作 者：房玉靖 主编，刘玉玲，梁晶 副主编出 版 社：清华大学出版社I S B N：9787302219019出版时间：2010-3-1版 次：1页 数：253字 数：380000印刷时间：2010-3-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1包 装：平装 本书素材以商务材料为主，内容涵盖商务工作所涉及的日常交际、涉外活动和涉外业务等常见场景，以功能用途划分。全书共设有16个单元，内容主要涉及办公、商务旅行、商务接待、商务会谈、商务会议、展览展会、求职面试、公司与产品、商标与专利、商品的询价、报盘、讨价还价、支付、包装与运输、保险、市场营销、销售谈判、签订合约、投诉索赔等方面。本教材可以满足高职高专院校商务英语、国际贸易、国际商务等相关专业的大学生、从事国际商务工作的外经贸从业人员、外事人员以及广大英语爱好者的需要。很多学校的外教老师也推荐本教程。 Unit 1 Office WorkBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 2 Business TravelBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 3 Client ReceptionBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 4 Companies and ProductsBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 5 MarketingBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 6 MeetingsBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 7 RecruitmentBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 8 Trade FairsBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 9 Enquiries and OffersBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 10 Counter Offers and OrdersBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 11 Packing and ShipmentBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 12 PaymentBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 13 InsuranceBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 14 Conclusion of BusinessBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 15 Trademark, Patent, and Intellectual Property RightsBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for ReflectionsUnit 16 Complaints, Claims and SettlementBackground InformationLearning ObjectivesOral WorkshopLanguage FocusExtended ActivitiesRelated InformationSupplements for Reflections参考文献
参考书：《新编剑桥商务英语中级学生用书》《新编剑桥商务英语中级教师用书》《新编剑桥商务英语中级同步辅导》《BEC高级真题集2》《BEC高级真题集3》《BEC高级模拟试题集》我们不得不承认商务英语只是职业英语的一种。职业英语可以说是具有很强专业性的行业英语，比如旅游英语、法律英语、医用英语。但他们共同点在于都有英语的基本语言基础。商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。归根到底，实用性是商务英语最大的特点。相应的，对于开设相应课程的培训机构有着相当高的要求。相信大家学习语言的目的不会是为了研究吧？大部分人都是为了用这个语言工具去跟别人交流。商务英语的培训也一样，其核心在于沟通的培训。当今的商务活动强调人实际的商务沟通能力，能否用最准确、清晰的商务语言来与老板和客户进行沟通、交流在很大程度上决定你成功与否。当然，达到沟通的理想状态和以“商务”为核心的这样一个语言培训过程，商务英语的教师应该有扎实的英语功底和丰富的商业背景。
