这本刊物我不清楚，你要是着急的话我倒是可以给你推荐一下《开封教育学院学报》，总得来说比较好法，评职称用得话正好。
我见过最不负责任的期刊，慎投
外审一般3个月，录用结果如果不打回修改的话半年能出来。我们实验室发地球物理学报的基本都是这个时间。外审如果遇到拒审的话可以让导师协调推荐审稿人。
楼主，论文录用了吗，求分享
无具体时间。这要根据作者文章修改的如何了，复审一般就是作者收到审核意见，如果给的意见是让修改论文，那么按照复审意见的要求修改论文就可以了，修改之后的论文会再次提交进行审核。这一过程所需要的时间就是论文复审的时间。如果作者修改的好的话那么结果就是通过，如果修改不好的会被退稿甚至也有可能被拒稿。这也是浪费不少时间，如果作者的文章质量非常的高，那么复审也是会很容易的通过，就不用太担心时间的问题。复审其实主要是对于综合性的学术类期刊，由于稿件涉及的学科众多，必须由有关专家进行审查，并对其学术水平做出评价。专家评审主要从论文的先进性、科学性、真实性和实用性等反映学术水平的不同方面进行评价。就拿核心期刊来说，每个被核心期刊退修并修回的论文，在审稿系统当中都会标注一个复审参考时间，但也不是所有的复审都能够按时完成，有时候审稿人由于忙其他事情，会耽误审稿进度，本来一个月的审稿可能需要2个月才能完成。因为大家也都知道核心期刊论文有非常严格的审稿流程与标准，这里，作者可以了解一下核心期刊是如何审稿的。时间上来说，核心期刊的正常审稿周期1—3个月，发表周期是6—12个月，这也是要保障核心论文质量较高的基础上。如果论文本身的质量不行，那么是极有可能面临退稿，或多次返修的，复审是很难通过的。
大
初审是编辑部审核，审核通过后，再发专家复审。稿件能否被录用，主要看复审专家的意思了。复审一般要2-3周，专家忙的话，可能时间就长一点。
[2] 石晶晶 会计信息失真的原因及对策研究[D] 河南大学, 2010 [3] 韩淑珍 伦理学视角的会计信息失真分析[D] 西安理工大学, 2010 [4] 梁良 会计信息失真问题研究[D] 厦门大学, 2002 [5] 高振立 我国上市公司会计信息失真问题研究[D] 中国社会科学院研究生院, 2002 [6] 张书浩 基于实证数据的上市公司会计信息失真研究[D] 天津财经学院, 2004 [7] 王元章 我国企业会计信息失真问题研究[D] 东北农业大学, 2003 [8] 吴泵 会计的社会责任若干问题研究[D] 对外经济贸易大学, 2006 [9] 张斗 试论会计信息失真问题及对策[D] 西南财经大学, 2000 [10] 赵玮, 钟文静 上市公司会计信息失真有关问题探讨[A] 对外经贸财会论文选第十五辑[C], 2003 [11] 李正刚, 李长生 会计信息失真的成因和防范[J] 对外经贸财会, 1996, (08) [12] 弓玲香, 张小拴, 赵媛 根治会计信息失真之我见[J] 山西统计, 1997, (06) [13] 廖洪玉 对会计信息失真的思考[J] 成都行政学院学报, 1999, (06) [14] 石李芬 解决会计信息失真的对策[J] 上海企业, 2000, (11) [15] 王晓梅 企业会计信息失真溯源[J] 滁州师专学报, 2001, (04) [16] 宋艳 会计信息失真的成因分析[J] 辽宁师范大学学报(自然科学版), 2001, (02) [17] 徐雪霞 从国有企业产权制度看会计信息失真及治理[J] 武汉科技学院学报, 2001, (01) [18] 崔俊生, 邵桂兰 整治会计信息失真 提高会计工作质量[J] 黑河学刊, 2002, (02)
要发的，被录用都会发期刊的，出版后到付的方式邮寄。论文发表方面有什么问题的话可以找原上草论文了解。
按照之前的录用经验，一般是在3个月之内
7天。杂志规定官方审稿周期在30天左右，发稿周期120天，整体录用率14%，根据有过投稿经验的作者反馈，投稿后7天就会有初审回复，效率很高。以上就是安徽中医药大学学报进入复审环节的初审回复时间。
要发的，被录用都会发期刊的，出版后到付的方式邮寄。论文发表方面有什么问题的话可以找原上草论文了解。
审稿快好发的大学学报是黑河学院学报、宁夏师范学院学报、通化师范学院学报。绥化学院学报、湖南行政学院学报、齐齐哈尔大学、哈尔滨师范大学、北京印刷学院学报，这些都是比较好发的，审核也比较快，3天左右都可以出结果。大学学报的作用培育高校科研精神。现在学报基本上都是实行的外审制度，都是匿名审稿，只有一些文章质量高，有应用价值的稿件才能得到录用，水平低、内容空洞和关系稿将被排除在外，这就可以督促科研工作者严谨的工作作风，刻苦钻研，认真撰写科研论文，从而培育了师生严谨的治学精神。论文在发表前，要经过编辑工作，在编辑过程中，编辑要和作者进行深入交流，在编辑的精心指导下，认真修改文章，这样作者就可以从不同角度看自己的成果，对自己的研究成果有了更明确的认识，这不仅锻炼了作者的思维能力也提高了他的科研素质。学报对学科建设的作用。学报是一个综合性的学术期刊，教师在科研方面获得的新发现，新认识，就有必要发表来和其他同仁交流自己的成果，学报是一个百花齐放百家争鸣的科学论坛，不同学科通过在学报这个论坛进行学术探讨，有利于一些交叉学科或边缘学科等新兴学科的形成。学报可以为这些新兴学科设置专栏，优先发表其产生的重大科研成果，促进这些新兴学科的发展。培养人才的重要基地。现在由于扩招，高校师资力量不足，因此招聘了很多青年教师，这些青年教师在教课之余也要从事一些科研活动，但是他们刚开始从事科研，经验不足，因此写的论文稍有些欠缺，因而学报尤其是本校的学报是他们投稿的首要选择。只要文章有创新点，学报编辑便不厌其烦地帮助作者反复修改，这样也锻炼了青年教师的写作能力，增加了他们继续搞科研的自信心，《复旦大学学报》就确立了不靠名人带刊物，要用刊物育新人的办刊思想，从而造就了很多名家。