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校刊编辑部简介范文英语

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这句话有语病。英文版一般针对出版物而言,如书报杂志、出版物、软件、电影电视等等。学校作为一个机构,无法将其定义为有英文版。以下给你提供“我是学校校刊英文版的编辑”的译文:I am an editor of our English version school

First of all, to study history is to look at a road map of human behavior that has led us to where we are today in the For example, the lessons learned during all of the past wars can make for more effective wartime leadership by avoiding mistakes made by past From the ancient Chinese author Sun Tzu's book "The Art of War", today's military commanders and even business leaders gather valuable information that allows them to operate more efficiently and The study of this type of history has a value beyond the daily lives of It can lead to a military victory or the success of a business that directly affects what happens in the future, including the futures of those that are possibly not even born

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,然后可以介绍自己的兴趣好爱,家庭情况等信息,最后说明认识大家很高兴。范文如下:大家好,我姓X,大名两个字“XX”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,学了好久都记不住,可是我并没有气馁,经过反复的练习之后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!这就是我,希望能和大家成为朋友。扩展资料:自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情,只不过,有的人一年用不上几次,而有的人则一个星期可能需要做N次。自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,因此,让自己通过自我介绍或得到对方的认识甚至认可,一种非常重要的职场技术。确定自我介绍的具体内容,应兼顾实际需要、所处场景,并应具有鲜明的针对性,切不可“千人一面”,一概而论。编辑于 2020-06-23幸媛【1对1免费聊】资深情感主播已回答3655人问题自我介绍刚刚转学到另一所学校老师让你向全班同学做自我介绍校报记者负责?推荐大家来看心情很抑郁怎么办查看全部13个回答找一份在家的工作, 在家做的手工,简单易学,及时结算值得一看的在家的工作相关信息推荐找一份在家的工作,家庭或个人均可加工,无年龄性别限制,,纯手工加工活,规模化生产找一份在家的工作,总部提供原料和上门技术指导,成品总部上门回收,实时结算不拖欠广告 找一份在家的工作, 在家做的手工,简单易学,及时结算找一份在家的工作,家庭或个人均可加工,无年龄性别限制,,纯手工加工活,规模化生产找一份在家的工作,总部提供原料和上门技术指导,成品总部上门回收,实时结算不拖欠广告 相关问题全部广告找一份在家的工作,简单易学,自己在家就可以做!找一份在家的工作在家加工,总部免费提供原材,老少皆可做,找一份在家的工作,纯手工制作,无年龄性别限制,规模化生产,多劳多得,欢迎上门咨询572020-06-29校园生活的丰富多彩清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照在我们美丽的校园,同学们背着书包来到学校。在校门口,随着一声声“校长早,老师早,同学早”的亲切问候,大家心情愉快地走进各自的教室,紧张而丰富多彩的校园生活开始了。 对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的 在大课间活动中,静寂的校园里立刻喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳绳;有的在踢毽子……真使人眼花缭乱。在托管班中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧!放学后,操场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。 我在这所小学中,既增长了许多知识,又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校。但是我已经上了六年级了,还有一年就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们! 对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的 我们的陶艺老师平易近人一上陶艺课我们就容光焕发冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便所以我们就在教室里上一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我”陶艺老师叫了一位同学上去没想到他却在黑板前呆住了原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法开始连起来,可到最后还剩一个没有连住他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的”这时,全班哄堂大笑之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目于是他们个个都表演了一个节目之后就没有人敢冒然地上去了我们都在草稿纸上又画又连可怎么也连不出来女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切原来是我班的搞笑歌手陈飞是也他说他想出了解题的方法,于是就上去连可最后还是剩下一个没连住他就只有表演节目了 他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来可当他表情,动作实在太丰富的时候我们就再也忍不住了个个都大笑起来笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了这一情况持续了好久,好久之后,我们又开始思考这道题教室里一直还回荡着刚才的笑声真是余音绕梁,三日不绝不时还会有同学发出刚才的笑声陶艺老师看者我们个个茫然的表情脸上藏着一丝微笑许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”“啊?!”