你也可以直接把电脑搬到图文，连上图文的无线网，再在百度上搜中国知网，点进去就可以看自己搜、看自己要的论文了。
可以通过图书馆--数 字 资 源 页 面 页面进去。到中文数据库--第一个“中国学术期刊全文数据库378439”进去就是知网的。内网和图书馆的链接已发到你的hi里面了。
天津科学技术出版社
国家一级出版社名录序号 出 版 社 主 管 单 位1 科学出版社 中国科学院2 高等教育出版社 教育部3 机械工业出版社 中国机械工业协会4 电子工业出版社 信息产业部5 化学工业出版社 中国化学工业协会6 石油工业出版社 中国石油天然气集团公司7 冶金工业出版社 中国钢铁工业协会8 中国轻工业出版社 中国轻工业协会9 中国电力出版社 国家电网公司10 中国建筑工业出版社 建设部11 中国水利水电出版社 水利部12 中国环境科学出版社 国家环境保护总局13 中国农业出版社 农业部14 中国计量出版社 国家质量监督检验检疫总局15 中国标准出版社 国家质量监督检验检疫总局16 人民邮电出版社 信息产业部17 人民卫生出版社 卫生部18 地质出版社 国土资源部19 海洋出版社 国家海洋局20 气象出版社 国家气象局21 测绘出版社 国家测绘局22 中国大百科全书出版社 国家新闻出版总署23 中国财政经济出版社 财政部24 中国时代经济出版社 国家审计署25 中国金融出版社 中国人民银行26 经济科学出版社 财政部27 法律出版社 司法部28 人民出版社 国家新闻出版总署29 中国社会科学出版社 中国社会科学院30 商务印书馆 国家新闻出版总署30 中华书局 国家新闻出版总署32 三联书店 国家新闻出版总署33 人民音乐出版社 国家新闻出版总署34 人民体育出版社 国家体育总局35 中国美术出版总社 国家新闻出版总署36 中国摄影出版社 中国文学艺术界联合会37 中国广播电视出版社 国家广电总局38 外语教学与研究出版社 教育部（北外）39 人民文学出版社 国家新闻出版总署40 作家出版社 中国作家协会
比如：中国法学 法学研究 法学 法学评论 中外法学 现代法学 法商研究 法律科学 法学家 政法论坛 人民检察 河北法学 法制与社会发展 政治与法律 环境法律评论 比较法研究 法学杂志 当代法学 人民司法 法律适用 法学论坛 以上是2004年公布的法学核心期刊目录，
1、《大学教育》(综合性教育类学术期刊)杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是根据新闻出版总署文件（新出审字[2011]980号）由《哲理》杂志更名而来。《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台，促进高等教育事业蓬勃发展。本刊全文同时收录中国知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网。2、《校园英语》（教育类专业刊物）杂志是经国家新闻出版总署批准，由河北出版传媒集团主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物，已被《中国知网》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。3、《中国教师》（教育期刊）创刊于2003年，是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。据2018年6月《中国教师》官网显示，《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。4、《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年，是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的部级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果，宣传学校办学经验。