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青岛农业大学论文查重率

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青岛农业大学论文查重率

主要看你报考什么专业和未来喜欢发展的城市。如果希望在新兴行业发展,建议还是选择成都,但是如果想去国企等稳定行业可以选择青岛。即将毕业季,毕业论文建议选择有保障的学知查重。

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我记得学生手册中写着大一不提倡带电脑,具体让不让带我考虑学校应该不会禁止吧,好像得写申请。环境一般,食堂菜不好吃,不过有些小吃。绿化很好。治安很好。校风:靠自觉,有很努力学习的,也有整天玩的。宿舍只有8人间,比较简陋,有风扇。暖气。不怎么舒适。还有问题可以给我发消息。

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青岛农业大学的前身是莱阳农学院,我有个高中的同学就是上了这所学校,当时他上的时候这所大学还是莱阳农学院,等到他毕业的时候就改为青岛农业大学了,可以说是赚了,要知道在毕业证上写大学和学院还是有差距的,对于就业也会有很大的影响。青岛农业大学位于莱阳,可以说这里的环境很好,而且莱阳的水果也很出名,比如说莱阳梨,如果你是外地来上学的学生,可以在寒暑假回家的时候买点莱阳梨送给家里的亲人或者朋友。青岛农业大学的绿化很好,可以说校园的绿化面积达到一半以上,而且还有湖、假山什么的,学校虽然离的大海有点远,但是如果你想去海边游玩的话,也是很方便,学因为学校周围都是公交车站点,车什么的也很方便。听我那个高中同学说,如果你来到这所学校,那一定会感受到这所学校的学习氛围,因为在这个学校有很多的同学都想去考研究生,而且学校有不少的直接保送研究生的。青岛农业大学虽然在山东省的名次比较靠后,属于二本院校,但是这所大学的学历还是受到国家承认的。学校的硬件设施都很齐全,食宿方面也是比较合理。农大学校的老师大部分是比较好,而且知识渊博,软硬件设施我觉得比不上重点大学,但是和同层次的学校比还是令人满意的。若你的成绩达不到一本录取分数线  ,在这里读书也是一个很好的选择。

研二在读,本科就是念的青岛农业大学,青岛农业大学可以说是青岛的大学中比较好的了,现在地铁正在建设,等到全部建好通车从青岛农业大学到市区就非常方便了。但是现在我们学校的交通方式也非常多,不仅有公交车,出租车,还有一种新型的交通工具,有轨电车,直达校门口。学校在城阳区人民政府的北边,地理位置算是比较好的,学校门口有大润发,还有各种连锁店,不仅足够日常的生活,还能出去逛逛街。学校里面有一栋最高的楼,就是我们学校老师办公的地方,当然也集成了其他一些功能。青岛农业大学最强的专业算是农林,还有生物科学了。可以念本学校的研究生,也可以去其他学校,比如我有一个同学从青岛农业去西北农林读研,而且从学校也可以作为交换生去北京,甚至出国。总体来说青岛农业大学是很不错的,无论口碑还是实力都是值得肯定的。

青岛农业大学可以说是山东最好的农业类大学了,我同学有去那边上学的。而且学校坐落在青岛,环境非常优美,并且于青岛大学,青岛科技大学等大学离得很近,相互之前交流甚广。因为青岛农业大学里的青岛科技大学很近,我我建议你如果报青岛农业大学,可以穿过一条街去青岛科技大学的食堂吃饭。因为青岛科技大学的食堂被誉为是山东最好的食堂,各种好吃的都有。青岛农业大学的图书馆我曾经去过一次,采用高科技现代化技术管理图书,而且藏书非常丰富,我认为在他的图书馆里,没有我找不到的图书。对于青岛农业大学的基础设施来说,我认为也是非常完善的,交通非常好,毕竟很多高校都在一起,所以交通是不可能有问题的。青岛农业大学的试验基地非常大,因为农业毕竟也要和土地相联系,如果你对农业这一块非常感兴趣,而且你考的分数还不错,可以考虑这所高校的。