互联网思维独孤九剑赵大伟 主编2014-03-01 机械工业出版社 跨界：开启互联网与传统行业融合新趋势（全彩精装） 腾讯科技频道 著2014-10-01 机械工业出版社 周鸿祎自述：我的互联网方法论 周鸿祎 著2014-08-01 中信出版社 互联网+：从IT到DT阿里研究院 著2015-04-01 机械工业出版社 互联网思维 钟殿舟 著2014-05-01 企业管理出版社 微信营销与运营：策略、方法、技巧与实践 王易 著2013-12-01 机械工业出版社 互联网时代（湖北省委书记李鸿忠特别推荐） 《互联网时代》主创团队 著2015-02-01 北京联合出版公司 阿里巴巴正传：我们与马云的“一步之遥” 方兴东 刘伟2014-12-01 江苏文艺出版社 大数据：正在到来的数据革命[0升级版](叫醒中国，领跑大数据时涂子沛 著2013-04-01 广西师范大学出版社 时代的变换：互联网构建新世界 徐昊，马斌 著2015-01-01 机械工业出版社 互联网+：传统企业的自我颠覆、组织重构、管理进化与互联网转型 王吉斌，彭盾 著2015-04-01 机械工业出版社 淘宝网开店、装修、管理、推广一册通(第2版)（经久不衰的淘宝开店 葛存山 著2013-01-01 人民邮电出版社 数据化管理：洞悉零售及电子商务运营黄成明 （@数据化管理） 著2014-07-01 电子工业出版社 颠覆式创新：移动互联网时代的生存法则 李善友 著2014-11-01 机械工业出版社 互联网思维到底是什么：移动浪潮下的新商业逻辑 项建标, 蔡华, 柳荣军 著2014-04-01 电子工业出版社 支付战争：互联网金融创世纪 （美）杰克逊 著，徐彬，王晓 译2015-05-01 中信出版社 穿布鞋的马云：决定阿里巴巴生死的27个节点 王利芬，李翔 著2014-09-01 北京联合出版公司 淘宝、天猫网上开店速查速用一本通：开店、装修、运营、推广完全刘珂2015-06-01 北京时代华文书局 大数据：正在到来的数据革命[0升级版]（精装） 涂子沛2015-04-01 广西师范大学出版社 看见未来：改变互联网世界的人们 余晨2015-04-01 浙江大学出版社
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商务英语论文范文〔 摘要〕由于语言的本质属性、商务活动的不确定性等原因, 商务英语要遵循的合作原则、礼貌原则, 需要使用 模糊语言。使用 模糊语言目的是探讨交际双方当事人如何顺应语境, 选择恰当的 模糊语言来达到他们所追求的交际效果。在交际中 模糊语用策略的使用, 受一定的语境及不同话题的限制, 有时出于礼貌, 使交谈双方继续保持友好关系; 有时为了相互尊重, 给彼此本留点面子; 或者为了谈判双方共同的利益, 从而为谈判留有余地。[ Abstract] Business English foll ows the p rinci p les of cooperati on and courtesy because of the essence of language and uncertainties of business activities, which results in the app licati on of vague language1 The pur pose of using vague language is t o exp l ore how the t wo parties comp lywith the context and choose app r op riate vague language t o achieve the desired communicative effect1 The app licati on of vague language is restricted by certain context and different t op ics : s ometi mes courtesy is needed t o continue t o maintain friendly relati ons ; s ometi mes res pect is needed t o save face, or leave room for further negotiati ons based on mutual benefits1[ Key words] vague language; business English; p ragmatic p rinci p les 20世纪 20年代 , 著名的哲学家和数学家 B1 Russell就写出了有关 “ 含糊性 ”的论文。他认为所有的自然语言均是模糊的 , 比如 “ 红的 ”和 “老的 ”等概念没有明确的内涵和外延 , 因而是不明确的和模糊的。可是 , 在特定的环境中 , 人们用这些概念来描述某个具体对象时却又能心领神会 , 很少引起误解和歧义。1965年美国控制专家、数学家札德发表了 《模糊集合 》的论文 , 文中首次提出表达事物模糊性的重要概念: 隶属函数 , 从而突破了 19世纪末笛卡尔的经典集合理论 , 奠定模糊理论的基础。他明确指出: “模糊集合是其成员隶属度构成一个连续集的所有成员组成的一个类。 ”在传统集合论中 , 每一个集合的成员要么属于它 (隶属度为 1) , 要么不属于它 (本隶属度为 0)。在札德看来 , 对现实的自然界中碰到的对象进行分类时 , 经常会找不到精确判定其资格的根据。他指出: “‘ 美人 ’或 ‘ 高个子 ’这些概念并不能构成一般数学意义上的类或集合。但事实上 , 这种不能精确划分的类在人类的思维中却起着重要的作用。 ”因此 , 札德认为各门学科 , 尤其是人文、社会学科及其它“ 软科学 ”都可以用模糊集合的方法来处理模糊现象 , 来研究模糊概念。模糊集合论适用于语言模糊性研究的一个根本原因在于语言范畴实际上就是某一个论域中的模糊集合。范畴的核心部分是范畴中所有成员共有的典型属性 (相当于集合的定义 ) , 是明确的; 但是范畴的边缘 (相当于集合的外延即组成该集合的所有元素 ) 却是模糊的 , 不能明确地加以确定。 一、 商务英语中合作原则的运用内在要求利用语用模糊 美国语言学家 Grice认为在所有的语言交际活动中 , 说话人和听话人之间存在一种默契 , 一种双方都应遵守的原则 , 他称这种原则为会话的合作原则。合作原则这条根本原则可以具体体现为四条准则: 一是量的准则 (QuantityMax2i m) , 使自己所说的话达到交谈的现时目的所需求的详尽程度。不能使自己所说的话比所要求的更详尽。二是质的准则(QualityMaxi m )。不要说自己认为是不真实的话。不要说自己缺乏足够证据的话。三是关系准则 (Relevant Maxi m ) ,说话要贴切 , 要有关联。四是方式准则 (MannerMaxi m ) ,避免晦涩的词语。避免歧义 , 说话要简要 , 话语要有条理。这四条准则中数量准则规定了我们说话时所传递的信息量 , 商务英语尤其要遵守这些原则: 商务活动非常讲究工作效率 , 注重实效 , 不浪费时间 , 一般直截了当地表达主题 ,所以要遵循量的准则。本商务活动强调双方的合作必须真诚 ,真实是基础 , 否则交易活动难以为继 , 要求沟通要讲究质的准则。无论是商务谈判、商务文书还是商务广告中 , 话语必须和语境 (商品推销或服务 ) 具有最佳关联性 , 对象通过推理 , 明白了话语的 (隐含 ) 内容 , 才能采取行动。 商务英语中数字的表达要求言之确凿 , 不能模棱两可; 商务活动的结果一般形诸法律文本 , 对双方都具有法律约束力 , 行文应该严谨。但这四条准则毕竟是几条约定俗成的规约 , 它们不同于严格的语言规则 , 并不是绝对不可违反的。从消极语用来分析 , 在商务活动中: 当交流者不能够准确表达含义时 , 例如: The sun is ablaze, the Wag on is humming nicely down theintestate1或当交流者不愿意明确表达含义时 , 例如: We areinterested in contracting a number of p r ominent manufacturers inBritain with a view t o choose lines suitable for the Spanishmarket1[ 1 ]这些情景在商务活动中经常发生 , 如果使用 模糊语言 , 不仅会起到意想不到的效果 , 更重要的是关系主体能否遵从合作原则的内在要求。 从积极语用模糊来分析 , 可以从语境、商务活动发出信息的人和信息接受者三个角度进行探讨。首先 , 商务活动都有着较强的目的性、趋利性 , 然而在活动中存在较多的不确定性和风险性 , 往往形成商务活动的特殊语境 , 这种语境为商务活动中 模糊语言的应用提供了载体 , 它是 模糊语言发挥作用的场景 , 一旦 模糊语言成为采用的一种语言策略 , 为了达到成功交际的目的 , 使用话语时就必须考虑语境因素。其次是商务的交流者 , 要顺应一系列的社会因素、心理因素及自然因素 , 在进行商务交流时 , 要顺应最基本的利益因素 ,因为商业本身就是由利益关系所驱动的。最后 , 信息接受者应该用最佳关联 原则来理解商务交际中的 模糊语言 , 根据Sperber &Wilson的观点 , 在交流过程中人们往往希望不费力气来实现最大的话语本效果。关联指最佳关联而不是最大关联 , 也就是在劳动付出和所得之间找到最佳的切合点。积极语用模糊就是最佳关联的典型例子 , 当信息发出者表达他的观点时 , 接受人要根据语境来理解其真正意图。例如: Weare s orry t o say that your Price is out of line with the Prevailingmarket level1 We are obtaining the same quality thr ough otherchannels at a much l ower p rice1从中我们可以看出 , 收信人从这段文字中提取的信息不是其他渠道和价格的确切内容 , 而是写信人的言外之意: 即你方价格太高。在 商务英语表达中 模糊语言是一个十分普遍的现象 , 它存在于各类商务活动中 , 在不同表达中 模糊语言的使用频率有所不同。分析表明 , 模糊语言更常见于坏消息和推销信函中 , 而在好消息和中性消息信函中相对少见。这主要由于好消息和中性消息仅仅是陈述事实 , 而坏消息和推销信函涉及各方利益。 二、 商务英语中礼貌原则的运用需要发挥语用模糊的作用 在言语交际中 , 礼貌问题可以说是合作原则的一个部分 , 因为 Grice的合作原则只解释了话语的字面意义和它的实际意义的关系 , 解释了人们的 “ 言下之意 ”如何产生 , 如何理解; 但它没有说明为什么说话人要有意地违反合作原则来含蓄地表达自己的真意。Leech为这个问题找到了一个较为合理的答案: 那就是出自礼貌的考虑。于是 , 他更进一步提出 , 礼貌原则不再从属于合作原则 , 而与合作原则并重。礼貌原则共有六项准则 , 每项准则又有两条次准则: 一是得体准则 (TactMaxi m)。