1 该刊是教育类专业性学术理论刊物。提倡实事求是的严谨学风，倡导探索创新，对于有重大学术理论创新的文稿，该刊将优先发表，稿酬从优。2 该刊对校内外来稿一视同仁，以内稿外审、外稿内审、作者和专家双匿名的方式进行稿件评审，专家通过后再由该刊编辑部实行三审制。取稿标准重在学术建树。3 来稿须言之有物，求实创新，并要做到观点鲜明，论据可靠，切忌内容空洞、语言晦涩，字数一般不超过8000字。4 该刊提倡作者遵守学术规范，尊重前人研究成果，文稿开头应概略说明本选题研究状况，明确交待自己的研究方向或将要解决的问题。5 该刊已采用《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》，作者应参照本刊载文的格式，誊抄或打印文稿，并提供摘要、关键词、作者简介、详细通信地址、电话号码等信息。6 来稿须遵守国家有关著作权、文字、标点符号和数字使用等方面的法规、技术要求和该刊规定。引文必须核对无误，注明详细出处。注释和参考文献的各项说明如作者、篇名、书刊名、卷次、期次、出版社、出版地、出版年月、版次、起止页码等等均应完备。文内外国人名请注明外文原名。引用马克思主义经典著作，请使用人民出版社最新权威版本，如《马克思恩格斯选集》1995年版，《列宁选集》1995年版，《毛泽东选集》1991年版，《邓小平文选》1994年版等。7 来稿若属省级以上科研基金资助课题，请在文稿首页地脚处连同项目名称和批号一并注明，并附证明一份。八、依照著作权法有关规定，该刊有权对来稿行文进行必要的修改、删节，如经作者同意也可对内容作必要的修改，这种修改以不歪曲原作主要观点为准则。如作者不允许对内容作任何修改，请务必在来稿中说明。所刊文章观点均为作者个人观点，不代表该刊意见。8 该刊对拟采用的文稿将向作者寄用稿通知或发电子邮件、用电话通知，作者须确认稿件系首次刊发，并承诺该稿刊出前不再交其他刊物发表。9 来稿严禁抄袭剽窃和重复发表，从2002年第一期起，凡发现载文有此行为并造成不良影响者，五年内该刊不受理该作者任何稿件。由于人手所限，来稿一般不退，也不奉告详细审稿意见。作者请自留底稿，寄出四个月后未收到用稿通知，可另行处理。10 来稿刊发后如被国家级或国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引，或获省级以上科研成果奖，请作者函告该刊责任编辑。11 来稿请寄：河北省石家庄市裕华东路113号《河北师范大学学报(教育科学版)》，邮编：050016 。
1、《让文化走近我们》，《文艺报》，2001年11月17日。2、《思到问题里面去》，《文艺报》，2002年5月21日。3、《独特的智性魅力》，《文艺报》，2002年11月16日。4、《诗意人生的追寻》，《邯郸职业技术学院学报》，2001年第4期。5、《创新与雅化》，《新时期河北戏剧品论集》，中国文联出版社2002年版。6、《浅析网络文学语言运用及创作方式特点》，《邯郸师专学报》，2002年第1期。7、《无蔽的敞亮》、《遭遇存在》二文收入2003年“北京尼采和海德格尔学术研讨会”论文集。8、《文艺美学研究的新收获》，《文艺报》，2007年4月24日。9、《海德格尔艺术真理观》，《燕赵学术》，2007年春之卷。10、《艺术真理性问题研究》，《石家庄军械工程学院学报》，2007年第2期。11、《伽达默尔论艺术真理的理解》，《阅读与鉴赏》，2007年第12期。12、《海德格尔的真理观》，《石家庄职业技术学院学报》，2008年第1期。13、《美：来自天人之际的消息》，《河北师范大学学报》，2009年第6期。14、《视觉文化中的审美体验研究》，《燕赵学术》，2010年秋之卷。15、《“返本开新”之途的断裂处》，《河北师范大学学报》，2010年第4期。16、《从礼乐文明看孔子的“仁”》，《江汉大学学报》，2010年第3期。17、《“返本开新”与“体用不二”》，《安庆师范学院学报》，2010年第5期。18、《五四新文化运动文化方案的考察》，《船山学刊》，2010年第2期。19、《熊十力的科学观》，《船山学刊》，2010年第4期。20、《<公孙龙子>“离”之辨析》，《理论界》，2010年第10期。21、《龙岗书院》，《中国社会科学报》，2010年3月16日。22、《复性书院》，《中国社会科学报》，2010年5月11日。
啥核心也不可能是，就是最普通的 省级期刊
的确不简单，开学见到导员把你的情况跟他说一下，看看具体要求，毕竟我们没有调换过专业，不知道具体要求。
你走运了，环艺比设计好干！！真心说的
调专业不是很容易叭 我身边有调的 不过不是艺术系的 你可以试试 开学尽早尽快的跟辅导员联系沟通 祝你好运