全班一片哗然这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单 一次,学校要举行篮球比赛可是第一场比赛时,我们都不知道老师让我们排队去篮球场我们才知道是篮球比赛一听是篮球比赛甭提有多高兴了尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间第一场比赛是与一班比我们班的男生太低估一班了结果以一球之差输掉了也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地导致了我们对于再次的比赛都没有信心导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教对我们的比赛队员进行了一次调整给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神在比赛场上,我们的队员容光焕发拼命地抢球,投球我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌英雄,英雄,你最棒”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利我们的班主任刘老师也非常地开心在放学前又对我们进行了一次说教刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗我听完愕然一怔这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的我想应该是我这个人很内向吧每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用总是让何梦丽带去给他们用难怪老师会误会了 校园的生活是紧张,忙碌刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的我爱我的校园生活127 浏览5952018-02-22校园生活包括哪些啊?校园生活 校园,是我们童年与青春的归宿,九年的校园生活,多姿多彩,谁的校园生活是风平浪静的?没有吧~而这并不平静的校园生活,是由许多不同的故事,组成的一个大家庭,怀念吗? 在这九年里,伴随你度过童年生活的小学伙伴们,陪你走过三年风风雨雨的中学同学,也有不少吧~在这其中,有的,先是与你为敌,到最后,相互了解了,突然发觉原来自己与对方在某些方面是那么的相似,相互间有共同的感受,因此,成为了朋友;有的,从一开始就对你有好感,无论在什么方面,她(他)都能发现你所占有的优势,于是鼓励你主动去争取成功,在你失败的时候,还会安慰你,与你一起伤心,一起欢乐,你犯了错,还会批评你~~所以,校园里的生活,少了这些相亲相爱,了解自己的朋友们,就称不上是快乐的了吧? 在困难中,帮助你度过难关,受到挫折,会帮你重振信心,不仅是朋友们,还应该想到照顾了你九年的,辛苦教育我们的老师吧~~他们也许并不受人瞩目,并不讨人喜欢,但是,给自己留下的印象,还是深的吧。学校,缺了老师,哪还叫做学校呀~一回想起校园生活,或许你会立刻想到:以前整天批评我,上课针对我,时时刻刻盯着我的老师是哪一位呢? 一提到上课,有的人应该会笑出声来吧,想起以前上课睡觉,还“垂涎欲滴”的情景,真的很有趣呢~~每天起床就盼放假,上课就盼下课,下课就盼放学,一听到铃声原本耷拉下来的眼皮立刻被无形的压力撑高了,精神振奋,听到老师说下课后更是一窝蜂冲出教室,打架的打架,斗嘴的斗嘴,还有的结伴逃课,场面别提有多壮观。人人手上总会戴各式各样的手表,什么品牌不重要,只要有准确的时间就行~!有的精确到秒的手表,在最后10秒钟,全班会异口同声地倒数:“10,9,8……3,2,1!!”铃声不负众望地响起,全部同学一跃而起,欢呼~老师尴尬站在讲台上干瞪眼。快乐的上学时间! 校园生活,有多美好就有多美好,我才初二,还有一年时间,我就抓紧时间好好制造珍贵的回忆吧~~31 浏览2069校园生活演讲稿校园讲解稿 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现 我们在学习中成长着 我们在成长中学习着 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆1 浏览91382020-06-22帮我找一篇关于校园生活的作文,老师让摘抄丰富的校园生活 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意阳光铺在写有"****一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现 我们在学习中成长着 我们在成长中学习着 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬! 我相信,难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆以至到未来的时光,都将让我回味无穷!38 浏览7512017-11-21我的校园生活与学校My school is very big and I'm very happy in the I usually get up at 6:15 in the then I do morning exercises on the At 6:40, I have my You can see ny students and teachers in the dinning After breakfast, I often read English with my We have six classes every the first class begins at 7:50 I like all the classes, because my teachers can ke the classes lively and My favorite subject is English, so I join English Corner every I can speak English with ny other students It's very interesting and I think it's helpful for me to learn English After class, I always play games with my We play basketball, foot ball, volleyball, ping-pong and so they are very I like my lessons, my friends and my In a word, I love my I find my school life is more and more meaningful and 我的学校很大很漂亮。我很高兴在这所学校。  我通常起床在早上六点十五分。然后我在操场上做早操  6:40,我吃早餐。你可以看到很多学生  老师在餐厅里。早饭后,我经常与我的同学一起阅读英语  。我们每天上六节课。第一节课早晨7:50开始。 我喜欢所有的课程,因为我的老师们也可以用电脑让课程  生动、有趣。我最喜欢的科目是英语,所以每星期我都参加英语  角。我可以讲一口流利的英语与其他许多学生。  这是非常有趣的、令人激动的。我认为对学好英语是有帮助的。 课后,我总是和我的朋友玩游戏。我们玩  篮球、足球、排球、乒乓球等。他们非常  令人放松。我喜欢我的课,我的朋友和我的老师。总之,  我爱我的学校。我发现我的学校生活越来越意义  丰富多彩。有点多 你可以 删去一些内容1 浏览482017-04-11评论两句3