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1、什么是“独立本科教育”? 答:全日制独立本科教育是我国高等教育的基本形式之一,是经省级教育主管部门批准由具有资质的高等院校主办,由主考院校(相关专业权威院校)主考,面向高校在校生借助自学考试平台进行考试的一种全日制高等学历教育形式。学校按照统招本科生的全日制教育模式,学制四年内完成高教自考本科生的教学计划,学生各科成绩合格,同样颁发大学本科文凭和学士学位证书。 2、独立本科与统招本科的录取方式有何不同?答:录取方式不同:统招本科生采用的是“严进”的录取方式。考生的成绩必须达到省教育部门划定的录取线,由省招考院从高分到低分进行统一录取。自考全日制本科采用的是“宽进”的录取方式。录取的名额不受国家计划限制,招生计划与录取线由主办院校自主决定,因此不需要填报志愿,直接在当地报名或学校网上报名即可。 3、独立本科的教学模式如何? 答:自考本科教育试点采用全日制教学专本套读模式,学制4年(弹性学制),实行学分制,且实行跨专业课程对顶,学分互认。各专业考试课程分为两部分:一部分是统考课程,由公共课、基础课和专业基础课组成(约占总课程的1/3),由国家或山东省统一组织考试;第二部分是过程性考核课程和校考课程,主要由专业课组成(约占总课程的2/3),由主办自考本科教育试点的院校在山东省教育招生考试院的监督、指导下具体组织教学与考试。4、独立本科毕业证书的含金量和权威性怎样? 答:①独立本科学生获得的自考全日制本科毕业证书,国家承认学历,教育部电子注册。可在我国高等教育学历证书的唯一查询网站“中国高等教育学生信息网()”查询。 ②考试课程平均成绩在65分以上,考试期间没有作弊记录者;毕业论文(或毕业设计)良好以上者;参加省统一组织的学位外语考试,成绩合格者均可申请学士学位。 ③享受同等学历工资待遇,可作晋级依据,可报考公务员、研究生。见《高等教育自学考试暂行管理条例》总则第五条和第七条第23条。 ④可以作为出国留学的学历证明,在出国留学攻读一些国际知名大学学位时,可以免修、减修部分课程。见1998年8月九届人大四次会议审议并通过的《中华人民共和国高等教育法》。5、独立本科毕业生受到社会的认可度如何? 答:全日制独立本科学生毕业以后可以考国家公务员或研究生、晋升晋级等。与计划内本科生一样,很多毕业生被一些国际大公司公司录用,而且可以作为出国留学的学历证明。世界上现已有包括英国、美国、法国、澳大利亚、加拿大、荷兰等国在内的30多个国家承认中国的自考学历,一是学历互认、二是学分互认。其中在美国内华达大学、休斯敦大学、洛杉矶大学,英国曼彻斯特大学、伦敦大学学院,澳大利亚悉尼大学等国际知名大学允许持有自考毕业证书的学生进行学习或攻读学位,甚至允许免修、减修部分课程。可见,中国高等教育自学考试学历的社会信用值和认可度是优于其他学历的。目前,自考毕业生越来越受到国内、国际的高度认可。 6、独立本科与统招本科教育有哪些共同点? 答:①同样采用全日制培养方式,学制均为四年。 ②与统招生享受同样的资源,同样享有青岛农业大学雄厚的师资力量,浓厚的学习氛围,科研实验条件,优雅的生活环境等。③毕业后待遇相同:考研、考公务员、出国等均相同。④毕业生不但能获得大学本科文凭,达到标准者,还能获得学士学位证书。7、有人说自考很难、通过率很低。你校的独立本科通过率高吗? 答:“很难、通过率低”是针对未参加独立本科的社会自考生而言。社会自考生的确通过率较低,约为30%。我校主办的独立本科教育是由大学老师全日制授课,规范化管理,班主任认真负责。学校还定期研究教学大纲、教学方法、分析难点、疑点,掌握重点,并准备辅导资料。其中,过程性考核课程和校考课程属自主考试比较简单,另外8门左右的统考课程也比往年容易更多(山东省明文规定,2013年起每门课程中的30分由主考院校通过作业等形式提前给定,考试再得30几分即便通过)。应该说,只要有一定学习基础,坚持上课听讲,认真学习者,考试过关是不存在问题的。当然,也有个别学生因个人原因不能坚持学习,被淘汰出局。8、青岛农业大学独立本科教育的优势? 答:第一,优越的地理位置:学校地处我国东部沿海经济发达的青岛市区,校园环境优雅,当地名牌企业林立,外资机构云集,为学生提供了广阔的发展空间和强有力的就业保障。 第二,雄厚的办学实力:学校是有着近60年发展历史的省属国办本科院校,拥有庞大而优质的教育教学资源,独立本科教育系青岛农业大学直属办学,学生与其他本科生、研究生、博士生一起在本部校区就读,无差别的共享这些资源。? 第三,良好的办学信誉与就业体系:学校高度重视毕业生就业工作,与众多大型企业和外资企业保持密切的就业合作关系,学校大力强化职业能力教育,保障毕业生具备就业竞争力,同时通过就业辅导员制度和“四率(就业率,就业巩固率、就业满意率和就业晋升率)”就业考核制度,建立就业信息库,强化就业指导培训等有效措施,为学生将来顺利就业提供更多保障,为毕业生提供良好的就业通道。