Robotics education in the university* Rafael M Inigo and Jose M Angulo School of Engineering and Applied Science, University of Virginia, Charlottesville, Virginia 22901, USAD de Informatica, Universidad de Deusto, Bilbao, Spain Available online 28 October The importance of automation and robotics in modern factories has required the introduction of courses on these subjects at the graduate and undergraduate levels in engineering A comprehensive course on robotics must include the following subjects of fundamental importance: kinematics, dynamics, computer hardware and software, automatic control and machine This paper describes the authors' experience in teaching a graduate robotics course at the University of Virginia and a short summer course at the Universidad de Deusto in S Hands-on experience is a must in courses on robotics, and some simple yet effective systems designed and constructed by students are These include a program for transformation matrix manipulation, an operating system for manipulator control, and a simple three degrees of freedom programmable The majority of the students who took both courses were electrical engineers, but mechanical engineers and computer scientists were also Author Keywords: Robotics Education; Robotics Laboratory; Hardware; Software Development For Robotics Education *Parts of this paper were presented at the Second annual workshop on interactive computing, CAD/CAM: Electrical Engineering Education Washington,
石家庄铁路职业技术学院创建于1950年，原为铁道兵工程学院财材系， 1994 年独立办学，更名为石家庄铁路工程学校。 2000 年经河北省人民政府批准改建为高等职业技术学院，隶属于铁道部、中国铁道建筑总公司。 2005 年 6 月移交河北省人民政府管理，是一所具有优良传统的全日制普通公办高校。 学院现有南、北两个校区，占地面积 566 亩，建筑面积 5 万平方米 ，固定资产总值2 亿元，教学仪器设备总值 3619 万元，图书馆藏书近 58 万册（电子 32 万册），建有完备的校园网，有测绘技术、建筑技术、工程检测与施工控制、智能建筑、自动化、数控技术、计算机、现代物流、财务会计等 9 大校内生产性实训中心，采用企业入学校、学校进企业校企组合新模式，与行业和企业联合建立了 205 个校外生产性实训基地。 学院现有交通、建筑、测绘工程、机电、信息工程、经济管理、外语、人文社科等 8 个系， 32 个专业，结合河北省建设沿海经济强省的发展战略，依托行业与区位优势，凸显学院服务“大交通、大土木、新测绘”发展思路，已形成以测绘为龙头、交通土建为主干、机电信息为两翼、财经人文为支撑的专业格局。现有国家精品专业 1 个，国家级教学改革试点专业 2 个，河北省教育教学改革试点专业 3 个，河北省高职高专示范专业 3 个；国家级精品课 2 门，省级精品课 8 门，河北省示范性实训基地 3 个。 学院面向全国招生，现有全日制在校生 5128 人。专任教师 237 人，其中，教授 30 人，副教授 61 人，博士 14 人， 博士后 3 人， 硕士学位 104 人。