5、《现代中小学教育》(月刊)创刊于1985年，由教育部主管，东北师范大学与国家基础教育实验中心主办的部级学术理论刊物。旨在为基础教育服务，为广大中小学校长、教师服务。已形成既有学术理论深度，又有实用性的办刊风格。充分体现探讨理论、侧重教学、透视热点、突出应用的办刊特色。以广大中小学校长、教师，教科研人员为主要读者群。栏目设置突出体现理论联系实际。开设有教育改革、德育探索、课堂教学理论与实验、教学论坛、课程研究、课程资源开发、校本教研、综合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导等栏目。6、《语文教学与研究》(半月刊)创刊于1973年，由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，并首批入选中国期刊方阵。在社会上和中学生中引起了广泛关注。它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点，指导学生如何阅读，如何写作，是目前开展课外阅读，提高学生读写能力，促进语文素质教育的语文刊物。7、《教育现代化》创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办主管，坚持”贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者”人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，提升国民综合素质，多方位形成学术研究氛围。8、《继续教育》(月刊)创刊于1987年，是由总装备部继续教育中心主办的国内继续教育培训领域的大型综合类期刊。以“把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流，发布继续教育言论，剖析继续教育热点问题，传播继续教育前沿理论，探讨继续教育创新模式，交流继续教育成功经验，追踪继续教育动态信息”为宗旨。以“政府决策者的参谋，管理工作者的助手，理论研究者的论坛，培训需求者的益友”为服务方向，主要发布国家关于继续教育的方针、政策；反映各地教育改革和继续教育发展的举措和经验。报道国内外继续教育新动向及教育培训机构、企事业单位开展继续教育的情况：提供有关招生考试信息；介绍科目指南学习方法、成才途径。
发展与教育心理学——浙江师范大学省级B类重点学科一．学科负责人及梯队负责人姓名：傅根跃；性别：男；年龄：41；技术职务：教授；最后学历（学位）：硕士学科梯队 21 人，其中正高职 4 人，副高职 8 人；40岁以下高职 8 人，41-50岁高职 3人;具有博士学位 5人，硕士学位 15 人。省"151人才工程"一、二层次 2 人，省高校中青年学科带头人 1 人。二．科学研究与开发共发表学术论文 132 篇。出版著作 4 部，其中学术专著3 部，编写教材 1 部。承担科研课题 50 项，经费 415 万元，实到款 288 万元。其中国家级课题 1 项 7 万元，省部级课题 13 项 3 万元，国际合作课题 3 项 4 万元。目前承担各类科研课题 20 项，经费 308 万元；其中国家级课题 1 项 7 万元，省部级课题 8 项 5 万元，国际合作课题 3 项 4 万元。获省部级奖励 2项，其中一等 1 项，二等 1 项；厅局级奖励 6 项。三．人才培养培养各类人才 602 人，其中研究生 109人，相关专业本科生 493 人；授予硕士学位 109 人。现正在培养各类学生 636 人，其中研究生143 人，相关专业本科生 493 人。四．学术交流接受进修和合作研究 5 人次，出国讲学 7人次。五．学科点工作条件学科点专用实验室面积 460 M2；仪器设备资产总值 400 万元，其中万元以上仪器 32 台。学科点现有图书资料：图书05万 册，学术期刊 214（含外文）种。六、主要研究方向及研究水平发展心理：该方向以儿童认知发展研究为主，在浙江省内处于领先地位，目前有浙江省151人才1名，浙江省高校中青年学科带头人1名。