1、陈建福，李晓，张卫英，蔡锦香 二羟甲基丙酸对聚酯型水性聚氨酯性能的影响，石油化工，2008, 37(10): 1049-2、陈建福，李晓，蔡锦香聚氨酯丙烯酸酯复合乳液的合成研究，首届全国涂料科学与技术会议，103、陈建福，李晓，张卫英，蔡锦香丙烯酸酯类改性水性聚氨酯研究进展，中国胶粘剂，2009, 18(1): 54-4、陈建福，李晓，张卫英，蔡锦香水性聚氨酯的合成与改性研究，化工科技，2009, 17(1): 54-5、陈建福，周俊峰 己二酸系聚酯多元醇的合成研究，聚氨酯工业，2009,24(4):37-6、陈建福，施伟梅己二酸二甲酯的合成工艺研究，漳州职业技术学院学报，2009,11(4):15-17
论导游业务课程实践教学 李菊香 文献来自:漳州职业技术学院学报 2007年 第02期 学生棋拟导游人员,利用口语和丰富的肢体语言把自己所学的知识展现出来,给游客以美的享受这种考核形式要求学生其备良好的口才和自如的临场反应能力,且可以枪验学生是否真正掌握了该景点的导游知识与相关的业务技能。教师根据事先侧 漫谈导游业务课程的教学认识 吴鸣岐 文献来自:辽宁教育行政学院学报 2006年 第12期 还要求学生具备良好的口语表达能力、现场反应能力及丰富的导游知识,并展示适当的肢体语言和良好的导游举止仪态,因而要获得优异的成绩离不开日常的知识积累和实践能力的培养。3 语言类民俗及其旅游应用浅析 朱依念 文献来自:沧桑 2007年 第02期 更多使用肢体语言或主动采用其他沟通方式,降低了地方特色和群体感。外国旅游者带来了新知识、新观念,改变了语言和交流的内容。当然,改变是社会、历史发展不可逆转的潮流,语言类民俗势必发生变化,加入新内容。第三,语言类民俗在与 试论运动镜头的思维和语言 唐士都 文献来自:徐州师范大学学报(哲学社会科学版) 1995年 第04期 因此推拉镜头的思维人式和造型艺术是变焦距镜头所特有的画面语二、摇镜头的思维和语言世界上的万物各具形态,往往为服力所不及,常常要借助肢体的转动才能奏效。摇镜头就是对人转动肢体观察事物的一种模仿。通过镜头的? 高等职业教育导游人才培养模式研究 魏凯 文献来自:中国成人教育 2007年 第04期 运用流畅的口头语言和准确的肢体语言。最后,要求学生把握讲解的现场感,在讲解导游辞的过程中通过眼神、表情、手势等肢体语言来准确地表达一种现场感,让人如同身临其境。在学生讲解的时候,教师应注意记录每个学生的讲解特点、讲解时间。在 论中国导游的旅游卫生教育 朱樱 张丹红 文献来自:中国厂矿医学 2002年 第02期 旅游者在异国他乡由于语言、文化和习俗上的差别 ,使旅游者在遇到卫生、健康方面的困难 ,更需得到导游的直接帮助和支持。随着经济、社会的发展 ,旅游已从观光为主向休闲、公务、健身等多元目的发展 ,寻求安全、舒适 ,有益于健康的旅游服务 电视运动镜头的思维和语言 马小东 文献来自:中国有线电视 1999年 第11期 因此推拉镜头的思维方式和造型艺术是变焦距镜头所特有的画面语言。2 摇镜头的思维和语言世界上的万物各具形态,往往为眼力所不及,常常要借助肢体的转动才能奏效。摇镜头就是对人转动肢体观察事物的一种模仿,通过镜头的? 电视运动镜头的思维和语言 周长军 文献来自:青海师范大学学报(哲学社会科学版) 1998年 第02期 因此推拉镜头的思维方式和造型艺术是变焦距镜头所特有的画面语言。二、摇镜头的思维和语言世界上的万物各具形态,往往为眼力所不及,常常要借助肢体的转动才能奏效。摇镜头就是对人转动的肢体观察事物的一种模仿,通过镜头的? 蓬莱阁“三步”提升导游素质 姜燕妮 文献来自:中国旅游报 2006年 “全国青年文明号”、“全国巾帼文明示 范岗”──山东蓬莱阁导游科,拥有48名 女性导游员,平均年龄只有20岁。多年来, 她们曾荣获过“全国十佳景点导游员”、“全 国文明导游员”、“全国优秀导游员”、“全国 青年岗位能手”、“全国优秀文物讲解员”等 基于ASR的儿童语言教育系统的研究与实现 许开维 导师：沈军 文献来自:东南大学 2006年 硕士论文 最直接和方便的方式就是语言交流,所以语音识别和语音合成 技术已成了现代科技发展的一个标志,语音识别和语音合成也因此成为现代计算机技术研 究和发展的重要领域之一。语音识别技术与多种学科的研究领域都有联系,这些领域的科
