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图书馆利用与文献信息检索知识点笔记

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图书馆利用与文献信息检索知识点笔记

数字时代,我们还需要去实体图书馆吗?美国国会图书馆参考馆员托马斯·曼以自己数十年服务读者的亲身经历给出了明确答案——并非所有信息都能在网上找到,网络资源检索也远非一个回车那么轻松,看完作者介绍的各种检索方法和技巧,以及各种检索实例,你才会明白——我们其实从未好好利用过图书馆!在浩瀚的知识海洋中,成功的探索者既要能驾驭高速艇驶往预定目标,也要能划着小船从容搜寻;既要掌握最新的网络和电子资源的检索手段,也要学会用传统方法从纸本书刊中获得资源。在短期内不可能将书刊完全转化为电子资源的中国尤其如此,这就是我推荐这本极富运用价值的工具书的理由。——葛剑雄,复旦大学教授、图书馆前馆长只要图书馆员具备真功夫,能够解决或协助解决读者在阅读、检索、研究中遇到的问题,那么,谷歌和度娘可以成为图书馆员的助手,却不能替代他们。读《怎样利用图书馆做研究》可以学习、掌握这些真功夫。——周德明,上海图书馆副馆长这本富有洞察力的及时力作应该立于每一位研究者的案头。托马斯·曼以高超的技巧引领学者们遨游于数字时代的海量资料之中,同时又告诉我们,作为保存所有人类知识的场所,图书馆的关键作用并不会消失。——保罗·勒克拉克,纽约公共图书馆馆长这本书对任何领域的研究者(不管他是出于学术的、专业的、商业的还是消遣的目的)、图书馆专业的学生和专业人员都有着巨大的实用价值和启示。这是唯一一本成功地将文献工作与知识信息的组织和提取的各种要素相结合的书。普通读者能够读懂,而那些在图书馆和相关领域的专业人士也能借此书提升他们的技巧和理解水平。——迈克尔·戈尔曼,美国图书馆协会主席

第一章绪论第一节信息时代与图书馆第二节大学教育与图书馆第三节终身教育与图书馆第二章文献信息检索第一节文献信息检索的概念、意义和作用第二节文献的基本类型及特点第三节文献信息检索的类型和原理第四节文献信息检索的程序、方法和步骤第五节文献信息检索语言第三章图书馆图书类法第一节文献分类的意义和作用第二节体系分类法第三节中国图书馆分类法第四节主题法第五节我国现行的主要文献分类法第六节国外主要文献分类法概述第四章图书馆目录组织第一节图书馆目录的意义与作用第二节图书馆目录的类型第三节图书馆目录的组织与查检方法第四节学校图书馆目录体系构成第五章参考工具书第一节参考工具书的涵义、特征第二节参考工具书的功用第三节参考工具书的类型第六章文献检索工具第一节文献检索工具概述第二节文献检索工具的排检法第三节各种文献检索工具的使用第七章计算机信息检索第一节计算机信息检索基础知识第二节计算机信息检索语言第三节计算机信息检索系统第四节计算机信息检索的原理与方法第八章Internet信息检索第一节中国Internet应用现状第二节Internet信息常用获取方式第三节Internet信息获取的常用辅助工具第四节Internet搜索引擎第五节网上工具书第六节网上专题信息检索第七节教育信息检索第八节学科专业资源特色网站选介第九章中文数据库检索第一节CNDI知识资源网站第二节万方数据资源系列第三节维普数据库第四节中国人民大学报刊复印资料全文数据库第十章国外的文献信息资源检索第十一章数字图书馆第十二章文献检索与论文写作参考文献