减少表达有损他人的观点。尽量少让别人吃亏; 尽量多使别人得益。二是慷慨准则 ( Gener osityMaxi m)。尽量少使自己得益; 尽量多让自己吃亏。赞誉准则 ( App robati onMaxi m )。尽量少贬低别人; 尽量多赞誉别人。谦逊准则 (ModestyMaxi m)。尽量少赞誉自己; 尽量多贬低自己。一致准则 (AgreementMaxi m)。尽量减少双方的分歧; 尽量增加双方的一致。同情准则 ( SympathyMaxi m)。尽量减少双方的反感; 尽量增加双方的同情[ 2 ]。在商务活动中参加交际活动的人都是理性经济人 , 即“ 一个具有面子需求的理性经济人 ” , 通俗些说就是社会商业组织中具有一定商业目的正常交际能力的人。这种典型人具有两种特殊的品质: 理性和面子。理性经济人首先具有商业“ 理性 ” , 不仅指交际双方能运用一定的模式进行实施推理的能力 , 而且还包括从商务交际的目标出发 , 确定达到这些目标所应运用的最佳手段的能力。其次理性经济人又是社会成员 , 具有面子观 , 所谓面子观即是每个社会成员意欲为自己挣得的那种在公众中个人形象 ( the public self - i mage) 与自己所在的组织的形象 ( the public organizati onal i mage) , 以及相应的一系列心理状态 , 它分为消极面子 ( negative face) 和积极面子 (positive face)。消极面子是指不希望别人强加于自己 , 自己的行为不受别人干涉阻碍。积极面子是希望得到别人的赞同、喜爱。只有具有面子和理性的典型人 , 才能使正常的交际得以顺利进行。Leech在合作原则、言内之义( sense) 和言外之意 ( force) 之间建立起来的礼貌原则的核心内容一一得体准则 ( Tact Maxi m )、谦逊准则 (ModestyMaxi m) 和一致准则 (AgreementMaxi m) 正是语用模糊巧妙运用其三者关系的体现[ 3 ]。在 Goffman“ 面子观 ”基础上建立的积极礼貌和消极礼貌也体现出语用模糊的积极性和消极性运用。Br own和 Levins on认为 , 许多言语行为本质上是威胁面子的 , 讲究礼貌就是要减轻某些交际行为给面子带来威胁。于是 , 提出了五种补救策略 , 依次为: 不使用补救策略、赤裸裸地公开施行面子威胁行为; 积极礼貌策略; 消极礼貌策略; 非公开地施行面子威胁行为; 不施行面子威胁行为[ 4 ]。 模糊语的使用是体现双方遵守礼貌原则的重要手段之一。根据其定义 , 模糊语可以使话语更模糊即更委婉 , 更得体。按其功能分类来说 , 模糊语可以就话题的真实程度和涉及范围对话题内容做出修正 , 这种修正往往体现了礼貌原则中的得体、谦逊和一致等准则; 它还可以就话题的内容做主观的测度或提出客观的依据 , 对话题本作间接的评估 , 这正体现了礼貌原则中的同情、慷慨和赞誉等准则。由于语用模糊的普遍 , 当我们说话人的模糊话语出于语言系统以外的考虑 , 语言便会显得更为委婉和间接。一些 模糊语用技巧和沟通策略可以在我们日常的 商务英语中充分应用 , 以达到和商业合作者或竞争者实现良好的沟通 , 维护自己的利益 , 实现自己和他人正面的社会价值 , 并避免自己的意图被对方轻易识破 ,维护自身的商业秘密和利益等目的。 三、语用模糊在 商务英语语用中的策略 活用合作原则和自我保护策略。采用似乎和主题无关或模糊不清或概念不明而实际上又暗含明确条件的词句 , 往往可以使得对方难以防范 , 放松警惕 , 最终达到自己的目的。特别是在和对方商务谈判的过程中 , 谈判双方都遵循“ 实力政策 ”和 “利益驱动 ”的机制 , 运用各种谋略和计策 , 活用合作原则中的量、质的准则 , 或声东击西 , 或以辩作答。谈判语言的模糊性是由商务交际的战略和策略所决定的 , 这一特性是服务于交际者的目的和需要的。如: We cannot begin shi pp ing until Sep tember 21We will begin shi pp ing in early Sep tember1在我们日常的商务沟通和谈判中 , 一个基本的原则就是强调积极方面。告诉读者你能做什么 , 而非你不能做什本么。第一句话听来就让人觉得在希望时间里进行有效率的运输目前是有问题。第二句表达从正面使用了语用模糊 , 既让人感觉到诚意又防止了意外 , 对于保护自己产生了积极作用。 用模糊限制语使语意模糊化 , 给商务活动留有空间。使用模糊限制语可以对语意进行变更 , 当事人遇到一些不确定的场合而主观无法判断 , 模糊限制语可以就话语的真实程度或涉及范围对话语的内容进行修正。这方面包括程度变动语和范围变动语 , 直接缓和语和间接缓和语。如果是对原话语意义做某种程度的修正的词语 , 即为 “程度变动语 ” , 如“ 有点儿 ” 、 “ 几乎 ” 、“ 相当 ” ; 给原话语定出一个变动范围的词语 , 即所谓的 “范围变动语 ” , 如 “ 大约 ” 、“左右 ” 。直接缓和语是说话者对话题直接猜测 , 或者表示说话者本人的犹豫态度 , 如 “ 我认为 ……” , 间接缓和语通过一些有根据 , 有来源的如 “ 根据 …… 所说 ” 。