多年来，该方向在儿童说谎及相关道德概念与道德行为的研究、儿童的空间物体位置编码能力的发展研究等领域已取得了一系列国内先进并具有国际影响的成果，在国内外主要心理学刊物发表论文多篇，研究成果曾获得浙江省科学技术奖等奖项。本方向研究成果不仅可以有效提升我省学科发展水平和影响，同时在促进儿童道德和儿童认知发展方面具有实际指导价值，同时幼儿心理发展研究的成果对提高我省幼教水平奠定了基础。教学心理：该方向理论性和应用性并重，并以应用为主。多年来该方向积极参与我省基础教育教学改革，重视面向中小学实际的应用研究，率先倡导通过微观"学与教"的理论学习以及行动研究与案例研讨等校本培训的途径来促进教师的专业发展，目前已有千余名名师培养对象从中受益，在我省基础教育界产生重要影响。研究成果《中小学示例演练教学心理实验研究》获省人民政府一等奖，另有省二等奖3项，三等奖4项及省教委基础教育优秀成果一等奖1项。心理咨询与辅导：心理咨询与辅导是当前心理学和素质教育的热点。本学科是省内最早开展该研究与教学的单位，并率先倡导发展性辅导这一代表我国心理咨询与辅导发展方向的概念，多年来已在《教育研究》、《心理科学》等重要学术杂志上发表了一系列学术论文，为丰富和发展我国的心理辅导理论起到了积极的促进作用。《学校心理咨询》(人民教育出版社，1992年)是我国第一本系统全面论述学校心理咨询的教材，在全国享有声誉。经过几年来的努力，本方向已经在心理咨询与辅导的地方课程建设、学校心理辅导的理论模式研究和中小学心理辅导的师资培训方面形成了自己鲜明的特色，并且走在全国前列。研究成果《对教师进行学生心理保健常规技术培训的实验研究》、《初中生发展性辅导实验研究》荣获省人民政府一等奖。身心发展与健康：随着社会经济发展、人民生活水平的提高和疾病谱的改变，健康观已从生物模式转变为生物-心理-社会模式，社会、心理、行为方式成为人群健康与疾病最主要的影响因素和最有效的干预途径。本研究方向先后承担国家社科基金、卫生部、省社科基金、中国卫生经济学会、联合国儿基会和中英合作课题等研究。按照WHO提出的健康新概念，引进国际生命质量评价项目的SF-36源量表，结合中国社会文化进行汉化研究，研制出适合中国人群的中文版SF-36健康调查量表。中文版SF-36健康调查量表的心理学测量检验和信度效度检验已达到IQOLA标准，既保持了源量表的涵义和结构，又解决了国外量表直接使用造成的调查失真问题，并建立了可供实际运用于中国东部地区的常模，开展了社区普通人群、临床慢性病患者和社会弱势人群的应用。经鉴定"达到国内领先水平"，并获省高校科研成果一等奖、省科技进步三等奖，并被国内外同行推广应用。
一类期刊：教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、比较教育研究、教育科学研究、电化教育研究、黑龙江高教研究、江苏高教、数学教育学报、教育科学、外语教学理论与实践、现代大学教育、教育与经济、中国电化教育、华东师范大学学报（教育科学版）、高等理科教育、教育与职业、中国教育学刊、职业技术教育、中国职业技术教育、教育评论、国家教育行政学院学报、职教论坛、复旦教育论坛、学前教育研究、中国特殊教育、学位与研究生教育、高校教育管理、课程·教材·教法、教育探索、中国远程教育、教育发展研究、开放教育研究、全球教育展望、思想教育研究、教育研究与实验、湖南师范大学教育科学学报、教育与现代化、高教发展与评估、高教论坛、现代远距离教育、远程教育杂志、理工高教研究、现代教育技术、大学教育科学、中国成人教育、民族教育研究、教育学术月刊、河北师范大学学报（教育科学版）、化学教学、外国教育研究、学校党建与思想教育、当代教育科学、现代教育科学（高教研究）、成人教育、人民教育、生物学教学、辽宁教育研究、继续教育研究、大学（学术版）、教育导刊、教学与管理、教育月刊、中小学管理、中学语文教学、中小学外语教学、中学地理教学参考、数学通报、思想政治课教学、中学物理、化学教育上海教育科研、外国中小学教育、中学语文教学参考、中小学英语教学与研究、历史教学、中学政治教育参考、物理教学、中学化学教育参考