逻辑算符 作用  逻辑与: 组配不同检索概念(交叉限定关系),提高查准率,缩小检索范围  期刊网: */并且/在结果中检索  EI数据库:AND/空格/*/include  EBSCO数据库: AND  百度搜索引擎: 空格  逻辑或 组配相同检索概念(同义词/同族词/近义词),提高查全率,扩大检索范围  期刊网: +/或者  EI数据库:+/OR  EBSCO数据库: OR  逻辑非 剔除不要的概念, 提高查准率,缩小检索范围(慎用)  期刊网: -/不包含  EI数据库:-/NOT/exclude  EBSCO数据库: NOT  位置算符( 控制检索词前后顺序和间隔位置(距离),缩小检索范围  位置算符不可与优先算符相邻并用。  EI数据库: onear/n 、 near/n  EBSCO数据库:Wn、Nn  百度、期刊网无  截词符 检索词尾有变化的词干相同、词义相近词,扩大检索范围  词与截词符之间不能有空格。  检索词的词干至少在三个字母以上。  词干后加1个截词符表示无限后截词(可加任意个字母)  词干后加2个截词符表示后截了2个字母,以此类推/词尾有变化的单词可用截词符  词尾无变化的词,不能使用截词符  取尽可能多的公共字母作为检索词的词干。  词组检索 词间无空格,检索结果较少  期刊网:精确检索  EI数据库: “ ”、{ }、onear/0  EBSCO数据库: “ ”(双印号)、空格  百度搜索引擎: “ ”(双印号)  优先算符: () 改变检索的运算顺序

图书馆利用与文献信息检索笔记

数字时代,我们还需要去实体图书馆吗?美国国会图书馆参考馆员托马斯·曼以自己数十年服务读者的亲身经历给出了明确答案——并非所有信息都能在网上找到,网络资源检索也远非一个回车那么轻松,看完作者介绍的各种检索方法和技巧,以及各种检索实例,你才会明白——我们其实从未好好利用过图书馆!在浩瀚的知识海洋中,成功的探索者既要能驾驭高速艇驶往预定目标,也要能划着小船从容搜寻;既要掌握最新的网络和电子资源的检索手段,也要学会用传统方法从纸本书刊中获得资源。在短期内不可能将书刊完全转化为电子资源的中国尤其如此,这就是我推荐这本极富运用价值的工具书的理由。——葛剑雄,复旦大学教授、图书馆前馆长只要图书馆员具备真功夫,能够解决或协助解决读者在阅读、检索、研究中遇到的问题,那么,谷歌和度娘可以成为图书馆员的助手,却不能替代他们。读《怎样利用图书馆做研究》可以学习、掌握这些真功夫。——周德明,上海图书馆副馆长这本富有洞察力的及时力作应该立于每一位研究者的案头。托马斯·曼以高超的技巧引领学者们遨游于数字时代的海量资料之中,同时又告诉我们,作为保存所有人类知识的场所,图书馆的关键作用并不会消失。——保罗·勒克拉克,纽约公共图书馆馆长这本书对任何领域的研究者(不管他是出于学术的、专业的、商业的还是消遣的目的)、图书馆专业的学生和专业人员都有着巨大的实用价值和启示。这是唯一一本成功地将文献工作与知识信息的组织和提取的各种要素相结合的书。普通读者能够读懂,而那些在图书馆和相关领域的专业人士也能借此书提升他们的技巧和理解水平。——迈克尔·戈尔曼,美国图书馆协会主席