专任专业教师 80% 以上具有“双师”素质；教授、博（硕）士做师傅，既有博（硕）士学识，又有技师资格，持有技师或高级技师资格证书达 30 人。学术带头人 41 名，中国土木工程建设领域最高荣誉奖项詹天佑铁道科学技术奖 2 人，省部级及以上各类委员会成员、协会会员等 15 人。学院建立了由 2000 余名工程建设和生产服务一线有丰富实践经验的工程技术人员和能工巧匠组成的兼职教师资源库，并常年聘请英、美、澳等外籍教师从事外语教学工作，形成了专兼结合的优秀教学团队。 学院坚持校企融合、同兴共赢的办学模式，构筑校企合作的战略联盟，面向企业、面向一线，服务铁路、交通，服务地方经济建设，形成了“大交通、大土木、新测绘”的独具特色的发展思路。在测绘、土木、交通、制造等领域技术服务成效显著，近 5 年来，面向企业开展新产品、新工艺技术服务 130 多项，承揽省部级科研项目 18 项，获得省部级科技奖 11 项，中国铁道建筑总公司工法及科技进步奖 15 项，厅局级工法及科技进步奖 57 项。在全国各级各类刊物上公开发表论文 1100 余篇， EI 、 SCI 和 ISTP 检索论文 68 篇；出版专著和教材 83 部。 学院实行 “ 双证书 ” 制，推行工学结合、任务驱动、项目导向的教学模式，受国家劳动和社会保障部委托，学院与中国铁道建筑总公司合作，首创 “ 专科＋高级工＋预备技师 ” 人才培养模式。近三年来获得教学成果奖 16 项，其中河北省教学成果三等奖 3 项，中国职协教学教研奖 6 项，河北省高教学会奖 1 项，中国铁道建筑总公司教学成果奖 6 项；学生参加全国大学生电子设计竞赛、 “ 挑战杯 ” 全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、河北省高校 “ 世纪之星 ” 英语演讲大赛暨 “CCTV” 杯全国演讲大赛（河北省赛区）、全国大学生会计知识大赛等科技竞赛以及各种体育比赛，共获得一等奖 8 项、二等奖 10 项、三等奖 16 项。学院设有国家奖学金 4000 元 / 年，学院一等奖学金 1000 元 / 年、二等奖学金 500 元 / 年，并设有勤工助学金，为经济困难、品学兼优的学生提供勤工俭学机会。 历年来，学院为河北经济发展和国家的铁路建设培养了近2万名毕业生，哪里有铁路哪里就有我们的毕业生，逢山开路，遇水架桥，哪里需要哪里去，哪里艰苦哪安家。国家重点建设项目青藏铁路指挥长中，我院毕业生占 20% ；秦沈、石太、武广等 9 条铁路客运专线建设中 , 有 30 ％的项目长是该院毕业生；中国铁建系统施工一线技术、技能岗位约 50% 为我院毕业生，学院被誉为中国铁建的 “黄埔军校” 。历年来就业率始终保持在 95 ％以上。 学院为国家预备技师培养试点单位，铁道部职业教育先进单位，劳动和社会保障部科研管理先进单位，中国职协常务理事单位，中国职协科研成果突出贡献单位，中国铁道建筑总公司培训中心，河北省土木建筑业职业教育集团牵头单位，河北省智能建筑协会单位，河北省创新素质教育实验学校。学院设有国家职业技能鉴定所，测绘中心为国家测绘乙级资质单位。河北省高职高专人才培养水平评估委员会秘书处、河北省高职高专教育网等设在我院。还被评为石家庄市和河北省高校综合治理先进单位，石家庄市“花园式”学校。学院领导班子连续三年被中国铁道建筑总公司评为“四好领导班子”，学院团委被中国铁道建筑总公司评为先进团委。 目前，学院专业优势明显、办学条件良好、师资实力雄厚、人才培养体系完备、办学特色鲜明，被誉为“中国铁路高技能技术人才的摇篮”。学院将加快改革发展步伐，走特色办学之路，为把学院建设成为区域引领、国内知名的示范性职业技术学院而努力奋斗。 河北工业职业技术学院( 简称: 河北工院) 是经国家教育部批准的省属普通高校，隶属于河北省教育厅。学院有着二十多年的职业教育历史和高等教育经验，面向全国招生，毕业生遍布全国。学院位于环境优美、学术气氛浓厚的河北省省会石家庄市西南高教区，毗邻河北省教育考试院、河北经贸大学、河北师范大学 等文化教育单位。学院总占地890亩 , 藏书 78 万册，在校学生9700多人。院内建有教学楼、实训楼、图书馆、实验楼、综合楼、办公楼、礼堂、学生公寓和400 米跑道标准田径场等,拥有国家职业技能鉴定所、现代教育技术中心、70个多专业实验、实训室。院内建筑有序、设施完善、环境优美，是石家庄市政府命名的“花园式庭院”。学院占地600多亩的新校区已于2005年8月正式投入使用。学院设有材料工程系、机电工程系、环境与化学工程系、计算机技术系、信息工程与自动化系、建筑工程系、法律与经济贸易系7个系, 专业设置以工科为主,兼办文财经管等67个社会急需的实用技术专业, 其中金属材料工程专业为国家级教学改革试点专业, 数控技术、环境工程、化工工艺、现代家政艺术、计算机软件、会计专业为省级教学改革试点专业。计算机应用与软件技术专业实训基地为国家示范性职业教育实训基地。