业形势十分火爆,还有一、两年才毕业的学生也相当紧俏,北京大学幼教中心、苏州鸿鹰、广州翰琳动画公司、上海动漫产业基地、厦门产业园、湖南拓维科技等用人单位纷至沓来进行预聘。学生不出校门即被“抢购一空”,被媒体誉为“长师现象”。学生成材率高。驻港部队、驻澳部队幼儿园成立初在全国范围挑选的园长和多名骨干教师,都是学校的毕业生。还有许多毕业生活跃在教育行政、企业管理、商贸服务等其他领域,不少走上了领导岗位,成为了业界精英。  江平两岸阔,风正一帆悬。适应社会经济特别是教育事业发展的新形势,这所历史名人创办的百年名校,正以蓬勃的朝气、昂扬的锐气,只争朝夕的崭新姿态,加快实施第二次创业蓝图,朝着建设全国一流、特色鲜明的综合性高等专科学校的既定目标阔步迈进!

长沙师范学院毕业论文

不需要的。长沙师范学院自考毕业要求考生完成专业计划规定的所有课程的考试、毕业论文设计和其他实践环节的考核且成绩合格,思想品德经鉴定合格者,方可提出毕业申请。长沙师范学院学士学位授予条件:拥护中国共产党、热爱祖国,遵纪守法,遵守校规,品行良好。获得我校成人高等教育本科毕业证书。在籍学习、考试期间没有受到记过含记过以上处分,没有考试舞弊行为。成人教育函授、业余学生统考科目成绩高于70分,其他科目平均成绩高于65分者,全国高等教育自学考试考生平均成绩高于65分者。毕业论文成绩达到良好及以上。参加湖南省学位办组织的成人高等教育本科学士学位外语水平统一考试且成绩合格或者2015年6月后本科在读期间参加CET-4级或PETS-3级考试且成绩合格。学校学位评定委员会审定通过。

截至2014年9月,长沙师范学院校级优秀科研成果共30项。 序号 成果类别 系部、处室 姓 名 成果名称 综合评定等次 1 专著 办公室 邓江祁 蔡锷思想研究 1 2 论文 办公室 彭世华 学前师范实行定向和免费教育的研究 1 3 论文 科研处 彭蝶飞 基于调查分析的南岳衡山生态旅游市场发展对策 1 4 论文 办公室 彭世华 高等教育大众化背景下的学前教师教育必须坚持和发展精英教育的取向 1 5 论文 音乐舞蹈系 匡代军 身体的想象与想象的身体 1 6 论文 学前教育研究编辑部 赵南 对学前教育专业专科人才培养性质的理论思考 1 7 论文 音乐舞蹈系 许中伟 音乐的无个性时代 2 8 论文 美术动画系 周海清 现代标志设计应重视从中国传统图形中汲取营养 2 9 论文 外语系 杨萍 《大英商法》的词语“冻结”性质及翻译思路 2 10 论文 外语系 杨萍 图式理论在听力教学中的应用局限——一次基于实验的探讨 2 11 专著 图书馆 罗威 古代益阳研究 2 12 论文 办公室 李克勤 学前教育价值体系建构初探 2 13 论文 外语系 伍海琳 长沙城市旅游形象的塑造与探讨 2 14 论文 科研处 梁堂华 资本无道德论的道德评判 2 15 论文 科研处 谭日辉 从交换主义视角看农村老年人的社会保障需求 2 16 论文 信息工程系 潘萍 基于V的SP数据采集监控在永磁直线同步电动机垂直提升系统中的应用实验 3 17 论文 基础课部 周勇 影视材料在中学历史探究式教学中的运用 3 18 专著 教育系 李印久 语言表演艺术创作 3 19 论文 学前教育系 孙尚前 论童话结尾的可读性与可写性 3 20 论文 学前教育系 郭咏梅 幼儿园图书阅读指导中存在的主要问题及应对策略 3 21 论文 学前教育系 郭咏梅 幼儿教师幼儿园课程幼儿园课程主体 3 22 论文 学前教育系 宋苗镜 从《老乞大》中看“们”的使用和发展 3 23 论文 学前教育系 陈跃辉 提升幼儿音乐教学评价有效性的路径 3 24 论文 基础课部 陈鸥 湖南稻田养殖的发展概况 3 25 专著 图书馆 龙梅英 师范院校图书馆建设研究 3 26 论文 美术动画系 吴利锋 艺术设计专业建设基本思路研究 3 27 论文 基础课部 周勇 魏书生班级管理经验的解读和启示 3 28 论文 学前教育系 万水君 辅导员在高校学风建设中的工作策略 3 29 论文 科研处 谭日辉 当代大学生价值观的现状及其思考 3 30 论文 学前教育系 陈跃辉 幼儿音乐教学中的人文教育探析 3 图书馆藏根据2014年9月官网显示,学院图书馆拥有纸质图书7万册,电子图书50万种,每年订购的中外文期刊1000余种 ,报纸100余种,提供阅览座位1020个,购买了中国知网(CNKI)期刊、博硕士学位论文、年鉴数据库及超星读秀知识平台。 学术期刊《学前教育研究》原名《徐特立研究——长沙师范专科学校学报》(前身为1982年创办的《徐特立研究》杂志),2012年开始改用现名。2006年3月,学报被中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、《中国知识资源总库》编辑委员会遴选为全国优秀内部期刊,并收为《中国知识资源总库》全文网络出版期刊、中国期刊网和中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;2006年6月,被全国高校社科信息资料研究会评选为“全国百强学术内刊”;2006年12月,被万方数据有限公司评选为全国优秀内部期刊,并收入“中国核心期刊遴选数据库”;2007年4月,被收入“中文科技期刊数据库”;自2008年开始,被中国国家图书馆永久收藏;2010年10月,被收入台湾华艺中文期刊服务数据库。