通过这学期文献信息资源检索与利用的课程学习,我学到了很多对今后生活很有用的知识,学会了运用之前没有用过的数据库的检索(如:CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI)。同时,我也发现自己在专业知识上还很缺乏,需要在今后的学习生活中加强。文献检索虽然是一件很枯燥的事情,但它同时也是一个非常重要的学习搜索手段,是一门很重要很高深的学问。我们必须持之以恒,熟练掌握它,是自己的学习、能力不断进步。 在如今知识激增,新知识层出不穷的信息时代,信息资源不断丰富,面对日益增长的文献资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息呢?这就需要具备文献检索的基本技能,通过文件检索,可以寻找未知问题的答案,以满足工作需要。 什么是文献信息检索呢?我们通常所说的文献信息检索是指:根据有关课题的特定需要,利用一定的查寻工具或联机网络,从大量的文献中迅速准确地翻检、查找与确认所需信息知识的活动、过程与方法。文献的作用毋庸置疑,对我们学生的学习有着莫大的帮助,无论是拓宽知识面还是巩固所学的知识,我们都能找到一定的文献,阅读并参透别人的思想。而且它的作用并不是如此简单的,可以通过不同时间的文献可以知道计算机或者通信发展的历程。了解最近发表的文献和明白将来的发展趋势。对自己以后的工作方向的定位提供了很好很实用的方向标。让我在以后的学习里,朝着这个方向提供动力,提供一些专业的基础。所以,认真学习文献信息检索是有必要的。文献信息的大量积累以及这种积累给人们阅读、查找与利用所需文献信息造成极大困难之间的相互矛盾。随着人类社会的不断进步和科学技术的飞速发展,知识信息迅速的增加,那么,我们学生就要珍惜这学期的文献信息检索课,认真听课,吸收所需的专门知识,从而更好地进行自学,找到读书治学的门径,确定读书的重点和方向,了解和把握有关学科中出现的新思想、新观点与新知识,不断扩大和完善自己的知识结构。所以,同学们都应该将刻苦学习、掌握知识与培养文献信息检索与利用技能结合起来,学会用最少的时间和精力选取和掌握更多的专门知识,培养接受终身教育的基本功,以便获得最佳的学习效果。 文献信息检索与利用也是一种技能。这种技能是靠反复实践形成的。文献信息检索与利用技能的培养不是读书,而是为了获取所需的信息和知识查找文献去读,目的是为了解决自己所遇到的疑难问题。文献具有记录、存储和传递知识的作用,是人们获取知识、信息和情报的重要来源,也是交流传播知识、信息和情报的最基本的手段。 那么我们就要进行大量阅读文献,反复识别,经常应用,才能熟中生巧,养成习惯,从而增强自己的专门技能。 文献检索给我开辟了一个新的空间,新的领域,让我很容易得到精确有用的材料。比如,在其它课程学习中,要查阅大量专业的相关资料,如今就不需要到处大量的借阅那么多的书籍,只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料,多么快捷方便啊。在学习期间,要有大量时间的投入,经典的文献必需反复看,而有些仅需浏览摘要就足够了,做到全面与重点的辨证统一,这样就能实现理论与实践相结合了,有机合成实验才能取得丰硕的成果! 通过这学期文献信息检索课的学习,提示着我,要不断地学习充实自己,完善自己,同时也感谢老师的细心教导,让我了解了文献检索这门课程的基础知识,让我受益匪浅。