例如:Anyhow, I am afraid the i mp licati ons of these t wo items aresomewhat different1And I think we can p r obably justmake shi pment before June1As far as I can tell you right now, we start i mmediately1I caught the t welve s omething p lane1以上 3句话 , 说话者用 “Anyhow”“, s omewhat” , “Ithink” , “s omething”“, As far as I can”这些模糊限制语能够帮助他们体面地应付过去。 采取迂回战术 , 表达模糊 , 避免直言 , 讲究礼貌策略。如前所述话语的礼貌主要体现为对交际双方面子的关注 , 用来维护面子的策略有积极面子策略和消极面子策略。前者表现为抬高对方的积极面子 , 如夸奖对方、表示与对方具有共同点、用亲昵的方式称呼对方等。后者体现为缓和对方消极面子的威胁 , 表示不愿强加; 道歉; 由于涉外场合的制约 , 不宜正面回答的; 为了避免不利形势的出现 , 交际人员常常需要回避直言。 如: Do drop r ound and visit us s ometi me1Thank you, Iwould l ove t o1主人表示的 “邀请 ”是模糊的 , 它没明确的日期和时间 , 这样的表达方式照顾了听者做出选择时可能有的困难;也使得听话人做出拒绝的选择时不使说话人处于窘境。说话者采用了宽宏准则邀请听者访问 , 而且模糊词 “s ometi me”的使用 , 维护了听者的消极面子。又如: That’s t oo high! It will be difficult for us t o makeany sales1But I believe we’ have a hard ti me convincing our clientsat your p rice1根据句意 , 表明对方价格太高 , 无法接受。但说话者并未使用 “i mpossible”之类的绝对字眼 , 取而代之的是 “dif2ficult” , “hard ti me”等模糊词语 , 说话者强调很难接受太高的价格 , 表明己方的立场 , 同时 , 又为后续的谈判留有余地 , 不至于用 “ 不可能 ”这样的字眼将谈判逼进死胡同。表达受权有本限, 不做明确表态。一般地商务谈判双方在利益上是对立性的, 但在语言表达上双方都表现得非常友好, 因此, 当事人有必要有所保留[5 ], 运用 模糊语言, 尤其是当当事人遇到一些敏感问题, 由于身份或者场合的关系无法明确表态时, 常常可以借助一些模糊表达加以处理。例如:As far as I’m concerned, we do1 But of course I have t ocheck with my boss first1总的来说 , 说话者是否真的和老板商量过 , 我们不知道。但这确实是一种受权限制的表现 , 说话者通过这种策略 , 给自己更多的时间去考虑这笔交易。最后 , 他可以以此为借口拒绝对方的要求 , 却不会损害彼此的面子。又如: To be honest, the p r oblem you put for ward maybes olved if I have the final1 But I am sorry I can’t decide1说话者直接把决定权转嫁给上级 , 表达受权有限 , 无法解决对方提出的问题。做出假设 , 如果自己有足够的权力就能帮助对方解决问题。 四、结语 综上所述 , 一般地 商务英语要遵循合作原则、礼貌原则 , 但由于语言的本质属性、商务活动的不确定性等原因 ,合作原则中的准则需要灵活运用 , 不宜照搬 , 要使用 模糊语言进行处理 , 而商务活动中礼貌原则的运用需要发挥 模糊语言的作用。总的来说 , 双方为了顺利实现交际意图而故意使用 模糊语言的情况 , 目的是探讨双方当事人如何顺应语境 ,选择恰当的 模糊语言来达到他们所追求的交际效果。在 商务英语交际中 模糊语用策略: 有时出于礼貌 , 使交谈双本方继续保持友好关系; 有时为了相互尊重 , 给彼此留点面子; 或者为了谈判双方共同的利益 , 从而为谈判留有余地; 有时是受权有限 , 把决定权留给上级。 模糊语言的使用 , 要受一定的语境及不同话题的限制。〔 参考文献〕[ 1 ] 林波, 王文斌 1从认知交际看语用模糊 [ J ] 1外语与外语教学, 2003, (8) : 6～101[ 2 ] Leech G1 Princip les of Pragmatics 1 London: Longman Group Limit2ed, 19831[ 3 ] 周瑞琪 1语用原则在 商务英语信函写作中的运用 [ J ] 1广东外语外贸大学学报, 2007 (1) : 92～941[ 4 ] Br own P1, Levins on S1 Politeness : Some Universals in Language Us2age 1 Cambridge: Cambridge University Press, 19871[ 5 ] 邱天河 1 语用策略在国际商务谈判中的运用 [ J ] 1外语与外语教学, 2000, (4) 1
