一、工程设计类(环境工程和给排水专业) 工作性质：该领域主要业务是各种环境工程项目(污水处理、垃圾填埋、气体净化之类)的设计和配套设备的安装、施工等。 工作单位：环保公司/设计院，是目前环境类学生最广泛的去处。早期，环保公司多比较小，干三四年就能成挑大梁的人物，但因为公司规模小，管理又不正规，收入普遍低 今后发展：所以寻找一家有实力有前景的环保公司在其中不断提升将是职业归宿的重点，若遇到创业的机会，再好好把握。 注册环保工程师的考证将是促使该行业正规化并提升该类职业收入的一个转折。二、环境咨询类 工作性质：环境咨询服务包括环境影响评价、环境工程咨询、环境监理、环境管理体系与环境标志产品认证、有机食品认证、环境技术评估、产品生命周期评价、清洁生产审计与培训、环境信息服务等。 1、环境评价 环评的上岗证书是做环评的个人资质，参加工作后一年就可以考。 高级的就是注册环评师，环评注册工程师是国家对于做环评工作从业人员的资质的一种认定，本科毕业5年才能考，考试比较难，有4门，过了就有注册证书，通过率才10%左右。而且现在做环评的单位都必须要有一定人数的环评注册工程师，才能做环评。 2、环境、职业健康安全管理体系。 EHS管理体系是环境管理体系(EMS)和职业健康安全管理体系(OHSMS)两体系的整合。环境、职业健康安全管理体系，简称EHS管理体系。 就业单位： 国企/外企/名企制造业的环境部门，ISO14000环境管理体系内审员。随着公众对环境问题的关注，企业也都成立环境部门来解决内部的环境问题并协调对外的环境问题。 EHS认证单位：ISO14000环境管理体系外审员。 发展方向：环境、职业健康安全管理体系EHS管理师是薪水非常高的一个职业，当然，该职业对专业知识的广博性，实际问题的协调解决能力以及外语的要求也非常高。 工作特点：工作性质偏“软”，通常的工作就是写环境报告书之类的文稿。工作看似很轻松，但大多是重复性的，且往往是作为工程项目的附属，有些人会觉得单调、枯燥，缺乏挑战。但这样工作的好处就是不用承担风险，而且收入也不低，学环境专业的女生从事此类工作比较合适。 三、销售与技术服务类 工作性质：环境污染治理设施运营可以看作是管理性服务。我国目前主要指对从事城市污水、工业废水、生活垃圾、工业固体废物、废气及放射性废物治理设施的社会化运营和管理。这些设施原来由国家投资建设，现在鼓励民营资本进入，政府只负责出一定的运营费用。我国环境污染治理设施的社会化、市场化运营才刚刚起步，发展较慢，市场化规模总体不大，但潜力巨大。 工作单位：从小区的小型中水回用设备提供商，到资产千万的发达城市大型污水处理厂运营者，甚至还有为数不多的几家上市公司，都在这个领域竞争。 发展前景：在大公司工作的好处是能接受系统的相关职业培训，能学到的东西很多;在小公司则要处理许多不同的事务，也许很快就能独当一面。所以找工作时也不必一心想要找棵大树乘凉，适合自己的才是最好的，毕竟这个行业才刚起步，而且潜力巨大。 四、环境管理类 工作单位：环境管理职位主要在政府部门，包括各级环保局及其下属事业单位。国家的环保政策在近些年有了根本性的转变：从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题，自觉遵循经济规律和自然规律，提高环境保护工作水平。这一切都使得政府部门对环境专业人才的需求量越来越大。 环境工程专业就业方向： 1、继续读研/博/出国等深造→科研/教授→教书/专家 2、毕业→环评单位→环评工程师→环评专家/创业 3、毕业→设计院/环保工程公司→环保工程师→技术专家/项目经理/创业 4、毕业→环保设备材料公司→环保设备材料销售→销售经理/环保业务→创业 5、毕业→环保投资公司→工程师→项目管理人员→高层 6、毕业→污水厂/自来水厂→维护管理人员→厂长 7、毕业→国企/外企/民企等制造业→环境管理→环保主管/EHS管理师 8、毕业→监测站/环保局→公务员→环保官员/创业
环境科学 中国环境科学 环境科学学报 环境化学 环境污染治理技术与设备 环境科学研究 环境保护 环境污染与防治 环境工程 农业环境保护（改名为：农业环境科学学报） 化工环保 工业水处理 海洋环境科学 中国环境监测 环境科学与技术 水处理技术 农村生态环境 应用与环境生物学报 中国人口、资源与环境 长江流域资源与环境 环境监测管理与技术 自然灾害学报 水资源保护
环境工程专业毕业后能够规划部门、经济管理部门、环境保护各部门、环境工程设计单位、工矿企业、相关科研单位、火力发电厂等，从事规划、设计、管理、教育、研究开发等工作。从事岗位：1 环保工程师2 水处理工程师3 给排水工程师4 项目经理5 环境工程师6 污水处理工程师7 给排水设计师1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。 2、提高素质与能力。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。 3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。 此外，我们还得合理利用时间，培养以下几方面的能力： 1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。