难道论文还没写完？校外好像不好免费的
浙江师范大学考研资料链接: 提取码: aj3k 若资源有问题欢迎追问
历史研究,近代史研究,中国史研究,清史研究,史学理论研究,中国历史地理论丛,抗日战争研究,史林,史学史研究,史学月刊 ,世界历史 ,安徽史学,西域研究,史学集刊,华侨华人历史研究,当代中国史研究,历史档案,民国档案,中国边疆史地研究,敦煌学辑刊,中国史研究动态,历史教学,文献,历史教学问题,中国地方志这些都是国内的核心刊物，都可以直接给它们投稿。具体投稿方式可以在网上查，也可以直接与他们电话联系。
《近代史研究》《文史》《中国史研究》《史学史研究》《中华文史论丛》《史学月刊》《中国史研究》《中国历史地理论丛》《中国农史》《唐研究》《魏晋南北朝隋唐史资料》《国学研究》《燕京学报》
有法学研究，中国法学，法学，法商研究，政法论坛。核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。"国家级" 期刊 ，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的 期刊 及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有"全国性期刊"，"核心期刊"字样的刊物也可视为国家级刊物。省级是即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报。
中国法学法学研究法学法学评论中外法学现代法学法商研究法律科学法学家政法论坛人民检察河北法学法制与社会发展政治与法律环境法律评论比较法研究法学杂志当代法学人民司法法律适用法学论坛以上是2004年公布的法学核心期刊目录。此外，在综合类核心期刊上也经常刊登高水平的法学论文。以下是综合类核心期刊：中国社会科学北京大学学报哲学社会科学版社会科学战线学术月刊中国人民大学学报天津社会科学学术研究江海学刊江汉论坛江苏社会科学北京师范大学学报．人文社会科学版复旦学报社会科学版文史哲南京大学学报哲学、人文科学、社会科学浙江学刊浙江社会科学社会科学研究求是学刊社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊)社会科学辑刊华东师范大学学报哲社版华中师范大学学报人文社会科学版中州学刊南开学报哲学社会科学版人文杂志求索思想战线中山大学学报社会科学版吉林大学社会科学学报国外社会科学南京社会科学厦门大学学报哲学社会科学版浙江大学学报人文社会科学版四川大学学报哲学社会科学版齐鲁学刊西南民族学院学报哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报人文社科版)学海武汉大学学报人文科学版江西社会科学东北师大学报哲学社会科学版郑州大学学报哲学社会科学版河北学刊学术界东岳论丛湖南师范大学社会科学学报东南学术首都师范大学学报社会科学版中国社会科学院研究生院学报49上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学)湖北大学学报哲学社会科学版西南师范大学学报人文社会科学版北京社会科学河南大学学报社会科学版学术论坛南京师大学报社会科学版广东社会科学陕西师范大学学报哲学社会科学版中央民族大学学报哲学社会科学版福建论坛人文社会科学版西北大学学报哲学社会科学版山东社会科学探索学术交流湘潭大学社会科学学报暨南学报哲学社会科学版华南师范大学学报社会科学版安徽大学学报哲学社会科学版北方论丛山东师大学报人文社会科学版广西民族学院学报哲学社会科学版西北师大学报社会科学版深圳大学学报人文社会科学版河南师范大学学报哲学社会科学版上海师范大学学报哲学社会科学版宁夏社会科学兰州大学学报社会科学版辽宁大学学报哲学社会科学版云南社会科学长白学刊河北师范大学学报哲学社会科学版天津师范大学学报社会科学版江淮论坛福建师范大学学报哲学社会科学版河南社会科学内蒙古社会科学南昌大学学报人文社会科学版甘肃社会科学上海大学学报社会科学版内蒙古大学学报人文社会科学版扬州大学学报人文社会科学版晋阳学刊四川师范大学学报社会科学版清华大学学报哲学社会科学版苏州大学学报哲学社会科学版河北大学学报哲学社会科学版烟台大学学报哲学社会科学版贵州社会科学山东大学学报哲学社会科学版山西师大学报社会科学版这些刊物可以直接从邮局订阅，也可以到图书馆查看。