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毕业设计不会做，抄也要讲究方法作为一个已经毕业了的大学生，在做毕业设计的过程中，无论是设计成果的研究还是毕业论文的撰写，不可回避的一个问题就是抄袭。作为一个过来人，我想说的是，做毕业设计难免会有抄袭的现象，但是一定要掌握方法，千万不要盲目的抄完了事，那样做是非常危险的。有的同学看都不看就抄到论文上去了，有的同学拿着别人做完的东西都不研究一下就参加答辩去了。我就听过一个活生生、血淋淋的例子—— 老师问：“你这段代码是什么意思？” 答：“我不知道。” 老师又问下一段代码，又不知道，老师问：“这是你做的吗？” 答：“不是，老师给的。”其结果可想而知了。 你们想想，那些东西都是往届毕业生做出来的，老师们能看不出来吗？掩耳盗铃，自欺欺人，大家都是成年人，我想不用多说了吧。 大家在完成毕业设计的过程中肯定会遇到各种各样的现实性困难，成果做不出来了怎么办?论文写不出来了怎么办？外文文献不会翻译怎么办？其实这都好办，世界上再难的技术也是人做出来，没有成果就找个现成的东西；论文写不出来就多看几本书，多引用书里的内容；外文水平不高就用翻译软件。总之一句话，你有张良计，我有过墙梯，物竟天择，适者生存。文章转自 众赏文库 毕业设计论文,专业文档下载
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1、论文化因素对英汉翻译的影响2、商务英语的特点及翻译技巧3、商务函电翻译的用词技巧4、商标名称的翻译与策略5、汉语中新词汇的翻译技巧6、商务谈判中的语言艺术7、商务谈判的文化障碍8、商务英语函电在对外贸易中的作用9、商务英语函电翻译技巧10、商务谈判中英语的重要性11、浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法 12、礼仪在商务谈判中的作用13、浅谈涉外合同英语特色14、电子商务对国际贸易的影响及对策15、商务谈判的艺术性16、跨文化的商务谈判
(一)封面彩色封皮：由班长到教务处或系办领取，论文终极完成后自己去打印社装帧；中文封面(可直接采用毕业论文模型板1)：论文编码(原论文分类号)：不填英文封面(可直接采用毕业论文模型板1)：论文标题需要别人解答的题目不超过25字(必要时可使用副题)论文标题的大写法则：⑴标题中的要害词、熬头个词和最后1个词大写首字母；⑵介词、冠词凡是首字母半大写，但当它们位于标题开首时熬头个字母要大写首字母；⑶长度超过五个字母的介词大写熬头个字母正标题：正文、Times New Roman、二号、加粗、居中；副题(要是有的话)：正文、Times New Roman、小二、加粗、居中；其余内部实质意义：正文、Times New Roman、圈外人、加粗、居中；(二)中、英文摘要、目录、提纲(可直接采用毕业论文模型板2)一、中文摘要摘要：300字摆布，旨在说明本选题研究现状、编撰目的、研究方法、主要内部实质意义、研究结果或论断；摘要中不该出现非通用符号、缩简语。要害词是反应文章最主要内部实质意义的术语；在摘要底下提行，一般3-五个词组；要害词之间用分号"；"隔开。文字格局："摘要"采用正文、黑体、20、加粗、居中；"要害词"正文、黑体、四号、加粗；要害词、摘要的内部实质意义采用正文、宋体、四号；2、英文摘要(Abstract)英文摘要、要害词与中文摘要、要害词相对应；要害词用英文逗点","隔开；文字格局："Abstract"标题采用正文、Times New Roman、20、加粗、居中；"Key words"采用正文、Times New Roman、四号、加粗；Abstract和Key words的内部实质意义采用正文、Times New Roman、四号；三、目录(Table of Contents)目录中应详细列出中文摘要、英文摘要、目录、提纲、论文中各章、节、点三级标题、附录(Appendix)(要是有的话)、参考图书目录(Bibliography)的页码儿；文字格局："Table of Contents"标题采用正文、Times New Roman、20、加粗、居中；目录内部实质意义采用正文、Times New Roman、四号；4、提纲(Outline)提纲归纳综合论文的论题和笔者要对于论题发表什么不雅点和理论，要求正式、详细，至少有三级标题；开首陈述主题(Thesis Statement)，格局分短语式(Topic Format)和句子式(Sentence format)两种：文字格局："Outline"标题采用正文、Times New Roman、20、加粗、居中；"Thesis Statement"采用正文、Times New Roman、四号、加粗；提纲内部实质意义采用正文、Times New Roman、四号；(三)正文(可直接采用毕业论文模型板2)字数3000-5000字(不患上少于3000字，可多于5000字)；段落格局采用：正文、Times New Roman、小四号(节标题加粗、章标题四号并加粗、论文标题居中、20号、加粗)、2倍行距、页边距使用台式机默认值；页眉：首都师范学校大学、Capital Normal University，页脚：第页共页；(四)附录(Appendix)(要是有的话)(可直接采用毕业论文模型板2)文字格局："Appendix"正文、Times New Roman、20、加粗、居中；附录内部实质意义文字正文、宋体/Times New Roman、四号；(五)参考文献(Bibliography或References)(可直接采用毕业论文模型板2)参考文献不少于10篇，论文中弁言来由应与参考文献相对应，是以，在论文中出现的弁言都必须明确注明来由；一般英文参考图书目录在前，中文参考图书目录在后，以字母拼音挨次摆列；文字格局："Bibliography"正文、Times New Roman、20、加粗、居中；参考文献内部实质意义正文、Times New Roman、四号；现将主要参考文献的种别及其格局要求枚举如次：独著Chase,RThe American Novel and Its TNew York：Harcourt,将笔者last name放在前，1st name放在后。