实际问题与一元一次不等式1、B 2、B 3、12 4、13334 ⒌、3 6、解：设教了x名 x-1\2x-1\4x-1\7x＜6 x＜56 因为学生数为2，4，7，的公倍数，且x＜56 所以x=28一元一次不等式组1、A。 2、C。 3、C。 4、2。 ⒌、3 6、-2＜x小于等于37、k大于等于5一元一次不等式组的应用1、B。 2、C。 3、B。 4、320g＜=x＜=340g。 5、86、解：设一般的有x盒0、3x+0、1（50-x）＜=10、2 0、1x+0、3（50-x）＜=10、2 由一得x＜=26 由二得x＞=24 因为x为整数 所以x=24，25，26 50-24=26盒 50-25=25盒 50-26=24盒1、5*26+2*24=87元 1、5*25+2*25=87、5元 1、5*24+2*26=88元交流探究解：设Ax个。 15x+20（20-x）＜=365 18x+30（20-x）＞=492 由一得x＞=7 由二得x＜=9因为x为整数 所以x=7，8，9 20-7=13个 20-8=12个 20-9=11个7*2+13*3=53万元 8*2+12*3=52万元 9*2+11*3=51万元
初中生还是高中生我们老师没有发数学周刊人教课标版七年级下册第42期
呵呵，小学生自己的题要自己答哦，有利于使你变得更聪明哈！
BCBDDAA
参考答案： （2分）身患重病的“我”，在自尊心和对自由的渴求之心的驱使下，克服心理障碍，成功向右侧翻身，并由此获得对生命全新的感悟。 2．（3分）运用了拟人的修辞，生动形象地写出了 “我”侧身翻转时身体的变化和内心的恐惧，也细腻地写出了“我”的顽强和坚毅。 、（3分）不能。结构上，该段紧承上文，总结全文，是文章结构严谨，浑然一体；内容上，总写向右侧翻身成功带来的心灵感悟，点名主旨：思想上获得一份命运之上的心态。 4、（4分）要点：有着强大的生存欲望与高尚的生命情怀；有尊严的活着；有梦想，创造生活价值和生命价值；自强不息，视理想与宽容为己任。
想怎么样就怎么样
I am sorry I do not know
实际问题与一元一次不等式1、B 2、B 3、12 4、13334 ⒌、3 6、解：设教了x名 x-1\2x-1\4x-1\7x＜6 x＜56 因为学生数为2，4，7，的公倍数，且x＜56 所以x=28一元一次不等式组1、A。 2、C。 3、C。 4、2。 ⒌、3 6、-2＜x小于等于37、k大于等于5一元一次不等式组的应用1、B。 2、C。 3、B。 4、320g＜=x＜=340g。 5、86、解：设一般的有x盒0、3x+0、1（50-x）＜=10、2 0、1x+0、3（50-x）＜=10、2 由一得x＜=26 由二得x＞=24 因为x为整数 所以x=24，25，26 50-24=26盒 50-25=25盒 50-26=24盒1、5*26+2*24=87元 1、5*25+2*25=87、5元 1、5*24+2*26=88元交流探究解：设Ax个。 15x+20（20-x）＜=365 18x+30（20-x）＞=492 由一得x＞=7 由二得x＜=9因为x为整数 所以x=7，8，9 20-7=13个 20-8=12个 20-9=11个7*2+13*3=53万元 8*2+12*3=52万元 9*2+11*3=51万元
设多边形为n边形则180（n-2）>2200n>2n=15内角度数为（15-2）*180-2200=2340-2200=120（2x+3）/(3x-6)>0即（2x+3）与(3x-6)同号 且3x-6不为0（2x+3）*(3x-6)>0x>2或x<-5设甲班有x人 乙班y人甲班栽树 6+9(x-1) 乙版栽树为13+8(y-1)300< 6+9(x-1)<400 67 10x+5=13x-4可解得x=3x表示人数只不过不知道为什么要用不等式？ 我们教材不同啊，我是初二下才学的不等式。 I am sorry I do not know 你连一点奖励都没有，谁来答这种题啊？ 参考答案： （2分）身患重病的“我”，在自尊心和对自由的渴求之心的驱使下，克服心理障碍，成功向右侧翻身，并由此获得对生命全新的感悟。 2．（3分）运用了拟人的修辞，生动形象地写出了 “我”侧身翻转时身体的变化和内心的恐惧，也细腻地写出了“我”的顽强和坚毅。 、（3分）不能。结构上，该段紧承上文，总结全文，是文章结构严谨，浑然一体；内容上，总写向右侧翻身成功带来的心灵感悟，点名主旨：思想上获得一份命运之上的心态。 4、（4分）要点：有着强大的生存欲望与高尚的生命情怀；有尊严的活着；有梦想，创造生活价值和生命价值；自强不息，视理想与宽容为己任。 呵呵，小学生自己的题要自己答哦，有利于使你变得更聪明哈！ kan bu dong ying wen 水平测试A：1-8BCAACABC9答案不唯一;-7/11a^bc10,411,-512,20013,52614,4a^2+7ab-15b^215,n^3-4n16,[2n]^2-117,,-3x-7<2>,7/8y-xz<3>2ab18,119,由于计算得到的结果中含有字母X的项系数均为0，故A-B+C的值与X的值无关。21,20种水平测试；1-8BCBABDDC9,x^2y10，011，a^1512,> 时代学习报数学周刊七年级苏科版45—52期答案_百度知道其他答案: 您需要的资料在百度网肯定是找不到的! 建议:一、若您的同学或老师有的话,可借来看一下或复印一下!二、您自己或请您家长在网页中点击“ 时代学习报数学周刊七年级苏科版45—52期 ”,有可能很方便的就搜索到哦! /question/html 20K 2009-6-23 - 百度快照 (1)C(2)试问P在何处?(3)∵P在y轴上∴m1=0m=-1∴P(0，3)(4)两边同乘15得9x-6＞10x5-159x-10x＞-1556-x＞-4x＜4(5)原式=cb-aac-bca-b=a-b3c(6)(已知)(垂直定理)(垂直于同一条线段的两条线段相互平行)(两直线平行，内错角相等)(等量代换)(∠2=∠E，等量代换)(等量代换)(角平分线定义)(7)A中学生数学报纸答案七年级下册数学
数学报纸七年级下册