图书馆利用与文献信息检索课笔记

这是作业吧。。。

简单。就是相关搜索

表格总结1)学科范围仅医学(医学文摘数据库):CBM ,PubMed2)逻辑运算符要大写:PubMed , SD3)逻辑运算符顺序不大相同(and,or,not):scopus4)无逻辑运算符顺序:CNKI , PUBMED5)引文:sci , scopus 文摘:sci , scopus , PubMed , CBM 全文:SD , 维普,万方,Cnki知识点:1)文献分类:一次文献:期刊,论文,专著,科技报告,专利说明书,会议论文,学位论文,技术标准等 二次文献:书目,索引,文摘,题录 三次文献:综述述评,参考工具书,文献指南 零次文献(灰色文献):私人笔记,设计草图2)(1)位置限定运算符NEAR/x可查找由该运算符连接的检索词之间相隔指定数量单词的记录,X为两检索词之间的最大单词数,如果只使用near,而不使用x,则相连的两检索词之间最多间隔15个单词,如果纹身的标题中包含单词near检索时需用引号将其引起(2)位置运算符SAME常用在地址检索中,将检索限定为出现在”全记录”同一地址中的检索词(3)W/n:两词相隔不超过n个词,词序不定 Pre/n:两词相隔不超过n个词,词序一定3)通配符:可以用“*”,“?”和“$”进行截词检索,可左截词也可右截词*代表零到多个字符,?代表1个字符,$代表0或1 个字符4) <1>扩大检索范围,提高查全率的措施:(1)增加各种形式的自由词,如同义词,全称简称,或近义词,上位概念,下位概念等相关词进行检索,使用OR算符(2)减少AND 或NOT的使用次数(3)由词组检索变模糊检索(4)用截词检索(5)调整限定字段(6)放宽限定条件 (7)使用其他检索系统和检索途径,智能检索<2>缩小检索范围,提高查准率的措施:(1)增加主题概念面,并用AND算符检索(2)使用位置算符或者用NOT排除无关概念(3)精确为词组检索(4)选用更确切的下位概念(5)增加限定条件(6)限定字段检索(7)限定检索范围为某一子集或子库5)循证医学文献资源(1)提出问题(2)检索证据(3)评价证据(4)应用证据(5)后效评价,止于至善6)临床实践问题构成PICOSP:患者/人群/问题I:干预,暴露因素C:比较干预O:临床结局S:诊治环境和服务条件其余注意点:1)截词检索在中文检索中不要随便使用2)核心期刊/卓越期刊3)输入运算符前,记得加一个空字节4)Web of science 检索词与运算词不区分大小写,空格默认为AND5)中国生物医学文献服务系统/平台(sinomed):(1)只收录中文医学期刊文献(2)能提供文献的引证信息,全文链接(3)CBM不能检索专利文献6)CNKI:可以限制检索频次,执行句子检索7)维普不能检索学位论文,专利文献等8)CNKI和万方只能检索期刊文献,是多学科的全文检索工具9)遇到作者名字时,姓全拼,名取首拼。例:瞿佳,qu j10)期刊的影响因子IF 感谢姗姗

逻辑算符 作用  逻辑与: 组配不同检索概念(交叉限定关系),提高查准率,缩小检索范围  期刊网: */并且/在结果中检索  EI数据库:AND/空格/*/include  EBSCO数据库: AND  百度搜索引擎: 空格  逻辑或 组配相同检索概念(同义词/同族词/近义词),提高查全率,扩大检索范围  期刊网: +/或者  EI数据库:+/OR  EBSCO数据库: OR  逻辑非 剔除不要的概念, 提高查准率,缩小检索范围(慎用)  期刊网: -/不包含  EI数据库:-/NOT/exclude  EBSCO数据库: NOT  位置算符( 控制检索词前后顺序和间隔位置(距离),缩小检索范围  位置算符不可与优先算符相邻并用。  EI数据库: onear/n 、 near/n  EBSCO数据库:Wn、Nn  百度、期刊网无  截词符 检索词尾有变化的词干相同、词义相近词,扩大检索范围  词与截词符之间不能有空格。  检索词的词干至少在三个字母以上。  词干后加1个截词符表示无限后截词(可加任意个字母)  词干后加2个截词符表示后截了2个字母,以此类推/词尾有变化的单词可用截词符  词尾无变化的词,不能使用截词符  取尽可能多的公共字母作为检索词的词干。  词组检索 词间无空格,检索结果较少  期刊网:精确检索  EI数据库: “ ”、{ }、onear/0  EBSCO数据库: “ ”(双印号)、空格  百度搜索引擎: “ ”(双印号)  优先算符: () 改变检索的运算顺序

