《新课程》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊（CN14—1324/G4 ISSN1673—2162 邮发代号：22—198）具有国内统一刊号、国际标准刊号和邮发代号，是一份研究与服务课程改革的正式教育期刊。
期刊名称 新课程学习 期刊CN号 14-1353/O1 主管单位 山西省新闻出版局 主办单位 山西省期刊协会 文种 发行范围 公开 出版状态 请参照上面的信息，如果是就是正规的期刊
《新课程》杂志社位于山西省太原市并州北路 31号省新闻出版广电局旧院，《新课程》 创刊于2005年，是由国家新闻出版总署批准，由山西出版传媒集团主管，山西三晋报刊传媒集团主办的，系山西省一级、国家二级期刊。本刊主要围绕教学改革和教学实践方面的问题，进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物，和基础教育课程改革的研究刊物，已被中国知网、万方数据库、龙源期刊网等全文收录。中文名称：新课程外文名称：New Course投稿邮箱：语 言:中文类 别:教育类学术期刊主管单位:山西出版传媒集团主办单位:山西三晋报刊传媒集团编辑单位:《新课程》杂志社蔚慧敏创刊时间:2005年
是由山西出版传媒集团主管，山西三晋报社传媒集团主管的省级期刊！
《新课程》是中国知网、龙源期刊网、万方数据库、维普网全文收录的刊物，如果您是发表在本刊上，可以加我q，并告诉我您的姓名、发表期数，我会帮您查询查询，看是否已经收录
刊名：新课程学习(上)主办： 山西省期刊协会周期： 月刊出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 大16开ISSN：1674-697XCN： 14-1353/O1邮发代号：22-403历史沿革：现用刊名：新课程学习(上)曾用刊名：新课程学习(小学);新课程学习(基础教育);数学爱好者创刊时间：2006 刊名：新课程学习(中)主办： 山西省期刊协会周期： 月刊出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 16开ISSN：1674-697XCN： 14-1353/O1邮发代号：22-402历史沿革：现用刊名：新课程学习(中)曾用刊名：新课程学习(学术教育);新课程学习(教育学术);数学爱好者(教育学术)创刊时间：2008 刊名：新课程学习(下)主办： 山西省期刊协会周期： 月刊出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 大16开ISSN：1674-697XCN： 14-1353/O1邮发代号：22-404历史沿革：现用刊名：新课程学习(下)曾用刊名：新课程学习(综合);新课程学习(中学);新课程学习(社会综合)创刊时间：2006
《新课程报·语文导刊》（校园作家版）约稿函 您好！本报面向全国发行，致力于发现和培养一批校园作家，崇尚青春个性写作，现诚邀你赐稿。 征稿对象：在校初中、高中学生及文学社团。 征稿题材：校园青春小说、唯美散文和奇幻童趣类作品，有较强的故事性和文学性。 征稿体裁：体裁不限，尤其欢迎一万字以下的小说。 投稿邮箱： （初中）投稿信箱： 刘七平qq：645223324电话：010-58899386 尹利华qq：94060933电话：010-58899542 初中版公用邮箱： （高中）投稿信箱： 武卿xiaoxiao_qq：601997151电话：010-58899386 肖诗雅qq：376137261电话：010-58899583 高中版公用邮箱： 征稿说明：所投作品要求原创首发，并注明作者姓名及学校名称、班级，优稿优酬。非中学生和中学教师的校园题材作品也可择优考虑。切勿一稿多投，任投一个邮箱即可，以免重稿，请配合qq白天一般在线，非文学爱好者请勿打扰！ 