学院共有教职工670 人, 专任教师460人, 教授20人、副教授150 人, 学院拥有一支热爱教育事业、水平高、造诣深的 双师型 教师队伍。● 鲜明的办学特色 河北承德石油高等专科学校 承德石油高等专科学校是中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的一所普通高等职业院校。学校坐落在风景秀丽的历史文化名城——承德市。学校1997年被原国家教委确定为首批“全国示范性普通高等工程专科重点建设学校”，2005年高职高专院校人才培养工作水平评估为优秀院校，2006年被确定为首批河北省重点建设示范性高职院校，2007年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。 学校始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”，是我国兴办最早的高等工业职业院校，是“工学结合”办学理念的发源地。1905年学校创建的实习工场是我国创办时间最早的高等学校校办实习工厂之一。学校1952年开始面向石油工业服务，1958年迁至河北省承德市。2000年学校管理体制由隶属于中国石油天然气集团公司转为中央与地方共建，以河北省人民政府管理为主。2002年10月，教育部校史论证专家组经过论证确认，学校起源于高等教育层次，办学历史连续，承绪分明，已有百年历史。 学校以“道艺兼修，敬业乐(yào)群”为校训，秉承“工艺非学不兴，学非工艺不显”的办学理念，形成了“开放办学、产学结合、崇尚实践、强化应用”的办学特色。在学校办学过程中，始终紧紧盯住需求，牢牢贴近服务，明确了“立足河北，融入承德，服务石油，辐射全国”的办学定位，努力培养面向企业、面向基层，基础知识扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高技能专门人才。 学校占地面积80公顷（1200亩），校舍建筑面积26万平方米，分南北两个校区。教学科研仪器设备6467万元，图书馆藏书80余万册，收订中外文期刊1500种。学校建有塑胶标准田径场、篮排球场、网球场、室内乒乓球馆、体操房等运动场馆，体育场地面积116000平方米。 学校面向29个省、市、自治区招生，现有普通高职专科在校生9000余人。学校现设12系2部2中心共16个教学单位，即机械工程系、电气与电子工程系、热能工程系、化学工程系、计算机与信息工程系、汽车工程系、石油工程系、建筑工程系、管理工程系、人文社科系、数理系、旅游系、体育健康与艺术教育部、成人教育与培训部、信息中心（含图书馆、网络中心和电教中心）、工业技术中心。学校高等职业教育、继续教育、岗位培训等多类型、多形式并举，开设以工为主的高职专科专业41个。 学校大力加强“双师”素质和 “双师”结构的专业教学团队建设。全校现有教职工684名，其中专任教师445人，具有“双师”素质教师253人，具有高级职称教师154人（教授32人），具有硕士以上学位教师158人。教师中有省级教学名师3人，有省、市各类专业技术拔尖人才和新世纪学术带头人19人，有11位教师被国家教育部聘为高等学校高职高专专业教学指导委员会委员，有150余人在各类行业协会、国家级职业技能鉴定及各有关学术组织任职。学校聘请行业企业兼职教师182人，进行课程开发、实训指导和专业课教学。2007年化工技术专业教学团队入选2007年河北省高等学校教学团队。近年来学校教师队伍中涌现出了一批以全国职业教育先进个人、全国高校优秀思想政治工作者、全国优秀教师等为代表的先进模范，学校为有著名实业家周学熙、著名教育家魏元光、著名音乐家李叔同等曾经担任学校教职的校友而自豪。 学校紧紧跟踪行业、产业、企业和区域经济发展需求，进行以真实工作任务为载体的工学结合人才培养模式改革，形成了具有本校特色的“工学结合、道艺兼修”的人才培养模式，在此基础上，各专业探索了特色鲜明的“学工交替”、“顶岗实习”、“订单式培养”等工学结合育人模式。学校先后有8个教育部教改试点专业， 3个专业被教育部命名为国家示范专业，2个专业被河北省确定为省级示范专业，其中石油化工生产技术等5个专业为国家级示范重点支持建设专业。学校有省级以上精品课程14门，其中国家精品课程6门。学校教师主编出版国家级和教育部高职高专规划教材36部，4部教材荣获教育部“全国普通高校优秀教材”奖；32部主编教材入选“十一五”国家级规划教材选题。 学校重视产学研结合工作，积极探索校企合作，促进工学结合，1996年成立了以企业一线技术专家为主的产学研合作教育委员会（专业教学委员会）。2003年，河北省人民政府与中国石油天然气集团公司签署了共建承德石油高等专科学校协议。斯伦贝谢、大唐国际、中石油销售等多家公司分别在学校设立奖学金联合育人。学校建设了专业覆盖面齐全、软硬件配套的校内实验实训基地群，部分实验实训教学技术装备在国内同类院校中居先进水平。