师范类普通高校名单教育部直属师范院校 (本科)北京师范大学 东北师范大学 华东师范大学 华中师范大学 西南大学(原西南师范大学) 陕西师范大学 本科院校首都师范大学 天津师范大学 天津工程师范学院 _html河北师范大学 廊坊师范学院 唐山师范学院 河北科技师范学院 山西师范大学 太原师范学院 忻州师范学院 内蒙古师范大学 辽宁师范大学 沈阳师范大学 鞍山师范学院 吉林师范大学 长春师范学院 白城师范学院 通化师范学院 吉林工程技术师范学院 哈尔滨师范大学 大庆师范学院 牡丹江师范学院 上海师范大学 南京师范大学 徐州师范大学 盐城师范学院 淮阴师范学院 江苏技术师范学院 浙江师范大学 杭州师范大学 湖州师范学院 安徽师范大学 淮北煤炭师范学院 安庆师范学院 阜阳师范学院 淮南师范学院 合肥师范学院 福建师范大学 漳州师范学院 泉州师范学院 江西师范大学 上饶师范学院 赣南师范学院 江西科技师范学院 山东师范大学 曲阜师范大学 临沂师范学院 河南师范大学 信阳师范学院 周口师范学院 安阳师范学院 南阳师范学院 洛阳师范学院 商丘师范学院 湖北师范学院 黄冈师范学院 湖北第二师范学院 湖南师范大学 衡阳师范学院 湖南第一师范学院 华南师范大学 湛江师范学院 韩山师范学院 广东技术师范学院 广西师范大学 广西师范学院 玉林师范学院 海南师范大学 重庆师范大学 长江师范学院 四川师范大学 西华师范大学 内江师范学院 乐山师范学院 绵阳师范学院 遵义师范学院 贵州师范大学 黔南民族师范学院 云南师范大学 曲靖师范学院 玉溪师范学院 楚雄师范学院 咸阳师范学院 渭南师范学院 西北师范大学 天水师范学院 青海师范大学 宁夏师范学院 新疆师范大学 喀什师范学院 伊犁师范学院
级别太低，发还不如不发
学报有啊~~木有人见过？我负责任的说，一点也不好！回答问题，不是省级学刊~~~~
有学报吗，都上了三年了没见过啊
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这。。同志。看来咱两选的一节课啊。。我也想窥伺一下答案来的。。
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教育政策‚教育学原理‚学校变革与发展主要研究领域及学术观点如下： 重点探索教育政策制定的理论与机制，教育管理体制与学校制度创新；侧重从宏观层面把握中外教育政策变革趋向，透析教育政策价值嬗变，关注以教育公平为核心的教育政策价值取向。主编《教育政策观察》集刊，关注、审视和反映教育政策变革的理论前沿、热点难点问题和发展趋向。主持编译美国盖洛普公司跨越40年的权威教育民意调查报告。主张追求教育公平是我国教育政策的核心价值，教育均衡发展是实现教育公平的重要途径。较早提出从“跨越式发展”走向“均衡发展”、从“数量均衡”、“区域均衡”走向“内涵发展”、“过程公平”的教育变革模式，提出建立“教育财政成本分担”机制、建立“国家教师”制度等政策建议。 范国睿．教育政策观察(第3辑)[C]．上海：华东师范大学出版社，2012．范国睿、等．共生与和谐:生态学视野下的学校发展[M]．北京：教育科学出版社，2011．范国睿．教育政策的理论与实践/教育政策研究丛书[M]．上海教育出版社，2011．《教育周刊》．奥巴马的教育蓝图[M]．范国睿，等，译．教育科学出版社，2010．范国睿．教育政策观察（第2辑）[C]．上海：华东师范大学出版社‚2010．范国睿．教育政策观察（第1辑）[C]．上海：华东师范大学出版社‚2009．范国睿‚刘涛‚王佳佳．美国公众眼中的公立学校——1969-2007卡潘/盖洛普教育民意调查报告．北京：教育科学出版社‚2009．范国睿．教育系统的变革与人的发展[M]．合肥：安徽教育出版社‚2008．范国睿‚程灵．诗意的追求——教师实践智慧案例导引[M]．上海：华东师范大学出版社‚2007．范国睿‚赵连根‚王浩．文化变革与学校发展——历史文化名校的现代化转型[M]．上海：上海文艺出版总社‚百家出版社‚2006．陈桂生‚范国睿‚丁静．教育理论的性质与研究取向[M]．上海：华东师范大学出版社‚2006．袁耀明‚范国睿．为了儿童的全面发展[M]．上海：百家出版社‚2003．范国睿．学校管理的理论与实务[M]．上海：华东师范大学出版社‚2003．范国睿．多元与融合：多维视野中的学校发展[M]．北京：教育科学出版社‚2002．范国睿．教育生态学[M]．‚北京：人民教育出版社‚2000．范国睿．解读建平教育[M]．上海：上海社会科学院出版社‚2001．马钦荣‚范国睿．变革与创新——华东师范大学附属学校教育改革成果巡礼[M]．上海：华东师范大学出版社‚2001．范国睿‚董君武．现代学校教育的持续发展[M]．上海：上海教育出版社‚2001． 范国睿．关注重量‚尊重选择‚促进公平[A]．范国睿主编．