“985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。“985工程优势学科创新平台项目”是以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向，围绕国家科技发展战略和学科前沿，加大学科结构调整力度，促进学科交叉，大力提高建设学科的科技创新能力和解决制约经济社会发展重大瓶颈问题的能力而开始进行的国家级教育建设工程。北京大学教育部、北京市7清华大学教育部、北京市7复旦大学教育部、上海市7南京大学教育部、江苏省7上海交通大学教育部、上海市7中国科学技术大学教育部、中国科学院、安徽省7西安交通大学教育部、陕西省9浙江大学教育部、浙江省11哈尔滨工业大学（哈尔滨，威海，深圳）国防科工委、教育部、黑龙江省，山东省，广东省11北京理工大学工业与信息化部、教育部、北京市9南开大学教育部、天津市12天津大学教育部、天津市12华南理工大学教育部、广东省1中山大学教育部、广东省1山东大学教育部、山东省2华中科技大学教育部、湖北省、武汉市2吉林大学教育部、吉林省2厦门大学教育部、福建省、厦门市2武汉大学教育部、湖北省2东南大学教育部、江苏省2中国海洋大学教育部、山东省、国家海洋局、青岛市2湖南大学教育部、工业与信息化部、湖南省2中南大学教育部、工业与信息化部、湖南省2西北工业大学工信部、教育部、陕西省、西安市4大连理工大学教育部、辽宁省、大连市8重庆大学教育部、重庆市9四川大学教育部、四川省9电子科技大学教育部、工业与信息化部、四川省、四川成都市9北京航空航天大学工业与信息化部、教育部、北京市9兰州大学教育部、甘肃省12东北大学教育部、辽宁省、沈阳市1同济大学教育部、上海市6北京师范大学教育部、北京市8中国人民大学教育部、北京市9
目前，985高校有39所，含清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、同济大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京航空航天大学、天津大学、华中科技大学、东南大学、南开大学、中山大学、武汉大学、厦门大学、北京师范大学、国防科学技术大学、吉林大学、四川大学、湖南大学、山东大学、中南大学、华南理工大学、北京理工大学、大连理工大学、西北工业大学、重庆大学、电子科技大学、兰州大学、东北大学、华东师范大学、中国农业大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学。全国211高校，一部分是上述39所985高校；另一部分是211但不是985的高校，含北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京中医药大学、北京外国语大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中央音乐学院、中国地质大学(北京)、中国政法大学、中国石油大学(北京)、华北电力大学(北京)、中央财经大学、天津医科大学、河北工业大学、华北电力大学、太原理工大学、内蒙古大学、辽宁大学、大连海事大学、东北师范大学、延边大学、东北林业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、第二军医大学、上海财经大学、东华大学、上海大学、上海外国语大学、华东理工大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京农业大学、中国药科大学、南京师范大学、江南大学、中国矿业大学、苏州大学、安徽大学、合肥工业大学、福州大学、南昌大学、中国石油大学、郑州大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)、中南财经政法大学、华中师范大学、华中农业大学、湖南师范大学、华南师范大学、暨南大学、广西大学、海南大学、西南大学、西南交通大学、西南财经大学、四川农业大学、贵州大学、云南大学、西藏大学、西北大学、西安电子科技大学、第四军医大学、陕西师范大学、长安大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学。
