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温州教育期刊投稿要求

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温州教育期刊投稿要求

现在不收费的刊物越来越少了,如果是评职称用,建议适当交费。可以发表的教育类期刊太多了,根据你的文章内容确定。专业发表各类职称论文,欢迎有需要的朋友和哦连系。

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回答 1作者本人要有想法,也就是提出需求(发表刊物的学科、级别、时间等); 2/8 然后就是选择合适的刊物,知道投稿刊物名称、级别、发表时间和价格标准等; 3/8 带上作者信息投稿,评估论文学术价值; 4/8 论文通过学术评估,达成服务协议,禁止一稿多投 5/8 发表 6/8 审稿通过,接收《论文录用通知书》,电话核实后支付版面费; 7/8 付版面费,查款,期刊社安排发表、寄送样刊; 更多11条 

没什么要求的,只要文笔不错,且文章的内容和他们杂志的主题相切合就可以了

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你好,流程,一般都是审稿不收定金,文章录用后,在办理相的版面费,文章录用后,可以打杂志社 编辑部的电话来查稿确认,确认过 你的文章 实实在在被杂志社 编辑部 录用后,在办理相关的 版面费的。省级:《教师》《教育教学论坛》《新课程》《文学教育》《数学学习与研究》《考试周刊》等国家级的:《中国校外教育》《中国科技信息教育》《语文教学与研究》《课程教育研究》核心:《教育探索》《教育与职业》《当代教育科学》《教学与管理》等

发表流程:首先先确定好发哪个刊物,价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下,审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿,确认无误后付款,到时出刊时给您寄出样刊。

1、来稿请在word系统中排版,寄来软盘一张及打印稿一份或通过电子邮件以附件形式发送。请自留底稿,来稿不退。编辑部有修改权,如作者不同意修改,请在文末注明。美术图片通过电子邮件以附件形式发送,或寄往杂志社。2、来稿请附作者真实姓名(发表时署名听便)、工作(学习)单位、详细通讯地址、电话号码和电子邮件,以便及时联系。3、学术论坛栏目里的文章里的内容摘要、关键词、参考文献、注释等著述要规范。4、美术作品欲登在四封或彩插,敬请说明。

每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。(这种一味的送去,造成物质的枯竭。)虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题,从理论的高度看问题,显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后来法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩,高屋建瓴,为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。又如:“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题,可以写出以下提纲。第一层:自己不做,阻止、限制他人;看到荣誉,嫉妒、中伤他人:这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层:伤及他人,使英雄心如死灰;危及社会,使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层:个人欲望强烈,嫉妒心强,心胸狭窄,信奉“人人为我”,是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层:不怕闲言碎语,反对嫉贤妒能,是我们对待这一出格行为的正确态度;加强道德教育,保护英雄权益,是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路,希望广大考生积极借鉴,在考场上表现出深邃长远的目光,高瞻远瞩的见解,决胜于考场。

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每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。(这种一味的送去,造成物质的枯竭。)虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题,从理论的高度看问题,显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后来法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩,高屋建瓴,为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。又如:“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题,可以写出以下提纲。第一层:自己不做,阻止、限制他人;看到荣誉,嫉妒、中伤他人:这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层:伤及他人,使英雄心如死灰;危及社会,使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层:个人欲望强烈,嫉妒心强,心胸狭窄,信奉“人人为我”,是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层:不怕闲言碎语,反对嫉贤妒能,是我们对待这一出格行为的正确态度;加强道德教育,保护英雄权益,是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路,希望广大考生积极借鉴,在考场上表现出深邃长远的目光,高瞻远瞩的见解,决胜于考场。

《温州都市报》百姓观点王 蓓

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回答 您好,我这边正在为您查询,请稍等片刻,我这边马上回复您~ 1、安徽《农村孩子报》 吴菁华编辑 2、山西《作文周刊》 公用邮箱 中年级版 3、广西《小学生创新作文》 龙梅群编辑 4、江苏《新语文学习》低年级版 陆琼主编 iamamy_ 5、安徽《小学生文学社作品选》 6、黑龙江《提前读写报》 7、安徽《巢湖广播电视报》 卢文玉编辑 8、河北《少年素质教育报》 [这是一年级的,以此类推,二年级就把xxyw后面的yi改为er,一直到六年级,但这家报刊发表习作后稿费很难要] 9、辽宁《作文与阅读报》 10、辽宁《优秀作文名师点评》 11、辽宁《语文辅导报》小学版 【注:这三家报刊在同一个城市,千万要错开,同样的稿件不要同时往这三家投】 12、山西《新作文》(小学版) 公共邮箱 低年级版刘小路主编 13、辽宁《作文评点报》(小学版) 14、《小学生课程辅导》(阅读与作文版) jiangL (网上找到,还没有验证) 15、湖南《少年作文辅导》 (以前的邮箱,不知道作废没有) 16、重庆《学语文》一二年级版 17、吉林《小学生作文辅导》(作文与阅读版) 18、黑龙江《百家作文指导》小学低年级版 中高年级 19、山西《青少年日记》(小学生版) 20、北京《中国少年儿童》 21、辽宁《小学生优秀作文》低年级版 杨学兰编辑 23、重庆《小学生新作文》 xzw@new- 24、上海《作文世界》小学版 25、河南《中小学电脑报》 26、重庆《世界儿童》 舒欣编辑 27、四川《小星星/作文100分》 zuowen- 28、河北《小学生必读》 29、黑龙江《小学阅读指南》 XXYDZN 31、吉林《阅读与作文》小学低年级版 刘春艳编辑 YDYZW 32、吉林《优秀作文选评》(小学版) YXZW 33、福建《读写天地/小学生》 34、吉林《小学生阅读世界》 宋春辉编辑 35、天津《童话王国》 36、吉林《小学生阅读与写作》一二五六年级:zhxm_ 37、北京《孩子天地/小作家》 希望以上回答对您有所帮助~ 如果您对我的回答满意的话,麻烦给个赞哦~ 更多37条 

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很难别这么幼稚能上报就很光荣了,还指望稿费?

《温州都市报》百姓观点王 蓓

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