图书馆利用与文献检索笔记

大学生课余时间利用图书馆的思考字数:2188 字号:大 中 小 摘要:本文论述了大学生课余时间的充足性及利用课余时间学习的重要性;大学生要充分利用课余时间到图书馆读书;高校图书馆要在大学生利用课余时间读书学习中提供服务和正确引导。 关键词:大学生;课余时间;图书馆 中图分类号:G6文献标识码:A文章编号:1003-949X(2007)-01-0069-01 1 丰富的馆藏可以充实大学生的课余时间 图书馆是书的海洋,是存贮人类知识的宝库。从时间上看,它可以包容人类历史及已知的史前时间;从空间上看,它可以覆盖整个地球和已探明的太空;从知识门类上看,它尽收科技、人文和新兴的边缘科学。大学生们利用课余时间走进图书馆,置身于密如丛林的人类科学文化典籍中,有助于学习各类知识,了解各种信息,尽情地享受光辉灿烂的人类文化。 1 大学生可以利用课余时间到图书馆继续学习专业知识。 课堂上老师传授的专业知识很多,有的是课本上所没有涉及到的内容,在这种情况下,学生们可以利用课余时间去图书馆查阅相关资料,修补一下自己知识结构中的欠缺。这种方式既可以通过经常查阅资料,拓宽大学生的知识面,使学生们的专业知识学得更加扎实;又可以合理地支配大学生们的课余时间,培养他们良好的学习习惯,提高自学能力。 2 大学生可以利用课余时间到图书馆补充课外知识。大学生可以利用课余时间到图书馆阅读一些专业课之外的书籍,学文科的,不妨阅读一些自然科学的书;学理工的不妨读些想象力丰富的诗词歌赋;学音乐的,不妨读些有关声学方面的书;学美术的,不妨读些有关光学方面的书。走到书海里,你可以去了解人类古老而文明的历史;你可以去遨游太空,去探究太阳和星星的奥秘;你可以去认识礁石,认识冰山,认识初升的朝阳和远方的地平线……我们不禁感叹宇宙的博大,知识的无穷无尽;不禁感叹大自然是多么的绚丽多彩,又是多么的和谐统一。 2 图书馆浓郁的文化氛围,可以使大学生在课余时间里受到熏陶。 高校图书馆浓郁的文化氛围,优雅整洁的阅读环境,使图书馆成为大学校园里一道独特的风景。大学生在图书馆轻松、舒适的环境里不仅可以自主地支配课余时间,博览群书,吸收知识营养,探索知识奥密。而且在这种特定的环境里还可以使大学生的心灵受到潜移默化的影响,陶冶情操,提高自身素质。 为了使大学生在课余时间里充分利用图书馆,图书馆应该怎么做呢?笔者认为: (1) 延长开馆时间。 当今世界,图书馆的开放时间已成为衡量某个国家文明程度的标准之一。图书馆要保证大学生在业余时间内能随时进入图书馆,实行优质服务,即便是双休日、节假日、寒暑假,读者也能到图书馆里看书、上网、查资料。这就要求图书馆在条件许可的情况下,最大限度地延长开馆时间,把大学生吸引到图书馆来,从而大大提高他们课余时间的利用率。 (2) 引导大学生在课余时间里用正确方式博览群书。 博览群书是很多大学生的欲望,业余时间读些好书,可以扩大自己的视野,也可丰富自己的知识结构,但读书要有目的,不要盲目读书。 1有选择地读书。根据自己的专业方向或一定时期学习和研究的目标选择课外读物,这样可以使自己在有限的时间里有目标的读书,起到事半功倍的效果。 2读有益的书。这是强调在同类读物中,选取最优秀的作品。好书是人们的良师益友,打开一本好书,就可以跨越时间和空间的限制与高尚的人促膝谈心。车尔尼雪夫斯基指出:“凡是好书,必定会在读者心中唤起真、善、美的向往。” 3做好读书笔记。通过写读书笔记,可以提高大学生读书的质量。古人有个形象的比喻,读书不做笔记,犹如雨点落入大海,无踪无迹。有的大学生说,我课余时间都在图书馆里读书了,怎么收获不大呢?只贪于阅读,懒于做笔记,天长日久,原来读过的书在脑海中慢慢淡化了,遗忘了,这种猴子搬包谷式的阅读,可以说是一种时间和精力的浪费。 (3) 图书馆可以组织多种多样的读书活动,丰富大学生的课余生活。当今知识经济时代,随着科学技术含量的提高,知识的升值,文化能量不断释放,大学生的价值观念发生了显著的正向变化,利用课余时间读书必将成为大学生生活的重要内容。图书馆可以围绕读书活动组织社团或兴趣小组,举办读书报告会、理论研讨会、学术交流会,进行读书知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵和大学生辩论赛等。这种读书活动内容丰富,品位不凡,形式多样,生动活泼,便于大学生操作,容易被他们接受。通过一系列读书活动的开展,可以扩大图书馆的影响,发挥图书馆的作用,吸引更多的大学生在课余时间里走进图书馆,利用图书馆。