简介： 漳州城市职业学院坐落在福建省沿海金三角地带的鱼米花果之乡、历史文化名城漳州，是一所公办全日制普通高等学校。 漳州城市职业学院的前身为漳州教育学院，2007年经福建省人民政府批准更名（闽政文[2007]41号），教育部备案（教发函[2007]66号）。她是闽南地区一所百年名校，是一座革故鼎新、励志奋进的文化殿堂。自1905年，一百年来，她弘扬文化，铸造学风，延聘名师，培育英才，在风雨征途中精进日新；一百年来，她薪火传承，自强不息，为发展教育事业，推动地方经济建设和社会进步励精图治，不辱使命；一百年来，她隽秀蔚起，秉承斯文一脉，每一次更名改制，都孕育着新的跨越和愿景。 学院占地26万平方米，教学仪器设备总值1200万元，图书资料约80万册，拥有16个高水平的实验室和30个实训基地，现代化教学设备一应俱全，校园环境优美，是一所管理规范、特色鲜明的花园式现代化高等学院。学院重视学科建设和师资培养，拥有一支业务精湛、结构合理、具有较强发展潜力的高素质教师队伍。现有教职工325人，其中专任教师222人，高级职称64人。学院现设有初等教育系、外国语言文学系、艺术系、信息技术系、人文社会科学系和基础教育部等6个系部，开设有美术教育、音乐教育、产品造型设计（家具设计方向）、装潢艺术设计、广告设计与制作、园艺技术（花卉方向）、园林技术（城市园林方向）、初等教育、学前教育、初等教育（英语方向）、应用英语、初等教育（计算机方向）、计算机应用技术、电子应用技术、文秘、图书档案管理、心理咨询、财务管理和工商企业管理等19个专业，2006年在校生达3000多人。 学院历史悠久，办学经验丰富，社会效益显著。百年来，学院先后向社会输送了10多万名学生，许多人已成为科学、教育、文化等各项事业中的著名学者和知名人士。人大常委会原副委员长彭冲、著名诗人杨骚、著名画家沈柔坚等优秀校友正是从这里开始抒写人生的华彩乐章。近年来学院毕业生更因专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、踏实敬业而深受用人单位欢迎，就业形势一直呈现良好态势。 学院以改革谋发展，以创新求突破，以社会需求、人才市场为导向，以培养应用型的高级科技和管理人才为主要目标，积极探索“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养新模式，立足漳州，面向全省，作为福建省高等职业技术人才的培养基地，力争为我省经济建设的发展和实施海西大开发战略作出更大贡献。 2006年，建筑面积近12万平方米的新校园已在漳州高教园区拔地而起。朝看芝山旭日东升，夕听龙江渔舟唱晚。新校园融现代化、园林式、生态型为一体，充满浓郁的时代气息和深厚的人文底蕴，体现了地域文化内涵与现代校园建筑群体相结合的艺术神韵，铸就了漳州城市职业学院再次腾飞的高起点。 漳州城市职业学院，正以前所未有的气魄和胆识争创省内一流综合性职业学院，以日新月异的姿态拥抱二十一世纪，这颗闽南教育明珠必将在现代化的教育时空里发出更加璀璨的光辉。注册资本：4257万人民币
漳州城市职业学院是2007年2月经福建省人民政府批准设立的一所公立全日制高职院校，隶属于漳州市人民政府的副厅级事业单位，前身是创建于1905年的汀漳龙师范传习所，2003年由漳州教育学院、福建省龙溪师范学校、福建省云霄师范学校三校合并，办学历史超百年。据2015年10月学校官网显示，学院坐落于漳州市西洋坪高校园区，占地面积约12万平方米，拥有350多位教职员工，其中专任教师225人，“双师型”教师88人，具有研究生学历学位教师86人；省级优秀教学团队2个，省级“新世纪百千万人才工程’’人选1名，省级教学名师2名，省级优秀教师2名。副教授以上75人。学院教学设备完善，建有现代化的图书馆、运动场及70多个功能齐全的校内实训室，先后与62家知名企事业单位建立了稳定且运行良好的校外实训基地。
领导变态。大雨不到预警信号不能迟到一分钟。夏天经常毫无征兆地突然下倾盆大雨，当我们湿漉漉地跑回教学楼，领导已经站在门口很凶地骂你为什么迟到？你下雨我就不下雨吗？厉害！我们骑单车，他开汽车回校。人，我也不想它下雨啊，我会飞啊？感冒谁负责？出交通事故谁负责？一切为学校利益。经常搞活动，浪费很多时间，学校无非想做表面给新生看，吸引更多生源。你以为我们就能从中获得轻松？大规模补课，一般外校一星期有一个单休，我们一星期不足7小时自由，别校同学好歹每个星期都有点小盼望，学习热情自然高，我们是如在茫茫大海一片扁舟，看不到尽头，积极性叫一个消沉。外校一般早晚七点到校，我们早晨6：45，晚上6：25到校，不得不一吃完饭就骑车冲回校，我常因刚吃饱剧烈运动而胃痛，到校满头大汗也是迟迟不进状态。看似学校挤出很多学习时间，其实效率极差劲，每天早上一扫过去睡倒一片。3、整天喜欢签承诺书，强迫你做不愿做的事。学考完毕并被录取后原则上是可以离校我们学校若你想离校要私底下跟你签份承诺书：什么玩意？凭钱是自己交的，上级有下达这规定吗？要是有上级文件为啥还要私下签承诺书？不是有鬼吗？