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青岛大学机电工程学院拥有年龄、职称和学位结构合理、教学科研实力较强的师资队伍。现有外聘院士1人、教授14人、副教授33人、博士 26人、硕士26人,硕士以上学位者占专任教师比例80%,另聘有兼职教授多名。学院现有机械工程及自动化、热能与动力工程、工业设计、测控技术与仪器四个本科专业和机械工程一级学科、热能工程两个工学硕士学位授权点及机械工程、车辆工程、工业设计工程三个工程硕士专业学位授权点。机械工程及自动化专业为国家级特色专业建设点。各类在校全日制学生1600余人,本、硕毕业生就业率连续多年居全校各学院前茅,被评为校毕业生就业先进集体。学院设有工程设计及理论、机电工程、车辆工程、测控技术与仪器、热能与动力工程、和工业设计6个教学系,有省级示范工程训练中心、机械基础实验教学中心、山东省“十二五”重点学科“车辆工程”、山东省“十二五”科研创新平台“动力集成与储能技术”、 青岛市“青岛动力集成及储能系统工程技术研究中心”、机械工程专业实验室、热能与动力工程实验室、工业设计实验室、CAD/CAM中心、车辆与交通工程研究中心、机械电子工程研究所、热能与环境工程研究中心等科研与教学实习基地。此外还与多家企业建立了产学研结合教学实习、联合培养和科技合作基地。学院坚持育人为本、产学研结合,人才培养、学科建设与服务地方协调发展。近五年承担国家自然科学基金、863、973等国家级科研项目16项、部省市级项目30余项、横向合作20余项。获教育部技术发明二等奖1项、山东省技术发明二等奖1项、发明专利16项、软件著作权4项,出版著作、教材及CAD/CAM系列图书80余部,发表论文300余篇。学院积极开展教学研究和教育创新。近五年承担和完成省部级以上教改项目和研究生教育创新计划项目10余项。获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖2项和二等奖1项、省级优秀教材一等奖1项。学生知识、能力和综合素质全面协调发展,获全国大学生机械创新设计大赛一等奖3项和二等奖1项、全国大学生先进成图技术一等奖1项和二等奖4项、全国周培源大学生力学竞赛个人二等奖1项(全国个人第六名)和团体三等奖1项(全国团体第六名)、全国大学生工程训练综合能力竞赛二等奖1项。