附上一份详细的约稿函，欢迎踊跃投稿。 [主要版块及栏目说明] 校园微型小说/名家新作 [栏目说明] 精品栏目。刊登名家、老师、学生的小小说佳作。原创，首发。题材尽量与校园生活相关。 优美散文、小品文亦可。 作者专栏（不定期） [栏目说明] 刊登中学生的高质量的个性化作品，原创首发，附有作者简介和近照。要求有大量作品发表或多次获奖。 校园心事/青春记忆 [栏目说明] 重点打造的特色栏目。体裁不限，小说、散文、诗歌皆可。尤其欢迎一万字以内的校园小说。 奇幻空间 [栏目说明] 鼓励天马行空，奇思妙想，童话、武侠、玄幻皆可。故事情节离奇，人物形象饱满。 社团频道 [栏目说明] 刊登校园文学社团，无需交费，并有相应稿费。社团资料包括：社名、社刊、主办单位、主编/指导老师/社长、社团简介，同时选送两至三篇成员作品。（请注明是初中还是高中，或者初中高中都有。） 《新课程报•语文导刊》简介： 《新课程报•语文导刊》（国内统一刊号：cn61-0023）是一份体现新课程标准理念的专业报刊，与北京师范大学中国语文与海外华文教育研究中心合作编辑。她以教育部颁布的《语文课程标准》为指导，重视培养学生的创新精神与人文精神，力求实现语文课程工具性与人文性的高度统一，准确把握中、高考改革的方向，是中学生学好语文的良师益友，也是中学生展示个性的舞台。校园作家版分为初中和高中版，现面向全国中学生约稿。 来稿请根据版别，注明作者的学校班级及其指导老师。一经采用，即付稿费，优稿优酬。 [撰稿须知] 1．所有来稿需用word排版，并通过e-mail发送至指定电子邮箱。来稿请注明联系方式，注明学生所在年级。 2．本报对来稿拥有修改、加工和删节的权力，如不允许改动，请注明。 3．所有题目均须原创。严禁抄袭、照搬或模仿教参内容，严禁抄袭或变相抄袭他人成果，切忌一稿多投。否则，由此引发的所有纠纷由乙方自行处理。 4．凡在本报刊发的文字和图片，本报有选编结集出版的权力。 5．稿件质量优秀者本报将列入优秀撰稿人名单，持续约稿。长期撰稿者本报将授予特约编辑称号，享受特约编辑的权利。 6．如果您对我们的约稿细则有任何意见和建议，我们真诚希望您提出，我们会适当采纳，以进一步提高报纸质量。 7．请务必认真阅读以上条款，严格遵守撰稿要求。 《新课程报•语文导刊》编辑部
《新课程》2013年11月下旬期刊目录1 让爱腾飞 李钵; 2 2 浅谈赵季平电影创作中的西方元素——以电影《1942》音乐为例 胡丹珂; 1 3 声明 1 4 高职课堂中开放性教学途径刍议——以《大学语文》教学为例 周一星; 2 5 反思性教学与大学英语教师的发展 李丹; 3 6 浅析中学英语教学中的提问艺术 王红; 4 7 农村中小学利用信息技术与学科课程整合教学现状 覃炳乾; 5 8 新课改背景下小学语文阅读学习有效性探究 刘萍; 6 9 探索专业能力与职业核心能力培养并重的规律 宦宝玲; 7 10 论职业中专多种经营学科教学中的“激趣艺术” 刘万军; 8 11 浅谈在音乐课中对幼儿进行思想品德教育 于雷; 9 12 小学语文阅读教学课堂模式初探 牛燕; 10 13 浅谈初中语文教学与德育的关系 周婷; 11 14 高职院校公共英语教学改革 董佳亮;石莉; 12 15 论中小学体育教师的气质精神及其培养 张勇成;文丽丽; 13 16 小学数学教学的有效开展研究 许彬; 14 17 “活动”着的英语课堂——英语教学中的“活”与“动”浅谈 潘玲娣; 15 18 低年级语文阅读教学策略浅析 韦娜; 16 19 关于趣味性在小学音乐教学中渗透的研究 宋冰清; 17 20 幼儿养成教育策略初探 姚慧珍; 21 高中历史课堂问题教学之初探 蔡庆玲; 19 22 论广西本土旅游文化与旅游英语专业教学结合的途径 黄娟;吴小夏; 20-21 23 从城乡师资资源配置差距看教育均衡发展 曹世林; 21 24 浅谈探究教学法在《哲学与人生》课程中应用的研究 