沈阳建筑大学学报包括两种期刊:《沈阳建筑大学学报(自然科学版)》,国际刊号:ISSN 1671-2021;国内刊号:CN 21-1578/TU;《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》,国际刊号:ISSN 2095-1922;国内刊号:CN 21-1521/C,均由沈阳建筑大学主办。 《沈阳建筑大学学报(自然科学版)》创刊于1979年,现为双月刊,国内外公开发行。学报的被引频次及影响因子在全国普通高校学报中名列前茅。曾获得教育部科技期刊一等奖、中国高校优秀期刊、中国科技论文在线期刊一等奖、辽宁省一级期刊、国家建设部优秀期刊奖、辽宁省高校学报一等奖、首届《CAJ-CD规范》执行优秀奖、全国编辑质量优秀期刊、中国高校科技期刊先进集体、辽宁省科技期刊优秀编辑部等。被美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、美国《剑桥科学文摘社网站:气象与地球天体物理文摘》(CSA—MGA)、美国《剑桥科学文摘社网站:环境科学与污染管理文摘》(CSA—ESPM)、美国《剑桥科学文摘社网站:生物科学》(CSA—BS)、美国《剑桥科学文摘社网站:材料信息》(CSA—MI)、《全国中文核心期刊》、RCCSE《中国全为学术期刊》、《中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)》、《中国力学文摘》、《中国数学文摘》、《中国无机化学文摘》、《中国环境文摘》、《中国学术期刊光盘版》(CAJ—CD)、《中国期刊网》、科技部西南信息中心资源库等国内外有重要影响的文献检索系统收录。 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》创刊于1999年,现为季刊,国内外公开发行。主要报道学校在社会科学、人文科学方面的研究成果,反映本校的学科特色和学术水平。曾获得全国高校优秀社科期刊、中国科技论文在线二等奖、全国理工农医院校社会科学学报优秀期刊、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖、“建筑与美学”特色栏目奖。被RCCSE《中国核心学术期刊》、中国核心期刊(遴选)数据库、《中国学术期刊光盘版》(CAJ—CD)、《中国期刊网》、《中国科技论文在线》、《万方数据库(China Info)系统科技期刊群》等国内有重要影响的文献检索系统收录。

