e电驴下载地址献上，这是第三版的，清华大学出版d2k|file|%5B%E6%95%B0%E5%AD%97%E4%BF%A1%E5%8F%B7%E5%A4%84%E7%90%86%E6%95%99%E7%A8%8B%5D%28%E7%A8%8B%E4%BD%A9%E9%9D%92%%E7%AC%AC%E4%B8%89%E7%89%pdf|34805237|322cf541ba45f062e9c8f425c6e858c1|h=shbg7nhkssxszgedpbjpvttl2e3ee5bk|/这个是另外的版本ed北京邮电大学出版的2k|file|%5B%E6%95%B0%E5%AD%97%E4%BF%A1%E5%8F%B7%E5%A4%84%E7%90%86%5D%E7%8E%8B%E6%B0%%E5%BC%A0%E7%AB%8B%E6%9D%%E9%AB%98%E6%9C%89%E5%A0%%E6%89%AB%E6%8F%8F%E7%89%pdf|14460035|7dc39e59115180c2741929bb63143c65|h=ubymdkaobp7vfw3zzsuhf4ykb5er3n5r|/请自己去掉汉字然后迅雷下载
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下载地址：书名: 数字信号处理 作者: 王大伦, 王志新, 王康编著 出版社: 清华大学出版社 出版日期: 2010 分类号: TN72 作者: 王大伦, 王志新, 王康编著出版: 清华大学出版社 ISBN: 978-7-302-21192-1
学报一般都是理论性比较强的，看你是搞理论还是实际系统了。
信号处理 数据采集与处理 电子学报 通信学报 电子与信息学报 系统工程与电子技术 高技术通讯
电子类核心期刊如下：电子元件与材料电子与信息学报电子学报电子显微学报电子科技大学学报电子技术应用
信号处理类的容易中的SCI杂志主要集中在外文期刊：Eleserver中的期刊： Signal ProcessingInformation SciencePattern Recognition IEEE 中的期刊有:IEEE Signal Processing LetterIEEE Trans On Signal ProcessingIEEE Journal of selected Area in Communucations国内的只有两个：电子学报引文版、中国科学。
电子学报、声学学报算是顶级的了。其它的计算机学报、软件学报、模式识别与智能系统。
可以去TXT论坛里找
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国际铁路期刊出版中国铁路专辑--《中国铁路》专刊《火车头》专刊铁道报等
《铁道知识》双月刊《上海铁道科技》季刊《国外铁道车辆》双月刊《铁道建筑》月刊《铁道运输与经济》月刊《铁道货运》月刊《铁道车辆》月刊《现代城市轨道交通》双月刊《中国铁路》月刊《铁道机车车辆》双月刊《中文科技资料目录---铁路》双月刊《中国铁道科学》双月刊《中国铁路（英文）》半年刊《铁路航测》季刊《铁道标准设计》月刊《铁道工程学报》季刊《铁道机车车辆工人》月刊《铁道经济研究》双月刊《铁道通信信号》月刊《铁道文摘》月刊《铁路采购与物流》双月刊《铁道学报》双月刊《铁道运营技术》季刊
二、培养目标： 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的文化科学知识和铁道信号专业知识，在生产、服务、技术和管理部门具有从事信号设备运行维护、施工安装和一般设计能力的高级技术应用型人才。 三、业务范围 本专业毕业生主要面向铁路（包括国营铁路、地方铁路和城市铁路）、地下铁道、城市轨道交通、铁路工程等部门从事铁路信号技术工作，其业务工作范围是： 从事信号设备维修养护、技术开发等工作。 从事信号设备工程施工和大修改造等工作。 根据工作需要和个人素质，还可到相关企业从事经营管理、生产管理、技术管理等工作，也可到铁路设计单位从事工程设计工作。 通信技术专业是通信技术、电子技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。培养具有适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握通信系统领域所涉及的通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的必备理论知识，专业技能强，适应面广，基本素质好，能够实际操作检测、维护管理通信设备及系统正常运行的应用型高等技术人才。 、 就业方向主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。 以市场为导向，扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面： 第一：加工制造：这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术，懂原理的高素质技术型工人。我国精加工制造业质量在世界水平中并不高，主要 通信技术专业是因为我国一线工人的文化素质偏低，只懂操作，不懂技术。所以，就此考虑这方面的就业前景最为看好。 第二：一般的管理人员：这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解，能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。第三：通信工程师：这个层次要求学生完全掌握通信基础知识，对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。主要课程 英语、高等数学、计算机文化基础、C语言、工程数学、电路、电子技术、信号与系统、通信电子线路、计算机原理与接口、数字信号处理、通信原理、电子设计自动化、电子测量技术、光纤通信技术、程控交换技术、计算机网络与通信、移动通信系统及终端设备、通信网络、接入网技术等课程。谢谢璐姐的采纳，以上是默默的回答哈哈、、、。。。。
种感觉那个论坛已经封了