更好的利用图书馆是一个好大的题目啊如果是更好的利用图书馆中关于如何利用图书馆里面的书籍,以及图书馆网站上的电子资源。通过提高自我的文献检索能力来达到更好的利用图书馆资源的问题,那么3000字的大文思路可以参考“大学生信息素养培养”检索出来的文章。

逻辑算符 作用  逻辑与: 组配不同检索概念(交叉限定关系),提高查准率,缩小检索范围  期刊网: */并且/在结果中检索  EI数据库:AND/空格/*/include  EBSCO数据库: AND  百度搜索引擎: 空格  逻辑或 组配相同检索概念(同义词/同族词/近义词),提高查全率,扩大检索范围  期刊网: +/或者  EI数据库:+/OR  EBSCO数据库: OR  逻辑非 剔除不要的概念, 提高查准率,缩小检索范围(慎用)  期刊网: -/不包含  EI数据库:-/NOT/exclude  EBSCO数据库: NOT  位置算符( 控制检索词前后顺序和间隔位置(距离),缩小检索范围  位置算符不可与优先算符相邻并用。  EI数据库: onear/n 、 near/n  EBSCO数据库:Wn、Nn  百度、期刊网无  截词符 检索词尾有变化的词干相同、词义相近词,扩大检索范围  词与截词符之间不能有空格。  检索词的词干至少在三个字母以上。  词干后加1个截词符表示无限后截词(可加任意个字母)  词干后加2个截词符表示后截了2个字母,以此类推/词尾有变化的单词可用截词符  词尾无变化的词,不能使用截词符  取尽可能多的公共字母作为检索词的词干。  词组检索 词间无空格,检索结果较少  期刊网:精确检索  EI数据库: “ ”、{ }、onear/0  EBSCO数据库: “ ”(双印号)、空格  百度搜索引擎: “ ”(双印号)  优先算符: () 改变检索的运算顺序

1、充分了解图书馆的馆藏资源和布局。即知道图书馆有哪些资源,知道图书馆的馆藏布局。有些图书馆的藏书分为基藏书、流通书、电子书。基藏书文献质量高,不外借,只能在阅览室阅读。流通书和电子书外借。你可以根据你的实际需要借阅何种书。2、了解查找文献或知识的方法。这里你需要了解文献分类法、了解世界三大检索工具的检索方法、了解国内外期刊的大致情况和检索方法、了解搜索引擎的基本用法。3、培养阅读兴趣,看你自己喜欢的书、多看与自己专业相关的书。4、广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文史学 、英语、计算机等方面的书籍。5、有计划地阅读图书。进人大学以后,一定要制订读书计划。每学期准备读什么类型的书籍,有计划地借阅。图书馆藏书很多,有鉴别有选择地进行阅读。6、提高资源利用率。图书借出以后,一定要尽快阅读,尽快还借,以便他人借阅。有些同学只借书,不读书,白白浪费资源。7、多用网络资源。现在的高校图书馆都实行了网络化管理,在条件允许的情况下,尽可能多使用图书馆的网络资源和电子资源,节省时间和空间,提高效率。8、利用图书馆多了解一些专业知识。很多同学泡在图书馆是看文学、历史等方面的书籍,很少涉猎专业方面的知识。大学生应该很好地利用图书馆资源开拓自己的专业知识面,培养专业兴趣,为将来就业和继续深造打下坚实基础。9、好好利用图书馆的电子阅览室。如果你自己没电脑,那么去图书馆电子阅览室看书、看电影、查找资料,那是一件很惬意的事。也可参考:

文献信息检索与利用笔记

“文献检索(Information Retrieval)”是指根据学习和工作的需要获取文献的过程。近代认为文献是指具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料  ,随着现代网络技术的发展,文献检索更多是通过计算机技术来完成。文献检索文献检索(Information Retrieval)是指根据学习和工作的需要获取文献的过程。近代认为文献是指具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料[1]  ,随着现代网络技术的发展,文献检索更多是通过计算机技术来完成。中文名 文献检索 外文名 Information Retrieval1文献:文献概念的发展经历了三个阶段:最早见于《论语八佾》,宋代朱熹解释为:文指典籍,献指熟知史实的贤人。[2] 近代一般理解为具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料。现代学者认为,文献是记录有人类知识和信息的一切载体。它由四个要素构成:文献内容、载体材料、信息符号、记录方式。2文献等级分类:(1)零次文献指未经正式发表或未形成正规载体的一种文献形式。如:书信,手稿,会议记录,笔记等。特点:客观性,零散性,不成熟性。一般是通过口头交谈、参观展览、参加报告会等途径获取,不仅在内容上有一定的价值,而且能弥补一般公开文献从信息的客观形成到公开传播之间费时甚多的弊病。它是指未经过任何加工的原始文献,如实验记录、手稿、原始录音、原始录像、谈话记录等。零次文献在原始文献的保存、原始数据的核对、原始构思的核定(权利人)等方面有着重要的作用。(2)一次文献(primary document):是指作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献,不管创作时是否参考或引用了他人的著作,也不管该文献以何种物质形式出现,均属一次文献。大部分期刊上发表的文章和在科技会议上发表的论文均属一次文献。(3)二次文献(secondary document):是指文献工作者对一次文献进行加工、提炼和压缩之后所得到的产物,是为了便于管理和利用一次文献而编辑、出版和累积起来的工具性文献。检索工具书和网上检索引擎是典型的二次文献。(4)三次文献(tertiary document):是指对有关的一次文献和二次文献进行广泛深入的分析研究综合概括而成的产物。如大百科全书、辞典、电子百科等。3检索:(1)狭义的检索(Retrieval)是指依据一定的方法,从已经组织好的大量有关文献集合中,查找并获取特定的相关文献的过程。这里的文献集合,不是通常所指的文献本身,而是关于文献的信息或文献的线索。(2)广义的检索包括信息的存储和检索两个过程(Storage and Retrieval)。信息存储是将大量无序的信息集中起来,根据信息源的外表特征和内容特征,经过整理、分类、浓缩、标引等处理,使其系统化、有序化,并按一定的技术要求建成一个具有检索功能的数据库或检索系统,供人们检索和利用。而检索是指运用编制好的检索工具或检索系统,查找出满足用户要求的特定信息。4计算机文献检索:以计算机技术为手段,通过光盘和联机等现代检索方式进行文献检索的方法。与手工检索一样,计算机信息检索应作为未来科技人员的一项基本功,这一能力的训练和培养对科技人员适应未来社会和跨世纪科研都极其重要,一个善于从电子信息系统中获取文献的科研人员,必定比不具备这一能力的人有更多的成功机会,美国报道生活新方式的期刊POV也将交互网络检索专家作为未来十大热门职业之一,这些情况都说明了计算机文献检索越来越重要,故值得大家对这一技术予以重视。5文献检索方法:(1)直接法又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。(2)顺查法顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。例如,已知某课题的起始年代,需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始查找。(3)倒查法倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。使用这种方法可以最快地获得最新资料。(4)抽查法抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。(5)追溯法是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更好的检索结果。(6)循环法又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法,以期取长补短,相互配合,获得更好的检索结果。参考资料文献检索百科:%E6%96%87%E7%8C%AE%E6%A3%80%E7%B4%A2/2826202?fr=aladdin

《文献信息检索与利用吉家凡》百度网盘pdf最新全集下载:链接:-UWHIqvLH_gQ?pwd=o4uz 提取码:o4uz简介:本书内容全面,覆盖面广,案例丰富,注重文献信息的共享与获取,主要内容包括信息教育和文献检索、文献信息检索技术、图书信息资源检索、中文学术文献数据库、常用外文数据库、特种文献检索、网络学术资源检索、文献资源共享、文献信息管理、文献利用与学术规范,旨在帮助高校学生迅速提高检索文献的能力,为论文写作和将来从事的工作打下基础。

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