有《环境科学学报》、《环境保护科学》、《环境工程》等学术期刊《环境科学学报》主要报道环境化学、环境地学、环境毒理与风险评价、环境修复技术与原理、环境污染治理技术原理与工艺、环境经济与环境管理等。《环境保护科学》把握环境保护科学发展动态，围绕环境科学与工程各个领域的新成果、新技术、新方法，环境管理的新经验、新理论等刊登学术性论文。《环境工程》读者对象是从事环境保护科研、设计、生产、教学的广大科技人员、院校师生、技术和管理人员。获奖情况：中国自然科学中文核心期刊；中国环境科学类核心期刊；中国科技论文统计源期刊；中国期刊方阵“双效”期刊；中国中文核心期刊。环境科学对人类的影响1、环境科学家监测环境质量、解释人类活动对陆地生态系统和水生生态系统的影响，并制定战略来恢复生态系统。2、此外，环境科学家们还帮助规划、发展、建设建筑物、运输通道、以及保护水资源的设施，考虑高效、有益的土地利用规划。3、由于环境科学跨学科的性质，专业的团队间通常共同合作进行环境研究或发布环境影响评估。还有一些专业的组织协调发动开展环境科学研究并帮助进行不同学科间的联系与交流。
环境类的不怎么了解，你要知道排名的就只能自己到那些网站上查了。
环境科学 中国环境科学 环境科学学报 环境化学 环境污染治理技术与设备 环境科学研究 环境保护 环境污染与防治 环境工程 农业环境保护（改名为：农业环境科学学报） 化工环保 工业水处理 海洋环境科学 中国环境监测 环境科学与技术 水处理技术 农村生态环境 应用与环境生物学报 中国人口、资源与环境 长江流域资源与环境 环境监测管理与技术 自然灾害学报 水资源保护
平心而论，目前国家、民众对于环境保护要求的呼声越来越高，但在实际上还处于一个过渡时期，个人认为短时间内（15-20年）大多数人在就业方面、薪资方面没什么优势，这个“热”不知从何说起。补充一下，本人2005年毕业，环境工程，本科学历。仅谈就业：无非就是企业、事业单位、投身商海、环保工程公司等方向。1、企业 目前来说，国内多数企业包括上市公司，在环保方面都多少存在一些问题。在企业做环境管理很难，努力程度取决于公司一把手的重视程度。环保管理部门多数属于三流部门，专职人员有时也要无奈于弄虚作假，应对地方部门检查，专业几乎荒废。2、事业单位 很难，关系重于学历、能力。3、商界 如果走这条路，就没必要学专门的污染治理技术，做好管理、配用专业技术人员就行。4、环保工程公司 如果真是非要走技术路线，好了积累经验等待厚积薄发。也许10、15、20年。所了解到的信息，我一个班的大学同学有30%从事过与环境保护相关的工作，最终还有2人在这个行业混。多数已转行，实在是无奈之举。个人意见，仅供参考，等待国家立法完善、民众环保意识真正不仅仅停留在嘴上的时候，我也许还会投身这个光荣而伟大的行业。
工程技术，环评，检测，都有学习到
毕业后一般在各级环境保护部门、设计单位、工矿企业、科研院所从事环境管理、污染治理与资源化、环境质量监测与评价、环境工程设计、环境产业开发、环保设施运行等工作。
这类的不太好发
环境科学 中国环境科学 环境科学学报 环境化学 环境污染治理技术与设备 环境科学研究 环境保护 环境污染与防治 环境工程 农业环境保护（改名为：农业环境科学学报）化工环保 工业水处理 海洋环境科学 中国环境监测 环境科学与技术 水处理技术 农村生态环境 应用与环境生物学报 中国人口、资源与环境 长江流域资源与环境
摘自2008年推出《中文核心期刊目录总览（第五版）》。 环境科学,安全科学 环境科学 中国环境科学 环境科学学报 环境化学 环境污染治理技术与设备 环境科学研究 环境保护 环境污染与防治 环境工程 农业环境保护（改名为：农业环境科学学报）化工环保 工业水处理 海洋环境科学 中国环境监测 环境科学与技术 水处理技术 农村生态环境 应用与环境生物学报 中国人口、资源与环境 长江流域资源与环境 环境监测管理与技术 自然灾害学报 水资源保护 要查询影响因子，可在baidu中输入：“环境类核心期刊影响因子查询”
中文核心期刊目录总览（第五版）》。 环境科学,安全科学 环境科学 中国环境科学 环境科学学报 环境化学 环境污染治理技术与设备 环境科学研究 环境保护 环境污染与防治 环境工程 农业环境保护（改名为：农业环境科学学报）化工环保 工业水处理 海洋环境科学 中国环境监测 环境科学与技术 水处理技术 农村生态环境 应用与环境生物学报 中国人口、资源与环境 长江流域资源与环境 环境监测管理与技术 自然灾害学报 水资源保护 要查询影响因子，可在baidu中输入：“环境类核心期刊影响因子查询”
核心期刊的增刊也是核心。 但一般来说增刊在评职称和奖学金时候已经不予承认。 一般高校是这样的。
是的，还是最新的中文咳心目录里，你可以试试的，
不是中文核心期刊。仅仅是 中国科技核心期刊，其它什么核心期刊都不是的。
那个是核心的啊
大学本科的 培养目标 ：掌握现代环境科学和环境工程基础理论、知识和技能，能胜任环境监测与评价、环境工程设计与施工、环境污染治理、生态环境和城镇规划与管理、农业环境保护与治理、环境执法等工作的高级工程技术人才。这些都是废话，（我当时也以为很好，其实出路实在是不好。本人学环工的。） 。本科毕业生一般是很难找到对口专业的工作的。考公务员进环保单位是最好的选择了。环工的毕业生大多是转行做别的。考研，继续深造，到那时进设计院，研究所等还有点资本。出国时很好的出路，国外的环保行业是相当的发达的，不怕没有机会。
环境工程专业主要培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。课程设置主干学科：环境科学与工程主要课程：物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制、环境规划与管理、环境经济学主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主要是治理环境策划，有待提升城市污染，绿化和美化城市道路，提升高水平的生活
毕业后一般在各级环境保护部门、设计单位、工矿企业、科研院所从事环境管理、污染治理与资源化、环境质量监测与评价、环境工程设计、环境产业开发、环保设施运行等工作。