中国的气温变化与历史变迁关系的初步研究Study on Vicissitudes of Air Temperature and History in Ancient China<<天津大学学报(社会科学版) >>2002年01期杨正瓴 , 杨正颖 中国历史上朝代更替过程普遍呈现一种"大乱-小稳-大稳"的振荡过程,即一个"多国林立时期(大乱)→一个短命的全国性政权(小稳)→一两个长期的全国性政权(大稳)"的模式这种振荡模式与我国古代的气温变化情况有明显的相关性在以农牧业为主的社会 ,生产力的状况对自然条件的依赖是很强的因此,气温的剧烈变化,往往会导致政权情况的剧烈变化,即处在"小稳"或"大稳"的结束时期;反之,气温的相对平稳,往往会使政权的状态保持相对不变,即处在"大乱"或"大稳"时期
天津大学科研成果多，获得过多项专利科技部、教育部批准天津大学国家大学科技园作为中国首批15个国家级大学科技园试点之一学校建有4个国家重点实验室，2个国家工程实验室，1个国家工程技术研究中心，3个国家工程研究中心，2个国家科技成果重点研究推广中心，1个国家文物重点科研基地，75个省部级重点实验室、工程（技术）中心、重大专项分中心、人文社会科学重点研究基地等科研基地（含8个参建天津市工程中心）。馆藏资源丰富学术期刊多《天津大学学报（社会科学版）》《天津大学学报（自然科学与工程技术版）》《天津大学学报（英文版）》《管理科学学报》《系统工程学报》《燃烧科学与技术》 《纳米技术与精密工程》《电力系统及其自动化》《内燃机学报》 《小型内燃机与摩托车》师资力量雄厚天津大学国家重点学科：一级学科： 化学工程与工艺 光学工程 仪器科学与技术 材料科学与工程 建筑学 水利工程 管理科学与工程 二级学科：流体力学 机械设计及理论 动力机械及工程 电力系统及其自动化 微电子学与固体电子学 通信与信息系统 检测技术与自动化装置 结构工程 国家重点培育学科： 一般力学与力学基础 技术经济及管理 南开科研机构较多学术成果较多院系设置丰富截止2014年，南开大学有专业学院21个，学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺全部12个门类，在80个本科专业招生。南开一级学科国家重点学科：理论经济学、应用经济学、数学、化学、光学工程、历史学二级学科国家重点学科（含覆盖）：区域经济学、金融学、产业经济学、国际贸易学、财政学、数量经济学、国民经济学、劳动经济学、统计学、政治经济史、经济史、世界经济、西方经济学、人口资源与环境经济学、经济思想史、国防经济、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、史学理论与史学史、考古学及博物馆学、专门史、中国古代史、中国近代史、世界史、历史地理学、历史文献学、光学、微生物学、动物学、环境科学、农药学、马克思主义哲学、政治学理论、中国古代文学、企业管理。国家重点培育学科：语言学及应用语言学、植物学。希望对你有帮助！
2001年-2013年，学校有35项成果获国家科技奖励，3项成果入选“中国高校十大科技进展”，415项成果获省部级科技奖励。2006-2010年，天津大学科技总经费达到7亿元，比“十五”期间翻了一番；取得了一批标志性成果，有14项成果获国家科学技术奖。2011年，学校科技总经费达05亿元；2012年科技经费总量08亿元。2012年，学校签订千万元以上大项目达到30项，获得国家自然科学基金资助319项，总资助额度达到21114万元，授权专利622项（其中发明540项）。2011年-2013年，学校取得千万元大项目74项，其中亿元级项目3项；获批“973”计划项目10项；获得国家科技奖励14项；专利申请量年均增长4%，2013年达到1716项，2项发明专利获2013年度天津市专利金奖，1项发明专利获得第十五届中国专利优秀奖。在2013年公布的2012年度科技论文统计中，学校被SCIE、EI、CPCI-S收录论文数分别为1626篇、1805篇、722篇，515篇论文被评选为表现不俗的论文。1999年12月，科技部、教育部批准天津大学国家大学科技园作为中国首批15个国家级大学科技园试点之一；2001年，天津大学与天津经济技术开发区合作共建的天津大学科技园正式挂牌。 截止2013年末，学校建有4个国家重点实验室，2个国家工程实验室，1个国家工程技术研究中心，3个国家工程研究中心，2个国家科技成果重点研究推广中心，1个国家文物重点科研基地，75个省部级重点实验室、工程（技术）中心、重大专项分中心、人文社会科学重点研究基地等科研基地（含8个参建天津市工程中心）。