全国211大学一共112所，其中985大学有39所，剩余的211大学共73所，它们是：211非985名单北京16北京交通大学北京工业大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学北京林业大学北京中医药大学北京外国语大学中国传媒大学对外经济贸易大学中央音乐学院中国地质大学(北京)中国政法大学中国石油大学(北京)华北电力大学(北京)中央财经大学天津2天津医科大学河北工业大学河北1华北电力大学山西1太原理工大学内蒙古1内蒙古大学辽宁2辽宁大学大连海事大学吉林2东北师范大学延边大学黑龙江3东北林业大学哈尔滨工程大学东北农业大学上海6第二军医大学上海财经大学东华大学上海大学上海外国语大学华东理工大学江苏9南京航空航天大学南京理工大学河海大学南京农业大学中国药科大学南京师范大学江南大学中国矿业大学苏州大学安徽2安徽大学合肥工业大学福建1福州大学江西1南昌大学山东1中国石油大学河南1郑州大学湖北5武汉理工大学中国地质大学(武汉)中南财经政法大学华中师范大学华中农业大学湖南1湖南师范大学广东2华南师范大学暨南大学广西1广西大学海南1海南大学重庆1西南大学四川3西南交通大学西南财经大学四川农业大学贵州1贵州大学云南1云南大学西藏1西藏大学陕西5西北大学西安电子科技大学第四军医大学陕西师范大学长安大学青海1青海大学宁夏1宁夏大学新疆2新疆大学石河子大学
你是哪人？哪个省的？假如500分在山东2本都不知道能不能考上，但在辽宁那得考虑一本选一个大的城市，北京，上海，深圳，广东……有一个大的经济气氛，有一个时代气息这么说吧，在你那个分数段的大学，一般的经济类可以说都是一个概念，肯定首经贸、对外经贸、中央财经……你是凭分数很难考上，所以其他的中低水平的大学都是一个概念如果非要求一个排名，这里有个大体的排名，但排名归排名据国务院学位办公室发表的统计数据，我国大学授予的经济学学士占学士总数的36%，在1999~2003年授予的硕士和博士学位中，经济学硕士占硕士总数的41%，经济学博士占博士总数的33%。另据教育部高校学生司发布的博士生导师资料统计，在全国大学21406名博士生导师中，有743名是经济学博导，占博导总数的47%。经济学是发展较快的学科。2005年，开设经济学专业的大学共434所。 2007中国大学经济学100强 排名 等级 校 名 1 A++ 中国人民大学 2 A++ 北京大学 3 A++ 复旦大学 4 A++ 厦门大学 5 A++ 南开大学 6 A+ 上海财经大学 7 A+ 浙江大学 8 A+ 南京大学 9 A 武汉大学 10 A 东北财经大学 11 A 西安交通大学 12 A 中南财经政法大学 13 A 清华大学 14 A 西南财经大学 15 A 中山大学 16 A 中央财经大学 17 A 吉林大学 21 A 华中科技大学 18 B+ 暨南大学 19 B+ 四川大学 20 B+ 山东大学 22 B+ 西北大学 23 B+ 湖南大学 24 B+ 华东师范大学 25 B+ 北京师范大学 26 B+ 对外经济贸易大学 27 B+ 江西财经大学 28 B+ 天津财经大学 29 B+ 辽宁大学 31 B+ 首都经济贸易大学 30 B+ 苏州大学 32 B 华南师范大学 33 B 南京财经大学 34 B 山西财经大学 35 B 浙江工商大学 36 B 东南大学 37 B 浙江财经学院 38 B 云南大学 39 B 安徽财经大学 40 B 兰州大学 41 B 河北大学 42 B 湖南师范大学 43 B 福州大学 44 B 东北师范大学 45 B 北京工商大学 46 B 华中师范大学 47 B 上海大学 48 B 上海交通大学 49 B 陕西师范大学 50 B 湖北大学 51 B 武汉理工大学 52 B 深圳大学 C+ 重庆大学 C+ 北京交通大学 C+ 南京师范大学 C+ 黑龙江大学 C+ 北京航空航天大学 C+ 郑州大学 C+ 云南财贸学院 C+ 安徽大学 C+ 福建师范大学 C+ 湘潭大学 C+ 长春税务学院 C+ 青岛大学 C+ 东北大学 C+ 山东经济学院 C+ 宁波大学 C+ 广东商学院 C+ 山西大学 C+ 河南大学 C+ 华南理工大学 C+ 扬州大学 C+ 山东财政学院 C+ 中国海洋大学 C+ 广东外语外贸大学 C+ 南京审计学院 C+ 华侨大学 C+ 河北经贸大学 C+ 中南大学 C+ 西南交通大学 C+ 上海师范大学 C 上海对外贸易学院 C 中国政法大学 C 外交学院 C 长沙理工大学 C 哈尔滨工业大学 C 浙江工业大学 C 中南民族大学 C 中央民族大学 C 南京农业大学 C 哈尔滨工程大学 C 中国农业大学 C 内蒙古大学 C 重庆工商大学 C 中国青年政治学院 C 湖南科技大学 C 同济大学 C 西北师范大学 C 温州大学 C 兰州商学院
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自己多思考下大体的论文思路，之后看些其他的论文书籍（农业科学），给自己的思路做个补充，肯定能写出来
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不定时的