姓与名之间用逗点分隔，后面加英词句号。文献标题必须完备无缺，用斜体，后加英词句号。接下来的是出版城市、出版商和出版年月。要是一条图书目录一行写不下于，第二行要缩进五个字符的位置，使版式醒目。两至三名笔者Meltzer,Milton,and Walter HA Thoreau PNew York：Crowell,Schneider,Elisabeth W,Albert LWalker,and Herbert ECThe Range of Literature：An Introduction to Prose and VNew York：American Book C,此种情况只把熬头笔者的名与姓倒置，第二、第三笔者姓名挨次连结不变。最后两个笔者名之间用and连接。三名以上笔者Tibbetts,John,et Teaching in the Developing Nations：A Guide for EBelmont,CA：Wadsworth,熬头个笔者的名与姓倒置，中心与后面都用逗点，再接et 暗示"及其他人"，接英词句号。集体合著以单元名称或文章标题起头：United States Capitol SWe,the People：The Story of the United States CWashington DC：National Geographic Society,We,the People：The Story of the United States CBy the United States Capitol SWashington DC：National Geographic Society,译著Freud,STotem and TTHames SNew York：Norton,要是译者的内部实质意义在论文中被引用，则将译者的姓名放在目录的起头：Strachey,Hames,Totem and TBy Sigmund FNew York：Norton,论文集中的文章Caudery,T"Process Writing"in GFulcher,Writing in the English Language CLondon：Prentice-Hall Europe ELT in association with the British C文章标题需要别人解答的题目使用双引号，编辑姓名+逗点+ed(暗示editor)+句号。期刊中的论文Baker,L"Nietzsche's Philosophy in Excess of P"Philosophy of the Social S21(1991)：90-文章标题需要别人解答的题目带引号。期刊名称用斜体。接着是期刊卷目，出版年月和来由地点的页码儿。要是卷目已注明，页码儿前就不需加pp。报纸上的文章Chi,S"Hong Kong at S"The Patriot News,(1997,June 29),pB网站上的文章Ross,RS(1988,June)"The 1998Sino-American "Asia Society：P(24June 1998)熬头个日子是文章在网上发表的时间，第2个日子是论文笔者浏览该文章的时间。10。文献枚举格局陈宏薇《新实用汉译英教程》武汉：湖北教育出版社，邓炎昌、刘润清《语言与文化》，北京：外语讲授与研究出版社，徐莉娜"暗喻的翻译"《中国翻译》，1999/张培基等《英汉翻译教程》上海：上海外语教育出版社，三、论文内弁言的注释方法在论文中，笔者可采用差别的方式进行引述，那末，对于弁言的注释就要响应地有所差别：论文中未提到弁言笔者姓名First,"the naturalists'conception of human conditions is strongly indebted to advances in the natural science"(Furst 49)在全句句号之前用括号注出弁言笔者的姓(last name)和来由页码儿，中心不点逗点。论文中提到弁言笔者姓名Linguistic specialist Deborah Tannen suggests that the communication between husband and wife could be crossed with the help of abetter knowledge of the difference in conversational styles between men and women(24)此种情况下，括号中不再注明笔者的姓，只注明来由页码儿。