科研出版社出版的期刊有200多本，涵盖不同领域，如社会科学与人文科学，物理与数学，医学与医疗保健，工程，地球与环境科学，计算机科学与通信，化学与材料科学，商业与经济学以及生物医学与生命科学等。期刊都是开源的，被多个权威数据库检索，在行业内也是有很不错的口碑的。而且期刊阅读都是免费的。
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要提高学生的科学人文素养，总的方针是以 “ 知、情、意、行 ” 为主线：一是让学生在了解知识（教材中的基本原理、 基本方法等等） 的同时， 感知科学人文内涵。二是让学生从一些时事、一些事例中感受科学人文精神、感受人类与环境和谐的重要、 感受如何使其和谐的方法与对策。三是通过一些综合实践活动， 以探究一些问题为方式， 让学生在行动提升科学人文素养、 在行动上植入科学人文精神。1、植根教科书，在授予知识与技能的同时，感知科学人文内涵2、依托时政实例，有效拓展人文教学内容，培养科学人文品质3、结合生活实际，在行动实践的基础上，强化 科学人文精神提高体育大学生科学文化素质,是面向现代化,面向世界,面向未来的重大问题,是关系到在新世纪中我国体育事业发展,全民健身的重大问题,也是当前体育高校大学生素质教育的重要课题从提高体育大学生科学文化素质的重要意义,体育大学生应具备的
<科学大众>《中国国家地理》《牛顿科学世界》《科学》我认为这些不错
刊名： 科学与文化Science and Culture主办： 福建科技报社周期： 月刊出版地：福建省福州市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1000-3398CN： 35-1013/G3邮发代号： 34-5历史沿革：创刊时间：1980 序绪言致谢绪论一 作为一种倒退的科学主义绪论二 科学与大众文化绪论三 科学的哲学及其文化第一章 自治第一节 科幻小学：这条讯息为你而转第二节 科学的慰藉第三节 科学的道德基础或开放理性的建筑术第四节 批判理性主义的理论和实践第五节 作为自治训练的科学第六节 科学与荒野的呼唤第七节 科学与争论第二章 宽容第一节 开放社会的信仰：解释学的终结第二节 思想垃圾的功能第三节 科学与人际关系第四节 科学与多元论第五节 永无结果的追逐第六节 科学及其公共关系第七节 当代非理性主义第三章 理性第一节 思想进步的最低标准第二节 放血第三节 线性批判第四节 科学、政治与客观性第五节 科学与侦探小说第六节 《圣经》和《自然之书》第七节 科学与技术第四章 哲学第一节 科学与哲学第二节 科学与艺术中的进步第三节 既是科学又是艺术的技术第四节 人工智能第五节 哲学倘若没有科学第六节 科学与艺术第七节 内心世界第五章 责任第一节 证实第二节 科学政治学第三节 作为一种公共事业的科学第四节 科学与常识第五节 政治理性化第六节 人类亲缘关系第七节 对太空船地球的公共责任推荐书目人名索引主题词索引译后记
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文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下：（1）图书类格式：[序号]主要责任者文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识]其他责任者(任选)出版地:出版者,出版年:起止页码（2）期刊文章格式：[序号]主要责任者文献题名[J]刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码（3）报纸文章格式：[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次)（4）古籍格式：[序号]主要责任者文献题名[O]其他责任者(包括校、勘、注、批等) 刊行年代 (古历纪年)及刊物机构(版本)收藏机构（5）析出文献格式：[序号]析出文献主要责任者析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选)原文献题名出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码（6）电子文献格式：主要责任者文献题名[文献类型标识/载体类型标识]出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）（7）文献重复引用标记：同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码；而在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。11．基金项目： 获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。14．其他：请勿一稿两发，并请自留原稿。
《科学大观园》（半月刊）是由中国科学技术协会主管，中国科学技术出版社有限公司主办的科普期刊，创刊于1981年。期刊以传播科学文化、探索人与自然为宗旨，把科学的严谨性与普及方式的多样性、趣味性、灵活性有机地融合在一起，让科学知识成为大众触手可及的生活必需品。作为一本大众科普读物，青少年也是期刊的读者群体之一。儿童节时，期刊推出《小小梦想家》封面报道，介绍少儿科幻作品，介绍科幻作家的成长经历，引导青少年关注科学、关注科幻，帮助树立远大志向；针对校园霸凌，期刊推出《孩子的天空》专题报道，引导学校、家庭、社会以及青少年群体科学看待霸凌以及霸凌者的心理状态、社会影响等；针对假期安全事故频发，期刊推出《安全无假期》封面报道，引导青少年学会自护，保护身心健康；疫情期刊，期刊专门采访采访了天坛医院心理科专家，针对疫情居家如何进行亲子沟通，心理调节做了细致解答，关注孩子的身心健康。专栏、万象、人物等栏目也不定期推出相关文章，《一起来担当 一位武汉医生给青年的信》《“造芯”毕业 五位本科生的硬核转身》等，引导青少年树立远大志向，培育美好心灵。
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用稿网根据影响因子，排序如下：《科学文化评论》《消费导刊》《西部论丛》
《科学大观园》（半月刊）是由中国科学技术协会主管，中国科学技术出版社有限公司主办的科普期刊，创刊于1981年。期刊以传播科学文化、探索人与自然为宗旨，把科学的严谨性与普及方式的多样性、趣味性、灵活性有机地融合在一起，让科学知识成为大众触手可及的生活必需品。作为一本大众科普读物，青少年也是期刊的读者群体之一。儿童节时，期刊推出《小小梦想家》封面报道，介绍少儿科幻作品，介绍科幻作家的成长经历，引导青少年关注科学、关注科幻，帮助树立远大志向；针对校园霸凌，期刊推出《孩子的天空》专题报道，引导学校、家庭、社会以及青少年群体科学看待霸凌以及霸凌者的心理状态、社会影响等；针对假期安全事故频发，期刊推出《安全无假期》封面报道，引导青少年学会自护，保护身心健康；疫情期刊，期刊专门采访采访了天坛医院心理科专家，针对疫情居家如何进行亲子沟通，心理调节做了细致解答，关注孩子的身心健康。专栏、万象、人物等栏目也不定期推出相关文章，《一起来担当 一位武汉医生给青年的信》《“造芯”毕业 五位本科生的硬核转身》等，引导青少年树立远大志向，培育美好心灵。
【快速提高高中化学成绩方法】，化学需要大量的记背，无论是反映方程式、化学实验、化学特性等，相似相类，有难于区分，所以导致记背困难，应用时容易产生混乱的感觉，于是化学学不好，这是根本原因。首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑，化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清。判断与推导要学习，无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应，如何配平，都是基于周期表规律进行判断和推导的。
哥的 强项！ 无机化 学论？没有机器的化肥 懂吗？ 不懂 的话 哎
啥时要呢。————可以根据你的要求写