自“2011计划”实施以来，天津大学把握机遇、统筹规划，以学校优势创新资源为依托，在建设好首批“2011计划”天津化学化工协同创新中心的同时，又相继牵头组建了中国传统村落与建筑遗产保护协同创新中心、测量科学与高端仪器协同创新中心、高效环保内燃动力协同创新中心等协同创新中心。 天津大学国家级、省部级主要科研机构一览“2011计划”协同创新中心天津化学化工协同创新中心国家能源局科研机构APEC可持续能源中心（APEC Sustainable Energy Center-APSEC）（天津大学牵头）天津市科研机构天津应用数学中心[9]天津市能源研究中心[20] 国家重点实验室内燃机燃烧学国家重点实验室水利工程仿真与安全国家重点实验室精密测试技术及仪器国家重点实验室化学工程联合国家重点实验室（联合） 国家工程实验室多晶硅材料制备技术国家工程实验室港口水工建筑技术国家工程实验室 国家工程研究中心精馏技术国家工程研究中心发酵技术国家工程研究中心计算机病毒防治技术国家工程研究中心 国家工程技术研究中心国家工业结晶工程技术研究中心 国家文物重点研究基地文物建筑测绘研究国家文物局重点科研基地 教育部重点实验室 绿色合成与转化教育部重点实验室先进陶瓷与加工技术教育部重点实验室光电信息技术科学教育部重点实验室电力系统仿真控制教育部重点实验室港口与海洋工程教育部重点实验室定量系统生物工程教育部重点实验室微光机电系统教育部重点实验室机构理论与装备设计教育部重点实验室 滨海土木工程结构与安全教育部重点实验室 智能电网教育部重点实验室先进燃料教育部重点实验室（B类）[21] 中低温热能高效利用教育部重点实验室教育部工程研究中心形状记忆材料教育部工程研究中心轻型动力教育部工程研究中心绿色精制过程教育部工程研究中心水利工程仿真与安全监测教育部工程研究中心微纳制造与测量技术教育部工程研究中心 天津市重点实验室天津市电力系统仿真控制重点实验室天津市生物分子与制药工程重点实验室天津市港口与海洋工程重点实验室天津市应用催化科学与工程重点实验室天津市现代工程力学重点实验室天津市低维功能材料物理与制备技术重点实验室天津市过程检测与控制重点实验室天津市生物医学检测技术与仪器重点实验室天津市建筑物理环境与生态技术重点实验室天津市土木工程结构及新材料重点实验室天津市材料复合与功能化重点实验室天津市现代连接技术重点实验室天津市膜科学与海水淡化技术重点实验室天津市现代药物传递及功能高效化重点实验室天津市非线性动力学与混沌控制重点实验室天津市装备设计与制造技术重点实验室天津市室内环境质量监控重点实验室天津市复杂管理系统重点实验室天津市认知计算与应用重点实验室 馆藏资源 截至2013年12月，天津大学图书馆馆藏纸本91万册，电子资源数据库189个，电子图书112万册， 中外文期刊8251种。引进中外文数据库46种，涵盖中文全文电子期刊近万种，西文全文电子期刊8000余种；建成了教学参考书数据库、中国古建筑图片数据库等49个特色文献数据库。 学术期刊 《天津大学学报（社会科学版）》《天津大学学报（自然科学与工程技术版）》《天津大学学报（英文版）》双月刊，Ei收录《管理科学学报》月刊，CSSCI收录《系统工程学报》双月刊《燃烧科学与技术》《纳米技术与精密工程》《电力系统及其自动化》《内燃机学报》《小型内燃机与摩托车》
我觉得夏大的能好一点。还能学门外语。（粤语）
天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院， 1982年更名为天津师范大学； 1999年4月8日，经天津市委、市政府决定，教育部同意，由原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院组建成新天津师范大学。 2003年3月经市政府批准，占地3690亩，总规划面积68万平方米的天津师范大学新校区建设项目正式立项，一期35万平方米于2005年9月正式启用。 学校现有23个学院，49个研究机构。设有87个本专科专业（本科专业56个，专科专业31个）。已形成多学科、多形式、多层次、多规格的办学格局以及职前培养和职后培训相互贯通、学历教育和非学历教育层次分明的办学特色，专业设置已延伸到了本科专业11个学科门类中的8个学科门类，成为功能齐全的综合性师范大学。学校还设有教育部人文社会科学重点研究基地--心理与行为研究中心、天津市现代教育技术实验中心、水资源与水环境重点实验室和政治学学科人文社会科学研究基地。此外，还设有附属中学、附属小学。 