学校建有汽车维修检测等实训基地27个，生产性实训基地5个；有校外实训和产学合作基地145个。学校是全国产学研合作教育试点单位、全国创业培训试点院校，建有中央职业教育数控技术实训基地，河北省职业教育石油化工生产技术实训基地、PLC应用技术实训基地，承德市创业培训基地，汽车维修专业是教育部技能型紧缺人才培养培训基地。学校积极推行“双证书”制度，强化学生职业能力和素质的培养，取得显著成效。学生曾获全国化工职业技能竞赛个人全能一等奖、“一汽——大众奥迪专业双杯竞赛总决赛”全国总冠军等多种奖项。 学校积极提供社会服务，具有较强的辐射带动作用。学校为地方企事业单位和各大石油公司开展了各类非学历的职业技能培训和岗位培训共约50多种，累计培训11300人次。学校具有较强的科技服务能力，近年来承担市厅级以上教、科研课题160多项，52项获市级以上成果奖；取得国家专利15项。学校面向石油及地方企业积极开展技术合作与服务，先后与多家企业合作共同组建研究与开发机构，我校主办的“河北省仪器仪表工程研究中心”通过省级验收。学校先后为100多家企事业单位提供了技术支持与服务，“塔里木油田泥页岩理化性能研究”、“数控切割系列设备研制”等为石油和地方企业解决了重大技术难题。学校高等教育研究所是全国首批优秀高等教育研究机构。学校公开出版的《学报》是全国高职高专优秀学报，并获全国优秀科技期刊奖。 学校积极开展国内、国际交流与合作，与石油行业、河北省部分职业院校和西部地区的6所院校签订了合作协议，并被聘为中国西部教育顾问单位。先后与加拿大凡绍学院、韩国韩京大学、日本佐世保工业高专等7所院校建立了校际合作关系。学校近年先后派出教师120多人次赴美国、德国等国家进修、访问或进行合作研究，每年均聘请外国文教专家到校任教。 学校重视文化建设，挖掘百年办学积淀，确立了“努力做得更好”的大学精神，颁布了学校章程，制定了形象识别系统。学校设立科技文化节、艺术文化节、体育文化节，组织学生参加国家及省级各种科技、文艺、体育竞赛，曾获数学建模竞赛全国一等奖、电子设计大赛全国一等奖、河北省大学生运动会团体冠军等多种奖项。学校人才培养质量和特色受到社会的广泛认可，毕业生以职业道德素质优秀、基础知识扎实、实践能力强受到用人单位的充分肯定和普遍好评。学校毕业生就业签约率连续5年名列河北省同类院校前列。近3年平均一次就业率在95%以上，学生就业质量逐年提高。 学校党建工作、文明建设和师德建设成绩突出。学校2005年被中央精神文明建设指导委员会授予“全国精神文明建设工作先进单位”荣誉称号，2006年被评为“全国师德建设先进集体”、“全国模范职工之家”。2003年以来被中共河北省委、省政府先后授予“全省抗击非典先进集体”、“河北省先进集体”、“全省高等学校党的建设工作先进单位”、“河北省文明单位”等多项荣誉称号。学校“雷锋公司”事迹引起较大社会反响，《人民日报》、《中国青年报》等纷纷予以报道。 百年来，学校为国家培养了数万德才兼备的建设人才，涌现出一大批技术能手和基层管理骨干，其中有中科院资深院士柯俊教授等三位院士，有黑龙江省副省长安振东、中石油集团副总经理张永一等领导干部，有曾任玉门石油局局长的田玉军、RH国际公司董事长的王海荣等一大批企业家，有著名全国劳动模范耿玉亭等模范人物，为国家经济社会和石油工业发展做出了突出的贡献。面向未来，学校坚持规模、结构、质量、效益协调发展的科学发展观，认真贯彻“团结一心，励精图治，强化管理，深化改革，壮大实力，加快发展”的工作方针，以专业建设为龙头，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，建立主动适应地方经济社会发展和石油等行业建设要求的产学研紧密结合的运行机制，创建国家示范性高等职业院校，为河北建设沿海经济社会强省，为国家石油等能源行业发展做出更大贡献。
请问老师几月份考试啊几月几号考铁路学院学校啊
[1]朱丽艳,刘国栋浅谈施工企业成本管理[J]辽宁交通科技,2003,(04)[2]刘铸虹施工企业实施低成本战略的探讨[J]山西建筑,2003,(08)[3]任建宁浅谈现代企业制度下施工企业成本管理[J]石家庄铁路职业技术学院学报,2005,(02)[1]苗月季施工企业降低成本的方法与途径[J]经济师,2008,(04)[2]邱胜华,刘迪平施工企业成本管理的现状与对策研究[J]商业经济,2006,(08)[3]徐楠施工企业成本管理的对策研究[J]世纪桥,2006,(02)
还可以，公办高职高专；石家庄职业技术学院是经国家教育部批准、石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校，是教育部、工业和信息化部、建设部确定的计算机应用与石家庄职业技术学院确定的软件技术、工业与民用建筑专业领域技能型紧缺人才培养基地。
不好 石家庄没什么号学校 最好别来石家庄 高校没特色