长沙师范学院的教学质量较好,就业率在当地高校中较高,地理位置交通较为便捷;长沙师范学院的学前教育(本、专科)、应用心理学、初等教育学院、小学教育、科学教育、汉语言文学等专业均是比较好。长沙师范学院的相关优势介绍具体如下:1、长沙师范学院的教学成绩较好:长沙师范学院学生在全国大学生艺术展演、全国大学生广告艺术大赛、湖南省互联网创新创业大赛、师范生教学技能竞赛等30多个竞赛项目中共获省级以上奖励多项。2、长沙师范学院的特色专业较多:长沙师范学院的学校拥有国家级一流专业1个、省级一流专业4个、省级重点和特色专业3个、省级综合改革和教育体制改革试点专业2个、教育部卓越幼儿园教师培养改革项目1个。扩展资料:长沙师范学院的其他介绍:长沙师范学院拥有有在职教职工839人,其中,正高职称66人,副高职称168人,具有硕士以上学位的670人(博士学位81人),有国务院政府特殊津贴专家1人,二级教授5人;还包括全国优秀教师1人,“湖南省徐特立教育奖”获得者2人,湖南省普通高校教学名师1人,省级教学能手4人,省级青年骨干教师25人,省级学科带头人3人,校级青年骨干教师13人。此外,学校先后获湖南省高等教育省级教学成果10余次,其中2018年该校教师在湖南省三大教师课堂教学竞赛中均共获一等奖6项,二等奖4项。

长沙师范学院论文查重率

不难。湖南师范大学盲审的情况比较少,一般会是校内老师审核的,出现盲审的情况不是很多。此外校内盲审相对来说还是比较容易过的,主要是审核论文的查重率,查重率不能太高,小于20%,其实也会审核一下论文的研究对象和研究方式,如果这两个方面没有本质性的错误,基本上都是能通过的,当然除了校内盲审之外,还有校外盲审。

不需要的。长沙师范学院自考毕业要求考生完成专业计划规定的所有课程的考试、毕业论文设计和其他实践环节的考核且成绩合格,思想品德经鉴定合格者,方可提出毕业申请。长沙师范学院学士学位授予条件:拥护中国共产党、热爱祖国,遵纪守法,遵守校规,品行良好。获得我校成人高等教育本科毕业证书。在籍学习、考试期间没有受到记过含记过以上处分,没有考试舞弊行为。成人教育函授、业余学生统考科目成绩高于70分,其他科目平均成绩高于65分者,全国高等教育自学考试考生平均成绩高于65分者。毕业论文成绩达到良好及以上。参加湖南省学位办组织的成人高等教育本科学士学位外语水平统一考试且成绩合格或者2015年6月后本科在读期间参加CET-4级或PETS-3级考试且成绩合格。学校学位评定委员会审定通过。