论文中提到被引用的笔者名和文章标题In an article titled"Cold Facts about Flu,"Lowell Ponte clarifies some widespread misunderstandings about the flu shot(104)此种情况下，括号中同样不注明笔者的姓，只注明来由页码儿。论文中引用了统一笔者不只一篇文章的内部实质意义At about age seven,most children begin to tell stories accurately,describe scenes realistically,and use appropriate gestures to reinforce their story(Gardner,Arts 144-45)Arts是文章标题里熬头个重要的字。弁言有不只1个笔者The decrease in birth rate,in addition to an increase in life expectancy,is believed to be the main cause for the decline in the size of the American household during the past two hundred years(Berkin and Norton 29)要是弁言有三位笔者，将三位笔者的姓都列上。要是有3个以上笔者，括号中只列熬头位笔者的姓，后接et 和页码儿。间接引用The situation of the blacks at the time was best expressed by King himself："There comes atime when the cup of endurance runs over,and men are no longer willing to be pkunged into the abyss of despair"(in Youngs 226)缩简语指"引自"(quoted)，Youngs是直接引用该弁言的笔者姓。文中引用了大段弁言…Under the influence of naturalistic principles of writing,Dreiser tried,in Sister Carrie,to use scientific methods to analyze the character CDreiser read Spencer's First Principle and was impressed by his idea of universe of To him,man is only amechanism reacting to chemical compulsion…Man is amere pawn in the general scheme of things with no power whatever to assert his will…Everything is determined by acomplex of internal chemises and by the forces of social pressure which are identified as heredity,environment and the pressure of immediate (Chang 207)将弁言段缩进10个字符,并把句号置于标明来由的括号之前。主要分为那几个部门?很好很全啊
Wall street Journal (online version), USFinancial Times, UK最主要看你想了解商务哪个领域的，这些应该都可以。如果你觉得难的话，建议去看Financial Times的中英文版，希望会对你有帮助。
想要学习商务英语类的杂志或报刊有：1、金融时报（Financial Times）推荐理由：英国的报刊。即使是商业新闻，也会在字里行间流露出一些英式冷幽默的痕迹。有时候，FT上的文章不是很好理解，那很有可能就是你碰上了完全不知所云的英式幽默。2、华尔街日报（The Wall Street Journal）推荐理由：美国影视中，只要是从事金融商业的人，手里必定会有一份华尔街日报。这份报纸已经成了一种象征了，没看过华尔街日报，都不好意思说自己学过商务英语。3、财富（Fortune）推荐理由：财富500强的金字招牌下，财富历来备受关注，其主要读者为经理人，因此会显得比较高端。商务的英语报纸最好订国外发行的原版报纸，例如华盛顿邮报(Washington Post) 、芝加哥太阳报(Chicago Sun-Times)、纽约时报(New York Times) 等。可是这些在国内不容易订到，可以直接和国外报社订，但是费钱费力。 建议也可以订《中国日报》China Daily。想要了解更多关于商务英语的相关信息，推荐选择美联英语。美联英语采用混合式教学模式，线上线下为学员创造语言环境，让学员身临其境。同时，每位学员都有指导老师，督促学习进度，指导正确方法。学员还可以通过手机APP进行预习、测评，随时掌控学习进度。能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩；让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育。【免费领取英语试听课】
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