石家庄职业技术学院是国办的，，原名石家庄大学，是与邯郸职业技术学院，衡水职业技术学院统一批建设的，学校在石家庄专科院校中还是数一数二的。
不说别的了，专科里 很不错的不是我护短先说学校！！周边环境说不上好，但不偏僻，坐车很方便到市区的！！！话说虽然学校不大，设施还是蛮齐全的，有个露天游泳馆，开设游泳课，塑胶操场，草坪操场都有！！！宿舍嘛！！校内6人间『上下铺600左右公共厕所』，无线网免费，不过晚上11点断网，不过游戏还是能带起来一部分的，例如说天龙八部，跑跑，其它没在校内宿舍试过！！校外公寓4人间，有分单元式宿舍（就是跟客厅卧室似的，有5个寝室每个寝室4个人，每个寝室都是下桌上床，客厅俩厕所带洗簌！！不过如果你倒霉的话可能分到客厅，不过住宿费便宜）『单元式的貌似900左右不是很清楚我不是单元式的』校外还有单间似的（1100下桌上床四个人一个宿舍，宿舍里有独立卫生间）！！（~~~注意~~~~~今年暑假校外公寓要进行整修，说要改成6人间都，我还不清楚！！！说啥的都有！！没个准信~~~~~~~~郁闷不要改啊 我喜欢四人间啊~~~~~~~~）至于校风！！！还好啦！！清者自清！！不过你要承认每个学校都有不要脸的人！！个别现象！！我认为学校管理真的还不错哦！！以前校外公寓是租的今年学校下本钱收购了下来相信管理会更好的！！好像是学校在全国高职评选中获得了很好的名次获得了拨款！！！！学校每个月有49元的饭卡补助，国家给的，寒假照发，暑假没有，这一点很多学校都做不到的！！而且 宿舍不实行强制断电！！！这个真的很诱人撒！！不过要准时熄灯要不扣管理学分，灯自己熄！！ 还有的就是一点，不交补考费，但是特别说明的是如果游泳课考试过不去的话，是要交场地费的！！看老师严不严了，要是体育选修网球的话，那老师很严的，要是不好好学，不会让过的！！学校的活动也蛮多姿多彩的！！！！！
你好！乐意帮助你。你的要求：地理类本科生期刊投稿， 普刊就行。意见：所有的社科类综合性的学报都可以接收、发表地理类论文。如果文章学术水平较高，可以投大学学报；如果学术水平一般，创新性一般的话，可以投职业技术学院学报（专科学校的学报）。此外，综合类的社科刊物也可以投，如《文教资料》、《 社会科学》等。注：完全没有问题！请提问者及时采纳！
董金玮 郑新奇 闫弘文（山东师范大学，济南，250014）摘要：随着市场经济的发展，土地价格对社会经济的调控作用重要性凸现，城市地价的动态监测与更新是准确把握地价规律的重要手段。在分析已有城市地价动态监测领域相关成果的基础上，设计和实现基于MapX的城市地价动态监测与更新信息系统，通过在济南市地价监测工作中的实证，结果表明：该系统提高了地价信息建库的效率、实现了多种地价测算模型的集成以及地价的快速更新，能够方便地进行查询及成果报表输出等，从而提高了成果的科学性、准确性、现势性。关键词：城市地价；动态监测；MapX在1999年的国土资源大调查中首先提出“地价动态监测”概念［1］，2002年又颁布了《城市地价动态监测体系技术规范》。该文本作为一个技术规程，在地价监测和地价更新的实施过程中发挥了巨大的作用。同时，许多学者在监测体系建立的关键环节如地价区段的划分地价监测点的选取等方面的工作流程进行了优化研究［2］，并在数字地价模型［3，4］、地价的时空分析等方面做了大量的工作。在这个过程中，人们对于城市地价动态监测的意义、概念、工作路线、应用领域有了渐渐明确的认识。地价动态监测的目的在于土地市场的监测和预警，服务政府决策、调控市场经济，而目前国内针对于城市地价动态监测的系统开发研究较少。鉴于此，基于技术流程的城市地价动态监测与更新信息系统的构建已经成为必须，本文旨在构建一个这样的平台，以提高城市地价动态监测的可操作性、科学性、准确性、现势性，更好地为国土资源部门工作开展和政府经济宏观调控决策提供依据。1 需求分析国家对于各城市建立动态监测体系具有明确的要求。城市地价动态监测体系是以城市内具体宗地为监测对象，形成从地价监测点的设立，资料采集、汇总、整理到地价分析、监测资料应用以及体系维护与更新的地价动态监测系统［5］。地价动态监测与土地定级和基准地价评估是互为参照、相互补充的［6］。城市地价动态监测体系的两个工作重点在于地价动态监测与基准地价快速更新，本系统主要是面向这两个方面进行相关技术改进，提高工作效率和准确性，更科学地为政府宏观决策提供依据，提高政府在市场经济中的宏观调控能力。动态监测第一手资料是监测点的相关资料，主要来自于选定的宗地监测点实时调查资料和交易样点数据。如何提高工作效率，保证数据的准确性是至关重要的，在本环节中，对系统的设计提出了两个要求，一是要求系统能够实现监测点调查表格的报表输出功能，同时实现监测点数据的快速录入，其中让系统自动获取监测点的部分字段信息是重要的技术措施；二是对已有的交易样点资料实现直接转入，实现信息快速入库。基于GIS的系统构建可以极大地提高工作效率，对于图元的属性检验、地价的结果测算等具有强大的支持功能。