尊敬的各位领导、老师、同学们:下午好!我是09级的学生记者赵一琳,今天作为优秀学生记者代表在这里发言,我感到非常荣幸。今天我发言的题目是《用心做好一名学生记者》。源于对文学、写作的热爱,大一刚入校,我便选择了校报记者团。经过校报编辑部笔试、面试、实习考察等层层选拔,我有幸成为一名校报学生记者。当“记者”这个光环与荣耀逐渐退去,摆在我面前的,是肩上的一份沉甸甸的责任,我常常问自己,我该怎样做,才能做一名优秀的学生记者?——经过在校报记者团近两年的锻炼,我觉得当好一名学生记者,需要回答好以下五个问题。第一问,你转变好了吗?当好学生记者要完成从“文学创作”到“新闻写作”这个转变。也就是由文学爱好者到新闻工作者的转变,这是一个痛苦的过程——文学可以是虚构的,而新闻必须是真实的,真实是新闻的生命,我们不能掺杂一丝虚假,哪怕是所谓的“合理想象”。文学的语言更讲究文采韵律,新闻却需要简洁明了、通俗易懂。这些都是接受了校报编辑部组织的新闻写作、摄影等培训和自己一年多的采访写作后感悟到的。第二问,你准备好了吗?还记得,第一次接到采访任务,面对采访对象,我很紧张,脑子里一片空白,甚至有点语无伦次。结果可想而知,那是一次失败的采访,主要是因为没有经验,准备的不够充分。后来,老师嘱托我在采访时要注意礼貌,事先准备好采访提纲、联系好采访时间,要记录采访到的内容,甚至摄影的角度都要事先精心设计。我就跟着大二、大三的记者一起去,虽然我的第一篇稿子写得不是很好,却得到了老师的鼓励与肯定。我看到那张薄薄的稿纸上,密密麻麻批的全是修改的字迹,甚至是一个小小的标点符号,一个词语的前移和后置,都会反复斟酌,那一刻,我既惭愧,又深深的被感动了,他们对待文字一丝不苟的态度和敬业精神给了我很大的触动,也让我明白了新闻的严肃性和当好一名记者的艰辛。第三问,你认真琢磨了吗?在做学生记者的过程中,我会遇到很多问题,比方说摄影,为了拍好照片,我认真阅读了相机的说明书,对照上面的每一个按钮,逐个尝试,经过多次实践,我掌握了摄影的基本技巧,可以从容的完成摄影任务。记者团指导老师李老师和徐老师经常跟我们学生记者一起交流,推荐优秀的稿件和其它高校的校报供我们参考学习。记得XX年5月份,我写一篇关于大学生自主创业的通讯稿,采访了陶瓷美术学院的杜永强,第一次写的时候,有些夸大了他的创业成绩、对一些数字没有深入考究。后来在审稿的时候,曾老师把我叫到办公室,亲自帮我拟订了一份写作提纲,还特意嘱咐我,要到杜永强的寝室、工作室和专业课教室实地考察,多方联系他的老师、同学和一起创业的合作伙伴,甚至打电话到他的内蒙古老家,采访他的父母,了解到最全面的信息。最终,这篇近3000字的通讯稿前后经过了四次采访、七次修改才最终在校报上发表。第四,你善于挖掘、发现吗?当学生记者不能只等待老师布置任务,而是自己要主动寻找新闻线索,我经常去摘抄学校宣传栏海报,记下时间和地点,不论是比赛、文艺表演还是讲座,我都积极的去现场采访,一方面我可以从这些活动中得到陶冶、成长,另外,我可以第一时间赶赴现场,获得第一手宝贵的资料,供自己写作所用。另外,我经常利用向宿舍发报纸的机会和同学们聊天,从他们那里寻找有采访价值的新闻线索。

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学报编辑部是学校的直属部门之一。其主要任务是在校长的领导下具体负责《学院学报》的编辑和出版工作。具体职责如下: 一、坚持办刊方向,遵守国家出版法规,为提高教学质量、推动学科建设、增进学术交流、扩大学校影响等服务。 二、 在编委会的指导下,负责提出、确定本刊的指导原则和编辑方针并组织实施。 三、负责制定学报编辑部工作规程及有关条例并督促实施。 四、负责提交年度学报出版计划,研究、决定本刊的栏目和内容。 五、负责做好组稿、选稿、审稿、定稿、校对、出版、发行的各项组织安排工作。 六、负责安排来稿的登记、编号,及时向作者反馈处理意见,并做好保密工作。维护作者的合法权益。 七、负责来稿的初审,做好来稿的专家复审,常务副主编、主编终审,特别稿件编委会复核等组织工作。 八、组织编辑人员参加校内外的学术活动和业务进修,积极开展科研活动。不断提高全体编辑人员的人文素养和学术水平。 九、负责本部门业务信息的收集、整理、提供、报批、实施上网等工作;负责本部门年度档案收集、整理和建档归档工作。 十、完成学校领导或上级有关部门交办的其他工作编辑部工作岗位职责编辑部主任 (1)负责编辑部的行政事务及编辑出版业务的领导工作,包括工作计划制定、工作安排、召开编前、编后会及编辑部的条件建设、制度建设、印刷质量问题的把关等。 (2)协助主编组织召开编委会,组织评刊活动,收集编委、作者、读者对学报的办刊质量、栏目设置及编辑工作的意见,提出改进工作的措施。 (3)制定每期的编辑出版计划及终审、终校工作。 (4)负责分管栏目稿件的初审、送审及编校以及分管栏目的组稿工作及组织相关的专题讨论。 (5)定期召开编辑部工作会议,组织政治学习和业务学习。 (6)负责对外联系及交流工作,组织参加上级主管部门和学会、研究会的有关活动。 编辑 (1)负责分管栏目的初审、送审及编校工作,以及分管栏目的组稿工作及组织相关的专题研讨。 (2)承担编辑部的通联工作。包括与出版局、质检中心、各数据库中心、学会、研究会的外联工作。 (3)承担编辑部的编务工作,包括来稿登记、稿费发放、财务报销及文书档案管理工作。 (4)负责维护学报(社科版)的网站运行以及数据库更新工作。 (5)负责学报的发行及交流。 (6)做好编辑部主任交办的其它工作

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