主干学科：工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学、建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备工程、建筑法规、、建设项目评估、工程项目融资、国际工程管理、工程风险与保险等工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨，专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。毕业生可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作，专业覆盖面宽，从业范围广，社会需求大。
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1、什么是“独立本科教育”？ 答：全日制独立本科教育是我国高等教育的基本形式之一，是经省级教育主管部门批准由具有资质的高等院校主办，由主考院校（相关专业权威院校）主考，面向高校在校生借助自学考试平台进行考试的一种全日制高等学历教育形式。学校按照统招本科生的全日制教育模式，学制四年内完成高教自考本科生的教学计划，学生各科成绩合格，同样颁发大学本科文凭和学士学位证书。 2、独立本科与统招本科的录取方式有何不同?答：录取方式不同：统招本科生采用的是“严进”的录取方式。考生的成绩必须达到省教育部门划定的录取线，由省招考院从高分到低分进行统一录取。自考全日制本科采用的是“宽进”的录取方式。录取的名额不受国家计划限制，招生计划与录取线由主办院校自主决定，因此不需要填报志愿，直接在当地报名或学校网上报名即可。 3、独立本科的教学模式如何？ 答：自考本科教育试点采用全日制教学专本套读模式，学制4年（弹性学制），实行学分制，且实行跨专业课程对顶，学分互认。各专业考试课程分为两部分：一部分是统考课程，由公共课、基础课和专业基础课组成（约占总课程的1/3），由国家或山东省统一组织考试；第二部分是过程性考核课程和校考课程，主要由专业课组成（约占总课程的2/3），由主办自考本科教育试点的院校在山东省教育招生考试院的监督、指导下具体组织教学与考试。4、独立本科毕业证书的含金量和权威性怎样？ 答：①独立本科学生获得的自考全日制本科毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册。可在我国高等教育学历证书的唯一查询网站“中国高等教育学生信息网（)”查询。 ②考试课程平均成绩在65分以上，考试期间没有作弊记录者；毕业论文（或毕业设计）良好以上者；参加省统一组织的学位外语考试，成绩合格者均可申请学士学位。 ③享受同等学历工资待遇，可作晋级依据，可报考公务员、研究生。见《高等教育自学考试暂行管理条例》总则第五条和第七条第23条。 ④可以作为出国留学的学历证明，在出国留学攻读一些国际知名大学学位时，可以免修、减修部分课程。见1998年8月九届人大四次会议审议并通过的《中华人民共和国高等教育法》。5、独立本科毕业生受到社会的认可度如何？ 答：全日制独立本科学生毕业以后可以考国家公务员或研究生、晋升晋级等。与计划内本科生一样，很多毕业生被一些国际大公司公司录用，而且可以作为出国留学的学历证明。世界上现已有包括英国、美国、法国、澳大利亚、加拿大、荷兰等国在内的30多个国家承认中国的自考学历，一是学历互认、二是学分互认。其中在美国内华达大学、休斯敦大学、洛杉矶大学，英国曼彻斯特大学、伦敦大学学院，澳大利亚悉尼大学等国际知名大学允许持有自考毕业证书的学生进行学习或攻读学位，甚至允许免修、减修部分课程。可见，中国高等教育自学考试学历的社会信用值和认可度是优于其他学历的。目前，自考毕业生越来越受到国内、国际的高度认可。 6、独立本科与统招本科教育有哪些共同点？ 答：①同样采用全日制培养方式，学制均为四年。 ②与统招生享受同样的资源，同样享有青岛农业大学雄厚的师资力量，浓厚的学习氛围，科研实验条件，优雅的生活环境等。③毕业后待遇相同：考研、考公务员、出国等均相同。④毕业生不但能获得大学本科文凭，达到标准者，还能获得学士学位证书。7、有人说自考很难、通过率很低。你校的独立本科通过率高吗？ 答：“很难、通过率低”是针对未参加独立本科的社会自考生而言。社会自考生的确通过率较低，约为30%。我校主办的独立本科教育是由大学老师全日制授课，规范化管理，班主任认真负责。学校还定期研究教学大纲、教学方法、分析难点、疑点，掌握重点，并准备辅导资料。其中，过程性考核课程和校考课程属自主考试比较简单，另外8门左右的统考课程也比往年容易更多（山东省明文规定，2013年起每门课程中的30分由主考院校通过作业等形式提前给定，考试再得30几分即便通过）。