////////////////////////分获得丰厚的时间会分手分手的发挥司法i为一条粉红色的肌肤岁的村民
每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的，人们不齿、唾弃；但一些损失在较长的时间段后才会出现，许多人看不到这种想象的危害，那就要揭示，这要求写作者既具有深邃的目光，透过现象看本质，又具有先知先觉的本领。（这种一味的送去，造成物质的枯竭。）虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题，从理论的高度看问题，显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后来法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩，高屋建瓴，为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。又如：“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题，可以写出以下提纲。第一层：自己不做，阻止、限制他人；看到荣誉，嫉妒、中伤他人：这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层：伤及他人，使英雄心如死灰；危及社会，使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层：个人欲望强烈，嫉妒心强，心胸狭窄，信奉“人人为我”，是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层：不怕闲言碎语，反对嫉贤妒能，是我们对待这一出格行为的正确态度；加强道德教育，保护英雄权益，是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路，希望广大考生积极借鉴，在考场上表现出深邃长远的目光，高瞻远瞩的见解，决胜于考场。
《小学科学》教师版，于2010年10月经吉林省新闻出版署批准更改为半月刊国际标准刊号ISSN 1674-6317国内统一刊号CN 22-1388/G4邮发代号80-936主管/主办单位：长春出版社面向全国发行。是国内唯一一份以小学生为读者对象，与小学科学课教学紧密关联的课外读物。办刊过程中，得到了各省市科学课教研专家的热情关注和支持。杂志的办刊宗旨，是配合小学科学课的教学，为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计，引导小学生认识科学的本质，培养科学思考的良好习惯，愉快地进行科学探究实践，并在实践中学习严谨的科学工作方法。以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为宗旨的《小学科学》杂志于2008年经国家新闻出版总署批准出版，向国内外公开发行的《小学科学》杂志所刊载论文全部载入中国基础教育知识仓库（CFED）及《书生数字期刊》，并在电子学术期刊上发表。亦是全国唯一为小学科学课配套的读物。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。杂志所刊文章全部载入中国基础教育知识总库（CFED）、中国知识资源总库（CNKI），龙源期刊网。本刊主要刊登小学教师科学教育研究报告、教育教学论文、教师成长与生涯发展报告、学生科学探究实验报告、科学教育研究综述。主要栏目有：教海探航、科学教育研究、课堂经纬、国外科学教育动态、教师成长与专业生涯发展、科学教育课堂、科学探究园地、中职教育、幼教天地、热点关注等。投稿要求：1、来稿一般不超过10000字（含图、表）。2、来稿须附中文摘要和关键词。 3、来稿必须包括（按顺序）：题目、作者姓名（作者单位、所在城市名、邮编）、中文摘要（200字内）、关键词（3～5个，用“；”隔开）、正文、参考文献、英文摘要。英文摘要内容应与中文摘要内容保持一致，包括题目、作者姓名（作者单位、所在城市名、邮编）、摘要正文（使用第三人称）、关键词等部分。4、在关键词后附作者简介，内容是包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学历、研究方向等信息。如属基金资助项目，请在文稿首页注明。5、作者简介后，请附作者联系方式（通讯地址/邮编/联系电话/电子邮箱）。6、稿件要论点明确，文字通顺、精炼。数据可靠，量和单位的使用及数字用法应符合国家标准及有关规定。7、文稿表格采用三线表，必要时可加辅助线。图要有图序和图题，表也要有表序和表题。8、未公开发表的资料请勿引用。9、文献引用采用尾注方式。文献序号以文中引用的先后顺序编排。
1、文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。 正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下： （1）图书类格式：[序号]主要责任者文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识]其他责任者(任选)出版地:出版者,出版年:起止页码 （2）期刊文章格式：[序号]主要责任者文献题名[J]刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码 （3）报纸文章格式：[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次) （4）古籍格式：[序号]主要责任者文献题名[O]其他责任者(包括校、勘、注、批等)刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本)收藏机构 （5）析出文献格式：[序号]析出文献主要责任者析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选)原文献题名出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码 （6）电子文献格式：主要责任者文献题名[文献类型标识/载体类型标识]出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选） （7）文献重复引用标记：同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码；而在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。11．基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。12．作者简介：姓名（出生年-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。来稿请注明作者电话、E-mail，收刊人及详细地址、邮编。14．其他：请勿一稿两发，并请自留原稿，本刊概不退稿。