李宁; 22-24 25 提高初中思想品德课堂教学实效策略研究 滕玉峰; 24 26 农村小学教育的现状及对策 汪照江; 25 27 关于哈尔滨市朝鲜族学生汉语课外阅读的调查报告 金梅; 26-27 28 化学实验教学与科学态度的培养研究 于德山;岳金莉; 27 29 对农村幼儿园转岗教师实施培训的思考与实践探索——以吉林市农村幼儿园转岗教师“送培到县”项目为例 王蕊; 28-29 30 浅析我国机械自动化技术的发展方向 汤振武; 29 31 英美文学陌生化语言特点 李放; 30-31 32 小学数学课堂如何引导学生自主探究 赵宏辉;焦雪坤; 31 33 基础会计教学与实习同步的重要性 洪飞; 32-33 34 美术教学中范画与现代教育技术的有效结合 侯爽; 33 35 荣格和弗洛伊德无意识论的比较 孙雪羽; 34-35 36 新课程标准下高中信息技术课集体备课方法探究 赵建峰;袁雪琴; 35 37 小学品德与社会课的愉快教学新探 尹青芝; 36 38 浅谈中职《法律与应用文书》教学中比较法的应用 朱天晴; 37 39 小学英语阅读教学探究 刘春梅; 38 40 项目案例驱动教学法在单招C语言教学中的实践与探索 王丽红; 39 中州期刊联盟-论文发表
目录·2014年 6 期浅析木板年画的人文价值汲艳丽党风廉政建设影响大学生思想政治教育实效性的途径杨文斯论中华民族传统体育的价值朱承敏，马钢，王琼四川方言中的“V一V”式李红梅社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程论析刘红春中韩婚礼文化对比--以婚礼流程为中心秦富燕城乡教师轮岗：促进农村学前教育发展的可行路径李璇论小学音乐教育中的“爱”赵燕试论修辞受体接受夸张修辞文本的心理分析和跃，杨叶华基于斯密和马克思的分工理论看职业教育的起源崔佳颖，李怀康对现代远程教育资源的研究黄小燕浅谈法译汉中长句的结构处理和灿欣浅谈中性风格女装中拼接装饰的表现邱佳丽，周盼浅谈多媒体图书信息技术在对外汉语教学中的应用袁飞浅析如何用会计学观点计算教育回报率王慧建构主义视域下的交际法大学英语翻译教学探讨任素娟基于Web的网络计算机技术在高校教学中的应用郭猛“MOOC”呼唤传统教育教学的新变革张帆基础教育数学课程与教学改革的调查报告杨捷以创新能力培养为目标的分层次教学孙雷幼儿体育教学方法的研究杨兴浅谈提高学生阅读理解能力的方法与策略叶阳普浅议在高等数学教学中融入数学建模思想陈福川PBL教学法在儿科学教程中的实践比较张莉对湖州师范学院非体育专业学生体育锻炼态度的调查研究邓婷婷，韩秋红大学生假日活动质量调查及对策研究赵雅护生临床实习静脉穿刺失败原因与对策汪友容英语专业本科毕业论文评析闫书颖在病理学教学中开展混合式学习的初探朱伟由新国际日语能力测试分析日语阅读课的教学改革--以吉首大学张家界学院为例林琳大学生思想政治教育应对突发公共事件有效性研究汪杰敏体操运动员的赛前心理陈晓娅，苏力博，王晶高等教育中创新型培养模式的实践研究刘鹏，韦丽丽，蔡永明互联网思维在独立学院朝鲜语听力课教学中的应用潘曰胜浅析我国法学实践教学模式的完善高琳菲大学生参与社会实践活动的现状调查与分析吴琼，刘丽楠经管综合实验教学中心实验教学方法与手段创新赵纪红布朗芬布伦纳的人类发展生态学理论对幼儿教育的影响李丽工科院校心理健康教育校本模式的现状及探索游来燕关联理论视角下中国乡土文学中文化负载词的英译研究--以莫言小说《生死疲劳》及其英译本为例吴婷婷，方娇娇，戴瑞“多元反馈教学法”在高校游泳普修课中的实验研究周洪韬等效翻译在广告文本中的应用研究李彤基于赫茨伯格双因素理论的在校大学生满意度研究耿炜，周红霞西安医学院大学生篮球运动常见损伤及预防孙晋媛食品安全综合实验教学改革回顾黄漫青，王芳，王宗义，徐文生，张馨如当下初中语文诗歌教学存在的误区--以海子诗歌为例陈梦洁电子专业英语教学研究彭立浅谈现代传