在浙江这个美丽的城市上大学还是很美好的，我喜欢学师范类的，听说浙江师范大学是主攻师范的，不知道浙江师范大学怎么样？
来自浙江师范大学经管学院全英班的17级（新）学姐？哈哈哈哈，来这儿也快一年了，该去的地方该做的事儿也都做的差不多啦。接下来就讲讲关于学校各方面的内容，方便血滴学弟学妹们做出选择~~ 从学校来讲，浙师大省排第三，擅长教育教学，不过其他专业也是很多的，有全英班特色专业（学姐就是来自全英班的一小只hhh） 其实除去浙大来说，普通一本水平都差不多，术业有专攻罢了。作为金华的独宠儿，虽然附近没有抱团大学，但我们学校就是真的大啦，所以就很需要一辆电瓶车~这样可以方便早上多睡十分钟的懒觉。学校风景真的很好哦，心情不好的时候也可以到处走走散散心，离市区半小时车程很方便。这个是我们的北门~都是吃的！对面那个就是图文啦，里面都是知识的味道，也都是努力的人选了一张没有脸的照片……就想说明我们风景真滴好，冬天有大把银杏呢 从专业来讲，刚刚也讲到了如果你想当老师，浙师大当然是个不错的选择啦，但也有很多其他专业你也可以边学着，有个想法了考个教师资格证就蛮方便的。老师人都很nice也有实力呀，其实主要都是看自己认不认真学，你认真学了自然会觉得老师认真教。还有全英班特色专业，从18级招生开始，我们学校又回到大类招生啦，如果对全英感兴趣也都是会等到之后分流的。我就讲一些全英班的感受叭：起初其实蛮不习惯的，老师上课要用英文讲、书是英文的，作业也是英文的，除了思修通识课以外，基本都过着全英氛围的生活，但后来慢慢慢慢的，你会发现，考六级做阅读的时候，看下来就跟平常看微博看书一样，很顺畅，做题速度也很快？我没感觉自己有啥变化，是因为别人总说看不下去啊或者我做的会快一些才想着会不会的确是全英班给我带来的好处吧。另外就是班级有外国同学呀，还会上雅思课，认识很多外教，大英课也是外教上的，总之接触的多了，眼界就大了~ 从住宿和饮食来讲，浙江师范大学也叫浙江吃饭大学噢哈哈哈，三个大食堂还有美食苑，以及本门外的几乎全是馆子铺子，但其实，像我们附近都是吃的反而就会矫情的说，今天吃什么呢好呢，没啥好吃的啊哈哈哈。我一年下来已经肥了十斤了……暴风哭泣，所以要坚持运动，学校有游泳馆和田径场，北田用来跑步每天晚上都是一堆人，很多体育生都在跑，还有……情侣……对，游泳馆收费也很便宜不用担心。然后宿舍我住的是四人一间，有独卫、阳台热水器，我们寝室四个人每人都买了懒人椅，每天晚上回寝直接瘫着休息别提多舒服啦，不过也有别的宿舍是多个寝一个公共卫生间哒，看自己选的专业吧哈哈哈。 从课程来讲，根据了解到的新一届人才培养计划，18级的课表应该会比我们多一些啦，建议大一选课占用晚自习这样你就不用在教室苦苦打虫子啦！去图文，或者回寝学习都是可以滴。别听听一天就两节课，其实一节课可以多到四个课时，所以多起来其实你可能一整天都是有课的呢！大二大三之后其实可以根据自己的人才培养计划自己定到底想学什么科目，不用都按学校的来。还有一点，真的是平时要好好听课，好好拿个好绩点，别到了期末跟几次高考下来一样类，头要秃，人要完。另外就是，学校会举办很多活动、比赛，有时间有精力有兴趣就多试试啦~趁年轻 从组织社团来讲，因为学校人数大，所以相应的社团啊组织啊都超级丰富。除了熟悉的学生会，也有社联、党员之家啊等等，也有专门做公益啊志愿活动的组织，都看自己的选择；社团更加丰富了，舞社、吉他社、日语、动漫、武术、粤语……真的超级多的种类供你选择，你要能干，也可以自己办一个社团吼吼，新生命新活力~ 从男女比例来说，这真的是个很神奇的话题呢哈哈哈。学校男女比例37开，我们学院28开，工学院啊那种55开吧，怎么说呢，情侣是多的，但你应该是找不到的哈哈哈哈。开玩笑开玩笑，总之师范大学就要做好单身四年的准备嘛对不~其实大学生活很丰富呀，多去看看体验体验吧。其实肯定还有很多没讲到，但这些都是主要的啦，希望大家都可以有个美好的前程~