级别越高要求越高，而且在高级评审时还要看质量
现在叫《湖北教育· 科学课》 省级刊物 中国教育学会科学教育分会会刊。由湖北教育出版社 主办人民教育出版社 江苏教育出版社等协办。刊号 ISSN 1003-4390 CN 42-1033 G4 邮发代号 38-324 只有搞小学科学教育的老师了解这个刊物。
朋友，没有《科学课》这个刊，新闻出版署查不到，你遇到假刊了
可以，小学科学分为两个版本一个是小学科学，一个是教师版的小学科学，是专门的教育期刊，但是你们单位是否认可就不知道了，最好问一下你们单位，别发错期刊了。
1、网站投稿网站投稿大家都不会陌生，因为起点、晋江这些网站都是可以的，但是赚钱的前提是签约。其次就是一些网站写专栏，或者参加百度的分享计划。不过稿酬最高的就是专栏，当然写小说也赚钱，可是那是大神。如果是个小透明的话，你一个月拿个全勤奖你都谢天谢地了。百度的分享计划，看着很美好，不过需要大量的写和大量的点击，而且每天100个名额，亲需要半夜去抢名额哦，不然是抢不到的。或者在帮一些网络达人写文案，大概每篇2元-5元左右。2、杂志投稿杂志投稿的稿酬要分类别的。一般都是每一千字一百元，首发到该杂志的话，会拿到你这篇文章的版权2年，同一篇稿子一旦录取，两年之内你不能投给别人。当然，你可以用别人的身份证去推荐给别的杂志。而且由于编辑的不同，还有每个杂志的不同，建议专供同类杂志，不然写起来很麻烦的。需要长期奋斗，才会有稿费可拿。
可代发《吉林教育》《时代教育》《中小学教育》《小学时代》《新课程学习》等教育类国家正规期刊
每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的，人们不齿、唾弃；但一些损失在较长的时间段后才会出现，许多人看不到这种想象的危害，那就要揭示，这要求写作者既具有深邃的目光，透过现象看本质，又具有先知先觉的本领。（这种一味的送去，造成物质的枯竭。）虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题，从理论的高度看问题，显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后来法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩，高屋建瓴，为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。又如：“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题，可以写出以下提纲。第一层：自己不做，阻止、限制他人；看到荣誉，嫉妒、中伤他人：这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层：伤及他人，使英雄心如死灰；危及社会，使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层：个人欲望强烈，嫉妒心强，心胸狭窄，信奉“人人为我”，是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层：不怕闲言碎语，反对嫉贤妒能，是我们对待这一出格行为的正确态度；加强道德教育，保护英雄权益，是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路，希望广大考生积极借鉴，在考场上表现出深邃长远的目光，高瞻远瞩的见解，决胜于考场。
兴趣数学吧……………………………………
王老师网站： 《小学数学教师》杂志销售部： 投稿： <>
可以找到它们期刊的邮件，然后去投稿就可以了。还有就是邮箱了也是常见的
百易投稿网 中国投稿网 新华网投稿 投稿作文网 小说投稿网 中国写作投稿网 中国投稿热线网 人民网投稿 人教网投稿管理系统 杂志投稿网
《小学科学》教师版，于2010年10月经吉林省新闻出版署批准更改为半月刊国际标准刊号ISSN 1674-6317国内统一刊号CN 22-1388/G4邮发代号80-936主管/主办单位：长春出版社面向全国发行。是国内唯一一份以小学生为读者对象，与小学科学课教学紧密关联的课外读物。办刊过程中，得到了各省市科学课教研专家的热情关注和支持。杂志的办刊宗旨，是配合小学科学课的教学，为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计，引导小学生认识科学的本质，培养科学思考的良好习惯，愉快地进行科学探究实践，并在实践中学习严谨的科学工作方法。以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为宗旨的《小学科学》杂志于2008年经国家新闻出版总署批准出版，向国内外公开发行的《小学科学》杂志所刊载论文全部载入中国基础教育知识仓库（CFED）及《书生数字期刊》，并在电子学术期刊上发表。亦是全国唯一为小学科学课配套的读物。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。杂志所刊文章全部载入中国基础教育知识总库（CFED）、中国知识资源总库（CNKI），龙源期刊网。本刊主要刊登小学教师科学教育研究报告、教育教学论文、教师成长与生涯发展报告、学生科学探究实验报告、科学教育研究综述。主要栏目有：教海探航、科学教育研究、课堂经纬、国外科学教育动态、教师成长与专业生涯发展、科学教育课堂、科学探究园地、中职教育、幼教天地、热点关注等。投稿要求：1、来稿一般不超过10000字（含图、表）。2、来稿须附中文摘要和关键词。 3、来稿必须包括（按顺序）：题目、作者姓名（作者单位、所在城市名、邮编）、中文摘要（200字内）、关键词（3～5个，用“；”隔开）、正文、参考文献、英文摘要。英文摘要内容应与中文摘要内容保持一致，包括题目、作者姓名（作者单位、所在城市名、邮编）、摘要正文（使用第三人称）、关键词等部分。4、在关键词后附作者简介，内容是包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学历、研究方向等信息。如属基金资助项目，请在文稿首页注明。5、作者简介后，请附作者联系方式（通讯地址/邮编/联系电话/电子邮箱）。6、稿件要论点明确，文字通顺、精炼。数据可靠，量和单位的使用及数字用法应符合国家标准及有关规定。7、文稿表格采用三线表，必要时可加辅助线。图要有图序和图题，表也要有表序和表题。8、未公开发表的资料请勿引用。9、文献引用采用尾注方式。文献序号以文中引用的先后顺序编排。
《中小学电教》《科教文汇》《考试周刊》 CN正刊 可以上知 网查一下刊号看是需要国家级还是省级 我给你推荐的都是省级期刊，初级 中级职称都没有问题的
首先需要了解该刊物有哪些栏目，每个栏目对稿件的要求，如文体、内容、字数等。其次，与该刊物负责收稿的编辑取得联系，看通过什么渠道投稿。可以通过搜索，得到该刊物的联系方式。最后，投递后，请耐心等待，如果没有选中，再接再厉。