青农大的传媒很牛气 广东那个主要是研究海洋的 建议来青农大 以下是传媒学院的一些信息 希望对你有所帮助 他们现任院长很牛的 青岛农业大学艺术与传媒学院发展的历史可追溯到1983年学校设置的电教室,2003年成立传播学院,开始举办传播学专业,2008年学科调整后更名为艺术与传媒学院。学院拥有20多年科技传播、动画制作、传播学研究、艺术创作和影视创作的深厚积累。建院以来,学院不仅致力于培养既掌握现代传播理论,又能以理论为指导,从事影视编导、动画、艺术设计、多媒体制作、网站建设与管理以及广告策划与制作的传媒高级专门人才,而且立足青岛,面向社会,充分发挥自身特色和优势,积极寻求与地方政府和文化创意产业合作,探索出了一条产学研相结合、为经济社会发展服务的新路子。学院现设有艺术设计、传播学、广播电视编导、动画、绘画、广告学六个本科专业,八个专业方向,在校生1383人。学生中有近百人次在全国ITAT技能大赛、山东省大学生艺术节、山东大学生数字影像创作大赛和青岛动漫大赛中获奖,毕业的学生中有20多人考入北京大学、中国传媒大学、北京电影学院等高校攻读硕士研究生。 学院设有网络技术、现代传播、影视技术、影视美术、动画、影视艺术、艺术设计、绘画8个教研室和一个实验中心、一个省级农业传播学重点实验室、一个省级数码传播实验教学示范中心。学校的教育技术中心也隶属本院。另外,青岛市“国家动漫创意产业基地人才培养与研发中心”、青岛市传播学会、青岛市计算机学会影视动漫专业委员会均设在本院。学院拥有一支教学和实践经验丰富、有20多年科技传播、动画制作、传播学研究、艺术设计和影视创作经验的优秀的教师队伍,目前有教职工85人,专任教师61人,其中教授3人,副教授6人,博士3人,山东省教学名师1名,享受国务院特殊津贴的省级突出贡献专家1人,博士和硕士学位以上的教师占教师总数的73%。 学院积极拓宽办学思路,依托自身的资源优势以及技术、设备优势,为社会经济建设服务。我院共获得国家级优秀教学成果二等奖2项,省级优秀教学成果一等奖3项、获省部级科教影视创作政府奖34项;在国家级音像出版社出版音像作品230多部集,在农业部推广的80多种农业新技术科教片中本院制作的有52种、结合长期进行农业科技传播的实践和研究撰写出版了《农业传播学》专著一套(7本),被中国传媒大学出版社列为“中国传媒学术前沿丛书”。并获山东省第二十二次社会科学二等奖和山东软科学优秀成果壹等奖。近三年来,在专业刊物上发表论文170余篇。先后承担山东省原创影视动漫作品发展研究、三维动作捕捉关键技术研究、农业科技信息共享与服务网络建设、山东省农产品品牌传播现状及对策研究等多项科研课题,经费总额达100多万元。 学院拥有教学用的专业摄像机、照相机、动画工作站、视频制作工作站、平面设计工作站、网络交换机等高档专用设备,建有全省高校最大的电视演播厅,装备了全省第一套三维动作捕捉系统,并拥有全省高校唯一的的影视动漫特效合成设备SGI工作站,影视、动漫、艺术设计教学与创作平台功能完善。目前各类仪器设备总值为2617万元,配置水平达到了国内艺术传媒类院校创作设备的高端水准,在全省名列前茅,具有国内一流的办学条件。 学院与美国Autodesk公司、苹果公司合作建起了“三维动画工程师国际认证培训与考试中心”、“苹果公司数码媒体学院”, 为培养高素质的视觉表达设计与传播人才提供了可靠的保证。中心建成后有113人次获得动画工程师国际专业认证和美国苹果公司的影视特效合成师专业认证。 近年来,学院动漫创作成就突出:先后完成了青岛市首部本土原创三维系列科普动画片《轻轻松松看奥帆》、青岛市公益广告动画、《杨帆青岛话古帆》系列电视节目,青岛市委、市政府给予了高度赞扬。目前学院与文化创意产业实体合作正在研发多个动漫创意项目,已在国家广播电影电视总局立项备案的动漫作品有6部470集3800多分种。 青岛农业大学艺术与传媒学院的师生员工,努力践行“老老实实做人,勤勤恳恳做事,兢兢业业做学问”的院训,在人才培养中坚持理论与实践相结合,课堂与社会相结合,社会需求与培养目标相结合,积极探索学、研、产相结合的办学模式。力争为我们国家发展培养出更多更优秀的艺术传媒人才,同时结合人才的培养,创作出更多具有民族文化内涵,民族动漫特色的动画片等文化艺术精品,为文化产业的发展和文化创意人才的培养做出更大的贡献。

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