发展与教育心理学——浙江师范大学省级B类重点学科一．学科负责人及梯队负责人姓名：傅根跃；性别：男；年龄：41；技术职务：教授；最后学历（学位）：硕士学科梯队 21 人，其中正高职 4 人，副高职 8 人；40岁以下高职 8 人，41-50岁高职 3人;具有博士学位 5人，硕士学位 15 人。省"151人才工程"一、二层次 2 人，省高校中青年学科带头人 1 人。二．科学研究与开发共发表学术论文 132 篇。出版著作 4 部，其中学术专著3 部，编写教材 1 部。承担科研课题 50 项，经费 415 万元，实到款 288 万元。其中国家级课题 1 项 7 万元，省部级课题 13 项 3 万元，国际合作课题 3 项 4 万元。目前承担各类科研课题 20 项，经费 308 万元；其中国家级课题 1 项 7 万元，省部级课题 8 项 5 万元，国际合作课题 3 项 4 万元。获省部级奖励 2项，其中一等 1 项，二等 1 项；厅局级奖励 6 项。三．人才培养培养各类人才 602 人，其中研究生 109人，相关专业本科生 493 人；授予硕士学位 109 人。现正在培养各类学生 636 人，其中研究生143 人，相关专业本科生 493 人。四．学术交流接受进修和合作研究 5 人次，出国讲学 7人次。五．学科点工作条件学科点专用实验室面积 460 M2；仪器设备资产总值 400 万元，其中万元以上仪器 32 台。学科点现有图书资料：图书05万 册，学术期刊 214（含外文）种。六、主要研究方向及研究水平发展心理：该方向以儿童认知发展研究为主，在浙江省内处于领先地位，目前有浙江省151人才1名，浙江省高校中青年学科带头人1名。多年来，该方向在儿童说谎及相关道德概念与道德行为的研究、儿童的空间物体位置编码能力的发展研究等领域已取得了一系列国内先进并具有国际影响的成果，在国内外主要心理学刊物发表论文多篇，研究成果曾获得浙江省科学技术奖等奖项。本方向研究成果不仅可以有效提升我省学科发展水平和影响，同时在促进儿童道德和儿童认知发展方面具有实际指导价值，同时幼儿心理发展研究的成果对提高我省幼教水平奠定了基础。教学心理：该方向理论性和应用性并重，并以应用为主。多年来该方向积极参与我省基础教育教学改革，重视面向中小学实际的应用研究，率先倡导通过微观"学与教"的理论学习以及行动研究与案例研讨等校本培训的途径来促进教师的专业发展，目前已有千余名名师培养对象从中受益，在我省基础教育界产生重要影响。研究成果《中小学示例演练教学心理实验研究》获省人民政府一等奖，另有省二等奖3项，三等奖4项及省教委基础教育优秀成果一等奖1项。心理咨询与辅导：心理咨询与辅导是当前心理学和素质教育的热点。本学科是省内最早开展该研究与教学的单位，并率先倡导发展性辅导这一代表我国心理咨询与辅导发展方向的概念，多年来已在《教育研究》、《心理科学》等重要学术杂志上发表了一系列学术论文，为丰富和发展我国的心理辅导理论起到了积极的促进作用。《学校心理咨询》(人民教育出版社，1992年)是我国第一本系统全面论述学校心理咨询的教材，在全国享有声誉。经过几年来的努力，本方向已经在心理咨询与辅导的地方课程建设、学校心理辅导的理论模式研究和中小学心理辅导的师资培训方面形成了自己鲜明的特色，并且走在全国前列。研究成果《对教师进行学生心理保健常规技术培训的实验研究》、《初中生发展性辅导实验研究》荣获省人民政府一等奖。身心发展与健康：随着社会经济发展、人民生活水平的提高和疾病谱的改变，健康观已从生物模式转变为生物-心理-社会模式，社会、心理、行为方式成为人群健康与疾病最主要的影响因素和最有效的干预途径。本研究方向先后承担国家社科基金、卫生部、省社科基金、中国卫生经济学会、联合国儿基会和中英合作课题等研究。按照WHO提出的健康新概念，引进国际生命质量评价项目的SF-36源量表，结合中国社会文化进行汉化研究，研制出适合中国人群的中文版SF-36健康调查量表。中文版SF-36健康调查量表的心理学测量检验和信度效度检验已达到IQOLA标准，既保持了源量表的涵义和结构，又解决了国外量表直接使用造成的调查失真问题，并建立了可供实际运用于中国东部地区的常模，开展了社区普通人群、临床慢性病患者和社会弱势人群的应用。经鉴定"达到国内领先水平"，并获省高校科研成果一等奖、省科技进步三等奖，并被国内外同行推广应用。