教育政策观察（第2辑）[C]．上海：华东师范大学出版社‚2010：1-8。范国睿‚何颖．中国教育政策观察：2009[A]．范国睿主编．教育政策观察（第2辑）[C]．上海：华东师范大学出版社‚2010：3-48。Jianping Shen‚ Sue Poppink‚ Yunhuo Cui‚ and Guorui Fan‚ LessonsPlanning: A Practice of Processional 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Educational Horizons‚ Vol．85‚ Number 4‚ Summer‚ 2007．（SSCI）范国睿‚李树峰．内涵发展：教育均衡发展的新趋向[J]．上海教育科研2007‚（7）．（CSSCI）（中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中小学教育》（G3）2007年第11期转载。）范国睿．论校长的文化使命[J]．河南大学学报（社会科学版）‚2007（2）．范国睿‚赵瑞情‚王加强．历史文化名校的现代化转型[J]．教育发展研究‚2007‚（4A）．（CSSCI）[圣卢西亚]黄凯玫（Cadelis Lane Ambrose）‚范国睿．加勒比海地区的教育改革：背景‚现状与趋势[J]．全球教育展望‚2007‚（7）．（CSSCI）[圣卢西亚]黄凯玫（Cadelia Lane Ambrose）‚范国睿．摆脱枷锁：圣卢西亚教育改革的问题与策略[J]．外国中小学教育‚2007‚（6）．（CSSCI）Fan G．R．（Fan Guorui）‚Criticalreview of theoretical research on education adjustments to the market economy‚CHINESE EDUCATION AND SOCIETY‚ 39 （5）： 17-37SEP-OCT 2006．（SSCI/SCIE）范国睿．欧美主要国家的学校公民教育：基于教育政策的分析[J]．教育发展研究‚2006‚（6）．（CSSCI）．范国睿．追求诗意的教师生活[J]．上海教育科研‚2006‚（2）．（CSSCI）范国睿．从时代需求到战略抉择：社会转型斯的学校变革[J]．教育发展研究‚2006（1）．（CSSCI）．（中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中小学学校管理》2006（4期全文转载．《高等学校文科学报文摘》2006年2月‚总第131期。）范国睿．感恩是生活的起点[J]．教育科学研究‚2006‚（4）．范国睿．略论校长的文化使命[J]．上海教育科研‚2006‚（7）．（CSSCI）赵瑞情‚范国睿．实践智慧与教师专业发展[J]．教育导刊‚2006‚（7）．范国睿．教育公平与和谐社会[J]．教育研究‚2005‚（5）．（CSSCI）．收入‚中国教育学会．中国教育科学2006[C]．北京：人民教育出版社‚2007；檀传宝．发展教育学研究[M]．北京：北京师范大学出版社‚2008：107-115．叶澜‚李家成‚杨小微‚范国睿．推进素质教育：转换思路才能打开新局面[J]．人民教育‚2005‚（21）．（《新华文摘》2006年第5期全文转载‚题为“转换思路才能打开素质教育新局面”）。范国睿‚蒋建华．让学校组织焕发生机与活力[N]．中国教育报‚2005-2-5‚（3）．（专访）范国睿．政府·社会·学校——基于校本管理理念的现代学校制度设计[J]．教育发展研究‚2005‚（1）．（CSSCI） （中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《教育学》（G30）2005年第4期全文转载。）范国睿．从自我评估到系统保障：行动中的学校发展规划[J]．教育研究杂志‚（台湾）2005‚（9）．范国睿．校本管理与学校发展规划[J]．教育科学研究‚2005‚（1）．Guorui‚Fan‚“Learner-Centered Approach to StudentLearning in Class Size Reduction： A Case in Shanghai”‚ Report on The Fourth International Forum on EducationReform： Learner-centered Approach Towards Educationfor Sustainable Development‚September 6-10‚ 2004‚The Ambassador Hotel‚ Bangkok‚ Thailand．