学校现有全日制在校生19933人。 其中本科生15975人；博士、硕士研究生1642人。还有外国留学生400余人；成人学历教育学生10000余人；在校接受培训的中学校长、教师2000余人。 学校现有教职工2329人，其中专任教师1381人，教师中有正、副教授572人，博士生导师39人。 天津师范大学是博士学位授予权单位。现有3个一级学科博士学位授权点；22个二级学科博士学位授权点；11个一级学科硕士学位授权点，96个二级学科硕士学位授权点。形成了以3个博士一级学科为代表的，部分研究特色可与国内一流大学相比肩的强势学科，以及教育特色学科群、基础学科群和为我市经济社会发展需要服务的应用学科群。已初步形成以教师教育为特色，教学科研型综合性大学的学科格局。 学校始终坚持开放办学，已与 20多个国家和地区的56所大学建立了友好协作与交流关系，先后聘请了14个国家68名外籍专家。留学生教育已形成长、短期汉语进修，本科、研究生教育多层次的办学格局，在国内外享有较高的声誉。同时，作为国家首批16所孔子学院的筹建校，于2005年9月在非洲肯尼亚建立了第一家孔子学院。另外，天津师范大学是国家94所具有接收中国政府奖学金外国留学生资格的高等院校之一；是“天津市对外汉语教师培训中心”；是被国家对外汉语教学领导小组办公室指定为“国家汉语水平考试（HSK）”考点单位和国内承担“国际汉语教师中国志愿者计划”培训任务的9所高等院校之一。 学校定期出版的专业刊物有《天津师范大学学报》（社会科学版）、《天津师范大学学报》（自然科学版）、《天津师范大学学报》（基础教育版）、《青少年科技博览》（小学版）、《青少年科技博览》（中学版）、《中等数学》、《中学教与学》、《数学教育学报》、《心理与行为研究》等。 建校以来，学校本着“提高素质、发展个性”的原则，按照“厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的育人目标，主动适应21世纪教育发展和天津市经济建设的需要，充分发挥自身的优势和办学特色，优化资源，深化改革。在达到“师资新阵容，教学新格局，科研新局面，育人新环境”的基础上，到2010年实现“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”，成为特色鲜明、规模适度、结构合理，跻身于国内高校百强行列的一流的师范大学。
看你学什么专业吧，理工科果断燕山大学，如果文史哲 管理之泪去天师大，综合来说，燕山大学好一些
大致上，文科师范，理科燕大
不是，中国教学学刊是
这是要订阅阅读还是要选择期刊来投你自己的文章。
天津大学学报(社会科学版)Journal of Tianjin University(Social Sciences)CSSCI基本信息主办单位：天津大学出版周期：双月ISSN：1008-4339CN：12-1290/C出版地：天津市语种：中文开本：大16开邮发代号：6-127创刊时间：1999出版信息专辑名称：社会科学II专题名称：教育综合出版文献量：1953 篇总下载次数：534529 次总被引次数：15531 次评价信息（2016版）复合影响因子：7（2016版）综合影响因子：291该刊被以下数据库收录：CSSCI 中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2011年版;期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊
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中国的气温变化与历史变迁关系的初步研究Study on Vicissitudes of Air Temperature and History in Ancient China<<天津大学学报(社会科学版) >>2002年01期杨正瓴 , 杨正颖 中国历史上朝代更替过程普遍呈现一种"大乱-小稳-大稳"的振荡过程,即一个"多国林立时期(大乱)→一个短命的全国性政权(小稳)→一两个长期的全国性政权(大稳)"的模式这种振荡模式与我国古代的气温变化情况有明显的相关性在以农牧业为主的社会 ,生产力的状况对自然条件的依赖是很强的因此,气温的剧烈变化,往往会导致政权情况的剧烈变化,即处在"小稳"或"大稳"的结束时期;反之,气温的相对平稳,往往会使政权的状态保持相对不变,即处在"大乱"或"大稳"时期
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