应该说，只要有一定学习基础，坚持上课听讲，认真学习者，考试过关是不存在问题的。当然，也有个别学生因个人原因不能坚持学习，被淘汰出局。8、青岛农业大学独立本科教育的优势？ 答：第一，优越的地理位置：学校地处我国东部沿海经济发达的青岛市区，校园环境优雅，当地名牌企业林立，外资机构云集，为学生提供了广阔的发展空间和强有力的就业保障。 第二，雄厚的办学实力：学校是有着近60年发展历史的省属国办本科院校，拥有庞大而优质的教育教学资源，独立本科教育系青岛农业大学直属办学，学生与其他本科生、研究生、博士生一起在本部校区就读，无差别的共享这些资源。? 第三，良好的办学信誉与就业体系：学校高度重视毕业生就业工作，与众多大型企业和外资企业保持密切的就业合作关系，学校大力强化职业能力教育，保障毕业生具备就业竞争力，同时通过就业辅导员制度和“四率（就业率，就业巩固率、就业满意率和就业晋升率）”就业考核制度，建立就业信息库，强化就业指导培训等有效措施，为学生将来顺利就业提供更多保障，为毕业生提供良好的就业通道。
是学校论文系统一般都在学校官网，因为外部网站并不安全，登陆外部网站可能会被窃取论文。如何使用学校论文管理系统：1、首先我们登录学校的教务处系统，在该网站的右侧有论文管理系统，点击进入。2、在新打开的页面右上角，我们可以看到一个登录的窗口，在这里输入账号和密码即可登录。3、登录成功之后我们就可以看到该系统的界面，其中包含很多内容，在毕业季需要我们进行很多的管理和操作。
以北京服装学院为例，毕业论文（设计）管理系统的密码忘记了可联系所在学院教学秘书老师一般通过下面三种方法都能找回密码：1、2016级学生登录系统账号密码均为学号，登录以后及时更改并牢记。2、修改后忘记密码可通过邮箱，确保之前填写邮箱信息无误，否则找回失败找回。3、如仍不能解决（含其余年级学生），请联系所在学院教学秘书老师。扩展资料：教师如果忘记密码可通过下列方法找回：1、通过邮箱找回。2、联系教学秘书老师。疫情期间，如需修改毕业设计（论文）题目，指导教师需向教研室报备，教研室根据实际，审核确认是否允许其修改题目。修改题目之后，教师需重新下发任务书，如开题报告已定稿，则需教研室主任退回，学生重新提交。参考资料来源：北京服装学院-毕业设计（论文）系统使用常见问题解答
很麻烦的。应该要在规定时间内到你所在地的省府那里去纠正，会影响你的毕业了，就好象你的身份证一样，别人会可以随便用，事关重大还是联系系教导处的老师说明情况沟通共同想办法弥补过失。如果学校也确定不了建议去教育局问清楚。
毕业设计（论文）管理系统密码修改过后就进不去了。怎么办
学科：管理学
门类：管理科学与工程类
专业名称：信息管理与信息系统
业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
l．掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；
2．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
3．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
5．了解本专业相关领域的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。
主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。
主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。
修业年限：四年
授予学位：管理学学士
会计学（本科）培养目标： 在校期间主要掌握会计、审计、和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法和技巧方面的基本训练，具有解决会计食务、财务管理问题的基本能力。本专业培养具有管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力。能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学科研方面的工尚管理学科高级专门人才。就业去向： 企事业单位及政府部门从事会计实务及教学科研工作。主干课程： 管理学、微观经济学、宏观经济学、会计信息系统、统计学、会计学、财务会计、成本会计、审计学、会计电算化、税法。学制：4年学位：管理学学士市场营销（本科）培养目标： 在校期间，学生将掌握市场营销及工商管理方面的基本理论和基础知识，接受营销方法和营销技巧方面的基本训练，具备市场研究、销售策划、营销组织和市场营销及开展电子商务的基本能力。