媒工具在学前教育专业美术手工课程教学中的应用周迎红浅探交际教学法在大学英语教学中的应用孙艳数学联想在中学解题中的应用黄紫敬幼儿师范学校体育教学现状及思考周道福强化实践教学，推进高职院校教育改革程云卉高校招聘全程化体系研究程笑如何加强大学生党员的党性教育张玥独立学院大学生创业的SWOT分析及对策研究崔常艳试论大学生就业常见心理问题及调适建议曾智斌，马蓉，闫玉姣高等院校高级教师生存现状的思考唐琳论信息时代图书管理员素质的建设张霞贵阳市高校学生生态道德观类型及生态道德观与生态行为之间的关联性实证研究顾英对高校大学生职业生涯规划教育的思考齐丽娟浅谈如何提升大学生创业成功率陈淑慧地方高校工程应用型人才创新能力培养研究鞠银燕，金海霞论建设高教强省背景下的师资提升策略刘兆宇，韩冬基于“微”时代的大学生思想政治教育研究吴政清EDA技术教学模式的探讨李永星高职院校教改存在的问题与对策章菊论高职音乐教育在素质教育中的作用莫蔚案例教学法在幼儿园教育活动设计与实践课程中的运用蔡铭烨试探高职高专高等数学课程项目化教学管永娟，张新萍英语听力的教学研究与实施刘会艳，张艳体验教育实践育人卢宇帅基于信息化条件下翻转课堂教学模式的探索郦凯锋改善英文写作策略发展英语综合能力刘斌项目教学法在网络综合布线技能比赛训练中的应用刘幸辉浅析高职院校课堂教学评价标准徐超，李世超对中职数学高效课堂的构建探讨赵倩关于中职教育和教学方法的思考詹茗东，游荣仙高职院校计算机基础课程教学之我见夏炎，王宏浩能力本位教育在高职英语教学中的应用李丹车工工艺学教学中学生应变能力的培养赵应选初探小组合作学习张建龙，李兴梅基于岗位核心职业能力培养的家居空间设计课程改革樊超，项迪燕对高职数控技术专业人才培养方案的探索潘冬谈如何创造性地使用中学英语教材李欣桓在自主合作中如何营造人人参与的氛围王雪霞职业学校计算机基础学科实践性教学初探曾彦浅谈单片机实训教学季小榜试论教师的课堂表演和调控能力宫照敏试论高职高专体育教学中的快乐体育练兵浅谈修辞在幼儿教师职业口语中的运用付琼构建中职机械加工制造专业理论课有效教学的探讨袁自鸣关于培训管理者在提升培训质量中所发挥作用的思考李建平Access中的宏许漫创新中职教育管理模式增强职业教育吸引力张毅普通中职学校中体育舞蹈课教法改革的研究张倩新课程背景下职校幼师专业音乐课导入设计的实践与研究徐华任务驱动教学法在中职计算机应用基础课程教学中的应用探究吴锦锦化学实验教学与学生观察和思维能力的培养马姣浅谈中职学校学生干部的选拔和培养巫红卫新形势下高职院校实验教师队伍建设探析魏伟浅谈如何提高中职生的学习兴趣欧淼促进高职学生践行社会主义核心价值观的路径探索毛文学浅析高职学生学习动机激发与培养策略杨爽浅谈网络技术在班级管理中的作用--以班级群建立为例的研究林华给学生一片自信的蓝天--谈中职生自信心的培养樊翠玲，焦华留级生成因分析及管理建议邢艳芳论中职学生管理中的情感教育柴祝平几例高职学生心理健康问题及对策分析赵春颖，刘建军，张叶锋高职生宿舍人际冲突应对方式及干预研究邓先丽浅谈大学生社会主义核心价值观培养肖希蓉抓习惯养成促学生发展国海霞对海安县小学生体质健康现状的调查研究崔军初中体育教学中的德育渗透途径分析梁卓锐学校德育管理的创新研究阿衣巧力番艾买提随风潜入夜润物细无声--思想政治课需多一点人文关怀康志燕小学语文教学中的情感教育及其实施策略梁斌初中数学教育的创新分析季相民初中语文阅读教学中批判性思维的培养陶学兰中学音乐课成功的关键--培养学生歌唱的自信郑钗环高中思想政治教育中的人格教育探究马国成小学语文教学中提升学生信息素养的策略刀文良浅谈爱心在小学生德育教育中的重要性党美惠小学语文教学中渗透德育的策略研究张丽娜浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养刘孔珍农村学校进行爱国主义教育要注重五个“结合”田学宏生物教学中培养学生能力的几点做法申花莲