大约2500人。1·《江西财经职业学院学报》是由江西财经职业学院主办的综合性学术期刊。主要刊发高职教育教学改革研究及其他社会科学研究和自然科学研究的学术论文。2·根据2014年12月学校官网显示，该校馆藏文献97万多册，订阅现刊1000种，报纸70种。拥有CNKI中国知网"中国期刊网"、"中国优秀博硕士学位论文全文数据库"、"中国数字图书馆"、"超星数字图书馆"、"维普中文期刊全文数据库"、"维普EXAM"、"央视教育视频资源数据库"、等十多个电子资源数据。
① 编写（第二作者）的“重视青年教师的培养” 论文，于2004年6月，在《中国职业技术教育》发表。② 编写（第一作者）的“电机定子冲模的新型制作方法” 论文，于2004年3月，在《江西煤炭科技》发表。③ 编写（第一作者）的“浅谈高职学院模具专业常用的CAD / CAM 软件” 论文，于2004年10月，在《21世纪教育》发表。④ 编写（第二作者）的“采用CAD进行《机械设计基础》课程设计的探索” 论文，于2004年4月，在《萍乡高专学报》发表。⑤ 编写（第二作者）的“演示试验在材料与热处理课程教学中的应用” 论文，于2005年1月，在《九江职业技术学院学报》发表。
这些报纸不要随便订，都是搞钱的，可以自己去找些有兴趣的看看
曹文 微博客的大商机[J] 互联网天地，2010（2）韩笑，夏冰微博营销：“湿”化生存[J] 新闻世界，2010（8）张晶 微博业务备受青睐商业模式呈多元化趋势[J] 世界电信，2010（8）李林容，黎薇 微博的文化特性及传播价值[J] 当代传播，2011（1）22-吕文龙 微博的商业模式“心结”?[J] 互联网周刊，2010（21）梁赛楠 微博客受众的媒介使用研究[D] 华东师范大学，刘昱璇 微型博客盈利分析[J] 九江职业技术学院学报，2010（3）晏臻恺，彭娜 微博盈利模式刍议[J] 企业导报，2010（10）126-苗燕华，王丽 新浪微博的未来盈利模式探讨[J] 科技资讯，2011（8）杨柳微博时代的网络营销策略[J]商场现代化，2010（11）这是参考文献的目录，如果需要原文的话，留个邮箱，我可以打包发给你。
投稿方式简便，发稿直接通过自己的编辑部，不是代发，没有中间环节，不错的一个投稿网站。
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课题1 、主持完成省高校人文社科研究项目《大学非哲学专业学生哲学素质教育研究》；2 、主持省社会科学研究规划《九江码头文化与现代九江建设研究》。论文1 、 《毛泽东同志对实事求是思想路线形成的伟大贡献》，《九江师专学报》1983年第3期；2、《狄德罗的无神论思想述评》，《厦门大学学报》1984年第3期；3、《霍尔巴赫无神论思想述评》，入选《宗教与无神论》福建人民出版社1985年出版；4、《也谈对 “ 无数相对真理的总和构成绝对真理 ” 的理解》，《九江师专学报》1985年第1、2期；5、《阶级分析法不宜简单化运用》，《九江师专学报》1986年第1期；6、《试论亚里士多德对哲学史的批判》，《九江师专学报》1986年第4期；7、《人性理论的伟大变革》，《厦门大学学报》1987年第1期；8、《哲学观念的变革是搞好文化建设的一个关键》，《厦门社联》1987年第2期；9、《洛克 “ 反省 ” 说再认识》，《求索》1986年第3期；10、《对 “ 客观性 ” 的再认识》，《福建论坛》1987年5期,《新华文摘》摘转；11、《永远坚持实事求是的思想路线 —— 评对待中国传统文化的两种态度》，入选《走历史必由之路》厦门大学出版社1987年版；12、《哲学基本问题再认识》，《学习月刊》1987年第12期；13、《亚里士多德哲学史观初探》，《厦门大学学报》1988年第1期；14、《再论实践》，《福建论坛》1988年第2期；15、《马克思〈手稿〉中的 “ 社会 ” 范畴初探》，《九江师专学报》1988年第2期；16、《评黑格尔论哲学史的对象》，《九江师专学报》1988年第4期；17、《康德 “ 客观性 ” 论证的启示》，《理论学习月刊》1988年第5期；18、《主体性面面观》，《哲学动态》1988年第6期；19、《五四，在中国世纪的转折点上 —— 新文化运动启示录》，《九江师专学报》1989年第2、3期；20、《认识中的主体性和主观性的本质及其联系》，《理论学习月刊》1989年第12期；21、《主观性和主体性》，《九江师专学报》1990年第2期；22、《论爱尔维修的无神论思想》，《厦门大学学报》1991年第3期；23、《实在性与客观性》，《九江师专学报》1991年第2期；24、《康德论 “ 客观性 ” 》，《九江师专学报》1994年第1期；25、 《哲学和 “ 荒谬 ” 》，《九江师专学报》1999年第3期；26、 《哲学：人类精神世界的 “ 转向 ” ： —— 科学与哲学关系再认识》，《福建论坛》2000年第6期；27、《 “ 物质 ” 定义再认识》，《九江师专学报》2003年第3期；28、《教育：苏格拉底的启示》，《中国当代教育》2004年第1期；29、《 “ 新世界观 ” 的新视角 —— 再论马克思的 “ 社会 ” 范畴》，《福建论坛》2004年第4期；30、《 “ 以人为本 ” 的崭新视野 —— 重温马克思的有关论述》，《江西社会科学》2005年第2期；31、《哲学 “ 发展 ” 的特殊性》，《九江学院学报》2005年第3期；32、《〈马克思主义哲学原理〉教学应坚持史论结合的原则》，《九江职业技术学院学报》2006年第1期；33、《哲学发生初论》，《福建论坛》2006年第5期；34、《大学哲学素质教育初探》，《九江学院学报》2006年第4期；35、《困境与对策：村民自治的一种思路》，《九江党刊》2007年第2期；36、《大学非哲学专业学生哲学素质教育的教改实践》，《九江高等教育》2007年第5期；37、《哲学的社会功能之我见》，《福建论坛》2008年第4期；38、《水德：老子哲学思想的灵魂》，《福建论坛》2010年第3期。教材与著作1 、参 译：《皮亚杰的认知和情感发展理论》，厦门大学出版社1989年版；2、独著：《善待生命 善待自己》，九州出版社2007年版；3、排名第一：《释放紧张——走出职场心理困境的智慧》，大众文艺出版社2009年版；4、独著：《有水一方：倚着码头读九江》，作家出版社2010年版；5、独著：《拿得起是生存，放得下是生活——老子如是说》，新华出版社2010年版。
① 编写（第二作者）的“重视青年教师的培养” 论文，于2004年6月，在《中国职业技术教育》发表。② 编写（第一作者）的“电机定子冲模的新型制作方法” 论文，于2004年3月，在《江西煤炭科技》发表。③ 编写（第一作者）的“浅谈高职学院模具专业常用的CAD / CAM 软件” 论文，于2004年10月，在《21世纪教育》发表。④ 编写（第二作者）的“采用CAD进行《机械设计基础》课程设计的探索” 论文，于2004年4月，在《萍乡高专学报》发表。⑤ 编写（第二作者）的“演示试验在材料与热处理课程教学中的应用” 论文，于2005年1月，在《九江职业技术学院学报》发表。
党政机构学校党委系统现设有纪委（监审室）、党委办公室、宣传部、组织部（人事、统战）、学生工作部、工会、团委；行政系统有校长办公室、监审室、人事处、教务处、学生处、招生就业处、科研处（高教研究室、校刊编辑部）、财务处、国有资产管理处、后勤处、基建处、图书馆、实验实训与信息中心、保卫处。院系设置学校现有学前教育学院、艺术学院、机电工程学院、建筑工程学院、经济管理学院、文化旅游学院、信息工程学院、继续教育学院、护理学院、师范学院、农业经济技术学院、航海学院、中专部、技师学院、公共教学部等15个院系部，开设了40多个专业。包括电子信息工程、机电一体化、护理、农学、工程造价、建筑工程技术、数控技术、涉外贸易、工商管理、市场营销、计算机系有计算机应用、计算机网络与管理和数据库管理、广告装璜、旅游管理、商务英语、旅游英语、语文教育、数学教育、现代教育技术、英语教育、美术教育、计算机教育、学前教育、国际邮轮乘务等。
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主要人物：党委书记：魏寒柏党委副书记 、院长：曾青生党委副书记、纪委书记：曾凡龙党委委员、副院长：魏东红、刘南平、彭晓兰、汪永根九江职业技术学院，又名九江船校，位于江西省九江市，是江西省唯一的一所省教育厅直属的高职高专院校，是江西省确定的重点建设高职高专院校。师资力量雄厚：国家级教学团队（2个）：数控技术专业课程教学团队（彭晓兰）、船舶工程技术专业教学团队（魏寒柏）省级教学团队（4个）：数控技术教学团队（彭晓兰）、检测技术及应用教学团队、电工电子及自动化实训基地教学团队（熊望志）、数控设备应用与维护专业教学团队（吴 毅）文化传统校训德行大道，技承天工校徽校徽以学院英文名称的首写字母JVTC为创意元素，以鸿雁、红日、江水等为寓意出发点来表现学院办学理念和发展目标。1、JVTC几个字母组合成为昂首飞翔的鸿雁造型。代表了学子具有鸿鹄之志，寓意全院学子壮志凌云，展翅高飞，也寓意学院追求卓越的理想与雄心。2、图案中心一轮冉冉升起的红日造型，寓含学院发展气势如虹，如日中天，同时寓含学子朝气蓬勃、积极阳光。3、下方蓝色弧线代表长江，点明学院所处的地理位置。也寓意学院青年激情澎湃，学院为社会不断输送优秀青年。4、最正方1960代表了学院建院时间。
引用c_l_l的回答：你好！九江职业技术学院目前只有一个校区，现正筹建分校区，但还未建！学校前身是九江船校，王牌专业当属船舶类，其他专业详细资料阁下可上学校官网查看，很详细的！望采纳！