来自浙江师范大学经管学院全英班的17级（新）学姐？哈哈哈哈，来这儿也快一年了，该去的地方该做的事儿也都做的差不多啦。接下来就讲讲关于学校各方面的内容，方便血滴学弟学妹们做出选择~~ 从学校来讲，浙师大省排第三，擅长教育教学，不过其他专业也是很多的，有全英班特色专业（学姐就是来自全英班的一小只hhh） 其实除去浙大来说，普通一本水平都差不多，术业有专攻罢了。作为金华的独宠儿，虽然附近没有抱团大学，但我们学校就是真的大啦，所以就很需要一辆电瓶车~这样可以方便早上多睡十分钟的懒觉。学校风景真的很好哦，心情不好的时候也可以到处走走散散心，离市区半小时车程很方便。向左转|向右转这个是我们的北门~都是吃的！向左转|向右转对面那个就是图文啦，里面都是知识的味道，也都是努力的人向左转|向右转选了一张没有脸的照片……就想说明我们风景真滴好，冬天有大把银杏呢 从专业来讲，刚刚也讲到了如果你想当老师，浙师大当然是个不错的选择啦，但也有很多其他专业你也可以边学着，有个想法了考个教师资格证就蛮方便的。老师人都很nice也有实力呀，其实主要都是看自己认不认真学，你认真学了自然会觉得老师认真教。还有全英班特色专业，从18级招生开始，我们学校又回到大类招生啦，如果对全英感兴趣也都是会等到之后分流的。我就讲一些全英班的感受叭：起初其实蛮不习惯的，老师上课要用英文讲、书是英文的，作业也是英文的，除了思修通识课以外，基本都过着全英氛围的生活，但后来慢慢慢慢的，你会发现，考六级做阅读的时候，看下来就跟平常看微博看书一样，很顺畅，做题速度也很快？我没感觉自己有啥变化，是因为别人总说看不下去啊或者我做的会快一些才想着会不会的确是全英班给我带来的好处吧。另外就是班级有外国同学呀，还会上雅思课，认识很多外教，大英课也是外教上的，总之接触的多了，眼界就大了~ 从住宿和饮食来讲，浙江师范大学也叫浙江吃饭大学噢哈哈哈，三个大食堂还有美食苑，以及本门外的几乎全是馆子铺子，但其实，像我们附近都是吃的反而就会矫情的说，今天吃什么呢好呢，没啥好吃的啊哈哈哈。我一年下来已经肥了十斤了……暴风哭泣，所以要坚持运动，学校有游泳馆和田径场，北田用来跑步每天晚上都是一堆人，很多体育生都在跑，还有……情侣……对，游泳馆收费也很便宜不用担心。然后宿舍我住的是四人一间，有独卫、阳台热水器，我们寝室四个人每人都买了懒人椅，每天晚上回寝直接瘫着休息别提多舒服啦，不过也有别的宿舍是多个寝一个公共卫生间哒，看自己选的专业吧哈哈哈。 从课程来讲，根据了解到的新一届人才培养计划，18级的课表应该会比我们多一些啦，建议大一选课占用晚自习这样你就不用在教室苦苦打虫子啦！去图文，或者回寝学习都是可以滴。别听听一天就两节课，其实一节课可以多到四个课时，所以多起来其实你可能一整天都是有课的呢！大二大三之后其实可以根据自己的人才培养计划自己定到底想学什么科目，不用都按学校的来。还有一点，真的是平时要好好听课，好好拿个好绩点，别到了期末跟几次高考下来一样类，头要秃，人要完。另外就是，学校会举办很多活动、比赛，有时间有精力有兴趣就多试试啦~趁年轻 从组织社团来讲，因为学校人数大，所以相应的社团啊组织啊都超级丰富。除了熟悉的学生会，也有社联、党员之家啊等等，也有专门做公益啊志愿活动的组织，都看自己的选择；社团更加丰富了，舞社、吉他社、日语、动漫、武术、粤语……真的超级多的种类供你选择，你要能干，也可以自己办一个社团吼吼，新生命新活力~ 从男女比例来说，这真的是个很神奇的话题呢哈哈哈。学校男女比例37开，我们学院28开，工学院啊那种55开吧，怎么说呢，情侣是多的，但你应该是找不到的哈哈哈哈。开玩笑开玩笑，总之师范大学就要做好单身四年的准备嘛对不~其实大学生活很丰富呀，多去看看体验体验吧。其实肯定还有很多没讲到，但这些都是主要的啦，希望大家都可以有个美好的前程~