探析中学德育中的传统道德经典教育朱网芳低年级学生美术学习兴趣现状及培养对策谢晓燕如何让初中音乐课堂教学更有“合唱味”王芳小学数学自主学习策略初探韦承菊优化高中政治课堂设问肖夏萍情境教学法在小学英语教学中的应用郭春生新课程改革下初中音乐教学的思考与探讨林晓辉对高中英语课堂有效导入的探究陈凌燕小学语文教学改革存在的问题及对策翁建林浅议民族地区新课标下的小学语文教学杨锐，程偲跨越式教学初探姚美玲浅析比喻句教学陈顺革新视野下的小学美术教育探讨孔祥慧对农村初中英语教育的思考孙瑜浅谈体育教学中的“教”与“学”代锐小学科学教学实施现状及对策曾恒浅谈小学教育模式的改革王庆良怎样提高初中数学的课堂教学效率龙青莲论初中数学教学中小组合作学习模式的构建蔡柳浅析初中思想品德教育的创新方式马治中高中英语作文有效讲评的新模式探索雷荣乐加强课前预习提高教学效率蔡美林浅谈如何上好初中音乐欣赏课曾小梅论初中物理探究式学习的有效性陈云光浅谈初中数学生活化教学的策略杨继周微信课堂，信息技术课堂新阵地张利斌生物实验的魅力刘洋回不去的路詹秀华谈初中信息技术实践课教学吴学勇让学生到实践中提升自己的语文素养邹成钢尝试四个“互动”，践行扎实有效的学习--以一年级下册的语文教学为例何小孩情境教学策略在高中英语语法教学中的运用赵凤互动对话，“心”“心”相印--以《雷雨》为例谈戏剧教学的“有效互动”与“和谐对话”华洁优化文言文教学，提高教学效率庄艳发挥学生主体优势增强语文教学效果侯瑾巧设提问,构建高效语文课堂贾巧灵信息技术与初中数学课程整合的实践与探索夏巧娜“学案导学”教学模式在初中数学教学中的应用探究林侨珊多元智能理论在英语小组合作学习中的应用黄嘉斌浅谈自主学习法在语文课上的实践和研究谢万生大任务下基于项目学习的探索与实践李解回归生活本源，活化信息技术教学梁瑞燕让学生在操作活动中学习--（浙教版八上）6-7直角三角形复习夏林媚小学语文教学中实施素质教育的策略黄秀丽“长方体和正方体的认识”教学设计仝宽创设数学情境提高教学实效郑珠慧浅谈语文课堂与音乐的相融教学宋佳华浅谈如何提升高中生英语作文水平刘君丽实现自主阅读培养创新能力杨贤祥浅谈小学语文教学中的阅读训练海景文浅谈在跨越式课堂中如何拟定写作题目任红艳小学语文阅读教学中学生自主学习方法探究陈喜斌对培养学生语文阅读兴趣的几点体会郑水兰浅谈如何培养小学生的阅读能力高兴香论语文课堂教学以读促写的策略卓蒙蒙浅谈初中生议论文写作指导王振平巧用“学习单”引领有效略读朱小青低年级经典诵读课堂教学策略王理清浅谈如何进行小学语文阅读教学高婧梅掌握科学方法，提高高考数学应试能力杨志“窗口”的守望--2014年山东高考作文题评析王明星班主任班级管理心得都兰润以生为本探析高中班主任班级管理策略彭风华论高中班主任如何创设班级教育心理环境尤维迪基于互联网时代探析高中班级管理的创新策略陈静浅析新时期教师专业的提高与发展刘丽如何做一名合格的小学班主任陈宝歧倾听花开的声音汪素珠让学生自信地成长--践行魏书生教育思想杨晓旭如何缩小学生间的差距赵洪燕关于0～3岁早期教育共同体的实践研究马丹妮家园合作，让家长走进新课程杨新环教育游戏在幼儿教学中的应用研究刘艳侠暗示教育对幼儿发展的影响及实施策略的研究高文敬浅谈幼儿园英语教学的实践与研究陈海霞提高幼儿园家长学校培训质量的有效方法李莉浅谈当前小学生语文作业的现状及对策蒋丽丽在体育教学中要加强学生的裁判学习田为成死亡人员档案规范管理之我见史金莹浅谈高中地理概念的有效转变何爱琼三尺讲台，是我无悔的选择李新民计算机教学中应重视学生创新能力的培养苏驾云语文教学要培养学生良好的学习习惯陈洪山略论舞台美术设计中的色彩运用吴越浅谈对“学生是学习的主体，教师是学习的引领”的理解钟汉权基于云计算的教育信息化平台的研究王恩海让学生在美术中快乐成长王强浅谈中小学党建工作丁林东阳光体育对中学生体育达标的影响研究宋飞