从动态监测环节的技术流程上看，地价区段的划分、地价监测点的选取也是一个重要环节，在此方面的研究较多，规范中亦有明确说明，根据规则可以在GIS软件中方便实现，在本系统中暂不做考虑。针对本环节的设计重点在于实现监测点数据的及时更新。基准地价更新指在土地定级或划分均质区域的基础上，用土地收益、市场地价或地价指数等来全面或局部调整基准地价的过程［7］。基准地价更新方法有三种［8］，本系统的设计就是采用基于工作流的方式进行的，可以自动完成监测点、区段和级别地价的更新，由于地价动态监测和地价更新工作要求连续性和衔接性，建立在监测点地价更新——区段地价更新——级别地价更新基础上由下而上的基准地价更新方法，周期短、效率高、节约成本，具有较强的可操作性。鉴于以上分析，系统拟采用面向组件的开发技术，即将GIS组件嵌入通用开发环境中。既可以充分发挥GIS的查询和空间分析功能，又能通过编程语言将各类地价测算模型和方法加以实现，进而实现各类报表功能，达到高效无缝的系统集成目的。本文决定以MapInfo公司的组件产品MapX进行二次开发［9，10］，开发平台选择面向对象的VB平台，语言简便，便于系统维护。2 基于 MapX 的城市地价动态监测与更新信息系统设计系统的主要功能模块设计如图1所示。图1 系统功能模块图1 GIS 数据库编辑模块本模块用于实现GIS数据库基本的空间与属性信息的录入、修改、保存、添加、删除、数据备份等功能［11］，是进行后续工作的前提。系统的数据库主要由级别信息数据库、区段信息数据库、监测点信息数据库三个层次的子数据库构成，由于数据量不大，采用文件格式进行存储。同时，支持对 Access 数据库的绑定，以满足属性数据计算分析的需要。系统可以方便地进行监测点图元的绘制和属性信息的录入，数据录入可以在卡片式和记录式两种操作方式下进行。实现属性信息和空间信息的交互查询，监测点根据录入时间进行自动编号，监测点的缺省信息如所处土地级别等由计算机自动完成录入。信息编辑也有卡片和记录两种方式，系统自动记录修改时间，并将原来的记录进行备份，在地价指数计算等环节需使用。2 地价信息检索查询及专题分析模块空间查询和分析作为 GIS 的基本功能，是进行地价查询和分析的重要手段。可以对监测点、区段等信息进行空间信息和属性信息的互查［12］、SQL查询等，进而可以挖掘重要规则信息。对监测点进行专题图分析，生成柱状图等立体效果专题图可以将地价分布规律进行可视化，对符合条件的监测点进行空间分布规律研究，给决策提供直观依据。3 地价更新模块1 监测点地价评估和更新在该子模块中涉及到监测点资料的标准化处理，以及不同方法的地价评估两个环节。（1）由于监测点土地利用条件的不一致，需对土地使用年限、土地开发程度、容积率、基准日等进行修正，即进行数据的标准化处理，将地价内涵统一到标准地价。这是在录入信息后，系统通过修正系数表进行实现的。（2）可以采用不同的方法，如收益还原法、市场比较法、成本逼近法等方法进行宗地价格的评估。2 区段地价测算及更新在监测点地价评估的基础上，可以进行区段地价的更新。对区段内的监测点按种类采用区域内样点地价平均法测算区段地价。首先选取要更新的区段，由MapX组件的查询功能选出位于该区段内的监测点，对监测点的地价字段数值（在监测点地价计算子模块中求得）进行平均值计算，采用区域平均地价法更新区段地价。其中，在要更新的地价区段的选择时，有属性查询选择以及直接点击图元选择两种方式。在监测点选择的处理上，采用 LSearchWithinFeature 方法进行，选取参数采用miSearchTypeCentroidWithin，以监测点宗地的中心点决定监测点归属，避免了不同区段监测点的重复。3 级别地价测算及更新城镇土地定级与基准地价评估是一项重要的工作任务，每次的地价更新若都使用因素定级法，不仅效率低下，且难以反映地价变化的规律，该系统的构建可以使这一问题解决成为可能，本系统的工作思路是由点及面进行的，传统的定级方法是由上而下进行因素定级，本系统所采用的由下而上的思路，能够反映地价变化的热点地区，能够更为全面地实现地价的更新工作，且使工作效率得以提高。4 地价预警模块当监测点地价及区段地价超过正常变化幅度时，进行地价的预警提示。采用颜色标识的方法进行，将预警级别分为五级：正常、偏高、过高、偏低、过低，分别用绿色、浅红、深红、浅黄、深黄表示。将预警作为一个字段［Warning］进行标识。5 报表设计模块地价监测体系中涉及大量的表格，如地价监测点登记表（初始/变更）、地价监测点（年度/季度）调查表等，该系统的应用可以方便地实现表格的打印、汇总报表等。对于图件的输出，MapX也提供了强大的支持功能，可以满足成图的需要。在地价更新完成后，需对地价规律进行不同角度的分析，地图信息的可视化是至关重要的，有学者曾做过立体地价图的绘制研究［13］。