长沙师范学院毕业论文封面

论文封面应该是学校统一发的,只需填一些个人信息,因此不存在格式的问题。 目录格式:目录格式 目录应单设页。“目录”两字间空两格,小四号宋体,加粗,占一行,居中,段前段后各空一行,结尾处无标点符号。 目录下各项内容应标明与论文正文中相应内容相互对应的页序,标题与页序之间的空格应当用中圆点填充。目录内容只列两级:一级用四号黑体,加粗;二级用小四号宋体,左边缩进两个空格。 目录各项相应页序统一为右顶格对齐。正文格式:论文中所有英文大、小写一律用“新罗马体(Times New Roman)”半角字符。论文中所有中文表述内的标点符号应当统一用全角状态下的字符;而所有英文间的标点符号则统一用半角字符,但均应在标点符号后加一空格。论文中凡是涉及阿拉伯数字的一律用半角字符(如12345),而不宜用全角字符(如12345)。附录格式:附录格式 附录应另起一页。“附录”字样占一行,字间空两格,小二号宋体,加粗,居中,结尾处无标点符号,段前段后空一行。附录内容版面要求与正文相同,但其编序前应当冠以“附录”两字(如:“附录一”、“附录X”)。“附录X”单列一行,左顶格,附录题名列下一行,居中,段前段后空一行,格式同条次。后记格式:后记应另起页。“后记”字样占一行,字间空两格,小二号宋体,加粗,居中,结尾处无标点符号,段前段后空一行。后记内容的版面要求与正文相同,文内顺序宜用文字表达。后记(也可不写)。后记主要是作者的致谢辞和其他需要说明的事情。后记的篇幅不得超过一个页码。 页面设置:正文版面设置基本限定值如下:页边距为上3cm、下5㎝、左5cm、右2cm;正文字体为小四号宋体;全部文本的基本行间距统一设为25倍(word软件中“格式——段落——多倍行距——设置值25”即可),部分地方按本规范的特殊要求处理。页眉设置:页眉可以标示“XX学院XXXX届本科生毕业论文”字样,小五号字,宋体,居中,“届次”必须用阿拉伯数码字标示。封面不设页眉。页脚设置:论文正文的页脚,从“导论”部分开始,直到“后记”部分为止,连续采用“1”、“2”、“3”……等阿拉伯数字顺序编号标示页码,左右各加一连字符“-”,小五号字,宋体,如“-1-”(可自动插入),居中排列。此外,“论文题目及署名”不设页脚,“中文摘要及关键词”和“目录”的页脚设置要求均同正文,但各自起序,互不连续。基本就这些啦。

毕业论文格式第一页:论文题目(黑体、居中、三号字空一行)[关键词] (四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)第二页:目录(居中、四号黑体)  (空一行)  (空一行)  引言(小四号宋体)页码(小四号宋体)  一、标题(小四号宋体 页码(小四号宋体)  1. (小标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)  (1)(下级标题)(小四号宋体) 页码(小四号宋体)  二、(标题)(小四号宋体) 页码(小四号宋体)  (小标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)  (1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)  参考文献(小四号宋体)页码(小四号宋体)  附录(小四号宋体)页码(小四号宋体)  致谢语(小四号宋体)页码(小四号宋体)  英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)页码(小四号宋体)  第三页开始:毕业论文正文  引言(居中、四号黑体)  (空一行)  (空一行)  引言内容用小四号宋体打印  (空一行)  (空一行)  一、(标题)(居中、四号黑体)  (空一行)  (空一行)  1、(小标题)(四号宋体)  (空一行)  (1)(下级小标题)(小四号黑体)  (正文内容用小四号宋体、下同)  (空一行)  (空一行)  1、(小标题)(四号宋体)  (空一行)  (1)(下级小标题)(小四号黑体)  ·  ·  ·  (空一行)  (空一行)  结论(内容用小四号宋体)  (空一行)

湖南师范大学自考本科论文格式:学位论文用纸规格为A4,页面上边距和左边距分别为3 cm,下边距和右边距分别为5 cm。页眉:奇页页眉为“xxxx本科毕业论文(设计)”,偶页页眉为论文题目(不包括副题目),居中,5号宋体字,页边距为2c。页脚:需设置页码,页码从正文第一页开始编写,用阿拉伯数字编排,正文以前包括摘要的页码用罗马数字,一律居中。(1)“目录”二字,中间空2格,小2号黑体,段前段后5行距;(2)主体部分用小4号宋体,左对齐,段前段后为0,5倍行距。扩展资料:论文撰写摘要注意事项:①不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。②尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程;③摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。④摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。陈述要客观,对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。

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长沙学院论文格式规范

大学毕业论文格式要求及字体大小标准:1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。(不同院校可能要求不同)。2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字。(不同院校可能要求不同)。3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个。(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。4、目录:写出目录,标明页码。5、正文:专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。(不同院校可能要求不同)。毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

论文格式论文格式——题目:题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,用副题补充说明。论文格式——作者:署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献,并了解论文报告的全部内容,能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员,可列入附注或致谢部分。论文格式——摘要:摘要应具有独立性和自含性,有数据结论,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。论文格式——正文:论文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律采用阿拉伯数字编码,其标注形式应便于互相区别,如图1,图2-1;表2,表3-2;附注:1);文献[4];式(5),式(3-5)等具体要求如下;1论文格式——图:曲线图的纵横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略),坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。2论文格式——表:表应有表题,表内附注序号标注于右上角,如“XXX1)”(读者注意:前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1)”在“XXX”的右上角),不用“*”号作附注序码,表内数据,空白代表未测,“一”代表无此项或未发现,"0"代表实测结果确为零。3论文格式——数学、物理和化学式:一律用“”表示小数点符号,大于999的整数和多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开,不用千位擞“,”,小于1的数应将0列于小数点之前。例如94,652应写成94652;319,325应写成314325。应特别注意区分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角,以免混同。4论文格式——计量单位:论文中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准GB3100-82,GB3101-82,GB3102/1-13-82等的规定单位名称和符号的书写方式,一律采用国际通用符号。没有相应符号的非物理量单位可使用中文(如“件”、“台”、“人”等),它们可以与其他单位的符号构成组合单位(如“件每秒”的符号为“件/S”)。

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

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