《环境污染与防治》期刊级别： 北大核心期刊 CSCD核心期刊 统计源期刊 《污染防治技术》期刊级别： 省级期刊 这两本里面应该都有有关于水方面的污染治理。还需要其他的可以在 杂志之家 找一下！
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又给你3条修改意见，其实是审稿专家觉得的你的文章还有价值的，也想要你的文章，就让你再修改建议你找一个认识或熟人 的牛人帮你修改修改吧。
环境监测是环境保护工作中必不可少的，是开展环境管理和整治必须进行的基础工作。从业人员也需要经过系统学习和培训才能持证上岗，现在这类技术性人才很缺，待遇较其他环保人员较高，走职称工资。环保工作不光需要进行收费、监察、宣教等工作，更主要的是要系统掌握具体的污染数据、环境标准、环境质量要求，这些就需要开展环境监测才能取得相关数据。之后通过多方面分析提出有针对性的污染防治和治理方法，上相应的治理措施和设备，这些又需要有相关的治理技术来支撑。环境监测工作比较辛苦，有时需要野外作业，下企业更是家常便饭。同时它的确是一门技术，有相关知识的人员就是环保方面的人才，不必担心饭碗保不保靠的问题。 环境监测与治理技术专业学生毕业后可到各级环境监测站(中心)，环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作，也可到企业从事环境监测和环境管理工作，还可以到环境工程公司从事环境工程咨询和服务工作。随着我国对环保执法力度的不断加强和对环境污染治理力度的不断加强，环境监测和管理的人才需求日益增加，该专业毕业生具有良好的就业前景。
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中文核心期刊目录总览（第五版）》。 环境科学,安全科学 环境科学 中国环境科学 环境科学学报 环境化学 环境污染治理技术与设备 环境科学研究 环境保护 环境污染与防治 环境工程 农业环境保护（改名为：农业环境科学学报）化工环保 工业水处理 海洋环境科学 中国环境监测 环境科学与技术 水处理技术 农村生态环境 应用与环境生物学报 中国人口、资源与环境 长江流域资源与环境 环境监测管理与技术 自然灾害学报 水资源保护 要查询影响因子，可在baidu中输入：“环境类核心期刊影响因子查询”
比如：长江流域资源与环境 、环境监测管理与技术、自然灾害学报、水资源保护，等等
回答 回到正题，环境工程专业是个典型的工科专业，本科毕业也是授予工学学士。主要是偏向于环境工程设计方向，主要研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术，重点研究污染的治理方法和措施。 环境工程就业怎么样 目前环境工程的主要就业方向有污水处理和工艺设计方面。相对于环境科学还有环境科学与工程专业，环境工程专业的就业的选择面还是比较广的，毕竟工科专业，相对比较实用。 其实环境工程专业最好的出路是对口的环保局或者环境监测站之类的公务员和事业单位，但是现在行政事业单位相进的话，肯定是逢进必考，而且近年来的公务员和事业单位的招聘人数也在下降。但是报名热度却没有明显下降。所以竞争比较激烈，难度还是比较大的。 此外这个专业就是去污水厂或者自来水厂，因为相对已经定型了，没有太多的工程让你去建设，所以更多的是从事一些管理维护方面的工作。 继续深造也是环境工程这个专业毕业生一个非常重要的选择，虽然环境工程专业就业方面难度不大，但是如果想找一个比较好的工作，还是继续深造为好，因为好一点的单位，要求的学历最少都是硕士。而且现在研究生不是需不需要考的问题，而是现在读研已经成为了一个大趋势，本科严重扩招的情况下，硕士有时候成为了一个不得已的选择。 更多4条
环境工程专业毕业后能够规划部门、经济管理部门、环境保护各部门、环境工程设计单位、工矿企业、相关科研单位、火力发电厂等，从事规划、设计、管理、教育、研究开发等工作。从事岗位：1 环保工程师2 水处理工程师3 给排水工程师4 项目经理5 环境工程师6 污水处理工程师7 给排水设计师1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。 2、提高素质与能力。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。 3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。 此外，我们还得合理利用时间，培养以下几方面的能力： 1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。
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