本专业培养具有管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理及教学、科研等工作的高级专业人才。就业去向： 企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研等工作。主干课程： 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。学制： 4年学位： 管理学学士财务管理（本科）培养目标： 在校期间主要掌握会计、审计、和财务管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法和技巧方面的基本训练，具有解决会计实务、财务管理问题的基本能力。本专业培养德、智、体全面发展的系统掌握经济学、管理学、理财学的基本知识和基本技能，具有开拓精神和创新意识的高级经济管理人才。就业去向： 学生毕业后能胜任工商、金融、管理工作，也能适应大专院校的教学和科研工作。主干课程： 财务管理学、会计学、金融学、管理信息系统、经济法、投资学。学制： 4年学位： 管理学学士电子商务：(本科)培养目标： 本专业为适应信息社会和全球经济一体化对国际型管理人才的需要，培养具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术方法和手段，具有创新意识和使用现代信息技术开展商务活动的能力，从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。就业去向： 电子商务学生的就业前景非常广阔。学生毕业后可进入企事业单位、政府部门，从事企事业单位、政府部门的信息化建设，负责组织内部网的维护，负责电子商务平台的维护与管理，负责企业的网络营销工作等。主干课程： 电子商务专业主要开设：高等数学、经济学、国际商务、市场营销、电子商务物流与供应链管理、数据结构与数据库原理、网络应用技术、电子商务法、电子商务解决方案、程序设计与网站建设、网络营销等主干课。学制: 四年。学位: 管理学学士国际商务管理：(本科)培养目标： 本专业培养掌握经济学基本原理和国际经济、国际商务管理的基本理论及基本技能，了解当代国际经济和国际商务的发展现状，熟悉通行的国际商务法规及世界主要国家与地区的社会经济情况、商务管理运作流程，具备较强的解决实际问题能力和创新能力的理论与实践并重、管理与技能相结合的外向型、应用型、复合型人才。就业去向： 本专业毕业生可在涉外经济与商务管理部门、外资企业及政府机构从事商务管理实务、调研和宣传策划等工作。主要课程： 宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学、会计学、国际经济学、国际贸易、国际金融、电子商务、国际商务管理、国际市场营销、管理信息系统等。学制： 四年学位： 管理学学士中瑞国际合作—国际商务（国内专科、国外本科）培养目标：系统地掌握经济学管理学的基本原理和国际经济、国际商务的基本理论，掌握国际企业管理的基本知识、基本方法与基本技能，熟悉通行的国际商务法律、规则和惯例，了解世界主要国家与地区特别是欧洲国家的社会经济情况和商务管理运作实践，具有较强的实践能力的高级国际型管理人才。本项目的突出特色是强化英语、中西融合、重视实践。新生入学后，强化英语学习，同时按照中瑞双方共同研究确定的、具有欧洲特色的课程体系组织专业课授课，一半课程用英语授课，部分课程请国外专家授课，完成40周以上的企业实践锻炼。毕业后，成绩合格，英语达到瑞士方入学要求的学生可申请到瑞士西北应用技术大学就读本科，成绩合格，完成毕业论文后，取得国外大学的本科文凭，并有到瑞士著名企业实习的机会。就业去向：除出国深造获取更高学位外，可在涉外经济与商务管理等政府职能部门、外资企业、跨国公司、国内大中型企业等从事商务管理、国际贸易、宣传策划等工作，亦能通过相关培训，从事科研、教育、咨询等方面的工作。主要英文课程：Economics；Strategic Management；Business Administration；Corporate Culture；Management Accounting；Business English；General Introduction to Europe；Introduction to Consumer Psychology；Business Communication；International Trade；主要中文课程：法律基础与贸易法规；管理学概论；组织行为学；商务信息系统；市场营销；财务会计等等
学研究生已经毕业得学哥学姐阿说下论文