可以到漳州师范学院，是漳州最好的大学，本二院校，你女朋友到那一定不会学坏的,而且现在那多了很多专业，学校环境也很好，不妨考虑考虑啊。
两个
点击忘记密码，然后点击找回密码，按提示要求找回密码。漳州职业技术学院是一所由漳州市人民政府举办，经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校。学院前身是创办于1984年的漳州大学（后改名漳州职业大学），2002年4月，经福建省人民政府批准，更名为漳州职业技术学院。
学院很好。漳州城市职业学院是漳州市人民政府举办，是经福建省人民政府批准设立、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。学院的前身是创建于1905年汀漳龙师范传习所；2003年，龙溪师范学校、云霄师范学校并入漳州教育学院；2007年漳州教育学院更名为漳州城市职业学院。据2018年12月学校官网显示，学院校本部占地180亩，新华西校区8亩，农场38亩，总建筑面积5万平方米，固定资产总值11亿元，设有9个院系部，开设34个高职专业（含方向），有教职工393人，专任教师234人，有全日制在校生6670人。学院设有教师教育系、文化艺术创意系、学前教育系、经济管理系、园林园艺系、食品工程系、电子信息工程系7个教学单位，共有33个专业。以上内容参考：百度百科--漳州城市职业学院
以前是民办的大专
漳州师范虽然好，但是```特别是你担心的这个，要小心~~
简介： 漳州城市职业学院坐落在福建省沿海金三角地带的鱼米花果之乡、历史文化名城漳州，是一所公办全日制普通高等学校。 漳州城市职业学院的前身为漳州教育学院，2007年经福建省人民政府批准更名（闽政文[2007]41号），教育部备案（教发函[2007]66号）。她是闽南地区一所百年名校，是一座革故鼎新、励志奋进的文化殿堂。自1905年，一百年来，她弘扬文化，铸造学风，延聘名师，培育英才，在风雨征途中精进日新；一百年来，她薪火传承，自强不息，为发展教育事业，推动地方经济建设和社会进步励精图治，不辱使命；一百年来，她隽秀蔚起，秉承斯文一脉，每一次更名改制，都孕育着新的跨越和愿景。 学院占地26万平方米，教学仪器设备总值1200万元，图书资料约80万册，拥有16个高水平的实验室和30个实训基地，现代化教学设备一应俱全，校园环境优美，是一所管理规范、特色鲜明的花园式现代化高等学院。学院重视学科建设和师资培养，拥有一支业务精湛、结构合理、具有较强发展潜力的高素质教师队伍。现有教职工325人，其中专任教师222人，高级职称64人。学院现设有初等教育系、外国语言文学系、艺术系、信息技术系、人文社会科学系和基础教育部等6个系部，开设有美术教育、音乐教育、产品造型设计（家具设计方向）、装潢艺术设计、广告设计与制作、园艺技术（花卉方向）、园林技术（城市园林方向）、初等教育、学前教育、初等教育（英语方向）、应用英语、初等教育（计算机方向）、计算机应用技术、电子应用技术、文秘、图书档案管理、心理咨询、财务管理和工商企业管理等19个专业，2006年在校生达3000多人。 学院历史悠久，办学经验丰富，社会效益显著。百年来，学院先后向社会输送了10多万名学生，许多人已成为科学、教育、文化等各项事业中的著名学者和知名人士。人大常委会原副委员长彭冲、著名诗人杨骚、著名画家沈柔坚等优秀校友正是从这里开始抒写人生的华彩乐章。近年来学院毕业生更因专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、踏实敬业而深受用人单位欢迎，就业形势一直呈现良好态势。 学院以改革谋发展，以创新求突破，以社会需求、人才市场为导向，以培养应用型的高级科技和管理人才为主要目标，积极探索“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养新模式，立足漳州，面向全省，作为福建省高等职业技术人才的培养基地，力争为我省经济建设的发展和实施海西大开发战略作出更大贡献。 2006年，建筑面积近12万平方米的新校园已在漳州高教园区拔地而起。朝看芝山旭日东升，夕听龙江渔舟唱晚。新校园融现代化、园林式、生态型为一体，充满浓郁的时代气息和深厚的人文底蕴，体现了地域文化内涵与现代校园建筑群体相结合的艺术神韵，铸就了漳州城市职业学院再次腾飞的高起点。 漳州城市职业学院，正以前所未有的气魄和胆识争创省内一流综合性职业学院，以日新月异的姿态拥抱二十一世纪，这颗闽南教育明珠必将在现代化的教育时空里发出更加璀璨的光辉。注册资本：4257万人民币