本系统利用MapX自带的专题图绘制功能，用以实现直方图、饼状图、密度图等多种专题图，可以直观清晰地提示地价规律，为决策提供服务。3 系统的实现系统采用的是界面驱动的开发方式进行的，系统的前两个模块是任何GIS系统都具有的基本功能模块，主要通过MapX的数据绑定来实现属性空间信息的互查和专题图分析功能来实现，在此不再赘述。以下主要说明地价更新的编码实现过程，三个子模块的实现机理是相似的，由于篇幅所限，具体各子模块的编码在此不做详细介绍，仅以区段地价更新为例进行说明：（1）选择要更新的区段：有两种方式进行，可以直接在 ComboBox 控件中选择要更新的区段号，也可以从图2 中进行点选。实现点选的代码如下：图2 区段地价更新实现窗体在区段地价更新对话框中加入以下代码：Private Sub Commandselectqd_Click （）FMCurrentTool＝miSelect-ToolEnd Sub在有 MapX 控件的主窗体 Map1_Selec-tionChanged （）事件中加入以下代码：Private Sub Map1_SelectionChanged （）Dim ftrsA s MapXLFeaturesDim sel As MapXLSelectionSet sel ＝MLayers （lyrname）SelectionSet ftrs＝selFtrid＝Item （1）FeatureIDCText＝FtridEnd Sub（2）要更新的区段定义好之后，再设定选用的监测点的种类，如出让、转让、出租等。从下拉选框中进行选择，点击确定按钮后，将所选区段内的指定监测点类型的编号显示在ListBox中，实现代码如下：Dim keypoints，ftrsA s FeaturesDim regionselin As FindFeatureDim custLayer As LayerDim i As IntegerSet regionselin＝FMLayers （lyrname）FSearch （CText）If FindRC Mod 10 ＜ ＞ 1 ThenMsgBox ″找不到你需要的图层！″End IfSet custLayer＝FMLayers （CText）Set keypoints＝custLSearchWithinFeature （regionselin，miSearchTypeCentroidWithin）Set qdnpoints＝keypointsFor i＝1 To CountLAddItem Item （i）NameNext（3）在选择了区段内的符合条件的监测点后便可以采用样点地价平均法计算区段内地价。该过程容易实现，在此不再赘述代码。总体来讲，系统可以从纵向上实现GIS基本的数据库管理及空间查询分析，地价计算数学方法的模型实现，报表三个方面的功能。按工作流的方式由监测点、区段、级别依次进行地价更新的操作。系统层次鲜明，结构合理，能够为广大土地管理工作者提供一个友好便捷的操作平台。系统通过在济南市城市地价动态监测中的试用，取得了良好的效果。为了更好地提高工作效率，实现数据的共享和互操作，系统在后期可考虑向WebGIS过渡。基于网络GIS的国土资源管理部门电子政务综合一体化平台的开发是电子政务发展的重要趋势，具有广阔的前景。参考文献［1］许丹奇，陈雄基于MAPGIS的城市地价动态监测管理系统的实现［J］现代计算机，2006 （1）：71～73［2］洪增林，薛惠锋城市地价动态监测中有关问题探讨［J］西安建筑科技大学学报（社会科学版），2006，25 （1）：73～77［3］郑新奇，王家耀，闫弘文等数字地价模型在城市地价时空分析中的应用［J］资源科学，2004，26 （1）：14～21［4］郑新奇城市土地优化配置与集约利用评价——理论、方法、技术、实证［M］北京：科学出版社，2004：235～243［5］国土资源部城市地价动态监测技术规范［M］北京：中国标准出版社，2002［6］闫弘文，郑新奇城镇基准地价更新与平衡［M］济南：山东省地图出版社，2002［7］GB/T 18508－城镇土地估价规程［S］［8］田崇新，黄克龙，张丽，张小燕，郑光辉基于地价动态监测体系的基准地价更新研究［J］国土资源科技管理，2005，22 （2）：94～99［9］范新南，陈鹏，谢迎娟组件式GIS软件MapX的应用技术研究［J］微计算机信息，2003 （8）：92～93［10］刘迎春，周志宇基于组件GIS的应用系统开发技术［J］微计算机信息，2004 （2）：123～124［11］薛丰昌，张绍良，张世荣基于GIS的城市地价动态监测系统［J］石家庄职业技术学院学报，2005，17 （2）：18～20［12］史剑珺，李军，陈荦，吴秋云基于MapX的空间查询应用［J］计算机工程与科学，2004，26 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