《新课程》国家新闻出版总署批准的正规教育类期刊，三号全，中国知网全文收录，全国公开发行，评职称是认可的。《新课程教学（电子版）》于2013年5月创刊，聘请巢宗祺、廖伯琴等26位知名专家作为期刊编委，何成刚等5人为期刊特约编委。《新课程教学（电子版）》自创刊以来一直致力于为中国基础教育的新课程改革贡献自己的力量，为广大教育工作者提供交流互动的平台。办刊宗旨：致力于为中国基础教育的新课程改革。期刊收录：知网 ， 维普。期刊栏目：教育，教学。面向对象：广大教育工作者。历史沿革：现用刊名：新课程教学(电子版) 创刊时间：2013。
《新课程》是省级教育类期刊ISSN：1673-2162CN：14-1324/G4——中州期刊联盟
《新课程》2013年11月下旬期刊目录1 让爱腾飞 李钵; 2 2 浅谈赵季平电影创作中的西方元素——以电影《1942》音乐为例 胡丹珂; 1 3 声明 1 4 高职课堂中开放性教学途径刍议——以《大学语文》教学为例 周一星; 2 5 反思性教学与大学英语教师的发展 李丹; 3 6 浅析中学英语教学中的提问艺术 王红; 4 7 农村中小学利用信息技术与学科课程整合教学现状 覃炳乾; 5 8 新课改背景下小学语文阅读学习有效性探究 刘萍; 6 9 探索专业能力与职业核心能力培养并重的规律 宦宝玲; 7 10 论职业中专多种经营学科教学中的“激趣艺术” 刘万军; 8 11 浅谈在音乐课中对幼儿进行思想品德教育 于雷; 9 12 小学语文阅读教学课堂模式初探 牛燕; 10 13 浅谈初中语文教学与德育的关系 周婷; 11 14 高职院校公共英语教学改革 董佳亮;石莉; 12 15 论中小学体育教师的气质精神及其培养 张勇成;文丽丽; 13 16 小学数学教学的有效开展研究 许彬; 14 17 “活动”着的英语课堂——英语教学中的“活”与“动”浅谈 潘玲娣; 15 18 低年级语文阅读教学策略浅析 韦娜; 16 19 关于趣味性在小学音乐教学中渗透的研究 宋冰清; 17 20 幼儿养成教育策略初探 姚慧珍; 21 高中历史课堂问题教学之初探 蔡庆玲; 19 22 论广西本土旅游文化与旅游英语专业教学结合的途径 黄娟;吴小夏; 20-21 23 从城乡师资资源配置差距看教育均衡发展 曹世林; 21 24 浅谈探究教学法在《哲学与人生》课程中应用的研究 李宁; 22-24 25 提高初中思想品德课堂教学实效策略研究 滕玉峰; 24 26 农村小学教育的现状及对策 汪照江; 25 27 关于哈尔滨市朝鲜族学生汉语课外阅读的调查报告 金梅; 26-27 28 化学实验教学与科学态度的培养研究 于德山;岳金莉; 27 29 对农村幼儿园转岗教师实施培训的思考与实践探索——以吉林市农村幼儿园转岗教师“送培到县”项目为例 王蕊; 28-29 30 浅析我国机械自动化技术的发展方向 汤振武; 29 31 英美文学陌生化语言特点 李放; 30-31 32 小学数学课堂如何引导学生自主探究 赵宏辉;焦雪坤; 31 33 基础会计教学与实习同步的重要性 洪飞; 32-33 34 美术教学中范画与现代教育技术的有效结合 侯爽; 33 35 荣格和弗洛伊德无意识论的比较 孙雪羽; 34-35 36 新课程标准下高中信息技术课集体备课方法探究 赵建峰;袁雪琴; 35 37 小学品德与社会课的愉快教学新探 尹青芝; 36 38 浅谈中职《法律与应用文书》教学中比较法的应用 朱天晴; 37 39 小学英语阅读教学探究 刘春梅; 38 40 项目案例驱动教学法在单招C语言教学中的实践与探索 王丽红; 39 中州期刊联盟-论文发表
新版（第七版）有六十本左右。例如：《高等教育研究》《高校教育管理》《基础教育》《教师教育研究》《教育科学》《教育研究》《外语教学与研究》等。其中几个通过期刊之家（qikanzj）是可以进行投稿的，
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