Proceedings of The Fourth International Forum on Education Reform‚ The Office of the Education Council（Thailand）/ UNESCO Bangkok‚2004．．范国睿．现代学生应具备何种素质[N]．中国教育报‚2004-10-15‚（2）．范国睿．多维视野中的学校及其变革[J]．教育发展研究‚2004‚（10）．（CSSCI）范国睿．复杂科学与教育组织管理研究[J]．教育研究‚2004‚（2）．（CSSCI）收入：中国教育学会编．中国教育科学2005[C]．北京：人民教育出版社‚2006．范国睿．民办教育的促进与保障——解读《民办教育促进法》[J]．教育发展研究‚2003‚（7）．（CSSCI）范国睿．公办民办一同起跑——民办教育研究者的解读[J]．社会科学报‚2003-8-28‚（2）．范国睿．成长在都市边缘[J]．民办教育动态‚2002‚（1）．范国睿．我的教育变革观[J]．福建教育‚2002‚（1）；福建幼儿教育‚2002‚（1）．张晓峰‚范国睿．论学习型城市的构建[J]．开放教育研究‚2002‚（2）．张晓峰‚范国睿．城市化视角下农村教育的问题与对策[J]．忻州师范学院学报‚2002‚（1）．范国睿‚陈洁．走近“网络教育”[J]．教育发展研究‚2001‚（1）．（CSSCI）范国睿．新时期高校教师思想教育的问题与对策[J]．教师师教育研究‚2001‚（2）．（CSSCI）范国睿．走向学习型组织的现代学校[J]．教学与管理‚2001（3）．英配昌‚范国睿．关于教师评价模式的个案研究——兼论传统教师评价模式的弊端及新模式的探索[J]．教育理论与实践‚2001‚（3）．（CSSCI）．范国睿．新世纪重点中学改革与发展的思考[J]．山东教育科研‚2001‚（2-3）．（CSSCI）范国睿．“文化生态与教育发展”论纲[J]．教育探索‚2001‚（4）．范国睿‚项政‚汪一欣．在自主自律中主动发展[J]．华东师范大学学报（教育科学版）‚2001‚（2）．（CSSCI）英配昌‚范国睿．认知区决策模式在中小学管理中的应用[J]．北京教育‚2001（9）课题组．南模培养学生健全人格特质的研究[J]．徐汇教育‚2001‚（10）‚增刊．范国睿．教育哲学与教育科学[J]．华东师范大学学报（教育科学版）‚2000（1）．（CSSCI）范国睿‚王雪雁．现代成人教育与培训：新理念与新模式[J]．长白学刊‚2000‚（5）（CSSCI）范国睿．历史地全面地发展地审视‘减负’问题[J]．教育发展研究‚2000‚（6）．（CSSCI）
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忻州师范学院2009年招生章程 发布时间：2009-04-28 19:15 一、学校全称 忻州师范学院 二、学校代码 10124 三、学校地址 忻州师范学院位于忻州市和平西街10号。 四、办学性质 全民（公办） 五、办学层次 国家普通高等学校 六、证书情况 学生毕业后颁发普通高等学校学历证书，学校名称为忻州师范学院。 七、收费标准 我院在各省（市）的分专业招生计划及录取批次以各省（市）招办公布为准，收费标准以当年物价部门核定为准。 八、录取规则 1、外语要求：我院招收的英语专业以外其它各专业考生，仅提供英语语种教学。 2、各专业具体要求：①英语本科专业，除必须有我省统一的口语考试成绩以外，入学后我院还要进行口语测试，不合格者将改录其它专业。②体育类考生的身高，男性考生不低于70米，女性考生不低于60米。③体育类、艺术类专业，在文化分数达线的前提下，专业成绩从高到低择优录取。 3、不限男女生比例。 4、体检标准：体检标准以教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》为准。 5、进档考生的专业安排办法：原则上按考生志愿顺序与单科成绩相结合的办法安排。 6、在时间允许的情况下，我院对进档的考生，打电话征求意见。考生须在高考《报名登记表》内写明通知书邮寄地址（考生家庭所在地）和联系电话。 九、公布渠道 录取结果可通过考生所在省招办开设的招生录取信息网络或各地市招办查询。坚持招生“阳光工程”，为贯彻 “公平、公正、公开”的原则，学院成立了招生咨询、监察部门，接受社会咨询、监督。招生咨询电话：0350-3048925，监察举报电话：0350-3048224。 十、住宿条件 学院为学生提供良好的住宿条件，新生均为八人间学生公寓，住宿费每生每学年800元。 十一、联系方式 地址：山西省忻州市和平西街10号 邮政编码：034000 联系电话：0350-3048925 学院网址： 电子邮箱:
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很正常，因为，忻州师范学院的网站的一贯性格就是，你正用的着它的时候，它就死活打不开了。